一年級評語。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“一年級作文評價之四”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

www.oldercn.com

要求：全面理解材料，可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

這個文具盒已經從三年級開始陪伴我了，陪我學會了寫作文，陪我學會了簡便運算，陪我學會了說英語。文具盒，我愛你！

在我一年級的時候，我結識了一位新朋友，他的名字叫﹕陳某，我和他經常形影不離，當到了放學不得不分開的時候，我們才踏上各自回家的路。有時候周末空閑出來去圖書館，偶爾也會碰到他。

小學高年級時，我懂事多了，我曾多少次獨自打傘下階？曽多少次獨自感受帶雨的風的輕撫？這真是個大數字！

秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。

zwb5.com延伸閱讀

【作文收藏】 作文：小學一年級評價簡短精辟范文網頁版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“【作文收藏】 作文：小學一年級評價簡短精辟范文網頁版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰勝難題的樂趣與自豪。

2、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現在開始你就應該發奮學習，自覺遵守紀律。

3、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。

4、課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進一步！

5、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。

[推薦作文] 小學生一年級作文評價匯集其六

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] 小學生一年級作文評價匯集其六》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

1、老師時?？吹侥隳钦J真的態度，專注的神情，更能聽到你上課回答問題時響亮的聲音，每次寫話都那么有條理。永遠這樣專注，相信你會學到更多知識。

2、每次上課，你總能認真聽講，努力做個優秀學員。老師最感動的是：有一次，你請假了，可第二天來時你主動把頭一天作文補了起來。這顆上進心太可貴了。

3、文學，猶如一個大蘋果，里面是樂趣無窮的“果汁”，如果你肯努力，相信不久的將來，聰明的你定能忘我地吮吸這個大蘋果的“果汁”的。

4、你越來越棒了！因為你對作文的真誠，所以，你的作文一篇比一篇優秀，猶如你的名字一樣，你總有一天會在寫作的賽場上凱旋而歸！

5、你已經把握了作文的真諦——我筆寫我心。不過，要想把你的作文寫得文采飛揚，還需與書為伴，注重語言的積累。

6、很高興你能從生活中從小事中去尋找到寫作的題材了，更高興你的寫話越來越通順。不過，要想把作文寫得很美，還要學會去積累哦。

7、字如其人，從你的作業本上那一行行工工整整的字兒可以看出，你是一個認真學習的小男孩。老師記得第二周你還差點被評為“一周之星”呢！加油，你會更棒！

8、看得出，你是一個善于觀察生活的孩子。在以《---笑了》為話題寫話時，那天你的文章老師最欣賞。不過，課堂上老師和同學很少聽到你大聲發言，老師是多么希望你能高高舉起你的小手啊。其實，學語文不能沉默哦！

9、寫話一次比一次進步，老師真為你高興！如果你上課時不對到后面去講悄悄話，老師相信，聰明的你會寫得更加出色。加油吧！

10、聰明可愛的你，課堂上響亮和獨特的回答讓老師好喜歡，想象豐富的你總給老師和同學帶來課堂的精彩。認識你很高興，當你的老師很榮幸，可愛的小男孩，老師會一直記住你的。

11、最喜歡看你坐得端端正正聽老師講課的樣子了，你的認真使你的寫作水平提高了不少。老師為你的進步而高興！

12、你是個文靜的女孩，上課總是靜靜地聽老師講課。老師是多么希望你能高高舉起你的小手啊。因為只有會說，你才能寫得很棒！

13、你那頻頻舉起的小手，你那滔滔不絕的口才，無一不告訴老師你具備當一個作家的潛質。為實現夢想繼續努力吧！

14、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，()小巧的嘴巴發出悅耳的字音。俗話說“功夫在詩外。” 沒有你平時大量的課外閱讀，怎么會有如此優美的文筆？看到你，老師仿佛看到21世紀的冰心。

15、翻開你的作文本，老師驚喜的發現，你作文本上好幾篇文章老師都給打上了大大的“棒”字。恭喜你，小男孩，同時也希望你越來越棒。

16、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。每次你的作文總能讓老師刮目相看。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不注意時“大鬧天宮”，因而受到了老師的批評。送你一句話：聽，也是一種學習！

今日作文: 四年級作文評價(篇一)

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“今日作文: 四年級作文評價(篇一)”僅供您在工作和學習中參考。

鈴鈴鈴熟悉的鈴聲在我耳邊響起，我四年級了，每年幾乎都會聽到這鈴聲，有時它是同學們最喜歡的，有時它是同學們最討厭的。隨著，語文老師溫和的聲音同學們下課。我的同桌早已把書裝進書包，等著老師下命令。我慢悠悠的收拾好書包，看見一道道影子飛快的閃過。突然，發現外面傾盆大雨，嘩嘩嘩像是在提醒我一件事。我急忙把書包一翻，我居然那么糊涂蟲把傘給忘在家里了，這可怎么辦？我的心里像螞蟻在爬來爬去，用一句俗語來說，就是十五個吊桶打水七上八下。

偶然一次機會，我在網上發現這個創新作文網可以進行網上投稿的地方，我是多少高興啊。當我一篇篇作文寫上去，得來的只是一次次的失望，我要哭了。為什么？為什么？為什么我的作文總是上不了書刊，誰知道我好想好想我的作文上書刊哦！哪怕只是那么一次、一次我都那么急切地盼望著它的到來。幸運天使，你什么時候才能降臨在我身邊呢？我好傷心哦！

推薦作文： 一年級文章之四

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“推薦作文： 一年級文章之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我們去了很多親戚朋友家，給我印象最深的是去爺爺奶奶家拜年。來到爺爺奶奶家，我們家齊聲說：爺爺奶奶新年好！爺爺奶奶高興地說：新年好！我從書包里拿出一份禮物給爺爺奶奶。爺爺打開它看了看。這是我用毛筆在紅紙上寫的一個大福字。爺爺驚喜萬分，高興地說：謝謝！你寫得太棒了！不用謝！爺爺，你可以把福字倒在門上，說福到了！爺爺笑了，立刻拿來膠水，把我寫的福字倒在門上。我們全家哈哈大笑，樂陶陶。奶奶忙著煮甜湯，我們喝了甜湯，吃了很多糖果，然后互相祝福，離開爺爺奶奶家去其他親戚朋友家拜年。

新年快樂！

/>

[作文分享] 一年級作文之四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 一年級作文之四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天晚上又有鋼琴課。

鋼琴課越來越難，我已經學到用3個手指頭連續彈鋼琴了。老師說我認譜的速度越來越快了，所以今天老師給我在小本子上學了4首曲子，又在大本子上學了4首曲子，每首都要彈五遍。

所以，從現在到下個星期六要彈兩百八十次，每天要彈四十遍。以前每天只要二十遍就可以了。

今日作文: 一年級文章之四

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“今日作文: 一年級文章之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一個陽光明媚的早晨，小豬朵朵穿著一身鮮艷的衣服，扎著兩個漂亮的辮子，穿上了一雙嶄新的鞋子，跑到了樹林里。

樹林里的景色可美了！樹木郁郁蔥蔥，地上開滿了鮮花。

走著走著，朵朵看見了樹上掛著一個秋千，她好奇地爬了上去。朵朵雙手抓緊繩子，雙腳輕輕一蹬，秋千蕩了起來，她想象著自己飛向了藍天……朵朵大聲地喊了起來：“好刺激！好刺激呀１

作文：騎車記 - 一年級之四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“作文：騎車記 - 一年級之四”，希望能為您提供更多的參考。

童年的夜空中，繁星般的舊事閃耀著，我看著點點繁星，目力停息在那顆最亮的星星上，想起了一件于今令我念念不忘的事。

那是一個盛暑的日子，我寫完了暑假功課，坐在窗口無趣地看著窗外的現象，偶爾發現一個朋友在騎車，眨眼間，他便消逝在我眼線中。忽然，我腦海中冒出一個動機：學騎車。說干就干，我馬上把這個歸天告知了媽媽，媽媽非常擁戴，她向街坊借來了一輛適合童子騎的自行車。她跟我在小區找了一個好場所，開端教我騎自行車，她先演示給我看何如騎車，媽媽輕松地騎著車，看起來非常-簡單，我捋臂將拳，媽媽停下來，把車讓給了我，我急不可待地坐了上去，剛坐上車就差一點兒摔交了，好在媽媽在一旁扶我。我坐上車，學著媽媽的樣子踏著踏腳板，可剛做好要踏時，我便從車上摔下來，哇哇大哭，還嚷著：我不學了，我不學了！媽媽將我扶起，跟我說﹕不是你要學騎車的嗎？怎么，才摔了一跤就舍棄，不是很好笑嗎？更況且，老師不老是教你們衰落是勝利之母嗎？我心想；是啊，衰落是勝利之母，我肯定要學會騎自行車。因而便接續學騎車，媽媽教我騎車的步驟，并讓我試著試驗總算，經過了一個下晝的勤奮，在摔過十屢次跤后，在十屢次爬起后，我總算學會了騎車。那日下晝，我輕松地騎著車，嘴上帶著甜甜的笑臉，穿越在小區中。

此次始末，我不僅學會了騎車，還學會了一個原因；衰落是勝利之母，此次工作將深深入入我腦中

 一年級

【作文模板】一年級文章之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文模板】一年級文章之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

上個星期我們開始了綜合實踐研究：觀察貝類。星期天，媽媽還帶我到菜場里近距離地觀察了貝類。

到了菜場，我一眼看去，菜場里人真多??！我們來到賣貝類的攤位前，這里有好多種貝類，我認識的、不認識的，看得我眼花繚亂。我問媽媽：“這些都叫什么??？”媽媽告訴我“這是蛤蜊，這是淡菜，這是蟶子……”轉了一圈，我發現除了淡菜，其他的貝類都是活的，“這是為什么呢？”我問媽媽，媽媽答道：“因為貝類死了，就會發臭，人吃了會拉肚子?！痹瓉硎沁@樣??！我還發現一個有趣的現象，好幾種貝類都伸著長長的觸角，有的還會噴出一道道小水柱，像是一把把小水槍。我有手指輕輕一碰，它像個害羞的小姑娘馬上把觸角收回殼里。我觀察的最后一種貝類是香螺，它們背著大大的殼，像一只只蝸牛，有的正努力往盆外面爬，像在比誰爬得快呢！有的翻了個身，把大半個身子吐出殼來，在水面上舒展開來，像是開在水里的一朵朵“雪蓮花”，真漂亮?。?/p>

今天我又認識了許多貝類，還給它們拍了照，收獲可真不少啊！

[優質作文] 一年級文章之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質作文] 一年級文章之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星期一，顧老師帶來了一把黃豆。黃豆穿著嫩黃的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黃豆，發現它長一厘米，寬才五毫米，真像一個小皮球。顧老師拿出一個瓶子，把那把黃豆放進了瓶子，并在瓶子里裝了一些水，把瓶子放在講臺上。

黃豆在水里泡了一夜。早晨，我跑上講臺去看黃豆。我發現它的顏色變的有些發白，而且還長出了”小尾巴“，”小尾巴“又細又短，真好玩！小黃豆，你們以為長出了”小尾巴“我就不認識你們了嗎？

第四天，我又去看黃豆。發現它們的”小尾巴“變成了漩渦形，像根豬尾巴。小黃豆，你們想變成小豬嗎？

星期五，我發現黃豆脫下了舊衣服，而且”小尾巴“從白色變成了一半兒白，一半兒綠。

一個星期過去了，黃豆已經完全變成了綠色，只有”小尾巴“是銀白色的。小黃豆，你們的新衣服可真好看！

又是一個星期，我來到班級，驚喜的發現黃豆變成了小豆芽，而且它們的莖都把自己撐起來了！小黃豆，你們的力氣可真大呀！

小豆芽，我希望你們能夠茁壯成長。