五年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文：我上五年級作文其一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最愛讀課外書了。不管長篇還是短篇，只要手中有一本書，我就會廢寢忘食，如饑似渴地去讀。

我讀三年級時最愛看《淘氣包馬小跳》了。我和媽媽路過書店，我吵著媽媽要買。媽媽看了看書問我：“這么厚的一本書，又沒有注音，你看得懂嗎?”我毫不猶豫地點點頭：“懂!”媽媽把書買回來后，我每天堅持看。有時媽媽叫我，我都沒聽見，弄得媽媽哭笑不得。

我還喜歡看《棉花糖女巫》《笑貓日記》《童年》?！缎ω埲沼洝肥俏易钕矚g的。書里的故事令人念念不忘：幸福的鴨子麻花兒，從外星球來的孩子寶寶。這些故事猶如陪伴我成長的“心靈寶典”在那里我會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考。

記得有一次爸爸去看鼻炎，女老板給我看了幾本書。直到爸爸要走了，我還舍不得放下書本。爸爸連忙說：“婷兒，快別看了，車還在外邊等呢!”可我置之不理，裝著沒聽見。誰叫我這么愛看書呢?

現在我依然愛看書。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品?！蔽腋X得書是人類的好朋友。我感覺我愈來愈離不開書了!

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最新寫作: 我的五年級作文其一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“最新寫作: 我的五年級作文其一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在茫茫人海中，我是一粒沙子，隨風飄蕩。

在父母眼中，我是一棵樹苗，正等著吸取營養、水分，茁長成長。

我是一個讓人捉摸不透的女孩，性格冷漠就是我的習慣，想要了解我，就趕快進入我的世界吧！

高高的個子，一頭烏黑靚麗的頭發，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴能說會道，這就是我——xxx

我不僅口才好，而且我這個冷漠女孩還人緣好呢！

我有一個缺點：粗心。有一次，數學試卷上要我們列豎式計算，可我當做他是一陣隨風飄動的風，毫無存在感。

我還是一個驕傲的女孩。所以為什么我的成績總是一上一下的呢？那都是因為驕傲唄！要是我的成績畫成折線圖，那可就是一個個的W嘍！

你們可不要以為我是個滿身缺點的人哦！我這叫丑話說在前頭。

我第一大優勢：有恒心。

那一天，我和朋友們一起剝板栗。開始的時候我們覺得那是種樂趣，開心地剝著，剝了半盤后，朋友們便不想再剝了。只剩下我一個在那孤苦伶仃的剝著，覺得沒意思了，本來不想再剝的，我想了媽媽平時對我說得話——做事情要有始有終，不能半途而廢，要有恒心！最后，我堅持下來了，終于，滿滿的一盤板栗呈現在我面前！這是一個對我恒心的考驗。終于，我看見了自己的成果，我十分開心！

我得到了同學們的信任，感受到了同學們多我的關懷，希望有更多的朋友融入到這個大家庭中來。這個冷漠無情，人緣又特別好的女生，她就是我——XXX

作文示范： 我愛大海五年級作文其一

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“作文示范： 我愛大海五年級作文其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

前年，我去了普陀山，那里的大海至今讓我難以忘卻。那大海真是太美麗了，那蔚藍的顏色讓人感到清新的感覺。

海水有時平靜得像一塊明鏡，有時又波濤洶涌，令人膽怯。我喜歡它安靜時候的樣子，因為它能讓我忘掉所有不開心的事。

過了一會兒，潮來了，洶涌的海水潑到我的身體，大海好似發怒的雄獅向我撲來，我趕緊逃到一邊去。岸邊，沙灘上被“拋棄”的貝殼，也被海水“帶”走了，一下子，“沉”入了“海底”了。海好像知道了我的不開心事想為我去“打架”，“討公道”。

每當我來到海邊，海風吹著，讓我感到很舒適。如果今天我有什么開心事，大海一定會靜靜地聽我傾吐開心事，有時還會“鼓掌”呢！大海的景色讓我更開心：夕陽染紅了海水，海面上波光粼粼，好像“化了妝”似的，增添了不同的色彩，別有一番情趣。

大海的美麗不同凡想，無論何時，白天，黑夜，夕陽西下，冬天，春天……

大海是我在孤獨無助時鼓勵我的；大海是我在開心快樂是祝賀我的；大海是我在傷心失落時安慰我的；大海是我在非常生氣時平撫我的；在我心中，大海有一個位置是沒有任何人可以替代的！

[推薦寫作] 我升五年級了作文其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 我升五年級了作文其一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在我們的學習過程中，相信大家都會有過許多同學吧，但是我的一位同學卻與其他的同學有所不同，相信大家看到這個作文題目時一定會疑惑不解吧！為什么我的同學是小孩呢？告訴大家吧，她可不真正的是小孩哦，只不過是她的個子長得很矮罷了，所以我們班的同學給她起了小孩這個外號。小孩就小孩吧，反正我也不在乎，只要我們倆的關系就OK了。

上課鈴響了,她帶著微笑來到講臺上,親切地說:今天是開學的第一天,希望你們給我個好的印象,我要看一年級六班的小朋友聽話嗎?我們大聲說:我們會聽話的!老師很高興。

讓我愛上體育運動的重要因素是小時候我的身體很虛落，時不時的就會感冒發燒。于是在五年級的時候爸爸就開始帶我早上晨跑了，所以我現在幾乎都不生病所以我就一直堅持著晨跑。

一年級寫景作文：我的家鄉。關于家鄉的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文200字的我的家鄉的寫景作文范文給大家幫到你。

作文收藏: 五年級我的爸爸作文大全其一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文收藏: 五年級我的爸爸作文大全其一，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

說起我的爸爸，長相實在普通：個頭不高，理著小平頭，寬額頭，濃濃的眉毛下一雙不大的眼睛藏在眼鏡后面。不過在我心中爸爸是最帥的，因為他是一個樂于助人的人。

記得一個星期六的上午，我聽到“嘩嘩”的流水聲響了好長時間了，便到書房問爸爸是不是我家的太陽能熱水器進水忘記關了，爸爸說：“我們家沒給熱水器進水?。】赡苁青従蛹野?！”說著，他就給認識的鄰居家打電話，問遍了認識的鄰居，大家都說不是他家。究竟是哪一家呢？看看樓下，水已經淹了一大片地了。爸爸穿著拖鞋就“噔噔噔”地下了樓，打開水表蓋一個閥門一個閥門地開著關著，終于找到了那戶人家的水表給關上了。晚上，我們正吃著飯，傳來“咚咚”R 敲門聲，開門一問，哈哈，爸爸做好事留下了“后遺癥”——人家不知道自己家的水表是哪一個，沒水用，上門來請爸爸幫忙開水表閥門呢。

聽媽媽說，爸爸幫助別人的事還有很多很多：開車時，看到路中間的大石頭，爸爸就停下車，撅著屁股氣喘吁吁地把石頭挪到路邊；對門奶奶家停電了，總會敲開我家的門請爸爸幫忙修保險絲；臺風“?？钡絹碇畷r，爸爸主動換一個家里有事的同事加班，把膽小的媽媽和我扔在家里。雖然，我有點埋怨爸爸，但心里也挺自豪的，因為助人為樂的，可是我爸爸呀！

熱搜作文: 我渴望……小學五年級文章其一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“熱搜作文: 我渴望……小學五年級文章其一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我渴望……

隆志遠

我渴望讀書。

書，是我一生的伴侶；書，給了我無窮無盡的享受；書，帶給我不盡的情思。翻一翻它們，煩惱拋到九霄云外；讀一讀它們，我便渴望永遠沉浸在書里面。寫作業時，我瞟了一眼書架上的書，手不禁癢癢起來，于是看了一會兒；但還惦記著那該死的作業，無奈又忙活了幾筆?？蓵械那楣潟r時縈繞著我，豁出去了，又拿起了書，不斷傳來了老媽那“河東獅吼”我一陣手忙腳亂。媽媽走了，風平浪靜，我只是眼巴巴地看著書，嘆了一品氣，繼續寫作業。

我渴望沉浸在虛幻的世界里。

凡是書解決不了的傷心事，網絡世界立刻就能讓我心曠神怡。玩兒一會兒電腦，贏了在心里高聲歡呼，輸了在心里暗暗較勁，最終，總會被老媽拉出電腦房，我就撅著嘴巴憋悶著不出聲。

我渴望語文考試。

對于我來說，考試不再是苦惱，相反，考完試后我的腦子更清醒，考試對于我只是一種小小的娛樂，考完了我還盼著趕緊發試卷，發試卷時希望我能考一個好成績。

我渴望讀書，書給了我無限的知識；我渴望沉浸在虛幻世界，使我忘記了一切苦惱；我渴望考試，因為它清醒了我的頭腦！

[熱門寫作]三年級小學作文：草原上的鷹其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱門寫作]三年級小學作文：草原上的鷹其一”，相信能對大家有所幫助。

草原上的鷹

當你來到海闊天高的草原上，你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停的盤旋，好像在歡迎你這個遠到而來的稀客，又好像要告訴你草原上的一些新鮮事。你可知道，生活在大草原上的人們，能從鷹的活動中得到許許多多的消息。

清晨，天空的東方出現一片朝霞，但是沒有看到鷹在天空中翱翔，這時，你就會知道天氣準會有變化。過了一會，朝霞消逝了，朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黃黃的云朵。又過了一會，狂風翻卷，沙土滾滾的飄起來，拳頭大的冰雹從天空中打下來。到了夜晚，天又晴了，一輪明月高掛在空中，清風陣陣的吹過來，天空中不時的傳來鷹的長鳴，好像在告訴我們明天一定是個晴朗的好天氣。

如果你在遼闊的大草原上迷了路，你只要向遠處眺望一下，就會發現閃動的一點點的小黑點，那就是鷹。你就朝鷹飛的方向走去，也許你會發現一潭清水，碰上一群牛羊，也許你能找到一座村莊。

草原上的鷹真是人們的好朋友呀！一只樂于助人、關心別人，有很多很多好處的鷹，我們應該保護它，給它安個很好很堅實的家。

[作文借鑒] 我上一年級了作文范本

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 我上一年級了作文范本”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

青春的歲月里，喜歡上一個人，叫他幸福。我愿意永駐在我的風景里，我喜歡我們在青澀季節里曾經擁有過的那種陽光的味道，我相信，屬于我的那縷陽光終會有重臨的一天！

我心目中的老師就像春蠶一樣。一天又一天，一年又一年站在講臺上，毫不保留地將知識傳授給同學們。他們又像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。

一到冬天，江南的人們就盼望著下雪，因為在江南，很少下雪．不過在北方，那就不同拉，一到冬天，大地早已覆蓋上了一層厚厚的積雪．我只有在電視或是在書上見過雪人，可自己從來也沒有堆過雪人，所以一到冬天我就常常乞求上天能下一場大雪．記得去年，這里曾下過一場雪，可是時間不長，所以也就沒能堆上一個雪人。

我剛走進房間，他就用如來神掌打我，我一見狀趕緊躲開，要不然就要被打得滿地找牙了。只要電視上一放什么功夫片，他呀就要搶著看，誰也不敢跟他搶，除非他爸爸用絕招“獅吼功"。

[實用作文] 作文：我的快樂童年五年級作文其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[實用作文] 作文：我的快樂童年五年級作文其一”，相信能對大家有所幫助。

童年，是一葉美麗的小舟，在駛向成長的彼岸時，總是會帶領我們看到美麗的風景，作文我的快樂童年。

當第一陣春風吹來的時候，我便會拉著爸爸的手，拿起風箏到廣場上去放。每次爸爸都會幫我把風箏放得很高很高，高的都快看不見了。我激動的小臉通紅，高興地唱起了跑調的兒歌

夏天的時候，我喜歡穿著薄薄的小褂子，在院子里和小伙伴們玩耍。媽媽老是怕我著涼，總是拿著件外衣滿院子追我，一定要我穿上。等媽媽上了樓，我也悄悄地上去，瞅見媽媽不在客廳，就“刷”地扯下外衣，扔到沙發上，然后“逃”下樓去繼續去玩?？刹坏轿宸昼?，媽媽又下樓給我送外衣來了……

秋天的我，喜歡騎著自己的小三輪車，在爸爸的“護送”下沿著西洱河邊的小路行駛。秋天的西洱河上，打魚的人特別多。我邊騎邊朝河里看如果看到誰打上來了大魚，我就會立刻“棄車而去”，跑去看大魚；而爸爸呢，只好扛起車子，追在我身后跑呀跑呀……

冬天來了，寒風凜冽地刮著。我再也神氣不起來了，任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動不便，但也別有樂趣。我和家人圍坐在火爐邊，看著電視里的貓和老鼠因相互追逐打鬧的一個個大笑話，自己也跟著哈哈大笑起來。

童年的快樂周而復始，我也隨著這些快樂一天天長大了。如今，我就要離開童年這葉小舟了，但是，童年的快樂將是我記憶長河中一顆最亮的星星。

[推薦作文] 五年級想象作文：游戲被告上法庭最新模板

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦作文] 五年級想象作文：游戲被告上法庭最新模板”，相信能對大家有所幫助。

原告人王某因自家兒子沉迷于網絡游戲無法自拔，火冒三丈的他將游戲告上法庭，被告人也感到很無辜。而我，是此次訴訟案的法官。

開庭

原告律師開始陳述：“電子游戲不僅讓兒童沉迷，還容易上癮，我當事人的兒子因網絡游戲無法自拔，浪費了大量時間，造成了身體與精神上的損失，請賠償精神損失費?！?/p>

被告律師反駁：“我們的游戲形象逼真、好玩有趣，提升了玩家的反應力。只要玩家自控力好，適當玩游戲其實有利于大腦開發，提高智力。我方認為不應該承擔所謂精神損失費?！?/p>

原告律師繼續辯護：“此案中，王某兒子為未成年兒童，游戲使得我當事人兒子學習成績一落千丈，長期沉迷，精神萎靡。請求法庭判決被告人影響他人身心健康罪?！?/p>

被告辯護律師接著辯駁：“我的當事人在法律上沒有構成任何犯罪行為，這一切都是因為玩游戲的人——孩子管不住自己，那么他的監護人有一定的責任。所以原告造成了故意誹謗罪，更應該賠償我當事人的精神及聲譽損失。”

王某一怒之下大吼道：“什么……什么……賠償你的精神損失?你竟然睜著眼睛說瞎話，我要告你……告你!”

王某代理律師迅速阻止他這種不理智的行為并憤慨地說：“游戲不僅影響我方當事人孩子學習，還嚴重影響了孩子的身心健康……”王某情緒失控繼續插話：“游戲害人，還不快快認罪!”

游戲有些按捺不住了，他情不自禁站起來大聲怒斥：“這還不是因為原告及孩子自己的原因，如果你的孩子有足夠的自制力，就不會出現這種情況!還有你，作為家長，沒有盡到自己的責任!”

王某無力反駁：“我……我……”

宣判

作為審判長的我目睹了這一切，重重地敲下法槌并宣布：“本案通過今天的法庭調查和法庭辯論，根據《中華人民共和國網絡游戲訴訟法》第X條的規定，宣判如下：合議庭評議認為，被告并未構成犯罪，原告當事人也應多加管教未成年兒童。游戲是一把雙刃劍，就像腳前的石頭，于有自制力者則為墊腳石，反之則是絆腳石。如不服本判決，可在判決書送達之日起十五日內，向本院上交上訴狀?，F在閉庭?！弊詈?，我再次鄭重地敲下法槌。

游戲眉開眼笑，一臉開心，和律師擊掌。王某慢慢平復了下來，未見悲傷，反而陷入了思索中……