小學三年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文收藏]小學三年級參考文章其六》，希望能為您提供更多的參考。

不能馬虎

今天，爺爺帶我補習英語，出家門之前，奶奶還問了我和爺爺：“英語書帶了沒有”?我和爺爺都說帶了，當時我們沒有檢查書包，就做公交車去了。我們剛下車，奶奶就來電話說：“英語書在家呢，你怎么上課呢?”后來還是東東叔叔幫我把英語書送過來了。

回到家之后，奶奶對我說：“上英語課不帶英語書，你就不知道學到哪里了，即使可以和同學商量，共同看一本英語書，有時同學不愿意和你一起看，影響其他同學學不好，你該怎么辦呢?

你要從小要養成好習慣，自己的事情不要依賴別人，不能馬虎，上課不帶書，就好像外科醫生到了手術臺，忘記帶手術刀了，怎么能給病人動手術呢”?我聽了奶奶的話，知道了無論做什么事情都不能馬虎，我要盡量改正馬虎的壞習慣。請奶奶放心吧。

zwb5.com擴展閱讀

【作文收藏】 未來三年級文章其六

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 未來三年級文章其六》，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的汽車環保又奇妙。

未來的汽車不需要用汽油，它不會排放污氣，只要儲存陽光就可以前行了，雨天也不用擔心，因為它已經儲存足夠的陽光了。

未來的汽車會有一對翅膀，當人多或堵車的時候，就可以飛起來，替你節省時間。

未來的汽車還可以潛水，帶你去水底世界看看有趣的生物。到夏天時，天氣會很熱，你不用在車內安裝空調，只要講一聲，就會變涼，冬天很冷，它也會自動轉氣溫。而且，汽車里的空氣和外面的一模一樣，很清新，絕對不會有人暈車。

未來的汽車還可以折疊起來，當你出去沒有停車位時，就可以把車折疊起來，既方便又省事。未來的汽車里面的椅子可以變成床，讓你睡在里面。而且你可以放心把貴重物品放在里面，因為汽車有自動判斷功能，有一些人喜歡在別人的車上亂刻亂畫，未來的汽車就可以自動清洗修復。

未來的汽車，你想擁有么？

【作文收藏】 人物三年級文章其六

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 人物三年級文章其六”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

樂羽：這個故事的女主人，棕色長發，出身高貴，有一雙晶瑩剔透的眼睛，額頭前有一份橙色的愛。學習成績很好，每科都能拿到100分，她什么都知道。是精靈王國的守護者。朗文：這個故事的主人公，英俊的外表，高貴的背景，金色的短發，金色的星星。性格很好，別人怎么欺負他他他都不會生氣。是精靈王國的守護者。樂青：樂羽的妹妹，棕色碎發，出身高貴，愛裝假小子。脾氣暴躁，但內心脆弱。最后，他被黑暗勢力感染，成為黑暗使者。精靈女王：精靈王國的統治者，力量雄厚。她非常愛樂羽，心里有一個不可告人的秘密。雪凌：銀色短發，朗文是好兄弟。前額前有一個銀水晶，是精靈王國的守護者。雪舞：雪凌的妹妹，銀色長發。前額前有一個銀色的月亮。喜歡朗文。是精靈王國的守護者。亞偉杰：金色短發，眼睛明亮。前額前有一個金色的太陽。出身高貴，喜歡樂羽，處處幫助樂羽。是精靈王國的守護者。我會在故事里講精靈，這里提醒一下。以下是人物各自的精靈數量：樂羽，20多個。朗文，大約8個。樂晴,0只。雪凌，約3個。雪舞，2只左右。亞偉杰，大約6個。

/>

作文收藏: 雪三年級文章其六

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“作文收藏: 雪三年級文章其六”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在許許多多的游戲中，我最喜歡的是打雪仗。長這么大，我打過許多次雪仗。但是，有一次雪仗令我記憶猶新，讓我歡樂無窮。

記得還是五年前，在我上學前班的時候。那一年的冬天特別冷，我們正在教室里上課，外面紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會兒，樹上、房子上、地上就鋪上了一層很厚的雪。整個世界變成了白色的海洋。下課了，我們一窩蜂地跑出教室，一邊跑還一邊喊：打雪仗了，打雪仗了！

我們分成兩組，從中間分出一條界線，規定可以走進敵方的.基地，每個人都有三條命，被打中一次就減去一條命，三條命用完就ＯＵＴ了。武器就是雪球。打仗開始了，敵方一上來就發起了猛烈的進攻。我們趕忙豎起了一道“冰墻”，敵方的進攻就變得毫無用處了。等他們打得筋疲力盡的時候，我對大家說：“待會你們給我作掩護，我秘密潛入敵方那邊?！蔽覀冮_啟了反擊模式，猛烈的雪球像萬箭齊發一樣扔了過去，敵方“傷亡慘重”。我小心翼翼地潛入敵方的基地，偷偷地跑到他們的背后，突然從后方扔出了雪球，打得“敵人”丈二和尚摸不著頭腦，把他們打得落花流水。等他們有所察覺，往身后看去，殊不我已經跑回自己的陣營了。這次伏擊戰打得真過癮呀！幾個回合后，雙方都有“犧牲”，我們還剩下三個人，“敵方”應該也還剩有三人。我一看，咦？他們那邊不是還有三人嗎？怎么只剩下二個人呢？難道我計算錯誤了嗎？忽然，我們發現中計了，他們用了“調虎離山”之計，主力從我們的冰墻下鉆了出來，對我們發起了猛烈的進攻，我們又失去了一個人。他們什么時候過來的？哦，原來趁我過來的時候，機智的“敵方”作戰參謀已經發現了我，只是沒有識破我而已。唉，真是偷雞不成蝕把米。我們被迫投降。

“丁零零——”，上課鈴響了。歡樂的時光總是過得很快。我們依依不舍地離開了操場。雖然這次游戲的時間很短暫，它卻總在我的腦海里浮現，讓我記憶深刻，至今難忘。

[作文收藏]環保三年級文章其六

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文收藏]環保三年級文章其六”，希望能對您有所幫助，請收藏。

清明節，我隨家人來到老家湖南。

一路上，春天的群山連綿不斷，棵棵挺拔的蒼天大樹給座座高山穿上了嶄新的綠衣……

可好景不長，一切都在快到長沙時嘎然而止：郁郁蔥蔥的樹林被棟棟拔地而起的高樓大廈所取代，我仿佛看見一顆顆20多米高的老樹在哭泣，它們的命運和那些所謂的高檔原木家具連在一起了。

好不容易到了老家的新院子，一股臭氣撲面而來，頭望去，小院門前原先清澈見底的小溪已變成一汪死水，村民們正將一盆盆的生活污水倒入小溪，溪水邊隨處可見垃圾……

我驚呆了！這還是我熟悉的那條可以看見小魚暢游的小溪嗎？

我和姐姐立刻放下行李開始了拯救小溪的計劃，我們要對小溪來一次徹底的大掃除。

首先，我們拿起掃把，仔細地將垃圾一點點堆積在路邊，然后又把垃圾鏟入籮筐，因為我們都不夠力氣單獨挑擔，只能抬著走，踉踉蹌蹌、一步三搖，終于配合老姐把一筐垃圾倒在指定的垃圾回收站里。這段不長的路平時走也就三分鐘，可是抬著垃圾走時，好像有一公里那么遠，第二筐、第三筐……汗流浹背的我在倒完最后一筐垃圾后癱坐在地上。

再不能讓村民們在這樣隨意倒置垃圾了！心里想著，我和姐姐又琢磨開了，我們回到家拿起蓋新屋裝修剩下的木條和木方，叮叮咚咚地敲了起來，這里比劃那里比劃，在飽經了敲打之后我們的警示牌終于做好了，老姐大筆疾呼地寫上：“不要讓小溪哭泣”，另一面則是：“我們共同愛護清水”，很有特色，讓我們自我欣賞了好一會。

在溪水邊找了塊顯眼的土坡，我和姐姐用了九牛二虎之力方把牌豎立穩當，這下至少可以管一陣了，看著村民們投來的贊許眼光，我們早已忘記了手上的敲打之疼，我暑假還要回來，到那時希望這片水域恢復原有的清爽！我這次環保衛士工作才算實現真正的意義！

作文參考： 童年三年級文章其六

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的作文參考： 童年三年級文章其六，供您參考，希望能夠幫助到大家。

真的是時間不等人?。∞D眼我們又要上八年級了，再也聽不到語文老師叫我們孩子了，再也看不到歷史老師揪著耳朵講鴉片大戰之類的了，再也聽不到政治老師甜美的聲音了，再也看不到數學老師生氣的樣子了，再也聽不到音樂老師甜美的歌聲了

今天，從朋友那里聽到一個讓我十分震驚的消息，我在網上的作文，竟然讓學校的一位老師下載后貼在他們教室里，這是否意味著我的作文得到了肯定，我不知道，也不想追問。只是我的心情，說不上高興，更談不上興奮，奇怪的是害怕，一種害怕的感覺。

時光荏苒，轉眼三年光景已經過去。三年里，我的同桌換了一個又一個，身邊的人也換了一批又一批，唯一不變的，就是我依舊站在原地等你，而你，仍然看不見我。

我一年級的時候，能拼它的一面，由于是自己摸索出來的拼法，所以速度很慢，漸漸地不玩了。一直到了四年級，我在班主任張老師的鼓勵下踴躍地報了北京市豐臺區少年宮十項技能比賽魔方項活動，這樣才又勾起我玩魔方的心。在張老師辛勤的啟發下，我用兩個星期的時間掌握了拼六面的方法，最快時間在1分30秒左右。并且在班上玩魔方第一，就連六年級的同學都比不上我，我的心里很高興。這時老師又給我找機會，到航天中學與魔方高手們較技，沒想到他們初中生用30秒的時間拼完六面。這樣我才知道，強中更有強中手，能人背后有能人的道理。于是我又給老師看了一下我的魔方，老師說：你這魔方不行，比賽不專業。我馬上又換了一個甲2的魔方，就是飛棱，最后買了一個國丙的雖然沒有甲2速度快，但是不飛棱，我用著順手。網上說玩魔方的人都是好人，我和張老師成為了最好的魔友，這個魔友告訴我很多的魔方知識，我在少年宮里按著老師說的方法，考了一個不錯的成績。

作文收藏: 吹泡泡三年級文章其六

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 吹泡泡三年級文章其六”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天，老師到了一種神秘的液體，我用鼻子聞了聞，味道香香的，有一股甜絲絲的味道。同學們七嘴八舌的猜測著，有的說是洗潔精，有的說是蜂蜜，還有的說是醋。哈哈，我猜對了，原來真的是洗潔精。耶！今天我們要玩吹泡泡的游戲。

老師先拿出了五個杯子，然后每個杯子里倒了幾滴洗潔精，又倒了點水，老師說：“四個人一組?！闭f完，老師又給每個人發了一根吸管，于是，我們就開始吹了。

先用吸管攪一下，“哇，好漂亮呀！”杯子里都是泡沫，好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再小心翼翼地把吸管放在嘴里，然后慢慢的吹一下，一個美麗的泡泡就出現了。只見泡泡是五顏六色的，慢慢的就變成了透明的，真像一位魔術師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快，就像閃電一樣；有的泡泡非常慢，像一位淑女從吸管里慢慢的走出來。

那個泡泡在飛舞，這個泡泡在跳動，教室里頓時成了泡泡的海洋。

【作文收藏】 三年級小學文章：我有一個想法其六

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【作文收藏】 三年級小學文章：我有一個想法其六”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

晚上放學后，爺爺接我回家，我們一路上說說笑笑，本來心情很好，結果剛一到門口，看見貼了滿門的小廣告，爺爺的臉一下就黑下來了。是誰這么缺德?還往人家門上貼小廣告!爺爺生氣地說。

亂貼小廣告的行為的確不好，而且我發現不止我們家附近是這樣，這種亂貼小廣告的現象處處可見。我覺得這些小廣告很影響小區面，本來干凈的樓道，因為各種小廣告而變得雜亂無章。但是仔細想想，這些小廣告只是在宣傳他們的產品，而這對住戶們并不是百害而無一利。因為小廣告上也有住戶們想得到的信息，只是它們沒有被貼到正確的地方。我建議小區里可以放置一塊廣告板，把小廣告們貼在一起，這樣不僅可以使小區環境更加干凈，而且也方便住戶閱讀。

所以只要我們有一顆維持秩序，保護環境的心，小區一定會變得更好!