六年級畢業評語。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 六年級作文評語》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今年高考時，陜西省一位考生寫了一首200多字的小詩，作文即獲得滿分，而且還獲得媒體的不斷夸贊，甚至中央電視臺還專門為其播出了訪談節目。那么，這首詩的水平究竟如何呢？現將題為《無題》的該詩抄錄于此：

汪老師，每當我想起您鼓勵我們寫作文的時候，我都能發出我的最高水平，寫出最棒的作文。汪老師您對我真好！

《男生都是挨整的命》這本書寫的是一群六年級的學生，男生和女生水火不容，而男生們常常成了被整的對象。他們各自建了兩個網站，一個是女生不要來，另一個則是男生不準來。他們互相爭斗著，可惜男生還是慘敗。男女生們天天生活在一個教室里，六年來的嬉戲追逐，但相處卻并不怎么樣。但從來也沒有去記恨過誰，當天的氣，當天消。每天的吵鬧早已習以為常。這樣的小學生活一直持續到了畢業，在畢業聯歡會上，所有的男生和女生都忘記了平日的不和，快樂地度過了相處的最后時刻。讀《男生都是挨整的命》有感_讀后感作文

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【作文模板】作文：小學六年級班主任鑒定評語 月度范文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】作文：小學六年級班主任鑒定評語 月度范文精選”，僅供參考，希望對您有所啟發。

1、該生為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學。學習努力，刻苦鉆研，成績上升較快，是位基礎扎實，素質高、發展全面的學生。

2、該生學習目的明確，態度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面。

3、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

4、該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學，積極參加社會實踐和文體活動。有理想，學習刻苦，勤學好問，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷，成績優良，是個德智體全面發展，綜合素質高的優秀學生。

5、該生嚴格遵守紀律，思想上進，尊敬師長，團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動。學習努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的、具有較高綜合素質的學生。

[寫作借鑒] 小學五年級學生作文評語+范本

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 小學五年級學生作文評語+范本》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一個人如果沒有一定目標，那這個人就沒有追求，將變得碌碌無田為，不求上進。五年級的新生活即將來臨，我心里充滿了憧憬，也在為我的新生活規劃一下。下面我就給大家講述一下我五年級的打算。

首先，在學習方面：我第一個就是要端正態度。俗話說的好：態度決定一切。我不能因為往日的一點看上去了不起的成果而，要再接再厲，整理行囊，再次上路，爭取獲得更佳成績。還要認真對待學習中的每一個細節，爭取做到更好。其次，我要改正往日存在的一些不足之處：粗心大意、馬虎了事導致許多明明會做的題目經常出錯，特別是方面；上課發言不夠積極，不能把自己的想法及時和、溝通；有時碰到難題不愿動腦，不能及時向他人請教，把它放之一旁，置之不理……最后，我要繼續發揮我的長處：字要越寫越美觀；要保質按時完成；平時閱讀要更廣泛……

其次，是生活方面，我首先要加強自理能力，在這方面我表現較差，以后要多鍛煉，自己的事自己做，還要幫父母做一些力所能及的家務；其次，是要克服我的“害羞”心理，要學會主動、積極和他人交流；最后，我要當好自己的理財“小助手”規劃好自己的零花錢，讓它發揮最大的價值。

總之，在五年級里，我要改掉自身的缺點，更好發揮自己的長處。我相信，在新學期，我會百尺竽頭，更進一步。

5、趣事

我們每人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩。它，也許給你帶來了而爽朗的笑聲；它，也許給你帶來了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動人的瞬間……總之，童年一點一滴的天真爛漫對我們來說都是非常的。

我也一樣，每次看到或媽媽煮飯，我就會想起那搞笑又的童年趣事。

那是我七歲的時候，正在放寒假。爸爸說今天帶我回老家玩，下午回來。我高興得一蹦三尺高。吃了早飯，我就和爸爸搭了一個的士回老家，下車后又走了十幾分鐘小路。農村的路真是不好走??！終于到家了。哥哥弟弟看見我很高興。這時，已經十二點鐘了，我的肚子也餓得咕咕叫。吃了午飯，我看見小貓一直在叫，好像是餓了。我突發奇想，想給小貓做一頓午飯。

我叫哥哥幫我搬了三塊磚，叫弟弟拿來了一個碗，再裝半碗水。我把三塊磚搭成了一個小灶，把碗放在上面，在田里撿了兩個柑子，又拔了兩片白菜葉子，把柑子里的水擠到碗里，再把白菜葉撕成小片放進碗里。弟弟去撿了一些柴就開始煮。煮好了，我把碗端到小貓面前。小貓盯了一會兒，可能在說：“這是毒藥嗎？你們想毒死我！”它聞了聞，就跑開了。爸爸看見了，笑得前俯后仰。

童年的我真是好天真，好可愛??！每當想起，我就會禁不住笑起來。

作文借鑒: 一年級作文評語之三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文借鑒: 一年級作文評語之三》，希望能為您提供更多的參考。

他比我大倆歲，比我高一年級，我們倆家離得很遠，可是就這樣我們仍然是好朋友。記得我們是扎一個雨天認識的。

命運似乎聽從了我的請求。轉眼間，我從一個剛進學校的新生成長成一位高年級的學生。真是光陰似箭?。?/p>

一年級時，您教我們拼音，剛開始我以為拼音沒有那么重要。當時，是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復寫呀，讀呀，背誦呀……后來認學漢字時，我才發現拼音有多么重要，老師，感謝您教好了我人生的第一課，讓我在今后的學習打下了良好的基礎。

六年級演講稿題目：新學期新開始，我一定要在新學期里找準目標，認真鉆研，使出渾身解數，學好每一節課的內容。俗話說的好只要功夫深，鐵杵也能磨成針，這學期，我爭取讓我這根鐵杵也磨成針。想成功，得先改掉以前的壞習慣，比如，上課偷懶總之，我會在新學期里讓自己便的更優秀。

[寫作借鑒] 小學三年級作文評語大全簡短(示范版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作借鑒] 小學三年級作文評語大全簡短(示范版)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

有人曾說：“只要我們能夢想的，我們就能實現！”每個人都有夢想，或大或小，都是我們為之沖鋒戰斗不竭的力量源泉。

馬丁·路德金的夢想是為黑人贏得人權，于是他成為美國黑人民權運動的領袖，并全心全意地投入到解放黑人事業中。有夢想的人是可愛的，因為他有一顆充滿朝氣的心，就如愛迪生在實驗幾千次失敗后仍舊不放棄，就如劉翔在奧運會退場后重返跑道的毅力！

我們正處青春，是一生中最美好的時候?，F在絕非侈談安逸閑靜的時刻?，F在是為夢想努力奮斗的時刻?，F在是從高中生活的的深谷攀登學習之巔的時刻?，F在是我們把精力轉移到勤學深思的求學之道的時候。現在是夢想啟航的前奏！

當我們的夢想準備啟航時，我們必須保持前進，不能倒退。即使是逆風，作為水手的我們，必須要雙手握起知識的槳，勇往直前！當我們能夢的時候，就一定不要放棄。我們要用知識成就在暴風雨中仍能前進的帆和高速轉動的槳！

當你的夢想啟航，矢志不移時，全世界都會給你讓路。冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的嫩芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”又如夏日的蟬，經歷了長期的黑暗才最終破土而出，即使只能活七日，它依舊在自己生命最旺盛的季節里為夢想而歌唱。夢想啟航，一路上揚著無畏的旗幟向前，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的燦爛。夢想啟航，沖破黑暗，迎接你的，將是五色彩光！

朋友，把夢想放在心上吧，努力一定會到達！

[作文借鑒] 六年級文章

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 六年級文章”，僅供參考，希望對您有所啟發。

老實說，親情這個字眼的確令人喜愛，令人對它情有獨鐘。

親情，乃是親人與親人們之間的一種感情，往往體現于關懷，關切之中。我一直以為，那是因為血濃于水嘛，畢竟身上流著一樣的血，但那一件事卻改變了我對親情的看法。

那是一個可怕的夜，我起床喝水時發現自己頭痛得厲害，便叫醒了爸爸，爸爸一聽，立刻從床上坐了起來，叫醒了媽媽。

兩人嘀嘀咕咕耳語了一陣，便拿了濕毛巾蓋在我的頭上。我的身體一陣又一陣的發燙，爸爸媽媽一會兒倒水，一會兒換毛巾的，搞得連二樓的奶奶也跑上來查看。

奶奶又下樓拿了燒白酒和藥膏，在我的胳肢窩下抹，又在我的腳底心上使勁抹，這才使我的體溫下降了。

我沒事了，可他們還不放心，怕我半夜又突然發起高燒來，便坐在床頭，握著我的手。我睡熟了，可家人卻一刻不停的看著我。早上醒來時，爸爸媽媽立刻送我進了衛生所，打了退燒針，又打了吊針，這才放下了那一顆懸著的心。

打吊針時，父母又噓寒問暖，答應著我的一切需求。

啊，啊啊，親情無價，血濃于水。

作文借鑒: 六年級敘事作文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 六年級敘事作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

人們總是在說謙讓會帶悲為喜，化憤為興。但是有一些人謙讓后，別人不理解他，倆方就會倒是氣氛惡劣，如果事態發展嚴峻的話，就會大打出手。謙讓就是今天文章的重點，以這件事的經過，為大家敲響了一個警鐘。

記得這件事情發生在上個學期開學的時候，那天早晨的霧氣特別大，能見度很低，在大街上，只能看見車子后面的尾燈，街道上一個人都沒有，周圍死一般的寂靜。車慢悠悠地開著，也就在這個時候，只聽見“砰”的一聲響，打破早晨的寧靜，車上的人禁不住朝發出聲音的地方看去。

霧氣散開，只見一輛白色的奧迪小車，轉彎時，不小心撞上了一輛吉普車，吉普車上的司機二話不說，就對著小車的司機破口大罵：“你會不會開車，不會就別開??！豬一個?！毙≤嚿系乃緳C是一個大概三十幾歲的中年人，本來他想退步，可聽吉普車上的司機這一說，也來了火：“你才沒長眼，自己不知道把車停好，干嘛停在中間?。。∧氵€有理了！”就這樣他們互不相讓，你罵一句，他吵一句。影響了整個交通。后面車里的司機不停得按喇叭，可他們兩個人像沒聽見一樣的，最后還大打出手，圍觀群眾越來越多。這時，人群中有人撥打了110，警察來了，那兩個人才停下來，警察問了目擊者，又詢問了司機之后，把他們兩個人帶回了警察局，路面才暢通。

唉??！像這種事情在社會上還有很多，但是，我非常希望社會上少發生一些這樣的事情，因為當今這個時代人們相互缺乏謙讓，如果人與人之間學會謙讓，學會包容，我們民族的素質將會更高，社會也會越來越和諧，越來越進步，我堅信祖國也會越來越繁榮昌盛。

[作文借鑒] 六年級感恩作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 六年級感恩作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》一直伴隨我度過了童年，而今總是縈繞在耳畔。細雨滋潤大地，陽光滋潤綠葉，感恩滋潤人生。感恩，是每一個人必不可少的品質，是中華民族傳承的美德。

君知否，感恩是一盞燈。每當我放學回家晚時，遠遠地就能看到自家房屋射出來的燈光，這時，所有的郁悶都會煙消云散，所有的沮喪會化為歡笑。那盞明燈啊，寄托著家人對我的呼喚，然后，腦海里便浮現出母親將熱騰騰的飯菜端上桌子的身影，還有時不時摸摸菜碗是否涼了的情景。

君知否，感恩是一杯牛奶。當我回家被作業壓得撐不起腰時，我總會聽見媽媽輕輕地走到我身后，為我遞上一杯牛奶時的聲響，還有附在耳邊的聲聲叮嚀：餓了就喝，趁熱喝，要適當休息。這時，我的疲倦會化為力量，我的懶散會化為速度，就連瞌睡蟲也被驅除得一干二凈。

君知否，感恩是一句叮囑。當我臨走時，媽媽總是不經意間地說過馬路要小心，千萬注意安全。聽習慣了，哪一天沒聽見就會覺得少了點什么。就這么一句普通的叮囑，暗含著媽媽對我無盡的牽掛。

常言道：投我以木桃，報之以瓊瑤。在生活中，我們收獲過太多太多感動，所以我們應該以感恩的心態去回饋我們的生活，以感恩的心去面對人生。感恩其實就是一顆心，對父母而言，離家回家時的一聲招呼，一句關心父母的問候，這些都足以讓父母為之動容。

作文借鑒: 六年級假期文章

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 六年級假期文章”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

成長，似乎被剝去想象中的光鮮外套，煩惱才是成長中的主角，讓你一次一次跌倒，可是你終會爬起來的，試著在紛擾中找到平衡，試著在想象中尋找真誠，你終會爬到那最高的山上，微笑著面對煩惱。

大人們總說小孩子是無憂無慮的，殊不知我們的成長也有許多煩惱，比如學習的壓力，家庭的困擾，同學之間的矛盾……

我最大的困擾就來自于我的家庭，我的父母在我三歲時就離婚了，不過我媽媽回來過好幾次，每一次回來不是吵架就是打架，每次都把我嚇得心驚肉跳的，所以當我每次想要好好學習、背課文時，都會被他們的吵架聲打斷，而他們每次爭吵打鬧的平息，都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

我的第二個煩惱就是我的學習成績。每天一到上課時間，尤其是數學課和英語課，我怎么都聽不進去，所以導致我的成績一落千丈，漸漸的，也就對學習失去了興趣，失去了信心。

我的第三個煩惱就是學校留的作業。雖然每天的作業都不是很多，但我仍然不想做作業。我每天的生活就像童年里的一句歌詞：“等待著下課，等待著放學……”

所以我想成為一個小小魔法師，把所有的煩惱都化為灰燼，讓我們勇敢的往前沖吧。

作文借鑒: 六年級作文主題范文

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 六年級作文主題范文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

但是光想這些也沒用啊，明天就要去報到了。說起學校，我不由的高興。在這個暑假，老師讓我們帶著錢去學校買校服，說是要改校服。不過校服還是不錯的，以前的校服是運動服話說去買校服的那一天，同學們不是說五年級要轉來幾個學生嗎，尤其是我們五.4班要轉來4個人嗎，為什么那天沒見呢？搞這么神秘干什么?。?/p>

孩子的作文里總會看到類似這樣的句子：可漂亮了，她有一頭卷卷的黃頭發，有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛，有一個高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。如果你試著讓他們去掉文中的有，把文字重新串聯一遍，會發現作文順了很多。寫上段文字的同學經蔣老師指導后修改如下：可漂亮啦。一頭卷卷的黃頭發自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，烏黑烏黑葡萄一般。高高的鼻子，和櫻桃小嘴配合起來，有點混血的味道，同學們可喜歡她啦。是不是讀起來舒服多了?同樣，在描寫動物外貌時也可以用到這個方法，如：毛黃白相間，耳朵尖尖地向上豎起而不是寫成：它有一身黃白相間的毛，有一對尖尖的耳朵。