一年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“[作文模板]海邊的文章一年級”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天，這本陪伴我成長的日記本翻到了最后一頁，我的心情很不平靜。一年多的歲月，無數個日子，我把我的快樂、我的悲傷、我的憂愁、我心中一切的秘密都告訴了你日記本。

作文網整理了20xx高一敘事作文的匯總，點擊標題查看，希望給家長和同學們一些幫助，僅供參考。

探視窗外，一簇簇爛漫春花團在枝頭，又是一年春天，又是一個希望的季節，不禁回想起初一生活的例例往事

那一年，很惡毒的一年20xx年，是那一年，剝奪了我的祖父，也搶走了祖父對祖母的愛。從那以后，祖母變得孤單了。因為只留祖母孤身一人在一幢空房子里，我知道，祖母寧可要寒冷的家，也不要溫暖的空房子。因為在空房子里，祖母僅剩的只有思念了。

每個年級的朗誦各有特色。輪到我們年級上場，我們排著整齊的方隊，精神抖擻，鄭重的行了個隊禮，洪亮、動聽、激昂的朗誦聲響徹校園，把六年來老師傾注的所有在詩中表達，深情的朗誦令人感動，小草停止了擺動，鳥兒停止了歌唱，仿佛周圍的一切都被這美妙的聲音震撼，我們激動、我們激情豪邁，將來我們將進入新的學校，但這段情我們不能也不會忘，它是我人生中的奠基石，練就了我們面對困難的勇氣和信心，師恩難忘！

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[熱搜寫作] 一年級寫景文章：海邊其一

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 一年級寫景文章：海邊其一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

相信很多小朋友最喜歡去的地方都是游樂場，可我卻偏偏喜歡海邊。

今天天氣格外好，媽媽帶我來我家附近海邊玩。一路上我特別開心。到了海邊，一眼望去，無邊無際的大海，天空蔚藍蔚藍的，一群大雁在天空中自由的飛翔，有的小朋友在海邊撿貝殼，有的在堆沙堡，還有的和媽媽在挖沙坑。

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【寫作模板】一年級的文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】一年級的文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

嗯，不錯啊，我的兒子挺有想象力的哈老媽夸了我幾句，我總算松了一口氣，這時她又說道：哎，軒，你有沒有發現，要是把這十條理由加上一個開頭結尾，不就成一篇作文了嗎？

[寫作提示]結合命題材料，尤其是材料第2段充滿智慧的點評，認真審讀文題靜的魅力，可以體悟到，文題的中心語是魅力，關鍵的修飾語是靜，此篇作文要以靜為思維基點，以靜的魅力即靜所帶給人們的美的享受和凈化心靈、提升心靈為主旨下筆行文。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一年一年又一年，時間怎么如此匆匆呢？一年似一天，一天似一時，一時似一分，時間怎么過得如此之快？你的時間又是這樣過去的呢？你告訴我，我們的時間怎么過的如此之快呢？

[寫作模板]我家的小狗文章 - 一年級模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“[寫作模板]我家的小狗文章 - 一年級模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家有一只活潑可愛的小狗，它的名字叫點點。點點有一個圓圓的腦袋，一雙亮晶晶的眼睛，還有一個靈敏的油油的鼻子，湊成了活潑機靈的點點。每當我抱著點點的時候，它老是用大刀似的尾巴一搖一擺的，好像在給我扇風，可真有趣。在我吃東西的時候，它就一直盯著我的碗，我端著碗左右晃動幾下，它的頭就跟著晃動，這時，我的碗變成了遙控器可搞笑了。記得有一次，我因為犯錯而被媽媽痛罵了一頓，眼淚不由自主地掉了下來，點點見我傷心欲絕的樣子就悄悄來到我身邊，伸出舌頭舔我的手，不停地來回用嘴巴拖我的衣服，像是在逗我玩，看著它那歡蹦亂跳的可愛模樣，我竟然不知不覺忘掉了煩惱。我真喜歡我的活潑有趣的小狗點點，它可真乖巧。

[作文模板]小小的夢想文章一年級-一年級文章篇一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文模板]小小的夢想文章一年級-一年級文章篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園的時候，我不知道夢想是什么的，小腦袋瓜里就會有一些天馬行空的想法：想自己會像小鳥一樣在天上飛，那樣就不會走路累得想哭了；有時會想自己長得像蝴蝶一樣美麗，在花叢中恣意飛舞。

漸漸的我長大了，我的夢想是成為一個讓地球變美麗、讓世界變和平的魔法師。地球媽媽經過戰火的襲擊、日益增多的工業破壞、森林水土的流失等，已經是千瘡百孔，面目全非，極少看到天藍藍、水清清的地方；夏天蟬兒的叫聲也越來越少了，更不用說那些在經受著炮火洗禮的地方，那里不會有紅花綠樹，不會有鳥叫蟬鳴，不會有歡聲笑語，有的只會是滿目瘡痍、傷痕累累。

如果我是一個魔法師，我會把所有的破壞所有的痛苦都變沒有，讓人們只有歡樂，只有幸福。

現在我知道夢想不會憑空實現的，要有堅持不懈的努力，在困難面前不低頭、挫折面前不氣餒，時刻帶著夢想的翅膀遨游飛翔，才能真正實現。

為了夢想，我要努力學習，努力奮斗。雖然不一定會實現夢想，但我努力了，就一定會收獲到意想不到的成果。

讓我們張開夢想的翅膀，點燃夢想的火花，讓夢想之花燦爛盛開吧！

作文推薦: 一年級文章的成語模板

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 一年級文章的成語模板”，僅供您在工作和學習中參考。

當我上一、二年級時，已經可以看注音版的圖書了。書中有趣但又富有哲理的故事吸引了我，想什么《安徒生童話》、《伊索寓言》都是我的最愛。

鄭老師從一年級開始，就一直教我們語文，我們也特別喜歡上她的課。她上課時不是很嚴厲，也不象有的老師那樣把四十分鐘塞得滿滿的，而是抓住每一節課的重點和難點來講?；卮饐栴}時，不用太拘束，只要自己認為是正確的，就可以大膽講出來，并且保留我們自己想象的空間。如果遇到不懂的問題，她就讓我們在課堂上討論，同學們你一言我一語，各抒己見，氣氛十分活躍。有時候，為了一個字怎么寫，一個詞怎么用，我們也會爭得面紅耳赤。就這樣，日復一日年復一年，在她的精心指導下，我們漸漸學會了怎樣預習課文，怎樣作課堂筆記，怎樣閱讀理解文章。

走出教室，我看著校園里的一草一木，剛上學一年級的小學生，他們戴著鮮艷的紅領巾在校園里跑來跑去，環衛阿姨正忙著給花澆水，校長和往前一樣，笑容可掬的和老師講話，回頭看看教室，桌子椅子都被我們留下了美好的回憶，黑板上曾經寫過的習題已成為永久的回憶，同學的笑臉，只能留在我的腦海里，就連我平時最討厭的人，在我的眼里，也都變得那么可愛，也許，是因為學會了珍惜

【寫作模板】一年級我的爸爸文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作模板】一年級我的爸爸文章》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是開學的第一天,我的心情非常緊張,到了學校門口，看到了很多大哥哥大姐姐在歡迎新生,我跟著一個戴著眼睛的哥哥來到了一年級四班。進教室后，在姚老師的指引下，我把東西放到了寫著我學號的柜子里,我的學號是11號。過了一會我們就開始吃早飯，王老師教我們怎樣打飯，早飯真好吃！老師還教我們接水，掃地，拖地，擦黑板等，還按我們的身高給我們安排了座位，我學到了很多東西。

我們每天上午四節課，下午兩節課，每節課是40分鐘，課間休息十分鐘，第一天上學的時候很不習慣，老師要求回答問題必須舉手，不可以隨便說話，我就在想，怎么就跟幼兒園不一樣呢？感覺一節課怎么這么長時間，老師告訴我上課時間是專心聽講的時間，不能做與課堂無關的事情。中午吃完午飯后開始午休,老師安排女生睡凳子,男生睡桌子,不一會我就睡著了。感覺沒過多久就聽見姚老師叫喊起床啦,我們把自己的被子，枕頭放進自己的柜子里.下午,老師帶著我們在教室門口的空地上練習走路排隊,然后有個女老師過來說她是我們的體育老師。很快到了放學的時間，我們排著隊到了校門口,我在南門見到了媽媽，我們高高興興地回家了。

我很喜歡我的學校、老師和同學，我一定會好好學習。

【寫作模板】小學一年級秋天的文章

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“【寫作模板】小學一年級秋天的文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

她是我八年級時的班主任，有著一頭長長的黑發和干凈利落的打扮，對我們要求很嚴格。我們每天清晨到教室時，她已經坐在講臺上開始批改作業了。在她的帶頭垂范并督促下，我們從沒有一個同學遲到，一進教室就開始讀書。那一年，我們班上的成績取得了很大的進步。

隨著年齡的增長，我現在已經是六年級的學生了，是學校低年級小學生心目當中的大姐姐，雖然我很不想長大，但這是不可能的，而現在的作業也是越來越多，到六年級老師講課的速度也快了，要緊跟上全班同學的步伐很緊張。晚上在家時，最晚要寫到7點半，以前，總期盼著長大，現在我長大啦！煩惱也就隨之而來了。

六年級,我將12歲。12歲,一個如花的年齡,在這樣美好的年齡中,為什么不好好利用呢?六年級,知識會更多,任務會加重,但是,我不怕。我一定要努力學習,在暑假好好做好預習工作,在九月份好好地在學校學習。

記憶力，我是不是步入了秋天，或許，我步入了冬天，或許我已經死亡，話落筆上，為什么，那么生澀，為什么那么陌生？