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[優質寫作] 三年級寫人文章其六
小學三年級寫人作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 三年級寫人文章其六”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
非常幸運,因為我終于有了一個帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛、樂于助人,所以,很快我們就成為了最要好的朋友。
我的同桌很愛樂于助人。記得有一次,我們準備數學考試,卷子上有必須使用直尺的畫圖題??墒牵榱宋木吆?,我連直尺的影子都沒有發現。正在我萬分焦急的時候,我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下,扭頭一看,天吶!是我的好同桌,他手里拿著一把直尺,一邊遞給我,一邊說:“這把尺子借你用?!蔽医舆^直尺,像小雞啄米一樣不停地點頭,感激地說著“謝謝!謝謝!”
我的同桌是一個小演員。別人有什么不開心的時候,他就會裝成:小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開心。還有的時候,別人在玩游戲,他就會裝成:小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧,惹得大家笑得前仰后合。
我的同桌還是一個搗蛋鬼。下課的時候,他時不時地就會在同學們的抽屜里扔一兩個小紙條,形狀好像一條條會動的蚯蚓,讓人看了,保準你的表情一下子晴轉多云。這種惡作劇有時會讓全班雞犬不寧、亂成一團,但大家誰都沒有真的責怪過我的同桌,因為他為短暫的課間帶來了許多的樂趣。www.oldercn.com
經過一段時間的`相處,我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣,相互吸引,每天下課都形影不離。我去哪里,他去哪里。他去哪里,我就去哪里…...
這就是我的同桌,是他讓我的校園生活變得更充實,更美好,我很喜歡他!
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【寫作】三年級寫人文章:我其五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“【寫作】三年級寫人文章:我其五”,希望能為您提供更多的參考。
你瞧,站在你面前的認識誰呀!告訴你吧,她就是我程浩。
我來自馬行中心小學,三(1)班。我長得不胖不瘦,中等個兒,轟轟的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛,可是,這雙眼睛老是不爭氣,考試時老看錯題目,眼睛里就落下了“金豆豆”。眼睛上漲這一對濃濃的眉毛。一個小巧玲瓏的鼻子。
我最喜歡吃草莓,草莓紅紅的,像害羞的小姑娘一樣。我最喜歡看書。當賣火柴的小女孩被凍死在外面時,我非常同情她,當看到兩個壞商人被一個智慧老人騙了一頓時,我就非常高興。
我是一個勤勞的人。記得有一次,媽媽不在家,我見家里很臟,就開始大掃除。我一會兒擦窗戶,一會兒掃地,一會兒拖地,忙得不亦樂乎。媽媽回來后,說:“真是一個勤勞的孩子?!蔽衣犃?,心里美滋滋的。
我也是一個誠實的孩子。有一次,我早上吃了一碗泡飯,但獨自還是很餓,我又去盛,可是已經吃光了。外婆叫我去買肉包子吃。店里的人真多啊!店主都忙不過來了。好不容易輪到我了,我付了錢,便匆匆忙忙地走了。路上我梳著店主找給我的錢,咦?怎么還是一元錢?我趕忙把錢還給店主,店主夸我是個懂事的孩子。
伙伴,你給我打多少分呢?如果你愿意和我交朋友,請打電話給我吧,號碼是110,嘻嘻!
最新寫作: 三年級寫人文章其七
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“最新寫作: 三年級寫人文章其七”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
媽媽說
我是她的心肝寶貝,
當我有小秘密時,傾聽我的心聲,解答我的問題,
當我受傷時,小心翼翼的幫我涂藥。
爸爸說
我是他的小助手,
爸爸在整理書柜時,我就幫他分門別類的整理,
爸爸打掃時,我也幫忙一起打掃。
爺爺說
我是他的小祖宗,
爺爺剛想休息,也被我吵著帶我出去買東西,
爺爺剛想坐下來看電視,又被我拉著出去玩。
奶奶說
我是她的開心果,
當奶奶唉聲嘆氣時,我就說個笑話,她就眉開眼笑,
當奶奶生氣時,我就做個鬼臉,她就高興了。
不管大家覺得我是誰,反正我要做一個愛學習、快樂的孩子!
[熱搜寫作] 三年級寫人文章其七
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[熱搜寫作] 三年級寫人文章其七》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我的妹妹長著又圓又胖的臉,睫毛長長的,黑黑的大眼睛,忽閃忽閃,臉蛋兒白里透紅,皮膚白皙,可真討人喜歡。
她可淘氣了!特別是來我家的時候,就拿那次說說吧!暑假期間,她來我家玩。一進門,馬上“溜”進我房間,翻箱倒柜不知在找什么。“噢!找到了!”她叫起來。原來是我那充*娃娃,因為充*娃娃是我三歲時姑媽送給我的生日禮物,到現在已經褪色了許多,妹妹卻說娃娃得了“白血病”,還要給娃娃打針!她在柜子里拿了一根針,往娃娃的屁股扎下去。娃娃成了一塊又干又癟的塑料皮!我哭笑不得,說:“充*娃娃不是有血有肉有骨頭的人,是充氣玩具呀!”她聽了,似懂非懂地點了點頭。
又有一次,我們在姑媽家,閑著沒事干,想玩卻又不知道要玩什么,她對我說:“我們來玩老師和學生的游戲。”我答:“好??!我比你大,我當老師!”她卻說:“不管,反正我要當老師!”“我當老師!”“我當老師!”我們吵了起來。忽然,她對我說:“等一下!”便獨自跑進房間里,不知道在干什么。一會兒,她出來了。手里拿著一張紙條,對我說:“你能念出這些字嗎?”我想:反正她不可能想出什么辦法難住我,就稀里糊涂地念了起來:“我當學生?!彼犃笋R上說:“好!說話算數,你就當學生吧!”媽呀,我念的是什么呀!哎,只好讓她當老師了。
妹妹雖然淘氣,她還會“作詩”哩。就拿《春曉》來說,“春眠不覺曉,處處蚊子咬。天天不洗澡,臭得不得了?!闭嫠愕蒙鲜莻€“嘎味”小詩人呀!
這就是我的妹妹,一個天真活潑可愛的小姑娘。
月度寫作精選 三年級寫人文章其八
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 三年級寫人文章其八”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我今年十歲,讀小學三年級,和同班同學比起來我的個子挺高的。黑黑的皮膚,鴨蛋似的頭。因為我的名字里面有一個”東”(諧音”冬”),同學們都叫我”黑冬瓜”。有時也叫我”東哥”,我也就爽快的答應。。
平時,老師和同學們都夸我的記性好。
有一天上午,語文老師走進教室,說:“同學們為了積累一些素材,今天上午兩節課的主要任務就是背誦一篇課文”。說著,一邊在黑板上寫著課文的名字。頓時,教室里像炸了鍋似的,議論開了,同學們有的一邊搖頭,一邊說:“太難了!這篇文章大約400字,我是今天上午我是肯定拿不下這個‘碉堡’了?!庇械耐律啵鲋窒?,還有的抓耳撓腮,不知從何下手。我認真地聽完老師的指導后,先把這篇文章抄寫一遍,理清作者的寫作思路,理解文章的內容后,順著作者的寫作層次,認真地讀了幾遍,大約只花了二十分鐘,就把這篇課文背熟了。來到老師的面前,當我繪聲繪色地把文章朗誦了一遍后,老師和同學們聽得一個個瞪大了雙眼,轉眼又露出笑容。當我把這篇文章全部背完后,教室響起一陣熱烈的掌聲。我不好意思而又得意地笑了笑。從此,同學們都非常崇拜我夸我的記性好。
我雖然記性比較好。但是做事非常馬虎。我們學校要求學生每天都穿校服上學。有一天早上,我穿著長袖子校服去學校,后來天氣熱了,我就把校服的上衣脫下來放在教室里的桌子上,下課了,就跑出去玩了,等到上課回到教室時,我早已把它拋到腦后了。也不知道是哪位同學,把校服交給了學校政治處(我們這里的同學都愛做好事,只要在地上撿的東西就主動交到政治處),過了幾天,政治處把學生撿到的東西都擺在學校傳達室,并寫了“失物招領啟示”,我從那里進進出出,都沒有在意我的“失物——校服”,但是我的好朋友,卻看到了我的衣服,他對我說:“黑冬瓜”,那件最上面的衣服不是你的嗎?我疑惑地說“我的校服?”還沒有等我回答,他就把那件衣服拿到我面前,一邊說“你看,這上面還有你的名字?!?/p>
我就是這樣一個人,以后要發揚優點,不做“馬虎”。
2022寫作推薦 三年級寫人文章其八
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2022寫作推薦 三年級寫人文章其八”,希望對您的工作和生活有所幫助。
靜靜的坐在桌前,我望向窗外。陽光透過密密的樹葉,零零散散的撒在桌上,斑斑點點。不知怎的,莫名的心里有點煩躁。俯首,半晌,終忍不住幽幽的嘆了口氣。
算算日子,老媽已經一個月沒回來過了。老哥在老家出了車禍,老媽回去要照顧老哥。我,已經整整一個月沒見過老媽了。心里不禁有些泛酸,媽,我想你了!
想想以前,每天和老媽在一起的日子。
“容容!起床了!你看看表都幾點了!啊?”
“哎呀!媽,在睡一分鐘,就一分鐘!”
“不行!你想想人家孩子每天六點起床,人家也沒喊苦喊累!再看看你!”
到底誰是你女兒??!有本事你去找別人當你女兒去!我想到,憤憤的抓來衣服,開始穿起來。哼!
“你怎還在那看電視?沒作業嗎?嗯?”
“我作業在學校就寫完了?!?/p>
“那你就不能學會習嗎?你都看了一上午電視了!”
“可是我在學校都學了一天習了!好不容易放會假,都不得安生!”
“還學會頂嘴了!你喊那么大聲干嘛!想想人家班長,同樣的老師,年紀,你怎就不能像人家好好學習!”
“夠了!我去學習行了吧!”
“你是女孩子不?聲音那么大!讓你學習還委屈你了!那是為你好。你現在夠幸福了!又是電視又是手機,再想想我們那個年代,吃沒得吃,喝沒得喝。每天起早貪黑,小小年紀就要干活……”
……
不知不覺,我回過神來?,F在靜下心來想想老媽以前的做法。我忽然明白了。也許當時我很氣憤,但現在想想老媽以前那么做也確實是為了我好。老媽也是個人!所以,她沒義務起那么早就為了把我叫起床,那是我自己作為學生的義務!老媽她完全可以自己不管我,自己躺在床上美美睡覺。我遲到管她什么事。沒義務為我洗衣服,沒義務為我買手機,沒義務……她是我媽媽,不是花錢雇的保姆。更何況,保姆還要花錢!我不禁感到深深的慚愧。我好自私!我。已經不知道怎么說了。
忍不住我走到母親的房間,坐到床上,咦?我用手夾起一根白發。我傻傻的望著這根白發,心里不禁一陣泛酸。
想想后天就母親節了,剛好明天我放假,存錢罐的錢剛好可以帶回老家,我準備給老媽一個驚喜,要給老媽買一件衣服,在做一頓大餐。嗯,還要逛街。老媽最喜歡逛街了,但以前我總來在家里看電視。多陪媽媽……想想忽然有一大堆事要做,再想想老媽,我忽然感覺我好幸福。嘴角忍不住輕輕的揚了起來。
“老媽!嘿嘿,母親節快樂!我愛你!”
優質作文:三年級寫人文章(篇二)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“優質作文:三年級寫人文章(篇二)”,相信能對大家有所幫助。
我叫李昀愷,今年9歲,是個小學三年級的學生。
我的臉圓圓的,眼睛大大的,留著一個平頭,有一個大大的嘴巴和一口潔白的牙齒,一個扁平的鼻子,一對精神的耳朵立在頭的兩側。我長得很壯,身材高大。
我和性格很開朗、活潑,每到一個新的環境我都能很快交到朋友,和他們開心地聊天、玩耍。我還是個不記仇的人,和別人發生了矛盾,我總是很快就忘記了,所以我有很多朋友。
我有很多愛好,比如說騎自行車、打羽毛球和踢足球。其中我最喜歡的是打羽毛球。每天下午一放學,我都到媽媽學校去打羽毛球。還記得上學期有一天下午,我一到媽媽學校就發現操場上有人在打球,于是我就把書包往地上一放,跑到媽媽辦公室拿著羽毛球拍就跑去打球了。媽媽當時不在辦公室,一直等到差不多六點,還沒看見我回來,于是趕緊下來找我,結果看到我正在打羽毛球。媽媽哭笑不得地批評了我一頓,但是這我還是沒能阻止我喜歡打羽毛球的熱情。
這就是無憂無慮、喜歡打羽毛球的我——李昀愷。
[優質作文] 三年級寫人文章(篇一)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質作文] 三年級寫人文章(篇一)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我的爸爸是一位普普通通的司機。他長著中等個,還長著一雙炯炯有神的眼睛,在笑的時候眼角布滿皺紋,都是因為爸爸對工作太認真了。
我的媽媽很勤勞,爸爸很懶惰,為什么這么說呢?因為媽媽擦地的時候,爸爸就看電視;媽媽刷碗的時侯,爸爸也看電視;媽媽擦桌子的時候,我幫媽媽擦桌子,爸爸還在看電視。有一次我姑姑來啦,媽媽讓爸爸下樓買白菜上來包餃子,爸爸動也不動,說:“干嗎非要吃餃子,你去買吧,我可不想下六樓?!?/p>
我的爸爸對我可好啦!每次爸爸在家,媽媽罵我,爸爸都會來安慰我,他還經常逗我玩,帶我去買好吃的、好玩的,還帶我去游樂園玩。
他,并不魁梧,卻可以保護我這棵弱小的幼苗;他,并不溫柔,卻給予我最貼心的照料;他,并不博識,卻教懂了我最多做人的道理;他,并不細心,卻能在眉宇間透露出對兒女的絲絲愛意。他,只是一個平凡的人。然而,對我來說卻又是最特別的——爸爸。
[優質寫作] 六年級寫人文章:我的同桌其五
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質寫作] 六年級寫人文章:我的同桌其五》,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌是一個很可愛的女生,她每天都穿著很漂亮的衣服。同桌的眼睛炯炯有神,好像會說話一樣。同桌的鼻子小巧精致,櫻桃小嘴鑲嵌在蘋果臉上,別提多善良了。
同桌很善良,會幫助值日生打掃班級。她是班長,很認真的履行自己的職業,在老師不在班里的時候,班級沒有說話聲音。同桌的聲音并不大,但是很有作用,大家都喜歡聽她的安排。
同桌很要強。每次考試都是班級第一名。我還記得有一次她失誤了,考了班級第二名,一向堅強的她竟然哭了鼻子。然后在接下來的一次考試中,高了第二名十分,她的數學和英語都是滿分。我很佩服同桌。
同桌和我的關系很好,她每次都會把好東西和我分享。我希望同桌在以后的日子里可以越來越好,成績更上一層樓。
[優質寫作] 三年級寫人文章:看望奶奶季度范文精選
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質寫作] 三年級寫人文章:看望奶奶季度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
五一期間,我們全家去看望奶奶,到了她家發現炕上有一只小花貓,和奶奶家的大貓長得差不多,以為它是大貓的孩子。一會兒,大貓回來了,我連忙跑過去,對大貓風趣地說“喜得貴子!”我的小弟弟聽見了,連忙過來摻合:“它不是大貓的兒子,是從別人家抱過來的!”這時我才恍然大悟。
它的小耳朵直直地豎著,眼睛也很大,它那身上的黃毛非常引人注目,而且看上去非常淘氣。它們有個共同特點,就是:“只要有人打擾它的午覺,它就會“喵喵”地叫?!边@,簡直和大貓的特點一模一樣。要是不知道的人,看見了它們倆,肯定會說:“這肯定是一對母女?!?/p>
但母女終歸母女,小貓也有與大貓的不同之處。比如說,小貓從來不吃手拿著的食物,而是吃放在地上的食物。而大貓,也吃放在地上的食物,也吃放在桌子上的食物。
有一次,我在小貓睡午覺的時候,輕輕地碰它的尾巴。本以為小貓會置之不理,沒想到,它伸出小爪子,向我的手撓去,幸好我躲閃得快,才“免于一死”。
第二天中午,媽媽看見大貓回來了,就故意把大貓放在小貓旁邊,看看它會有什么反應。小貓見大貓來了,還以為是它的媽媽來了,就一邊“喵喵”地叫著,好像在說:“媽媽我來了!”一邊向大貓走來。大貓還以為小貓要“侵略”它,就拿出“不欺負“小孩”之勢”。向后退。小貓往前走,大貓往后退,大約退到了窗子旁邊,就順勢跳下了窗戶,上了外邊。小貓見它的“媽媽”跑了,又“喵喵”地叫了起來,好像在說:“你怎么這樣呀!媽媽!”
奶奶家的小貓真可愛。
[優質作文] 三年級寫人文章:我的弟弟寫作范例
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 三年級寫人文章:我的弟弟寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我的弟弟是一個體形圓潤的孩子,今年三年級,身高一米三左右,他前年才過一米二。他愛穿一件白色襯衫禮服,黑褲,掛著學校的學生卡,背一個寶藍色的書包,穿著一雙兒童牌的運動鞋,有一雙水靈水靈的大眼睛,哦,對了,他還有一張無比能吃的嘴。
我弟弟以前挺瘦的,但是二年級開始,不知怎么的,體形越來越圓潤,越來越能吃。
不僅這樣,二年級開始,他的生活好像就只剩吃飯,睡覺,玩手機,陪朋友玩這四件事了。胃口也變大了許多,他以前吃飯最多只吃半碗,現在,吃飽了還能再吃兩口。
現在的他呀,成績超級差,常常被媽媽罵。我真為他擔憂,如果他把玩游戲時的智商和學習的智商互換一下,說不定,他就是學霸、學神了呢。哈哈。
他啊,牛皮能吹得飛起來。有時候,聽到他吹,如果我在旁邊,就會忍不住戳破他的牛皮。每到這時候,他就會來個恐怖眼神給我,那眼神,仿佛是要把我送入十八層地獄一樣,使我背后一陣冷汗。
這個就是我那傻不拉嘰的弟弟。
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