觀察日記四年級。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 四年級想象作文：我想發明智能眼鏡(篇七)》，希望能為您提供更多的參考。

眼睛近視的同學，想要配眼鏡了嗎?先來看看我想發明的這一款智能眼鏡吧!

我要發明的這款智能眼鏡，鏡片設計的很薄，同時鏡框是變色的，它可以隨主人的喜好而變色。總之它既輕便又美麗。

我的智能眼鏡最大的魔力是在寒冷冬季不會起霧，同時還可以擋風沙?，F在我們戴的眼鏡在寒冷的冬天都會起霧，給我們帶來不盡的煩惱。但我的智能眼鏡會自動除霧，遇寒依舊清澈。如果遇到風沙的天氣的話，它會自動除塵，這是它的第一奇妙。

它的第二奇妙是可以自動調整度數。也就是他可以根據眼睛近視度數的變化，隨意調整鏡片度數。現在的眼鏡，如果眼鏡度數高或者低了，都要重新配，很麻煩的。帶上我這款眼鏡就不用這樣麻煩了，它會瞬間調整度數。

它的第三奇妙是可以解決你各種不明白的問題。例如，戴上它就如同隨身帶著一個老師一樣，有什么不會的題它可以隨時給你講解。它就像是一部百科全書，能隨時回答你任意的學科難題。

第四個奇妙，我稱它為知心朋友。它可以在你孤獨的時候陪你說話，化解你的煩惱。有了它，就如同有了一個隨身的知心朋友。

你喜歡我發明的智能眼鏡嗎?我喜歡我的發明，我真希望我這款具有神奇魔力的眼鏡能早點問世，造福于人們。

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【作文參考】 四年級小學作文：培清,我想對你說壹篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“【作文參考】 四年級小學作文：培清,我想對你說壹篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

;培清，我想對你說

親愛的培清：

你好！不知不覺中，我們已經分別快2個學期了，雖然我和你只有短暫的2年友誼，但是你的一切卻使我留下了深刻的印象。你的學習一定大大進步了吧？不過你一定要堅持鍛煉身體，以前你的身體那么虛弱，要注意呀！

你轉學以后，我也轉到計算機班，也就是現在的四年七班。在這里我的收獲可不小啊，我講給你聽聽吧！

記得以前我的作文成績簡直是糟透了，經常在班上受到老師的嚴厲指責?？墒乾F在不一樣了！在我們班林老師的耐心指導下，我的作文成績大大提高了，林老師說：“寫作文要留心觀察事物，不能只看外表，要滲透觀察，把事物的每一個角落都要仔細觀察，而且要在生活中多積累好詞好句。”聽了這番話，我按照要求去做，第一單元的作文滿分25分，我得了24分，我高興得又蹦又跳。那時候雖然沒有得到滿分，但是我的作文卻大大進步了！可是我相信下次的作文一定能得滿分。這可得感謝林老師呀！

我還體會到了“驕兵必敗”這個道理。一次，班里考試，試卷發下來之后，我以95.5的高分考了全班第一名，我的驕傲心就開始分發出來了，當全班都要面臨著第二單元的考試時，他們在那兒復習，我卻在那里玩，找人說話，全不把考試放在心上。當第二單元的考試真的到來的時候，我才發現我課文填空全不會做。這時，我才知道是沒有復習的緣故，咳！真不應該，我多后悔了?。】墒乾F在已經來不及了，我緊張的完成了試卷，心里總有一個底，這次一定考砸了！試卷終于發下來了，我居然考了83分，在那個時候，我眼淚都想流出來了，但是我制止了她，我發誓下次一定追回來！

希望你不要像我一樣犯下這樣的錯誤！

祝

;身體健康

;學習進步

你的好朋友:小雅

2005年6月20日

教你寫作文: 唐老鴨滑雪四年級想象文章(篇七)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 唐老鴨滑雪四年級想象文章(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，唐老鴨去珠穆朗瑪峰山頂滑雪。

他登到頂峰后，正準備滑雪餓，誰知竟然一個不小心，失足摔了下去，滾到積雪上，竟然變成了一個大雪球，它滾呀滾呀，最后引發了雪崩，唐老鴨后來費了九九八十一天，才從雪里爬出來，接著用了九牛二虎之力又爬上了珠穆朗瑪峰。這次它可一點也不敢不小心了，但是滑下去之后，唐老鴨才發現這是一個v字形坡，但是后悔也太遲太遲了，唐老鴨飛到了9000多米的地方，差點變成烤鴨，又嗖的一聲落下來，這時唐老鴨已經昏迷了，但是它最后竟然落到了自己的床下！

從此以后，唐老鴨再又不敢滑雪了。

[優質寫作] 一年級想象作文：未來的橋(篇七)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 一年級想象作文：未來的橋(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

我長大了要當一名偉大的橋梁師，造一座神奇的橋。我發明的未來之橋是一座冰激淋橋。

未來的橋你從橋上走過，如果餓了、渴了，只要喊一聲“冰激淋”，馬上就會出現各種各樣的冰激淋，由你挑選。而且這冰激淋不會融化，想吃就吃。橋的材料是由大大小小、各種各樣冰激淋的原料做的，整座橋非常非常的香，非常的美麗。

大家覺得這樣的橋是不是很神奇呢？

[心得參考] 聽歌有感四年級想象作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[心得參考] 聽歌有感四年級想象作文”，希望能為您提供更多的參考。

每當我靜靜聆聽獻給愛麗絲的時候那熟悉的節奏總會在我耳邊響起，那跳躍的音符感染了我的心，仿佛還不知不覺把我帶到了人間仙境。

我好像在半云半霧中行走，又像在騰云駕霧，我欣賞著居高臨下的美景，但我似乎又感覺有些不對勁兒，以前那些活潑可愛的小孩都變成了一個個跳躍的音符，賽跑著，嬉戲著。那一群群大人變成了樸素的高音符號和低音符號。那一片片大海都變成了一行行五線譜，那金色的沙灘變成了一個個提示符，這些音符在五線譜中遨游，在提示符上散步，那一片片稻田變成了一個個簡譜，好看極了。時時來一陣風，把它們吹得有的低頭、有的彎腰、有的鞠躬。我正要細細品味這美景時，許多云飄飄灑灑的與我擦肩而過，一群群小鳥邊唱歌邊從我耳旁飛過，我想方設法看到底下的景物。哎呦！我不小心從云彩上掉下來。

我一看，呀！我正在往下滾呢！原來這兒是一個坡路，像一個大滑梯，我正在向下滑呢！哎！我終于停了下來。躺在了綠油油的草地上，我不禁大喊一聲：我喜歡夢游歌曲意境！

優質作文：四年級書法作文

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“優質作文：四年級書法作文”，相信能對大家有所幫助。

上小學一年級的時候，媽媽說我寫的字像跳舞，東倒西歪的。一天，媽媽帶著我到書法班報了名。來到教室里，就聞到一股濃濃的“墨香”，墻上掛滿了小哥哥、小姐姐們寫的書法?！罢媸翘亮?”這些字有的圓潤飽滿;有的剛勁有力;有的龍飛風舞。它們各有各的特點，各有各的味道。我在心里暗下決心，一定要超過他們。

第一天上課，老師首先教我怎樣握筆。別看那只是一支小小的筆管，可在我手里怎么也不聽使喚。握好了筆，老師又教我寫橫和豎。剛開始的時候，我寫的橫不是粗了就是細了，寫豎就更難了，總是寫不端正。都學了五天了，我還在寫橫堅，看著旁邊的同學寫著一個個漂亮的方塊字，我羨慕不已。我嘟囔著嘴，一副很不耐煩的樣子。老師看出了我的心事，笑盈盈地對我說“怎么，爬都還沒學會，就想學跑哪?再練練吧，練好了橫和豎，你寫出的字才會更漂亮?！睕]辦法，我只好接著練。終于可以寫字了，我的心情格外激動。剛開始的時候總是寫不好，不是寫成了“大胖子”，就是寫成了“小矮人”。我又開始打起了退堂鼓，這時媽媽又在一旁為我打氣：“要做成一件事，總是要付出努力的。事上無難事，只怕有心人!”聽了媽媽的話，我又看看墻上的字，我默默地對自己說，“別人能行，我為什么不行呢?”我每一堂課都仔細聽講，認真練習。

一轉眼，我學書法已三年多了。這三年我經歷了失敗的煩惱，也嘗到了成功的喜悅。學習書法讓我受益匪淺。我不但毛筆字寫好了，鋼筆字也在學校的書法比賽中獲獎。通過學習書法，我認識了許多繁體字，學會了許多古詩詞和一些優秀的對聯;通過學習書法，更鍛練了我不向困難低頭堅持不懈的意志。

我愛書法，它是中華民族傳統文化的一株長久不衰的花。我愛它的文化，更愛它那堅韌的橫、撇、堅、捺。

月度作文推薦: 四年級想象文章（一篇）

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 四年級想象文章（一篇）》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

現在的生活，越來越高科技，如：太陽能汽車、太陽能船……這一些發明，給我們帶來了大大的方便，同時也非常環保?，F在，我就和大家說一說，太陽能汽車吧！

現在的太陽能電池，可以吸收很多的能量，太陽能汽車的電池，比普通電池多儲電。汽車的外形很奇怪，一般的汽車的輪子都是沒有東西遮住的，可是，太陽能汽車有東西遮住，大概是為了美觀吧，一般的汽車有發動機，可是，太陽能汽車沒有發動機，只有電池；太陽能汽車的時速是120公里，比汽車快得多，一些太陽能汽車沒有電池，可是也能跑得快，其實，太陽能汽車是靠太陽來加電，只有太陽能汽車才能開動，太陽能電池裝在汽車的頂部，有一些太陽能汽車，可以像向日葵一樣，跟太陽轉動，而且太陽能汽車的尾部不排廢氣，對身體健康有益。所以，我建議買車的車主，買太陽能汽車吧！因為太陽能汽車是最環保的。

月度作文精選 四年級想象作文：植物大戰怎么寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 四年級想象作文：植物大戰怎么寫”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“可惡”，小兵，我要報仇。一個身影咬牙切齒地說。他帶著六十萬大軍。在沒有大軍的情況下，輕輕松松攻破了第一防線，支援軍全部而上，可他們還頑靈不顧地向前，弄得老百姓民不聊生。首位的那人還念，交出小兵蛋，則我不留面，交出小兵蛋，別怪刀無情。

葉燦坤兵團出戰，當大家看到他說：“什么，是你，攔路虎。”“沒錯，是我，但我的名字叫司馬炎，咦，少了兩人，不過現在，我就把你正法得解決掉。”葉燦坤說：“有本事你別出兵，我和你單挑，如果你輸，你就退兵，如果我輸了，我不反抗，可以讓你千殺萬剮，好不好？”“好，好，挺有意思的，開打。只見司馬炎騎著一匹白馬，手拿短劍。而葉燦坤步行，手拿長劍，心中暗想：“大軍呀，速速快回，保國護衛，還有鄭銘杰和葉爽，你們也快來吧，為國家出份力吧！”

當大軍趕來，葉爽和鄭銘杰看到葉燦坤已經是傷痕累累，他虛弱地說：“打敗司馬炎，保護國家”，說完便閉下了眼睛。

葉爽很生氣地問：“什么，你的命真大，受了七云艷毒花還沒死？”司馬炎笑道：“我當然必死無疑，可我家里有什么，就會有雪蓮。我服下雪蓮，感到氣血舒暢，武功提升了2倍。我便在一天之內和韓王交成了朋友，暗中刺殺了他，得到碩在兵權，于是，我便開始了報仇之路。哈哈?！薄罢f夠了沒有？“葉爽氣勢逼人地走了過來。

【作文參考】 四年級愛心作文(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“【作文參考】 四年級愛心作文(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

六一兒童節，對于我們小朋友來說，是一個非常重要的節日。然而，因為四川地震，使我們的“六一”過得更有意義。這次，我們學校舉行了一個不同尋常的活動——愛心義賣，也就是把我們的一些舊書、、玩具、文具在學校里賣出去，再把賣得的錢捐給災區。

我們班分成了四組，我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前，每一個小組的組長都要給他們這組的人明確分工：有的是推銷員，有的是收銀員，有的是記賬的，還有的是保安，我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家，我準備了很多書、玩具和文具，有些我還有點舍不得，但是一想起災區，我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天，義賣開始了。先是四(3)班來光顧我們班的店。由于我們的“希望小書屋”靠門，所以他們一進門就把目光落在了我們的店上，從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西，有了好的開端，我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來光顧我們班的是四(1)班的、三年級的同學，還有五年級、六年級的一些大哥哥大姐姐。

輪到我出去逛啦！我興沖沖地拿著錢包走出了班級，我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是我一直很想要的書??！我問了一下價格：3元。真便宜，我立即買了下來。后來我又看到了兩本我想看的書，兩本可要10元呢！太貴了，我沒舍得買……事后我很后悔，因為賣書是獻愛心，買書也是獻愛心啊，何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會，我又回到了我的班級，我的店，又經營起我們的“希望小書屋”。義賣結束了，我們組賣出了很多物品，共得款129.5元，我們又自發捐款，一共得款205.5元，是四個組中最多的。

這個六一，沒有像以前那樣，讓我們去看文藝節目、看電影等，但是它卻過得非常有意義，因為我們為災區進行了愛心義賣。通過這次活動，不但讓我們獻了愛心，還鍛煉了我們的能力，這是一次難忘的經歷。

優質作文：四年級作文其一

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“優質作文：四年級作文其一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

前幾天，電視上播出了《最強大腦》這一節目。我和爸爸媽媽一起圍坐在電視機前，觀看了這一場令人嘆為觀止的比賽。

第一場是玩俄羅斯方塊。由于我來得慢了點兒，沒有看到全部過程，但很可惜的是，中國隊員沒能取勝，不過表現也非常不錯。

第二場是一個難度極大的測試人的觀測能力的項目，名叫”唇唇欲動”，選手通過觀察人的嘴唇和唇印，再從眾多干擾項中找出之前裁判員所選擇的唇印

其實在這場比賽中，中國隊員是承受著很大壓力的。因為當時兩方的分數相差達到兩分時，比賽就會結束。也就是說，在這一場比賽中，中國隊必須取勝才能拉平，再通過第三場來取得這一整場比賽的勝利。而在這種巨大的壓力下，他竟然選擇只觀察嘴唇而不觀察唇印!在場的觀眾和我都替他捏了兩把汗。觀察結束，比賽開始了。只見他像老師改作業一樣飛快地瀏覽著，而對手青木健則是非常嚴密地一個一個慢慢對照著。突然，他以驚人的速度找到了第一個答案。很快，他又找到了第二個答案。等到青木健找到第一個答案時，他已經找到了三個答案，很快，第四個也被他“搜”了出來。這時，時間還有很多，但他并沒有再一次復看，而是直接按下了完成的按鈕。最后，他竟然正確率也比對方高!真令人難以置信啊!

最后一場是心算，雙方各派出兩名隊員進行對戰。中方隊員有徐流洋和陳冉冉，日方隊員是辻洼凜音和土屋宏明。本以為我也可以試一試，可那飛速出現的數字看得我眼花繚亂，記都記不住。就連簡單的也不行。

最后，整場比賽以平局而告終。真是場扣人心弦，精彩迭出的比賽!