六年級想象作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《恐龍蛋1六年級想象文章wps文本》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一

一個不起眼的蛋

從前有一個平凡的蛋，它被一個科學家注入了霸王龍的基因；那時那個蛋慢慢的變化著。但是它不知道自己不久以后就會成為這個世紀最不可思議的蛋。而這個不可思議有兩個方面，一是它已經從一個鴕鳥蛋慢慢的變成了一個恐龍蛋；而另一個方面是它的出世會給地球人帶來一種恐懼。zwB5.CoM

不久，鴕鳥媽媽發現自己的一個蛋越來越大；而這個蛋正是那個恐龍蛋。鴕鳥認為這個蛋壞了，所以就把它遺棄了。那個蛋在地球上沉睡了幾個世紀。某一天，一個科學家發現了它。并且向全球宣布，這一宣布然一伙圖謀不軌的人盯上了它。一個月后的一個晚上，那伙人進入了科學家的實驗室偷走了那個蛋?？茖W家發現了就去阻止卻被那伙人捅了幾刀。第二天，昏迷的科學家被清潔工發現了。不久，科學家因搶救無效而生完了。他的兒子痛哭不以，醫生告訴他他父親死前的最后一句話是：那個蛋。。。要在國際機場。。。轉往美國。。。一定要。。。幫我找回來。從那時開始他的兒子就開始了找回蛋的故事。。。。。。（未完，待續中）

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[熱搜作文] 未來的我文章六年級想象文章wps文本

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 未來的我文章六年級想象文章wps文本”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

假如有人問我，你的未來世界是怎么樣的？我會回答：我的未來世界是科技的世界。

未來的我是一個神奇的設計師，我要設計發明的肯定是神奇的、攜帶方便的、多功能的科技產品。

第一個發明是一頂神奇的帽子。你可別瞧這頂帽子很像普普通通的帽子，但是帽子上有一個紅色的按鈕，只要輸入自己的指紋，就會冒出一對很大的白翅膀，會帶你在天空中快樂地飛翔。有人可能覺得帽子自己會飛走，這就是這頂帽子的神奇之處，這頂帽子會有一種可以把人自身的重量減去百分之九十五的特異功能，只剩下百分之五的重量，飛在天上人感覺很輕松。這個特異功能是絕對保密的。

第二個發明是一個正方形的盒子。它是可以自由旋轉的，由六十四個正方體組成。按一下任意一面的中心正方體，就會出現一個全息的門，只要在門上輸入想去的地方，一打開這個門就會立刻到達目的地。

第三個發明是一個小小的放大鏡。它的放大功能是超級巨大的，能夠將最小的細菌、病毒展示在我們的眼皮底下。這種放大鏡還有一個神奇的功能，就是能將放大后的細菌迅速消滅掉，是醫生的好助手。

親愛的小伙伴們，你們的未來是怎么樣的呢？

「作文參考」月（吳然）：小學六年級想象文章wps文本

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“「作文參考」月（吳然）：小學六年級想象文章wps文本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

你問我為什么喜歡秋天的月亮?

哦，你留意過秋月的纖細與嬌嫩嗎?你曾經身披月光，膛過溪水，走過山路嗎?

秋月總是那么讓人愛憐，像少女蘊含圣潔的芬芳。她在薄薄的云紗里偷看你的時候，飛動的羞澀叫你的心顫抖。那是真正的秋波，蕩漾在深遠的夜空。于是戰壕里不再有槍聲，敵對的陣地上響起鴿子的哨音。

呵，是一個中秋之夜吧。我孤獨地踩著滿地落葉，行走在荒山野嶺。陪伴我的只有月亮和少年的慌張。樹叢里裹纏著夜氣與寒霜，夜鳥啼鳴，野獸狂奔，恐懼在我心里生長。這時候，月亮搖著永不枯萎的樹枝，播下一片一片的月光。月光落在我的肩上。清涼的溪水在月光下閃爍波動，跳躍的華彩，是魚鱗的光澤嗎?我的記憶之門豁然洞開。所有的親切與溫柔撲我而來。我走著，深深地感動著，高懸的秋月是那樣柔美地撫慰我照耀我。我嗅到了戀人的芬芳。我走得更急了，腳下的落葉沙沙地響，沙沙地響，是月光的歌唱。這就夠了，這愛的永恒與力量!

也許并不是很多人都懂得中秋節的意義。

在秋天，月亮最圓的這天晚上，許多人都回家團圓了。

你呢，我的朋友。你問我為什么喜歡秋天的月亮?我可否寄給你一片月光?

臭豆腐六年級文章wps文本

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“臭豆腐六年級文章wps文本”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在生活當中有許許多多的民間小吃，而我最愛的民間小吃便是臭豆腐了。

別看臭豆腐名字看起來不雅，聞起來很臭，但吃起來別提有多香了！做臭豆腐十分簡單。只要有客人來了，便抓起一把豆腐往油鍋里炸，炸個五六分鐘的樣子臭豆腐便熟了。當然，還沒有結束，這時會灑上許多漿。后來，像天女灑花一樣灑入蔥花。最后，把臭豆腐一個一個挨著放在托盤里。這時一碗既香又臭的臭豆腐便做好了。

當然，人不可貌相，海水不可斗量！樣子好看，吃起來好才算真好。

我拿起一盤臭豆腐仔細地觀察了一下。臭豆腐并不像大酒店里的菜一樣擺放得那么整齊，它是隨意地胡亂地擺著。不過，一會兒我想，這是民間小吃當然不用那么整齊地擺放啦！我先舔了一下臭豆腐，哇！臭豆腐怪不得有個臭字，真是名不虛傳呀。我接著吃了一小口，嗯，果然有點感覺了。我又吃掉了一整快，嗯……！真香啊。我不禁感嘆到，這種味道簡直令人垂涎三尺??！

不過，我吃臭豆腐可不像平常人那樣吃，我是用長牙簽一個一個的穿起來的，就像串燒烤一樣串起來。一、二、三、四、五、六，我每六個一串。我將所有的臭豆腐都串了起來我便吃了。我早就想吃了，今天終于等到這一刻了，我一個一個吃完，一串一串吃完，一把一把吃完，直到沒有了。

從今以后我便給臭豆腐起了個名字——樂開花。

[寫作參考]六年級文章wps文本

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作參考]六年級文章wps文本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

森林防火?說實在的，我們這些生活在城市里的小學生，連樹林都很少見到，更別說什么森林了。森林防火也只是一個模糊的概念。然而，大家知道嗎?森林防火其實就在我們身邊。森林是人類的一部分，人類也是森林的一部分。在那里，無數奇花異草、稀有動物，生存繁衍。森林還被人類親切地喚為“母親”。幾百萬年前，我們就生活在那里，正是森林，才讓我們從蕓蕓眾生中，不斷進步，成為高級動物。森林，的確是一個巨大的寶庫，它一直在默默地為人類貢獻著。森林不僅可以凈化空氣，還能制造氧氣。眾所周知，人類的呼吸需要氧氣，失去氧氣，人類也無法生存。而在凈化空氣方面，森林有著巨大貢獻，因為每公頃闊葉林一天可以消耗二氧化碳1000千克，釋放氧氣730千克，這足夠讓1000人使用。森林的作用不止這些:它還可以過濾塵埃、殺滅細菌、消除噪聲，它給我們人類帶來了健康的保障?？墒俏覀冎袊鴵碛械纳仲Y源卻極其稀少。全球森林面積占全球陸地的25%，日本、韓國、芬蘭的森林覆蓋率均占60%—70%之間，而中國則只有14%。我們不得不說，中國需要森林!

既然森林是如此寶貴，我們又怎能讓它的敵人去傷害它呢?火如一把雙刃劍，在溫暖人心的同時，也能讓人悲痛欲絕。一把火，可將美好家園變成一片廢墟;將茂盛森林變成一堆枯木。大家記得黑龍江省大興安嶺的特大森林火災嗎?從1988年5月6日，一直燒到6月2日才撲滅。在那場火災中，過火面積101萬公頃，損失達5億多元。火災給生態環境帶來的影響，更是無法用金錢能夠計算出來的。那我們該怎樣為森林撐起保護傘，共同防火呢?1.我們要了解森林防火知識，多展開一些教育活動;2.在清明期間，我們需要提醒父母安全掃墓;3.在林區，不隨意用火;4.當發現森林火災時，應及時報警，讓損失降到最低。行動起來吧，盡我們小學生的微薄之力，讓森林永不毀容!

[寫作借鑒] 恐龍時代：小學六年級想象作文其七

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 恐龍時代：小學六年級想象作文其七”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天下午，我和爸爸來到了電影院，在觀看《侏羅紀公元2》這部影片時，在我的面前突然出現了一個旋渦，我好奇地把腳伸進去，沒想到我竟然被這突如其來的旋渦吸走了。在旋渦里，我看到許多驚險的畫面。此時的我呆若木雞，伴隨著我滿腦子的奇怪遐想，我來到了恐龍時代侏羅紀公元2。

我小心翼翼地向前走去：這不是我剛剛看的電影場景嗎?我怎么來到了這里，難道我穿越了時空。正想著，只見幾只恐龍躺在地上一動不動，還發出嘶聲裂肺的疼痛聲。一只奄奄一息的恐龍發出微弱的聲音：快救救我們這些可憐的恐龍吧?我們因為得罪了森林的主人，他每天就都拿著鞭子朝我們揮舞過來，打得我們遍體鱗傷，他還把幾顆奇怪的東西塞進我們的肚中，只要遙控按鈕一按，我們就全身疼痛難忍。這個可惡的家伙在哪呢?我一定會把你們從痛苦中解救出來的。我憐憫地對恐龍說。我從恐龍那得知森林主人詭計多端，他住在一棵高大的樹上，要解救并不是一件容易的事情。所以恐龍給了我一張恐龍皮，恐龍皮會在最危險的時刻變成一塊保護盾，保護我。

來到樹下，風猛烈地吹著，樹葉紛紛飄落，頓時電閃雷鳴，一場激烈的戰斗即將打響。一個怪人從屋頂飛速地直沖而下，他手上拿著一個遙控器控制恐龍安危的致命武器。我剛想伸手去拿，怪人卻用皮鞭向我揮來，危急時刻，我抽出恐龍皮一擋，皮鞭被反彈出去，正好打在怪人身上，但仍無法降服得了它。經過一番周折過后，正當怪人仍頑強抵抗，危急時刻時，幾只小恐龍挺身而出，共同與我協作降服了怪人。我迅速奪下按下解鎖鍵。恐龍獲救了，大大小小的恐龍們歡呼雀躍。

在恐龍獲救的那一剎那間，我的面前又出現了一個旋渦，我趕緊向恐龍們揮揮手告別，戀戀不舍地離開了恐龍時代，回到了現實生活。

[寫作]六年級文章雪wps文本

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作]六年級文章雪wps文本》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的爸爸叫王建峰，從三年級開始，爸爸就轉業去福安了，因為爸爸要回去照顧家人，爸爸每隔一個星期回來，有時2到3個星期回來，我每次回來都閃著閃亮的目光看看爸爸有沒有回來。希望爸爸看到這篇作文能馬上回來。

老板親切的對我說：小朋友，作文紙暫時還沒有到貨哦。我嘆了一口氣離開了這家文具店，我跟媽媽說了這家店沒有賣作文紙，她什么也沒說繼續跟我上路，到了第2家文具店結果還是一模一樣，無情的天氣比以往更加無情，雨越下越大，打濕了媽媽的衣服。一家又一家......終于找到了有賣作文紙的文具店了！我高興的一蹦三尺高！這已經是第4家文具店了，回到了家里，我的身上毫發誤傷，而媽媽已經被雨水打濕了全身，她毫無怨言，我的心非常難受。

這個學期所有人都好像無拘無束了，跟瘋了一樣。同學錄一張又一張的寫著，所有人都在問電話，要QQ，要搭一條聯絡網，不過我認為這只能說明我們太純真，像一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔，每個人仿佛知道卻又不知道畢業悄悄來了。光陰似箭，日月如梭這句話真不錯，恐怕這一兩個月也一眨眼就過去了。當我一想到畢業時我們一句再見就離開了這美麗的校園，六年啊，整整六年??！就這樣離開了嗎？六年的友誼啊，就這樣說散就散了嗎？可是命由人，人由天我只能說有緣再見或許畢業之后我們就慢慢的不認識了吧，一想到畢業時的情景，我就心如刀絞，如果有如果，我希望有一場不散的宴席。