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        作文:二年級包粽子作文(一篇)

        發表時間:2022-11-13

        二年級作文。

        小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《作文:二年級包粽子作文(一篇)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        端午節到了,我起床后,看到媽媽在包粽子,我覺定跟媽媽包粽子,于是我就跟媽媽過去包粽子了。

        忽然,我在廚房里看到了菠蘿,就問媽媽:“媽媽,我可以把菠蘿抱在粽子里嗎?”媽媽回答說:“當然可以了。”

        我學著媽媽的樣子,把竹葉卷成圓筒形的,放上糯米、紅棗、菠蘿,然后用竹葉包起來,纏上線。一個粽子就包好了。我和媽媽一會兒就把粽子包完了,媽媽開始煮粽子。

        到了中午,粽子煮好了,我非常期待我包的菠蘿粽子時什么味道,于是我迫不及待的.嘗了一口,還真別說,菠蘿粽子還挺好吃的。于是,在端午節的這天,我發明的菠蘿粽子我們全家都非常的喜歡。

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        [作文收藏]二年級端午包粽子作文(篇四)


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“[作文收藏]二年級端午包粽子作文(篇四)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        六月的天空湛藍深遠,六月的朋友活潑開朗,六月炎熱。端午端午端坐在龍舟上,脖子上掛著香囊,頭上扎著艾葉辮子,吃著香噴噴的粽子,向我們走來。

        端午節前夕,媽媽開始做粽子。吃粽子是端午節習俗中不可或缺的。味道好到讓人想吃。我媽的粽子是天堂美食,和店里買的沒什么區別。新鮮的粽子葉,大鍋糯米拌醬油,好吃的肉餡都準備好了,該做粽子了。媽媽先把葉子折成漏斗狀,抓起一些糯米均勻的鋪在底部,然后在中間放一塊肉。然后鋪一層糯米。把葉子的尾巴折起來,把葉子的頭折成尖角。最后綁好繩子,包一個小巧玲瓏的粽子??吹綃寢尠兆影暮芸?,手也很癢,想試試。不要看著我說簡單。這要難得多。我包的餃子被“喂”了一會兒太多,糯米從葉子的縫隙里“逃”了出來;過了一段時間,“喂”太少,我還沒“吃”夠;過了一會兒,粽子的葉子被我疊得亂七八糟,粽子被包裹成奇怪的形狀。我泄氣了,干脆不干了。媽媽看到了,鼓勵我說:“失敗是成功之母。不要氣餒。我們會一步步成功的?!甭犃藡寢尩脑?,我感覺好多了。在媽媽的指導和我自己的努力下,我陸續包好了各種粽子。

        我媽媽把粽子放進鍋里煮了。一股香味撲鼻而來,口水直流。媽媽拿出一個粽子,解開繩子,我一口吞下。吃著自己包的粽子,我明白了:按部就班做事,不要著急,越著急越難受,就像不能急著吃熱豆腐一樣!

        [寫作借鑒] 二年級端午包粽子作文400字


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 二年級端午包粽子作文400字》,希望能為您提供更多的參考。

        端午節,我夢寐以求的日子,因為外婆答應教我做粽子,所以對我來說自然有不同的意義。

        一大早,洗漱穿衣后,饑腸轆轆地跑到餐廳,卻發現餐桌上擺滿了糯米、長葉子和五顏六色的肉和蔬菜,而不是一頓豐盛的早餐。我立刻怒不可遏。我跑到廚房生氣地問奶奶:“奶奶,今天誰來做客?或者什么特別的日子?你怎么不做飯,就吃這些葉子?”“傻姑娘,今天是端午節?!薄鞍?我怎么忘了?”“去吧!傻姑娘,全家動員!”“你要干什么?”“包粽子!”我歡呼。我不懂做粽子的技巧,也不知道怎么做??墒切」媚镆痪湓捵ゲ坏桨似ヱR,九個香爐——,她只好硬著頭皮傻傻的去做。

        奶奶蒸糯米,蒸五花肉,正面包起來。雖然包裝得當,還是逃不過奶奶的眼睛?!吧倒媚?,你不明白嗎?我教你,先把葉子重疊分開一點,然后把糯米拿在手心,然后……”雖然聽得迷迷糊糊的,但還是聽懂了,然后用恰當的方式做了。過了一會兒,一個小粽子誕生了。雖然外表不樂觀,但人不可貌相,海水不可斗量,我注重內在美。然后,我又做了幾個,一個好一個大?!霸僖姡业聂兆??!边€沒吃完,就被奶奶送上了蒸籠。

        “哇!好香!”吃自己包的粽子,心里特別有滋味!

        月度作文推薦: 包粽子文章二年級季度范文精選


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 包粽子文章二年級季度范文精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        今天給大家鑒賞的文章是《我是桌子》,以下是我們的小作者寫的作文,感覺寫得好的記得給她們留言呦!?。?!

        那是三年級的一天,老師在講臺上坐著,同學們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著,突然鋼筆寫不出字來了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫就差最后一點時,我的鋼筆徹底罷工了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結果寫不出字了。

        下課了,同學們像小鳥一樣飛出教室,有的在玩游戲,有的在跳繩,還有的在踢毽子,最精彩的是高年級同學跳的籃球操了,那么帥氣、那么自由,籃球在主人的手上做出了各種各樣的動作,就像家里養的寵物一樣聽話,真厲害!

        我有一個活潑可愛、機靈又調皮的妹妹,她的名字叫董欣雨。她現在已經是師范附小一年級的小學生了。雖然她才上一年級,但是她已經會寫很多字了。

        六年級童話寓言作文題目:一只傻猴子600字。關于一只傻猴子的童話寓言作文怎么寫?這篇六年級童話寓言作文大全一只傻猴子600字的童話寓言小練筆,講述一個搞笑故事。

        推薦作文: 二年級端午節包粽子的文章之二


        小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“推薦作文: 二年級端午節包粽子的文章之二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        上周日上午,陳老師讓我們去作文班包粽子。

        我到作文班,老師她們都已經開始包了。我順手拿起一片粽葉,把粽葉做成了一個圓錐體,放了一點米,把它包起來。但是,我不會把多余的粽葉折過來。老師當時還請了幾位家長,有一位家長幫我折起來的。然后,把我的粽子系好了,我人生中的第一個粽子完成了,心里甭提多高興了!

        接下來老師就開始講端午節的故事。

        春秋戰國時期楚國大夫屈原,因為上書楚懷王聯齊抗秦,被當朝權貴子蘭等陷害,后被流放。在流放期間他寫下了著名的詩篇《離騷》、《天問》、《九歌》等,表達了憂國憂民之情。五月初五那天,當屈原聽說楚國節節敗退時跳汨羅江自殺。當地老百姓沒有打撈到他的尸體,就把煮好的飯團,雞蛋,鴨蛋以及雄黃酒倒入江中。他們認為魚龍蝦蟹吃了那些東西或喝了雄黃酒就不會再吃屈原的尸體。后來,每年五月初五人們都以包粽子形式祭奠屈原。久而久之,就形成了端午節。

        推薦作文: 包粽子作文250字-二年級作文 月度范文精選


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“推薦作文: 包粽子作文250字-二年級作文 月度范文精選”,相信能對大家有所幫助。

        同學們,你們知道生活中有哪些傳統文化嗎?有春節包餅筒,有元宵節吃月餅,還有,但我最喜歡的就是端午節吃粽子了。

        星期天,奶奶帶我去超市,奶奶說:要不今天我們包粽子吧?我說:好??!奶奶拿起菜籃,在菜場轉了幾圈,我們一下子就回來了,還買了材料。材料有:粽葉、線、豬肉、豆沙和大米,還有

        回到家里,怎么包粽子呢?首先把菜葉放在水里,過了幾分鐘,奶奶說:可以了!我把豬肉里面的水給倒進大米里,再攪拌一下。再把粽葉做成一個三角形,放入大米和豬肉,我再把線系上。最后我把它們放進高壓鍋里,過了幾個小時粽子就做好了。

        啊!粽子真好吃?。∽屓顺粤艘粋€又一個,我們生活中的傳統文化可真有趣??!

        2023作文: 包粽子五年級文章精選一篇


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2023作文: 包粽子五年級文章精選一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        “粽子”是一種在民間極為流傳的特色小吃——北方的粽子甜;四川的粽子外焦里嫩;嘉興的肉粽更是遠近聞名。一些傳統節日里也是逃不開粽子的身影。

        我,作為一個合格的吃貨,自然是禁不住粽子的.誘惑了。這不,端午假期回家吃粽子嘍!興致勃勃的我回到老家,正準備吃粽子,卻被告知還沒包。我一聽,馬上催,“那就快開始吧!”正說著,腦子里閃過一個念頭——要不我也學學包粽子吧。大人們聽了我這個想法,自然是同意的。

        他們先收拾出一張空桌,再把包粽子要用的粽葉、繩子、糯米、菜……擺上桌。媽媽先教我拿起一片較大的粽葉,把它一端彎折成一個漏斗形,再鋪上一層薄薄的糯米,放上菜、肉,然后又鋪一層糯米,最后把它折疊成形,用繩捆綁。綁的時候最為關鍵,一定要幫緊,不然煮的時候會散開……媽媽一邊說一邊包,偶爾還會停下等我,不懂的地方還會重復幾遍。不過,盡管如此,我包的第一個粽子還是避免不了因捆得太松而“夭折”。

        可不要以為我會就此罷休了,在觀摩了幾次媽媽包粽子的過程后,我又“卷土重來”了。我腦海里一邊回想著媽媽講解的過程,一邊包起了粽子。知道了包粽子的難點后,我在最后一步——捆綁的時候,重視了不少。功夫不負有心人,我的第二個粽子成功出世,除了有點小,包的時間長之外,樣子什么的還是優秀的,就這樣,我勉強出師了。之后,我又包了三、四個,不過,它們都有一個共同的缺點——小。雖然我還想再練練,但粽子已經包好了,看來只能下次再練了。

        包好了粽子,就得吃呀!經過幾個小時的水煮,就可以開動了,粽葉清香,糯米軟糯,肉香菜鮮,讓人聞著就垂涎三尺……

        今天我不但學會了包粽子,還大飽了口福,真是有意義的一天!

        [熱門寫作]包粽子一年級作文(篇七)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“[熱門寫作]包粽子一年級作文(篇七)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        走進學校,首先就可以看見一片樹林。樹下從一年級到六年級的學生在這里散步,乘涼。在樹林中有一條用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路,一直延伸到樹林深處。沿著小路走下去,你會看見一池清泉,這座泉水的名字叫知泉。那它為什么叫知泉呢?原來是因為,考試前學生會感到壓力。所以,每次考試前,學生們都會利用課余時間到這里來復習。雖然并不一定會讓學生考的好,但是至少可以增加一些自信。在噴泉的中央是一本很大的石書,在石書的中心有一個小孔,小孔不停的噴水出來就形成了噴泉。

        但很快,我的贊嘆變為嫉妒,我心里不服氣地嘀咕:她為什么寫這么美?她創作這首歌也是五年級啊,憑什么她寫這么美,我寫的日志,一篇都趕不上她。不公平??!我心里騰起了怒火,滿腔的怒火,我生孫朗月的氣,更生我自己的氣,為什么我比不上她?

        小猴開開心心地來到了小兔的家里,看見了小兔正在坐在椅子上認認真真、一心一意地寫作文,小猴說:“小兔,我的作文寫得不優秀也寫不長,還一點也不正緊,你能不能教教我呀?”小兔說:“能是能,但是你得認真不能三心二意,如果你有什么疑問趕緊問我,不能拖拖拉拉問都不問聽到了沒?!毙『镆查_心起來了。開始寫了,過了一會兒小猴聽到了百靈鳥吹喇叭的聲音,小猴心里想:寫作文這么難那我就不去寫了唄。我去學百靈鳥吹喇叭,小猴問:“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“好啊,你拿著?!毙〖t用力吹連喝奶的力氣都用了。這時,梅花鹿像風一樣跑過,小猴心想:作文太難寫,吹喇叭太費力,還不如跑步呢!跑步比較輕松。跑著跑著小猴跑得累死了,小猴也不喜歡這個運動。

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