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今日作文: 恐龍四年級文章
四年級作文四年級范文。
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 恐龍四年級文章》,希望對您的工作和生活有所幫助。
我是恐龍大家好,我是生活在白堊紀的一只暴龍。我們生性兇猛,以食肉為生。我們在一片森林里中快樂地生活著,無憂無慮,因為我們沒有天敵。漸漸我長大了,我的兄弟姐妹也越來越多了,我們的胃就像充了氣的皮球一樣越來越大了,我們開始大量捕捉食草恐龍,可食草恐龍沒有向我們開始攻擊。
如果食草恐龍開始向我們開始攻擊的話,我們就一腳把食草恐龍踢到老遠,我們做一個兇猛表情便把食草恐龍嚇暈了。由于食草恐龍基本上被我們食肉恐龍捕捉完了,于是我們食肉恐龍開始茹毛飲血地大量捕捉鳥類。我們食肉恐龍也覺得沒什么大不了,后來我們才真正體會到了捕捉鳥類帶來的后果。沒有了鳥類,害蟲開始大量繁殖,樹木很快就被害蟲吃光了。食草恐龍沒有食物,瀕臨滅亡。
我們食肉恐龍也漸漸開始沒有食物。正當我們奄奄一息的時候,我才懂得了一個道理:大自然中所有的動物和植物都是遵循“生物鏈”而生活的,如果“生物鏈”中的“食物鏈”斷了,動物或植物就會滅絕。
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作文推薦: 恐龍四年級作文之一
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文推薦: 恐龍四年級作文之一”,希望對您的工作和生活有所幫助。
何樂樂邊聽邊留下了口水,眼睛充滿了興奮。
一陣光芒突然出現在何樂樂的身上,唐晶晶揉揉眼睛,看見了一位老爺爺出現了。
靈靈興奮的說:“他就是智慧星球的守護者—智慧老爺爺?!薄爸腔劾蠣敔?,你們星球發生了什么事情?”劉心怡問道。
“唉,是這樣的。”智慧老爺爺嘆了一口氣。“我們本來在智慧星球生活的很好,可是明都星球的人來入侵我們星球,我們必須要贏得一萬年一次的快樂星球的比賽,第一名可以許一個愿望,雖然在比賽的途中任何星球不可以發生戰爭,可是一旦結束,我們的星球就會被進攻,可是我們星球強壯的五人只剩下靈靈一人了,你們愿意幫我們嗎?”
唐晶晶點了點頭:“我們一定會幫你的?!?/p>
周明凱甩了甩頭發:“我可是人見人愛、花見花開的大帥哥,我一定會幫你的。”劉心怡用甜美的聲音說:“我會讓你們星球恢復和平的。”
“這種事情,還是我來做吧?!焙螛窐返挠⑿蹥赓|爆發了?!澳呛梦覀冏甙桑 敝腔劾蠣敔斠粨]手,唐晶晶的眼前發出了一陣光芒,一眨眼,他們來到了另一個世界。
月度作文精選 作文:游常州中華恐龍園四年級每日一記
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度作文精選 作文:游常州中華恐龍園四年級每日一記”,希望能為您提供更多的參考。
今天天氣很晴朗,爸爸媽媽帶我去常州恐龍園旅游。一路上,我大概有點暈車,所以有點難受的感覺。
到了那里,我看見有一座石頭搭成的像橋一樣的大門,它是淺紅色的。大門的左邊有一塊象恐龍化石一樣的石頭,上面寫著:中華恐龍園五個綠色的大字。正門的前面有一個很大的花壇,里面種滿了許多花草,正開著各式各樣的鮮花,周圍的景色美極了!
進了恐龍展覽館,我看見中間有三只巨大的恐龍化石骨架。最大的一個都快碰到頂了,長長的脖子伸向前面,好像正在大叫呢!另外兩個稍微小一點,它們靠在一起,好像正說悄悄話。在四周,還有十幾個小的恐龍骨架:有的像在跑;有的像在覓食;有的像在吃東西;還有的像一家人在玩耍。在一個角落里,走進一間像破了的蛋殼的房間里,我看見許多恐龍蛋的化石。邊上還有科學家挖恐龍化石的雕塑。
我們走進侏羅紀歷險,了解了古代恐龍生活的世界;我們又走進恐龍災難之謎廳,知道了恐龍是怎樣滅絕的
今天,我知道了這么多恐龍的知識,心里真高興。
今日作文: 四年級跳繩文章
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日作文: 四年級跳繩文章”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
那是一個陽光燦爛的早晨,老師帶著我們去操場練習跳繩。我們拿起各自的跳繩,紛紛沖向操場。
老師拿出計時器,我們手握跳繩,一切準備就緒。
“嘀——”操場上響起了一聲響亮而清脆的哨聲,緊接著就是一聲聲繩子落地的聲音。一分鐘后,我們跳完了。老師叫了幾個跳繩快的同學來比賽。我也被叫到。我懷著激動的心情走到場地。
我握著繩子,站好姿勢,等待開始。“開始!”老師叫了一聲。我甩起繩子,像一只在被獵人追趕而逃竄的兔子。我的耳邊只有“呼呼”的風聲。不一會兒,我的手甩酸了,動作漸漸慢了下來,可是看到同學們那一雙雙著急的眼神,我咬緊牙,又加快了速度。體力漸漸不支,可比賽還在繼續,我握緊繩子,準備最后的沖刺,耳邊的風“呼呼呼”又快又急。
終于時間到了。我累得氣喘吁吁,都快趴下了。
“二百一十個!兩百一十個!”旁邊幫我數數的同學叫了起來。我被這數字嚇到了,不敢相信這是我的成績。同學在為我歡呼,我從驚呆轉為了開心,并興奮地擁抱了身邊的同學。我創造了自己的奇跡,突破了自我。
結束后,我懷著興奮的心情,隨著大部隊回到教室。進教室時,我身旁全都是一雙雙羨慕的眼睛。上課時,我微微地笑著;下課后,我傻傻地笑著。上午放學了,臉上還洋溢著笑容。我迫不及待地趕回和媽媽分享這份喜悅。這一天我都沉浸在喜悅中。
那一天,運動讓我感受到了真正的快樂!
今日作文: 四年級學生文章
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是由小編為大家整理的“今日作文: 四年級學生文章”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天,陽光明媚,我們便乘著這個好天氣去綠草地野炊。
我迎著溫暖的陽光走進綠草地,發現綠油油的青草已如雨后春筍似的,爭先恐后地冒了出來,長在地上成片成片的,像給大地蓋上了一層薄薄的被子。遠處,還會飄來淡淡的迎春花的清香。
準備燒菜了,你看我們有白得像雪一樣的餃子皮,有墨綠墨綠的黃瓜,花花綠綠的餛飩餡,還有黃澄澄的蘿卜絲,真是五花八門,各式各樣。
開始燒火了,我們拿起打火機來點柴火,并鼓著腮幫子使勁吹??墒前胩爝^去了,腮幫子都吹酸了,但還是濃煙滾滾,壓根兒看不見火苗的影子,我們的臉也被熏得黑乎乎的,弄得狼狽不堪。
好不容易把火點燃了,我們便把早已準備好的黃瓜一鼓腦放入了鍋里。黃瓜一下子發出嘩嘩聲,好像一首美妙的樂曲。然后等到黃瓜的墨綠變為淡綠,第一道菜“爆炒黃瓜片”就大功告成??吹竭@些,我的心早就癢癢了。于是急忙申請炒第二道菜——“炒雞蛋”。先把黃澄澄的食用油和早已打好的雞蛋一起倒入鍋里,我便快刀斬亂麻似的把雞蛋拌開,駕輕就熟地把雞蛋在鍋里盡情的不斷翻炒。雞蛋也好像在鍋里快活的跳著舞呢!
寫作收藏:恐龍文章三年級之四
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“寫作收藏:恐龍文章三年級之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
寫初三的幸福作文700字篇5翻開這一頁,我看到了“幸?!倍帧J菒?是關懷?答案卻是努力。
小學二年級,老師叫我們寫一篇日記,這是我人生中的第一篇日記,也是我這一生之中最重要的一篇日記。我懷這既緊張又激動的心情寫完這篇日記。讓人意外的是,老師竟把我的日記當值全班同學的面念了一遍,這件事給予我極大鼓勵。
二年級寫人作文題目:我的媽媽。關于媽媽的寫人作文怎么寫?這篇二年級寫人作文300字的我的媽媽小練筆希望能夠幫到你。
我有一個玩具小熊,它是我讀一年級時語文、數學考了雙百后,媽媽為了獎勵我,特意給我買的。我非常喜歡這個小熊,它既是我的玩具,更是一個特大號的文具盒。
從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞,經過努力,考過了六級;二年級時,又學習了一年的拉丁舞,雖不敢說像楊麗萍那樣將舞蹈跳得出神入化,但未來我希望能這樣。我也曾學過一個月的鋼琴,后來又轉學古箏,在今年的第八屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活,也給我帶來了許多快樂,我希望能同你們一起分享這種快樂。
熊大熊二找著找著,結果找到一半,圓形腳印就消失了。熊二說:“這咋會消失呢?”熊大說:“可能那種動物會飛?走去別處看看?!蓖蝗唬艽罂吹接袞|西從天空飛過,熊大說:“咦?天上有東西飛過,熊二,走,快去看看!”他們兩個跟了過去,那個不知名的東西躲進了山洞,結果看到了一個毛茸茸的東西,頭上長著兩只像水晶一樣的角,熊大、熊二頓時無語,他們追呀追結果追到了這個東西,熊大熊二問那只不知名的小動物叫什么名字。那只小動物說:“你們好,我叫鎧奴,是一種小羊?!毙艽笮芏f:“咦?羊怎么會飛呢?”鎧奴說:“因為我是精靈嘛。”突然熊大熊二的對講機響了起來,說:“什么事?。俊钡沁@段聲音很模糊,不是很清楚,只聽到“光……強……襲擊……館……”熊大摸摸頭想這是什么意思呢?突然,熊大大喊:“糟糕!不會是光頭強去襲擊恐龍賓館了吧!”熊二說:“帶上這只小鎧奴吧,看他挺可憐的,一個人孤零零的?!庇谑撬麄儙еz奴出發了。
今日寫作: 四年級收獲文章
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 四年級收獲文章”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
生活中我們會遇到許多不如人意的事。無論結果怎么樣,只要付出努力,就會有收獲。
上星期五放學,老師布置一項手抄報作業,每班選3張,送去學校評比。一回家,我就拿出圖畫紙打上草稿,畫完草稿后,我信心滿滿地涂著顏色。就在我完成一大半的時候,一不小心,我把圖上小女孩的臉畫了一條長長的“傷疤”,我急得大哭起來。心想:這張手抄報已經毀了。“沒事,沒事?!眿寢屧谝慌园参康?,“時間還有,再畫一張。”
因為有了上次的教訓,我這次就更加小心翼翼了,生怕又畫錯了。我在涂色之前,拿起彩筆在草稿紙上先畫一畫,確定可以才涂上去。寫字的時候也先寫在草稿紙上,覺得萬無一失才寫到手抄報上去。終于大功告成了,我心里的石頭終于落地了,興沖沖地拿給媽媽看,媽媽不住地點頭稱贊,教美術的阿姨看了也為我點贊。
周一,我急匆匆地跑去學校,鄭重地把手抄報交給老師。第三節課,老師宣布入選名單,我既緊張又興奮。“吳欣蓉、賴琳欣、湮婕……”“怎么沒有我的,我明明畫得很好的?!鳖D時,我像泄了氣的皮球,心里很不是滋味。
我垂頭喪氣地回到家,把落選的事告訴媽媽,媽媽撫摸我的頭,溫柔地說:“沒事,你在畫手抄報的過程中有沒有什么收獲?”我想了想說:“做事不能太粗心大意,要細心?!薄霸谶@個過程中,你努力了,也有了收獲,這就足夠了?!眿寢屨f。
雖然這次我落選了,但是做手抄報的過程中讓我很快樂,收獲也頗豐!
今日作文: 四年級和諧的文章
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“今日作文: 四年級和諧的文章”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
去年,因為爸爸的工作關系,我隨爸爸、 媽媽一起來到了北京,就讀于東城區和平里第九小學。剛來到這所小學,我就像只孤獨的小鴨子一樣,總覺得同學們對我有排斥心理。但是,班主任——宋老師在課堂上不斷地鼓勵、幫助我,使我感到了老師的關懷:她不但特意給了我回答問題的機會,而且對我學習嚴格要求。記得有一次,宋老師給我聽寫生字,當寫到“未”的時候,我把“未”寫成了“末”,給同學們的印象是我分不清哪個長,哪個短。這樣的毛病,宋老師總會用紅粉筆仔細地勾出來,這樣,我就能加深理解、清楚了?!?/p>
跳大繩是我們班最喜歡的集體活動。以前,我對跳大繩不太熟悉,但在體育老師——劉老師的鼓勵下,我跳大繩次數多了,興趣也濃厚了,和同學們的相處也更多了。這項活動給了我很大的信心,使我理解到:團結力量大,集體才能進步。
以前,只是老師們幫助我提高學習成績,現在同學們也幫助我提高學習成績。我原來的學校里英語開課比較晚,英語成績很難和這里的同學持平,然而同學們并沒有歧視我,并且多數同學都給了我很大的幫助,尤其是我的同桌——覃思琪經常一遍又一遍地幫助我學習語法和單詞。在她的幫助下,我的英語成績提高得很快。
我現在已經能和這里的同學們站在同一起跑線上了,這要感謝這個新集體。我喜歡這個新集體,因為她讓我感受到了快樂。
今日寫作: 魅力四年級文章
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 魅力四年級文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我有許多本領,如下圍棋、游泳、畫畫……但我最喜歡,也最難忘的本領,還是非二胡不可。
當初,我一眼相中二胡,是因為二胡造型獨特,傳承年代久遠,簡而不凡。于是,我便報名參加了一個二胡單人培訓班。
記得第一次課,我認真地拉了兩個音符,但力不從心,聲音要么像沙子一樣輕飄飄,要么則像鋸木頭似的“嘎吱嘎吱”,聽得爸爸皺起眉頭,直打顫。我也頂著一個苦瓜臉,心想:哼!這二胡這么難拉,我不學了!老師是位造詣很深的民間藝人,看出了我的心思,和藹地對我說:“你呀,不要著急,二胡簡而不凡,多練就能有所成,‘本領來之不易,本領來自苦練’”。他的聲音,剛勁有力,深深印在我的腦海里。
于是,我每天堅持用心練習。早上,天剛亮,我一個鯉魚打挺爬下床,開始專心致志地練。中午,我頂著火球般的太陽,一遍一遍地拉著。晚上,夜深人靜時,悠揚的二胡聲依然響起……
功夫不負有心人,我終于拉出了一手好琴,并成功地舉辦了一場演奏會。
在演奏會上,我左手手指在把位上嫻熟地按壓著,右手用力地推拉著,動作如行云流水,聲音如山澗小溪,美妙極了。臺下觀眾有的立起身子側耳傾聽,有的閉上眼睛細細品味,還有的頻頻點頭露出了滿足的笑容。
“本領來之不易,本領來自苦練”,我的二胡老師一位民間藝人剛勁有力地聲音時時在我耳邊響起……
今日寫作: 四年級動物文章(篇四)
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 四年級動物文章(篇四)”,相信能對大家有所幫助。
如果我告訴你,我家是個小小“動物園”,你會不會很吃驚呢?別急,且聽我為你一一介紹。
“起床啦!起床啦!怎么回事,都幾點了!”每天早上,這吼聲仿佛鬧鐘一般準時。不用說,這震天的咆哮正是出自我的母親大人。她就像森林里的霸主老虎,在我們家也是處于絕對權威的位置。一清早,她就像巡視領地一般,在家里四處查看,打掃衛生,不放過一個角落。6點50一到,她虎嘯般地催我們起床。晚上,當她查看我的作業時,那緊皺的眉頭就像是老虎頭上的“王”字紋路,不怒自威。
和媽媽的嚴厲相反,爸爸就像是一只可愛的樹懶。他有著圓圓的臉,大大的眼睛,臉上經常掛著笑嘻嘻的表情??墒牵鍪聟s是十分地磨蹭。每次出門,性急的媽媽都已經站在門口了,爸爸才開始換衣服,找鑰匙,拿手機,在媽媽的怒目注視下陪著笑,嘴里嘟囔著:“肯定來得及,不急,不急。”樹懶般爸爸有著溫和的性格。每當媽媽因為我或弟弟不聽話,怒火旺得像要躥出頭頂時,爸爸總會及時地出來滅火?!安簧鷼猓簧鷼?,我來我來?!币贿呎f一邊把媽媽送回房間,這時,我總會舒一口氣,暴風雨終于過去了!
說起我的弟弟,他就像只小猴子。雖然他還不到2歲,話還說不清楚,可是動作卻十分靈活,經常在家里上躥下跳,翻箱倒柜。尤其,他最喜歡“吊”在媽媽身上,撒著嬌,不肯下來。有一次,紀錄片中播出了小猴子掛在猴子媽媽身上的場景,我一看,簡直和弟弟的動作如出一轍啊。
而我呢,則如同一只小貓。首先,魚可是我的最愛。清蒸魚、水煮魚、紅燒魚、干煎魚、松子魚,各種燒法的魚都讓我垂涎欲滴。其次,如果遇到有陽光的周末,我就會在飄窗上和著溫暖的陽光,懶懶地睡上一覺。媽媽總說,在飄窗上睡覺的我就如同一只曬太陽的小貓呢。
看,這就是我們家的“動物園”。雖然每個人都有自己的特點,但是我們卻是和諧、溫暖、幸福的一家。我愛我的家!
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