六年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“六年級童話寓言文章：動物世界 月度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

驢每天要拉車把要送的東西送到集市，然后再將要運的東西拉回來，時間長了，運的不是什么值錢的東西，主人就不跟著了，讓狗來回跟著就押車。

近些天，由于老狗病了，主人就讓小狗押車，開始幾天小狗還很認真，后來小狗發現主人給驢加精料，可是自己還是吃主人的剩飯，就有些不高興，它也細心觀察，每次回家時，主人見到驢出汗，就給驢加精料！

第二天狗在快到家時對驢說：你先慢走，我下河洗個澡，完事一起回來。說完狗跑到河里洗個澡，上來連身上的毛也沒甩，就回家了，心想今天我也出了一身汗，主人也一定會給我加美食吃！www.oldercn.com

進院后特意跑到主人面前甩身上的“汗水”，主人見到狗一身水，沒說什么，拿起掃帚就打，邊打邊說：我讓你貪玩！我讓你貪玩！今天晚上不給你食吃餓你一宿。

小狗覺得十分委屈，驢出汗你就給加精料，我出的汗比驢多你不但不給我好吃的！還打我說我貪玩！太不公平了吧！跑去問大狗：主人為什么對待我們不一樣？大狗說：一看你就是路上玩了，你一身水是洗澡了吧！我們狗是不出汗的！人們為什么喜歡狗嗎？因為我們狗對主人忠誠。今天你做的事就是不對！今后你要夾著尾巴做狗……

后來，驢和小狗每天往返集市與家，為主人運送東西，主人給驢加料時也把吃剩的骨頭留一份給小狗。

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【作文收藏】 六年級想象文章：聆聽動物世界的對話范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文收藏】 六年級想象文章：聆聽動物世界的對話范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一天，動物王國開會討論如何保護家園不受人類破壞。

獅子國王大吼一聲：“虎兄去哪兒了？”猴子連忙跑過來說：“獅子大王，虎哥被人類捉到動物園去了?！豹{子大聲說：“什么，虎兄被捉住了，這群人類真是不知天高地厚，不僅破壞了我們的家園，現在連我們都要捉，看來要給他們點苦頭了！”猴子說：“大王英明。”

“對了，召集動物們開會！”獅子大王又說道。“是！”猴子恭恭敬敬地說。

許多小動物都紛紛來了，獅子大王說道：“說吧，你們對人類有什么意見？”說完，動物們就七嘴八舌地開始談論，有的說人類把垃圾全都扔到了河里，水都變得很臟；有的說人類亂砍濫伐，家園都被人類毀了；有的說人類在工廠放黑煙，把空氣都污染了……

突然，獅子大王說：“安靜下來，我們去挑戰人類，要是他們贏了，我們隨他們怎么處置，要是我們贏了，他們就滾出地球！”動物們齊聲大喊：“好，我們走吧……”

……

“不要！”我從夢中驚醒，心中思慮萬千，感慨道：“看來我們真的要保護環境，愛護動物。”

[實用作文] 六年級童話寓言作文：獵人“金剛”季度范文精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 六年級童話寓言作文：獵人“金剛”季度范文精選》，僅供參考，大家一起來看看吧。

從前，森林里住著一位獵人，名叫金剛。

一天，金剛來到一座山上，突然天上飛來一只鳥。金剛連忙端起槍，對準那只鳥。那只鳥看見了，返回來對金剛說：“善良的獵人，請你不要殺我好嗎？”

金剛聽了，奇怪地說：“你會說話？”?！笆堑摹?，那只鳥小心翼翼地說：“如果你不殺我，我會報答你的。如果你有什么事的話，你就喊一聲‘啊！’?！?/p>

說完，那只鳥就飛走了。金剛呆了一會兒，也回家了。

過了不久，有一天，金剛想叫上那只鳥和他一起去小河邊捉魚，但他以為小鳥家在很遠的地方。于是他就走到山上，他剛想喊，突然從樹林里跳出來一只兇猛的老虎。金剛看見了，笑了一笑說：“哈！哈哈！你自己送上門來了。”說完他用手摸摸背。“死定了，我沒帶槍”，他驚惶失措地在心里暗暗說。老虎撲上去，一口咬住金剛的腳?！鞍。『猛?！”金剛大聲喊。

突然，天上掉下一塊大石頭，把老虎壓死了。原來是小鳥變成石頭，掉下來，把老虎壓死的。

從此，小鳥和獵人“金剛”快樂地生活在森林里。

【作文參考】 六年級童話寓言文章：童話(示范版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 六年級童話寓言文章：童話(示范版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這段時間很不愛去實驗室，即使按時起床了，心里也在嘀咕“在寢室上網學也挺好，去那還得面對——”，就又窩在寢室一天了。心里的小嘀咕可真要命啊，你說我昨晚還下決心要去實驗室努力學習的，這一嘀咕又完蛋了，只好又嘀咕起來“沒事的，要學習的話自覺點還是能學進去的?！闭嫦Ｍ乙院髣e犯這樣的小嘀咕了。

發現了，很多時候這小嘀咕還真不少，有時它讓我心情舒暢，這是好的小嘀咕；但有時卻又讓自己和自己打架，這是壞的小嘀咕。

晚上看了《富爸爸，銷售狗》的18章“狗只知道做事”，說我的小嘀咕源自下意識中積累的恐懼和擔憂，結果導致當前的邏輯意識聲音似乎和它一致。所以，才會導致我對自己的小嘀咕言聽計從，不管它是好的還是壞的。小嘀咕就好像是事實一樣，我也不會考慮它提供信息的可靠性。結論：我完全沒有意志力，不受自己的控制。

好打擊啊，我要我的好的小嘀咕，不要壞的小嘀咕。不過往下看，又看到了希望：如果清楚自己面對小嘀咕時作出的錯誤決定，并明白如何積極利用小嘀咕就有救。那怎樣做才能達到呢？

作者用了銷售中的“銷售狗成功循環套路”來說明，對這個大圈研究了會，活學活用，明天起床時要對自己說“我要去實驗室，我愿意去實驗室，我馬上就去實驗室?！蔽矣址膏止玖恕皶粫嘈О?？”那明天早上再看吧。

月度作文精選 六年級童話寓言作文：小水珠的旅行之四

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 六年級童話寓言作文：小水珠的旅行之四》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一天，小溪里的一滴小水珠有了想法：世界這么大，我好想去看看。于是，它帶著這個夢想出發了。

它來到了一條河邊，河邊花草樹木盡收眼底，美極了。一條小魚兒游過來說：“小水珠，到我家玩一會吧！”“這……不了，我要去旅行！”猶豫過后小水珠堅定地說。

走著走著，前方出現了大瀑布，小水珠害怕極了，它想：難道這就是我生命的“最后一集”了嗎？當看到其他小水珠一個一個跳了下去，它也一個縱身跳了下去。撲通！撲通！一個個小水珠砸出了一朵朵小水花，原來這就是旅行的刺激。

小水珠繼續前行，它看見了一位“音樂家”——青蛙。青蛙唱著動聽的歌曲，好迷人呀！小水珠想：我要不要聽聽音樂？不，我要去旅行！

小水珠又走到江邊，一團臭水涌了過來，它想：臭死了，我要快跑！于是它加快了腳步。不過，沒有走太久，它就飛了起來，它發現更多的“兄弟”也飛了上來，它們手拉手形成了“雨層云”。幾天后，天氣變得異常寒冷，于是，調皮的他們決定分開玩耍，讓小水珠想不到的是，這次分開后，它們都成了小雪花。

這真是一趟奇妙之旅！

熱門作文: 第三次世界大戰六年級童話寓言作文(篇三)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱門作文: 第三次世界大戰六年級童話寓言作文(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

自從第二次世界大戰過后，中國就變得更加強大，研制出了各式各樣的高級武器，例如：bbc超強原子彈、水陸空通用器、sv導航飛毯、超彈力浮云保護傘其中最厲害的還是bbc超強原子彈和sv導航飛毯了。bbc超強原子彈一顆就可以炸毀整個地球甚至整個宇宙；還有sv導航飛毯不到5秒鐘就可以環繞太陽一周。

在21世紀的30年，由于日本爭強好勝引發了第三次世界大戰。不過中國可不像以前一樣好欺負了。中國可以用超彈力浮云保護傘保護整片國土，讓入侵者沒有可乘之機。美國的之了此消息勃然大怒，用311導彈來攻打中國，但是由于美國的驕傲失敗了。美國一時間起了內訌，用cls來炸中國，不過中國用傘護攻來保護國土并給美國人一個有力的回擊。中國乘勝追擊打美國一個措手不及，美國總統說要把華盛頓給中國，中國沒要就離開了美國。

美國得寸進尺來偷中國的武器，偷走了bbc超強原子彈，炸毀了整個宇宙，中國帶領全球1500億人乘坐sv導航飛毯逃離了宇宙，來到外太空，到了一個叫影球的星球。

從此以后全人類過上了和和美美的生活。更敬重中國總統我。

[作文分享] 六年級童話寓言文章：森林學校范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 六年級童話寓言文章：森林學校范文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

森林學校開學了，小動物都要來報名上學。長頸鹿老師卻站在大門口，看著河對岸發呆，因為河上的小橋被大水沖垮了，對岸的小松鼠、大熊貓、小馬……都過不了河，上不了學了。

正當長頸鹿老師愁眉不展的時候，住在河這岸的小白兔蹦蹦跳跳地來報名了，她看見長頸鹿老師眉頭緊皺，就問：“老師，您遇到什么麻煩了嗎？”長頸鹿就向小河指了指，小白兔是個聰明的孩子，馬上就知道了長頸鹿老師的煩惱，她說：“我有個法子，請大象花花和大象綠綠來幫忙?！?/p>

不一會兒，大象花花和大象綠綠來了！從老遠就聽見了巨大的腳步聲，好像大地都被震得顫動起來。小白兔對花花、綠綠不知說了什么，兩只大象不約而同地沖到了河的對岸，她們架起了一座獨一無二的象鼻橋。長頸鹿這回知道了小兔剛才對兩只大象說了什么了。在對岸的小動物們一邊過象鼻橋，一邊唱起了快樂的歌。

從此，動物學校改名為：象鼻橋學校。

月度作文精選 亂世佳人光少女六年級童話寓言作文(篇四)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 亂世佳人光少女六年級童話寓言作文(篇四)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

李清照無意理會這些，她在盡情享受屬于自己的無憂歲月。

當時的汴京城繁華蓋世，令很小就隨父來此的李清照眼界大開。而開明的家風和書香門第的熏染，更讓李清照不受壓抑地成長。母親王氏出身官吏世家，有很好的文學修養。父親見識廣博，絲毫沒有女子無才便是德的偏見，而且對女兒的才華賞識到中郎有女堪傳業的程度，又與蘇軾及黃庭堅、張耒、秦觀、陳師道等人來往甚密，整個李府文學氛圍濃郁。

這樣的家庭環境，使李清照在十五六歲的花季年齡就已經顯示出藝術才華。她個性開朗、無拘無束、博覽群書，對社會、歷史有著獨到見解。

除了最心儀的詩詞，李清照興趣廣泛，琴棋書畫無一不精，還神深通博弈之術，只贏不輸。她懂得二十一種游戲，最喜歡的是打馬（翼：o(︶︿︶)o 唉，打馬真的好玩嗎，可惜我沒玩過啊，真想生在古代呢）（舞：切~~~你是癡人說夢、癡心妄想。做你的白日夢去吧）（打馬棋藝游戲，又稱打雙陸），入迷時甚至通宵打馬。

在這個出身名門的少女眼中，生活處處充滿斑斕的色彩和勃勃的生機，正如她少女時代的作品《如夢令》：

常記溪亭日暮，

沉醉不知歸路。

興盡晚回舟，誤入藕花深處。

爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

這首詞信手拈來、毫無雕琢痕跡，寥寥數語就勾勒出一幅蕩舟晚游圖，讀來如聞林間小鳥的清唱，快樂熱烈、朝氣蓬勃。