小學四年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“寫作借鑒：小學四年級自由文章篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

鳥兒渴望得到天空，河流渴望得到魚兒，花兒渴望得到陽光......而我，只渴望能夠得到自由！

一只麻雀，把它關在籠子里，第二天早上，你會發現，它已經死了。

一條河流，把魚兒捕盡，第二天你就會發現，它已經變得死氣沉沉。

一朵花兒，遮住它的陽光，第二天你就會發現，它已經枯萎了。

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而我，一個人，把我關在籠子里，將魚兒趕盡殺絕，又將我陽光遮去，那么，試問，我將會怎樣？

我是一只鳥兒，我只需要一片任我翱翔的天空，一直呆在籠子里，翅膀退化，終將有一天，我被釋放，我需要飛翔，可我沒有翅膀，不知當初關我的人會怎么想......

我是一條河流，我只需要幾條活潑亂跳的魚兒，一直死氣沉沉的，終將有一天，我會褪下美麗的衣裳，變黑發臭，不知當初將魚兒趕盡殺絕的人會怎么想......

我是一朵花兒，我只需要金黃色的陽光灑遍我的全身，一直活在陰影下，終將有一天，我的`根貧瘠了，腐潰了，我的花凋謝了，枯萎了，我的蕊黯淡了，蜷縮了，不知當初遮去我陽光的人會怎么想......

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“生命誠可貴，愛情 價更高，若為自由故，二者皆可拋。”

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[寫作借鑒] 記憶深刻的經歷小學四年級文章(篇二)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 記憶深刻的經歷小學四年級文章(篇二)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

同學們知道跆拳道的級別嗎？哈哈，你們不知道吧。跆拳道的級別有：黃帶、綠帶、藍帶、紅帶、黑帶。我現在已經是綠帶了。

記得我考黃帶的那天，很緊張，差點被嚇死了，額頭上都是細細的虛汗。我在考試前一前練了一個晚上，今天要好好地打一場！快到我的時候，我一直在心里重復著太極一章的動作，等到我考的時候打得很有力。踢腿的時候，我把腿把子給踢飛了；推踢的時候，把沙包踢掉了；仰臥起坐的時候，我做了15個；俯臥撐作了20多個；我做得最快，臉也紅了，結果終于考上了黃帶，我很開心。

又上了8回課，我們要考綠帶了。我不像考黃帶那么緊張，雖然綠帶的難度比黃帶難，因為練跆拳道就是講究心態平和。

作文示范： 小學四年級下冊自由命題文章其三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文示范： 小學四年級下冊自由命題文章其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

　說到我們三門峽的天鵝湖，我心中暖呵呵的，因為那白天鵝就像天上的白云一樣白，白的純潔，白的亮麗，白的美麗。 　

天鵝湖近看是長方形的，中央還有一片草地，上面蓋了兩間木屋，那是白天鵝的家，最邊上還有一座大橋。水清澈透明。湖上有許多的白天鵝，裝點得特別漂亮，美麗。

每年的入冬以后到次年初春　這段風寒雪原的季節，三門峽這座美麗的城市總會迎來她相知的朋友-那就是白天鵝，在三門峽庫區廣闊明澈，碧波蕩漾的湖面上，成千上萬只白天鵝自由自在的飛翔，飄游嬉戲，安詳的休息休息。這些圣潔的仙鳥，或臥，或游，或走，千姿百態，構成一幅幅動人的景觀。招引四面八方的游人爭相觀賞，紹澤不絕，有的游客看著這一幕幕美麗的畫面，紛紛拿起照相機留念。白天鵝在三門峽人們心中象征著純潔，友誼和諧，因此我們三門峽人會保護白天鵝，熱愛白天鵝。 　

啊！我愛美麗的天鵝湖。

[寫作模板]小學五年級自由文章(篇三)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作模板]小學五年級自由文章(篇三)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

想，想自由，想掙脫這痛苦的牢籠生活，掙脫這不幸的一切?？是螅是笞杂?，渴求理想的生活，永久的幸福。

有時候，我抬起無助的雙手，不停地敲打著自由天堂的大門，呼喊著：“我想自由！ ” 依靠在門腳，淚水如晶瑩珍珠般滑落，們仍不肯敞開，天逐漸陰沉起來，閃電不斷，風雨交加。

有時候，我從窗口探出身子，張望碧澄的藍天。自由鴿展開著翅膀，遨游于自己的寬廣世界，眼里充滿了自由與快樂，頓時，我沉默了，渴望自由的我張開雙臂，眼漸漸地合上來，不住的呼吸著自由氣息。

有時候，愁眉苦臉的我呆坐在搖晃不定的椅子上。輕輕地搖，不停地晃，搖出了整個房間，晃到了天際，??！多想自由！我雙手捂住臉，緊咬著嘴唇，不停流淚。啊！我呼喊著：“自由！我要自由。 ”

有時候，我真想像綠色草原上的一棵小草，與伙伴自由快樂地茁壯成長； 像蔚藍天空上的一朵白云，隨風自由地飄，呼吸著自由氣息；像廣闊原野上的一匹馬，無拘無束地奔跑，追求永恒的自由。

……

如今，我仍想自由，渴求遨游自由的天堂，一直盼望著，盼望著……

自由，正向我招手，他告訴我，你要堅強，我在等你的伸手。

[寫作借鑒] 四年級有趣的文章(篇二)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 四年級有趣的文章(篇二)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

從小媽媽就根據我的學習情況輔導我數學，使得我愛學習更愛數學，長大了更感覺數學在生活中用處很廣，也感覺到數學很有趣，。

每當做數學題遇到困難時，我就尋求最好的解題方法。冷靜思考、分析題目找到解題方法。就像一個勇士打倒了一個又一個敵人，我要占領數學這座高峰。

有一天，我又像往常一樣拿起奧林匹克數學書看了起來。有一題看著很簡單但很有趣。內容是：小明參加猜謎語比賽，共20個題，規定猜對一個得5分，猜錯一個倒扣3分，不猜按猜錯算，小明共得60分，問：他猜對了幾個題？我先假設他全部猜對是20題乘以5分＝100分，可是他只得60分，少得40分。題意是猜錯和不猜倒扣3分，意思是5分+3分＝8分（一題要扣8分），那么他少得40分，一題就是8分，那么就用40分除以8分＝5題，這5題就是他猜錯的，最后一步用20題-5題＝15題，也就是他猜對的15題。做完這題我舒了一口氣，總結了一下：做題就要根據題意一點點分析，冷靜思考。我打算以后還要多做題，才能沖刺并占領數學高峰。

[寫作借鑒] 秋天四年級的文章(篇二)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 秋天四年級的文章(篇二)”僅供參考，希望能為您提供參考！

有人說秋天是凄涼的、蕭條的，有人說秋天是令人欣喜的。秋天到底是什么樣的呢？

秋天田野里沉甸甸的稻子像是一個犯錯的孩子，羞澀地低頭面對著大地母親，可那些顆粒飽滿的小寶貝卻迫不及待地想看看這個充滿神奇的世界。

秋天田野里顆粒飽滿的玉米探出了一個個好奇的小腦袋，這些小腦袋似乎在等待著什么?！皝砹耍瑏砹?，終于來了?！敝宦犚粋€小顆粒大喊起來，哦……原來它們在等秋姑娘啊！?。∮衩椎氖澜缍嗌衿姘。?/p>

秋天田野里有快要生產的大孕婦——豆莢。它的肚子鼓鼓的，身體長長，肚子里一共有3到4個小寶寶不等。哇！大孕婦要生產了，只聽“砰”的一聲，小寶寶就離開了媽媽的肚子，來到了這個陌生的世界。

秋天的果園里有蘋果、橘子、葡萄、香蕉、石榴……其中我喜歡葡萄，一串一串，每一串都有無數個小腦袋，每一個小腦袋都見證了春天的溫暖、夏天的炎熱，現在它們又見證秋天的豐收，我相信，它們就是這秋天果園里豐收的最好見證者。

秋，是令人歡樂的、激動的，孕育希望的季節，我愛秋天！

作文：四年級自由作文其一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文：四年級自由作文其一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我現在的生活非常單調，星期一到星期五在學校里整天不是上課就是寫作業，就算下課也只有可憐的十分鐘，正玩得帶勁的時候，上課鈴又響了。放學后，又有一大堆作業要寫，根本沒時間玩。因為這樣，所以我想要設定一個自由節。

在這一天，大人小孩都是自由的，喜歡踢足球的人就盡情的踢吧，踢個滿頭大汗；喜歡玩電腦的人就從早上一直玩到晚吧，玩到死機為止；喜歡看電視的就毫無節制的看吧，直到把電視看爆炸為止……沒人來管你。

總而言之，人們在這一天，不怕老板不給工資，學生們不寫作業，也不怕老師罵。在這一天，人們是自由的，想干什么都行。