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        作文:樹葉貼畫四年級作文wps文本

        發表時間:2022-11-15

        四年級作文。

        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“作文:樹葉貼畫四年級作文wps文本”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        秋天是果實豐收的季節,也是樹葉飄落的季節。這么好的時候,怎么可能少的了樹葉粘貼畫呢?果然,星期六幸運星作文班就組織了一次樹葉粘貼畫的活動。

        老師先讓我們去外面采摘一些各種各樣的樹葉,如:楓樹葉、銀杏葉、櫻花樹葉……采完這些五彩繽紛的樹葉,同學們就回教室,開始制作自己的作品。

        開始前,有許多動物的圖像浮現在我的眼前,有小狗、熊貓、恐龍、大象……我左右為難,最后我決定做一個可愛的兔子。

        我先用鉛筆勾出兔子的簡筆畫,因為是新手,就算是一筆也畫了好幾次。哎,誰叫我這么講究呢!

        畫好后,我先用有點尖的葉子,稍微修剪一下,用它做了小兔子的尾巴;然后我拿了一片偏大的樹葉,做兔子的身體;接著,我用一片偏橢圓的葉子做了一個頭;最后用一些小葉子做了兔子的嘴巴、眼睛和小爪子。

        一只小兔子就這樣完成了,可我看了看,總覺得有些單調,便想了想,突然想到了一個點子。想著,我用其它的葉子做了一些風景,完成了我的作品。我的心里美滋滋的,這真是一幅完美的大作。

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        熱門作文: 二年級樹葉貼畫作文(篇一)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱門作文: 二年級樹葉貼畫作文(篇一)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        叮鈴鈴,上課鈴響了,阮老師走進教室說:今天我們進行樹葉貼畫。

        這時,教室里就立刻變成了歡樂的海洋。老師叫我們安靜下來,于是我們拿出了自己準備的樹葉貼起來。我貼的是一座房子和一只小雞在吃蟲子。還有太陽和白云。等我貼完后,我又看了看舒哲宇的樹葉貼畫,她貼的是松鼠,松果和一顆大樹。我又看了看桃力源的樹葉貼畫,她貼的是一只小鳥,那只鳥的嘴巴又細又長,真好看!他們都貼的很棒。這時,下課鈴響了,我們把自己貼的畫交了上去,樹葉貼畫真有趣??!我喜歡這堂課。

        [熱搜作文] 樹葉貼畫三年級文章其八


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        ??!秋天真美,該怎樣才能留住這美麗的秋景呢?于是,我決定做一幅秋天的“樹葉貼畫”來留住美的秋景。

        一大早,我就和媽媽來到小公園里撿樹葉,我們撿了許多不同的樹葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當背景,和貼畫用的雙面膠?,F在,我們準備開始了。

        先用紫色較小的圓形葉子做葡萄;用三片綠色的楓樹的葉子做葡萄的葉子,哇,這紫的發亮的葡萄引來一只公雞走了過來:我用黃色的葉子做了公雞的身體,再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著,我在它的身體上加了個用黃綠相間的葉子做翅膀,瞧,這公雞正仰著脖子,想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹;然后,用枯黃色的葉子做了個小鳥,看,小鳥也要飛了。最后,我找來一張粉紅色的大紙當這幅畫的邊框。就這樣,一幅美麗的“樹葉貼畫”完成了。

        我高興地叫了起來:“我終于留住了美麗的秋天!”

        作文閱讀: 四年級的作文wps文本


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“作文閱讀: 四年級的作文wps文本”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        我家最近來了一位新朋友,她就是花中的佼佼者——君子蘭。

        精致的花盆里兩株君子蘭挺立在花盆中央,君子蘭那扁圓而又寬大的葉子一層又一層的重疊著,像一把折扇,又像開屏的孔雀一樣高貴、美麗。

        深綠色葉子上有一條條豎豎花紋,每兩條豎條紋之間都有幾個細小的橫條,整片葉子上的紋路,有的像是雕刻上去的竹子,有的像高低錯落的的梯田,還有的像我們寫作業用的作文本上的寫字格一樣。

        桔黃色的花兒已經綻開了花瓣,由淺到深,先是白色,慢慢的變成了淺黃色,又很巧妙的融入到了橘黃色,六片花瓣中包裹著幾根又細又嫩的花蕊,花蕊上有一個很小很小的毛毛球,那是花粉。肥沃的土壤中夾雜著很多有機肥料,供君子蘭茁壯成長。

        為了進一步了解君子蘭,于是我就開始查閱資料,通過查找,我知道了君子蘭的別名叫“劍葉石蒜”、“大葉石蒜”,君子蘭還代表富貴、高尚、美好,所以取名為君子蘭。

        我愛君子蘭,更喜歡她那獨特的氣質。

        「熱門作文」人四年級作文wps文本


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        早晨起來,往窗外一看,哇塞!窗外變成了一片粉妝玉砌的世界,一夜間,白雪花給大地穿上了一條潔白的衣裳,太美了!

        終于下白雪了,這可是今年的第一場白雪。匆忙劃拉了兩口飯,拉上我的死黨延奇、少帥去白雪中大干一場。那就是--堆白雪人

        開始了,我們分好工,我負責做頭,延奇,少帥做身子。由于白雪有些小,我首先攥了個小白雪球,然后,放在地上滾,越滾越大,這時白雪球有些不聽話,你往這邊推,它往那邊"跑"。我一氣之下,來了個二踢腳,這下可殘了,白雪球碎成了幾塊。延奇說:"不要著急,做事情怎么沒有耐心!來,我們共同把白雪球做好"。還是延奇想了個方法,他拿來鐵鏟把碎成了幾塊的白雪球,粘在一起并且修得圓了些,這回白雪球聽話了。我和延奇共同推著白雪球滾,不一會兒,滾了一個大大的白雪球。這樣白雪人的"頭"便大功告成了。

        這時少帥做的身子也成了,我們把身子和頭拼好。這樣一來,白雪人大致的樣子就造好了。我們找來一副綠色的手套給白雪人的做了兩只手;找來一個橘子皮做了個小帽子;找來紅色的山楂給白雪人做了眼睛;找來了一個花生給白雪人做了鼻子;用幾粒種子做成白雪人的嘴巴。一個可愛的白雪人就做成功了,它好像還沖我們笑呢!好像在說:"給你們拜個晚年!祝你們學業有成!"。

        今天堆白雪人我可真開心呀!

        推薦作文: 四年級的作文wps文本


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        我們換了一位英俊瀟灑的英語老師,帥氣的他,個頭中等,身材勻稱,健康的皮膚,烏黑亮麗的短發,非常有形,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,可能是因為時間戴久了,已壓出了一道深深印子,他看上去斯斯文文的,很有學問,他就是我們的英語老師——何云先生。

        他上課風趣幽默,常把同學們逗得開懷大笑。記得有一次上英語課,他先讓我們看著書拼讀英語單詞,我們拼的都很認真,然后他用同學們最感興趣的開火車的方式,讓我們不看書拼單詞,大家一下子來了興趣,紛紛舉起了小手。第一個同學李天宇站起來雖然說的不是很流利,但老師還是伸出了鼓勵的大拇指,大聲的說了聲:“棒”!又一位同學站起來響亮而流利的拼出了單詞,老師親切的拍了拍他得肩膀說:“酷斃了!”逗得同學們哈哈大笑。每次上課何老師總能把課堂氣氛帶動的非?;钴S,同學們都能聚精會神的聽課,不由得被他這風趣幽默的上課方式給深深地吸引。風趣的他,有時也很厲害哦,對我們的書寫要求總是一絲不茍,必須達到工整、漂亮。該背的課文和該默寫的單詞一定要會背誦,達到會默寫,不然絕不會手軟,所以我們從不敢抱著僥幸心理,總是老實、認真的去完成。

        我喜歡風趣幽默又不失嚴格的何老師,我想你們也一定和我一樣,讓我們愛上英語!愛上何老師吧!

        作文借鑒: 四年級記事作文wps文本


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 四年級記事作文wps文本”,僅供您在工作和學習中參考。

        你們知道我最快樂的一天是哪一天嗎?要是不知道就讓我來給你們介紹一下吧。

        我最快樂的一天就是我、媽媽、爸爸一起去農村山莊的那天。

        早上起來,我和媽媽、爸爸就出發了,上車的時候我趴在媽媽的懷里??煲_車了,我趴在窗前看風景:花花草草、樹木等,還有許多農民伯伯正在割地呢!我高興的問媽媽:“媽媽 ,為什么農民伯伯要割地呢?”媽媽溫柔的說:“哦,因為農民伯伯可以給咱們提供糧食呀!”媽媽笑了笑,我也笑了笑。

        山莊到了,我們下了車。我看到了許許多多的游客。我們上了后院兒,我又看到了雞、鴨、鵝。我心里想:“我們一會不是吃這些吧。哎,等到時候再說吧!”

        我又回到了房子里,一會兒,開始吃飯了,原來真是像我想的那樣,是吃雞、鴨、鵝呀!我笑了笑。我吃了幾口,發現農家飯非常好吃,我問媽媽:“媽媽,為什么農家飯那么的好吃呢?”媽媽說:“因為你的胃口好唄!”

        那天去山莊,我真的很高興,因為它給我帶來了從來沒有過的經歷。

        [熱搜作文] 二年級樹葉貼畫文章其三


        語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 二年級樹葉貼畫文章其三”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        今天,語文老師給我們布置了一項用樹葉拼貼圖畫的家作。于是,我和媽媽精挑細選了一些樹葉回家。

        回到家,我們把樹葉攤放在桌子上,仔細對比和觀察,琢磨了一會兒,很快我們就根據構思開始拼貼圖畫了。

        我想要拼貼一只蝴蝶。我先選了一片細長的黃葉,把它修剪成蝴蝶身體的樣子,粘貼在紙上。然后再挑揀了四片酷似蝴蝶翅膀的葉子,剪去多余的部分,把它們對稱粘貼在蝴蝶身體的兩側。最后我挑了兩根類似蝴蝶觸角的葉柄,粘貼在蝴蝶的頭上??粗@只蝴蝶,覺得有些奇怪,噢!原來這只蝴蝶還不夠漂亮。于是,我剪了幾片不同顏色、不同大小的花瓣粘貼在蝴蝶的翅膀上。好像還是少點什么,我又用紅樹葉和黃樹葉各剪了兩朵綻開的鮮花。一只在花叢中自由自在飛舞的蝴蝶真美!

        樹葉貼畫又好玩又有趣,小朋友你們也動手做做吧。

        [實用寫作] 四年級秋天作文wps文本


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“[實用寫作] 四年級秋天作文wps文本”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        在不知不覺中,炎熱的夏天已經過去了,涼爽的秋天來到了。田野里,稻谷豐收了;果園里,果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來了一件特別的禮物——美麗的樹葉。

        校園里,銀杏樹的樹葉落滿了一地。遠看,樹上的銀杏葉像一把把小扇子掛在上面,又像一只只蝴蝶在樹上飛舞。撿起一片銀杏葉,你會發現,銀杏葉全身都是綠色,仔細一看,銀杏葉的邊緣又有一點點黃色。用手摸一摸,會感覺到銀杏葉的背面很毛,那細細的葉脈就像一根根頭發絲一樣擠在一起;而銀杏葉的正面恰好相反,摸起來很光滑。銀杏葉的邊緣與眾不同,別的樹葉的邊緣都是光的,而銀杏葉的邊緣是鋸齒形的。銀杏葉還有很大的藥理作用,就是可以泡茶喝,喝了銀杏葉泡的茶,對于治療高血壓很有好處。

        秋天有特點的樹葉不僅僅只有銀杏葉,還有楓葉。

        “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!边@是唐代詩人杜牧寫的《山行》。楓葉一般都是五角楓葉,遠遠看去像一個大人的手掌一樣,楓葉的全身都是棕紅色的,每一片楓葉的邊緣都是毛毛的,中間有一根莖,把它們一分為二。楓葉的正面顏色比背面深,每一片摸起來都像樹葉上布滿了血絲。這時,我會情不自禁吟誦起杜牧的那句詩,的確是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!

        作文閱讀: 四年級母愛作文wps文本


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文閱讀: 四年級母愛作文wps文本》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級敘事作文題目:學跳舞。關于跳舞的敘事作文怎么寫?這篇二年級敘事作文250字的學跳舞的敘事小練筆希望能夠幫到你。

        在五年級快過中秋節的時候,爸爸專門從外地回來,說是要陪我們一起過一個中秋節。我高興極了,心想:太好了,這個中秋節在星期四,雖然還要上學,但還是可以好好慶祝一番的。星期四很快就到了,我沒有忘記心中的喜悅,在中午就盡可能的寫完作業。下午的課上,我一個字都沒有聽進去,心里只想著晚上怎么安排過好這個珍貴的中秋節。晚上,我回到家,看到爸爸媽媽樂悠悠地忙著做菜,準備點心,我也不由自主地幫忙。那種其樂融融的情景至今還讓我記憶猶新?。?/p>

        是她,她的名字叫媽媽,她們的統稱叫母親。她們對我們的愛叫陽光,她們對我們的叮嚀叫清泉。她們的愛統稱叫母愛,但是我更愛叫她們天使,我們孩子最美的天使。

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