觀察日記四年級。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 四年級小學文章：我的同桌其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同桌叫陳家豪，他長得虎頭虎腦，一對小小的耳朵，眼睛大大的黑黑的，臉上天天掛著微笑，大家都說他是個調皮又善良的孩子。

陳家豪是個男孩，他常愛搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機扔到電風扇上。在語文書上、數學書上、英語書上畫些看不懂的東西。也經常會貼一些搞怪的便利貼貼到同學的書包上。

雖然陳家豪調皮，但他的心是那么善良。有一次，陳家豪看到一個同學摔倒，受傷了。他就趕緊找來一些同學幫他把那個同學背到醫院去。還有一次，一個低年級的同學把羽毛球掛到樹上了，陳家豪跑過去，跳啊跳想把羽毛球取下來，但就是取不下來。陳家豪心想：答應要幫他取下來，就一定要取下來。陳家豪找來棍子，最后終于把羽毛球取下來了。還有一次，是我記得最深刻的。那是二年級的時候，我一個學期都要幫同學們搞衛生，搞完衛生時，已經很晚了，我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進食堂，就看到有一個人站在那里，他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯，就幫我守飯，自己少睡了一會兒。www.oldercn.com

我的同桌是一個善良又調皮的孩子，我這同桌真好!

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[推薦寫作] 四年級小學文章：我的彩色筆

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] 四年級小學文章：我的彩色筆》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的彩色筆共有二十四色，我把它們二十四個兄弟安置在一個大大的透明袋子里。盒子的正面貼著我畫的風景畫。我的彩色筆很漂亮，也很實用，我非常喜歡它們。

我要用紅色的彩色筆，畫出祖國莊嚴的國旗，畫出傍晚美麗的晚霞;我要用藍色的彩色筆，畫出一望無際的天空，畫出洶涌澎湃的大海;我要用綠色的彩色筆，畫出枝繁葉茂的大樹，畫出人類的綠色家園;我要用白色的彩色筆，畫出天空中飄浮不定的白云，畫出純潔的我。二十四個兄弟一起聯手，將會畫出祖國的未來。

學校舉行了書畫展，那一年我正好讀三年級。一等獎的畫面積很大，篇幅也很少，其中那幅命題為祖國的未來就是我畫的。畫的是一條馬路，馬路中央站著一個機器人，頭上頂著紅綠燈，手里拿著指揮棒，不停地擺動;馬路上的車川流不息，只有幾輛車看得見車牌。汽車的類型有許多，這條馬路也不例外：有大眾、廣本、奧迪、豐田、寶馬、奔馳，還有吉普車天空中也有車，地面上堵車時，機器人便會拿出一個遙控器，按下飛鍵，路上的一半汽車就會飛起來，在天上行駛，這樣，道路就暢通了?？罩械陌自骑h浮不定，汽車在空中也若隱若現。只見開進一輛白色的寶馬，卻出來了一輛藍色的廣本;進去了一輛黑色的豐田，出來的卻是奔馳。天空中的白云變成變色云了!空中還飛著探索月球歸來的火箭;趕往異國的飛機;還有奇形怪狀的房子、商場呢!

[熱搜作文] 五年級小學文章：我心中的美

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 五年級小學文章：我心中的美》，僅供您在工作和學習中參考。

我心中的美

什么是美？愛默生曾經說過：如果兩眼生來為著注視，美就是她存在的原因。生活中的美處處皆是，春風下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。自然之美固然是美，但內心世界的美，更讓人敬佩。今天，我要說的最美的人,是一個默默無聞的在林陰路上掃垃圾的女清潔工。

她，其貌不揚，黝黑的皮膚，泛著亮亮的光芒。我每天早上上學，都能看到她在路上辛勤地工作，無論刮風下雨，無亂酷暑嚴寒。在與她的交談中,我知道她小的時候被一名清潔工救過,從此選擇了做一名勤勤懇懇的清潔工。

一天早晨，我上街買東西。嘩嘩，我循著聲音望去，看到一個模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿著笤帚，慢慢地向前移著。哦，是她，那個我天天看見的清潔工阿姨。她還是那么早，還是老樣子，一步步地掃著這條馬路。我像往常一樣朝前走著,突然,一輛大卡車不知從哪里冒了出來,以迅雷不及掩耳之勢從我身邊飛馳而過,嚇得我魂飛魄散。而這時,我發現那輛卡車沖向了一位正準備橫穿馬路的小女孩。小女孩見此情景嚇壞了，腿抖得像梭子似的，腳底像被膠水粘住了一般，想跑又因恐懼不敢跑。眼看卡車開得越來越近，那位女清潔工大喊一聲:小心!便扔下手中的掃把，奮不顧身地沖上前去擋在了小女孩的前面。只聽砰地一聲,卡車司機一個急剎車,剛好停在被嚇呆了的小女孩身旁。她大哭著跑開,而那位清潔工被厚厚的車輪碾在了下面,倒在了血泊中。鮮血慢慢地在地面上暈開，形成了一朵鮮艷的花。

這是一個多么感人的故事??！二十年前,一個清潔工挽救了她的生命；二十年后,她學著恩人的樣子救了一個小女孩。

當歲月使一個人的身軀漸漸老去的時候，有什么能讓他的精神蓬勃常青？清潔工阿姨給了我們一個確切的答案，她在短暫的生命辭典中突出了無私奉獻、舍己為人的主題，無論離開多久，不管走得多遠，她都是我們心中的一片綠蔭，那一片最美的綠蔭。

大自然以山和水展示著它的美；數學中以規律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，與美同行，我們也會變得美，美如同蒲公英的種子隨風飄撒，處處生根，發芽。讓我們與美同行吧，溫暖將漸漸充盈生活的每一處空間！

熱搜作文: 我的媽媽四年級文章之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱搜作文: 我的媽媽四年級文章之四》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

母愛是一個火紅的太陽，在我寒冷的時候，照耀我；母愛是一輪明月，在我黑暗的時候，伴我前行；母愛是一座燈塔，照亮我前行的路。給我母愛的那個人就是我的媽媽。

我的媽媽梳著兩條馬尾辮，個子不高也不矮，她非常愛踢毽子。

有一次，我發燒了，媽媽給我量體溫，媽媽拿起體溫表一看，燒到了38℃，媽媽趕緊用冷毛巾放到我的額頭上，試著給我降體溫，過了一會兒，媽媽又給我量體溫，媽媽一看，我的體溫不但沒降下來，還燒到了39℃，媽媽急了，給我穿得厚厚的，她卻顧不上自己，依舊穿的那么薄。媽媽在樓下打出租車，可是半天也沒等到一輛出租車，媽媽等不及了，抱上我，向醫院跑去，到了醫院，醫生給我打了針，開了藥，我的燒才退下來，雖然媽媽穿的很薄，但是她出了一身汗。

媽媽對我的學習也很負責，有一次，我寫字不認真，寫的很難看，媽媽讓我去重寫一遍，我卻不想寫，媽媽對我說：“字是人的門面，如果把字寫好，你才能為今生打下基礎。”聽了這話，我只好去寫，漸漸地我的字寫的越來越好，經常受老師同學的夸獎。

這就是我的媽媽。

[熱搜寫作] 四年級文章我心目中的老師之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 四年級文章我心目中的老師之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我心目中的老師是這樣的，她是一位和藹可親的老師，有的時候老師會變的很嚴肅，也有時會變很有愛心。

我的老師，我覺得她是世界上最可親的人。她講的故事是那么生動有趣，她講的課是那么淺顯易懂，她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇地望著我們，還有，她總是看那么一本本厚厚的書。可是，不知為什么，她總是把作業盯得那么緊，每當這時候，她那雙笑瞇瞇的眼睛就會變得那樣嚴肅，常常逼得我不得不趴到那張桌子上重新再寫。

一天清晨，上課鈴聲響后，同學們立刻走進教室，靜靜地等待于老師來上課。這節是數學課，可是等來的卻是代班的老師。他告訴我們，于老師病了，正在醫院里看病，所以不能來，這節課就臨時由他來代。老師給我們發了張大卷子讓我們做。

我們一聽這消息，心里可著急了，盡管學校給我們派了一名代課老師，但是在我們心目中，誰也代替不了于老師。我心想：我們一定不能為于老師丟臉，一定要好好的讓她養病，好好讓他休息，所以整天我十分認真，專注地聽老師講課，連平時那些上課搗蛋的同學也安靜下來，認真聽講。

第二天，一大早于老師就帶病堅持來上班了，因為她放不下班里的59個孩子，這就是我最喜愛的老師，有蠟燭一樣的精神，燃燒自己照亮別人。

這就是我心目中的老師。

[熱搜寫作] 四年級期末文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級期末文章”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

六年級材料作文題目：學會寬容。關于寬容的材料作文怎么寫？這篇六年級材料作文800字的學會寬容的材料小練筆講述作者是怎樣學會寬容的。大家可以閱讀欣賞下。

所以我準備用一句舉世聞名的名言做為虎頭，來展開我的這一篇高考作文。

六年級散文詩歌題目：堅持不變的信念400字?？赐赀@篇散文詩歌精選作文，對于散文詩歌的寫作方法，同學們有哪些認識和了解呢？試著自己寫作看看吧！

我們作文班有貪吃鬼倒霉鬼現在又出了一個笑星王祥宇。他是什么樣子的呢？我用一個四字詞語形容一下又高又胖。臉圓圓的，像一個西瓜，臉蛋上的那些肉，都快把本來就不大的眼睛擠沒了。他的腰圍，至少有一米！他就是走一步，樓板都要晃幾下。你們想知道他為啥被稱為笑星嗎？下面我就來說幾件事情吧。

【寫作模板】四年級小學文章：看電視的壞處

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“【寫作模板】四年級小學文章：看電視的壞處”，希望能對您有所幫助，請收藏。

看電視的壞處

晚上，小東回到家，把書包隨手一扔，打開電視，陶醉在電視里的動畫片中了。

到了吃晚飯的時候了，小東把飯端到大廳，坐在沙發上，目不轉睛地看著電視，飯一口都沒吃。不一會兒，媽媽來收碗了，她見小東一口飯也沒吃，生氣地說：小東，你給我把飯吃下去，否則，你就不能再看電視了。小東聽了，幾口就把飯咽了下去，把碗放在桌子上，又開始看電視。

到了晚上九點多，小東依然在看電視。媽媽叫他停下，去睡覺，小東只好去睡覺了。

第二天早上，一陣清脆的鬧鈴聲把小東叫醒，小東起來，回頭一看，太陽升得老高了，又看看時鐘，啊，都七點鐘了。小東三兩下把衣服穿好，背上書包，就急匆匆地往學校趕去。媽媽在大老遠喊著：小東，把飯吃了再去上學。小東說：不吃了，急死我了。

到的學校，總算沒遲到，上課鈴剛好響了。老師來了。老師在講課的時候，小東無精打采的，趴在桌子上，心想：餓死我了。

回到家，小東說肚子痛得慌，小東的媽媽趕緊帶他去醫院，經醫生診段我，小東是沒吃早飯，缺少營養，才肚子痛的。醫生還說，一天的食物，應該3：4：3，就是說早飯應該和晚飯的份量一樣多，而中午要吃得多一點，媽媽這才恍然大悟。醫生問：是什么原因讓你沒吃早飯的呀？小東說：是因為我起得晚。醫生又問：是什么原因讓你起得晚呢？我昨天晚上看看電視了。小東結結巴巴地說。醫生說：你應該改掉這個壞毛病。小東問：為什么？醫生說：電視會發出輻射，對身體非常不利。久而久之，還會造成近視眼。小東這才恍然大悟。

醫生的講解，使小東明白了長時間看電視的壞處。從今以后，他再也不看電視看得那么晚了。

熱搜讀后感: 四年級讀書筆記其二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜讀后感: 四年級讀書筆記其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

寒假期間，我讀了一篇列子的著作——《愚公移山》。文章主要內容是這樣的：有 “太行”和“王屋”兩座山擋住了愚公(老翁的外號)家進城的路，愚公實在忍不住進城的不便，也為了方便大眾。于是，愚公決定動員家人移山。智叟笑他太傻了，為什么不把家搬到山前面去呢?愚公卻一定要將山移掉。“精誠所至，金石為開”，愚公移山的精神后來感動神靈，幫助愚公把山移走了。

我們每個人都渴望成功，我們必須擁有“愚公精神”，當你在“挖山”時，有“智叟”來取笑你，最好的辦法就是在他面前立下一塊牌子：“施工重地，閑人免進?！边@樣，我們就可以不受外界干擾，埋頭苦干;還使我們有更堅定的信念，去“挖山”，成功就在前面。愚公的精神的確令人折服，有這樣一句名言 “失敗者總是在成功路上的90%地方就放棄了”。愿我們每個都渴望成功的人，好好學習“愚公精神”，走完最后10%的路程。但是，話又說回來，人人都用這種愚公的精神對待工作和學習，只勤奮而不講究方法效率。能行嗎?

大家都聽說龜兔賽跑的故事吧。兔子自以為自己跑得很快，就找烏龜比賽賽跑。結果在半路睡著了。烏龜憑著愚公的精神堅持不懈地以第一名的成績跑到了終點。如果讓烏龜和兔子再比賽一次，難道兔子還會再輸給烏龜?不會!一個人不可能兩次都被同一塊石頭拌倒，除非他是傻子。如果讓烏龜有愚公的精神，那不是叫他整天在地上爬嗎?其實，練的再努力，也是沒用的。烏龜不擅長跑步，這是它 不得不面對的事實。但是，再回頭想想，跑步不成，當個游泳健將如何?

因此我們對待每一件事都要靈活，學會對癥下藥，不能死搬教條。這就是我從《愚公移山》中得到的啟示。

[實用寫作] 我的奶奶四年級作文400字其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 我的奶奶四年級作文400字其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

學習中、生活中，有一個人一直關心著我，她就是我的奶奶。她是我學習中的老師，生活中的親人。我和她經常發生一些有趣的故事，其中翻花繩給我留下了深刻的印象。

星期五，我做完作業，忽然想起同學們最愛玩的游戲——翻花繩?？赏婊ɡK要兩個人，該怎么辦呢？我第一個就像極了奶奶“奶奶，我們玩花繩好嗎？”“行！”奶奶欣然答應。我迅速找來一根棉繩，把它連頭打的結，接著，我用手把繩子挑開，左手往左邊的繩子一繞，右手也往左邊的繩子一繞，然后用兩只手的中指把另一只手手掌上的繩子挑起，最后就成了橋上的欄桿狀了。我得意洋洋地把繩子放到奶奶面前“奶奶，你翻吧！”奶奶臉上露出了微笑“好吧！”只見奶奶兩手往空隙中一拉，再往兩邊的繩子一拌，又成了另一個圖案“哈！這還不簡單？”我三下五除二地搞出下一個圖案……就這樣，我們你來我往，不分上下。

突然，我想：我一定要把她難到，讓他敗給我。于是我在一根繩上做了手腳，圖案變難了。誰知奶奶一下又翻了一個更難的圖案，我左看右看，一直沒有好翻法。啊，這下完了！這已不是有雞不成——蝕把米。“哈，你這小把戲還想贏我？沒門！”“??？奶奶你早已看出了？”“當然，你肚里的幾根花腸腸，我還不知道？”“哈哈哈……”我們倆沉浸在歡樂之中。