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五年級上冊語文第六單元文章(寫作示例)
五年級上冊單元作文。
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“五年級上冊語文第六單元文章(寫作示例)”,相信能對大家有所幫助。
呵呵呵!這個笑聲是從哪傳來的?這么洪亮,這么瀟灑,這么豪放。噢,原來是任星宇那小子發出來的呀!瞧他笑得多開朗、多自由啊,仿佛在他心里根本就沒有一件煩心事,在這六年的漫長歲月里,考了這么多試,寫了那么多作文,上了這么多堂課,還能如此樂觀,真是不簡單。
敬仰你,是從少時看連環畫開始的。那時年幼的我,只知道你是位頂天立地的大英雄。長大后,一篇滿分高考作文《赤兔之死》的橫空出世,讓我更加瘋狂地迷戀上了你,這位與文圣孔子齊名的武圣。
我在語文課上學到許多有趣的課堂知識和課外知識,特別是33課學到了很多科學知識,使我知道了更多的知識,同時,我們的老師讓我們讀課外書,學到了更多的課外知識,例如《海底兩萬里》使我知道了更多的海底童話和海底科學。在數學課上,我學到了很多的加、減法、鐘表、統計、人民幣等知識,特別二年級的乘法,使我慢慢體會二年級的知識,在日常生活中,我常常利用鐘表,統計,人民幣的換算等知識去實踐生活,覺得數學的知識很有趣,最后,我給大家說一句話:我相信二年級會收獲更多的知識。
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[實用作文] 六年級上冊語文第六單元作文其七
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 六年級上冊語文第六單元作文其七”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
畢竟是高年級的學生,立馬就鬧哄哄的散開了,待他再回去,就在此圍在一起對掃地大爺進行嘲諷,要多刺耳有多刺耳。
在三年級結束的時候,我們被分開。而三年中那些珍貴的點點滴滴,并沒有被流逝的時光帶走,而是留在了我的心里,現在想起,還是那么豐富、有趣。
叮零零下課了,哥哥問我是幾年級的,我說:我是4年級的。哥哥朝我翹起了大拇指。
小學三年級以溫暖為話題作文2我們每個人都有一個家。家是用愛鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛的港灣,家是一個充滿親情的地方。
我有一個非常要好的同學,她叫劉藝丹。她是一年級上冊成為我同桌的。劉藝丹長得非常漂亮,跳舞也跳得非常好。而且她每天扎著馬尾辮,像一位舞蹈家。她考試考得也非常好。我跟她的關系很好,都沒有吵過架。但是好景不長,坐了幾周我們就分開了。到現在我們也不知道老師為什么把我們分開,我好想跟劉藝丹再做一回同桌?。?/p>
寫作范本: 四年級語文第六單元文章.wps
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 四年級語文第六單元文章.wps》,相信能對大家有所幫助。
我們首先考的是語文,我瀏覽了一下,發現考的是古詩,詞語為題的。這可把我難住了,看來以后要多讀書,多背古詩了。接著我們又進行了數學考試,其實數學最難啊,全是奧數題,我發現學過奧數的,笑容滿面的答題,沒學過奧數的,正絞盡腦汁的在本上計算。我們最后考英語,英語最簡單了,全是書上的題,沒有難度,我十幾分鐘就寫完了,應該可以得98分。
終于,我好不容易才把作文寫完了,從頭把作文檢查了一遍,天哪,我的作文竟然有四分之一是她的原創歌詞,我快崩潰了,簡直一個頭兩個大,沒辦法,我只能卷土重來。
雖然作文寫完了,但是還有一張奧數考卷。奧數是我的強項,但是有時也會對它說手無策。有時思考二十分鐘,有時思考一個小時,因為那是我對奧數濃厚的興趣,使得我無限的超越自我,取得更大的成功。
月度寫作精選 五年級第六單元的文章
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“月度寫作精選 五年級第六單元的文章”,僅供參考,希望對您有所啟發。
雖然上小學三年級,但我能歌善舞,畫畫還特別的棒呢,所以呢,基本上班里的文藝委員的重任呢就在我身上啦。
五年級快要畢業了,我又激動又悲傷,因為陪著我五年的母校就快要離開了。星期五,我來到了學校,走進大門,沿著甬道,穿過松柏長青的花園,沿著長長的石橋,我來到了寬闊的操場。操場的地面由長方形的石板砌成的。老愧樹,松柏......運動場上鋪著一大片的草給這里帶來了一些生機。操場上有幾棟教學樓,在燦爛的陽光下,格外美麗。雪白的墻,仿佛給炎熱的系統,帶來了一絲涼爽。紅色的瓦看上去像一片紅海,綠色的的檐給人帶來了一種愜意的感覺,長長的走廊頗有古典的味道。我漫步走在操場上,欣賞著花草,撫摸幼苗傾聽著教室傳來一陣陣讀書聲,啊!五年的喜怒哀樂,像美麗的蝴蝶扇動著翅膀,從記憶深處翩翩飛來。鈴......多么熟悉的鈴聲啊!學生們像開間后涌出歡樂的潮水,從教室涌出,涌向操場??粗賵錾吓e行的長繩比賽,不由得讓我想起來了五年級秋季運動會,我代表我們班跳繩,我得了第一名,我看著金光閃閃的獎狀,大家的很開心。有的跳著,有的蹦著,有的笑著,有的......母校我成長的搖籃!在您的懷抱,我度過五年甜蜜的歲月。我第一次邁進校門,還只是一個充滿稚氣的孩子。當我邁出校門,快向您揮手告別時,我已經是一個朝氣蓬勃的少年了!?。∧感?,我即將遠行,讓我看看您,再看看您,再見了,我的母校,
今日寫作: 四年級語文第六單元文章范文網頁版
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 四年級語文第六單元文章范文網頁版,僅供參考,歡迎大家閱讀。
后來學作文了,我寫了作文傾斜的雨傘表達了那難忘的、在風雨中結下的師生情,總算把那一股放不下的激情放下了。
五歲,我去了幼兒園,那里的幼師讓我難以忘懷,她們那種親切、那種種的安慰,是我們幼小的心靈的撫慰。這、是我們第一次離開父母。幼兒園的生活讓我難以忘懷、飯食不錯,一人一張小床,一張被子,有空調。七歲、我上了一年級,我交的第一個好同學就是嘉瑤,她現在已經轉去國賢學校去了。二年級,班主任是數學老師陳老師,她有一個三歲多的小男孩,每次學校舉行了什么活動,陳老師就會帶他來。記得六一那天,我們教室擺滿了氣球,小弟弟來了之后,把我們逗得開心死了,這是我度過最開心的六一!三年級、我本來是三年三班,后來要開學時,老媽和姑姑知道了三班的老師不會教,四班剛好就是姑姑的同事,于是,我來到了三年四班!班主任是語文老師楊老師,她待人很親切,最讓我感動的時候是那次六一節,我們在操場上看節目,突然下起了小雨,可是學校還沒安排同學們回教室。由于我感冒了,楊老師早早就叫我回教室,后來雨越來越大,楊老師讓大部分人都回教室了,自己留在最后回教室。四年級,是我的噩夢!四年級的班主任是語文老師姓劉,說實話,我特別特別的討厭她!所以我一般都不想提她!記得上四年級前,我的語文成績還行,很好。到了四年級我的成績快速下降。理由就是她對那幾個班長副班長照顧有加,根本不理我們后面的,其實我們后面的成績有時比他們還好。哎、不想提她了,提她我就來氣,就想到了她到第二學期期末竟然還不知道我叫什么,連家庭報告書的評語都是抄襲前面的!然而,我卻非常喜歡數學老師,她把我的數學提高到可以考滿分,記得第二學期離期末考試的最后十三天。我們考了十二次數學試卷,說實話。我很討厭,因為是連續考?。。。〔贿^呢,到了期末考試后,我知道了我的數學成績,九十八啊,知道么?滿分一百分?。∷晕乙浅7浅5母兄x數學老師!現在嘛,我轉去了二中實驗學校,班主任是語文老師邱老師。哈哈,第一次數學語文被男教師教(除了體育老師)。嗯嗯~反正他們很不錯!真的很好!不想我以前的某個人~!其實啊,我到了四年級的時候,我從來沒想過我語文會比數學高一分,哪怕一分,可是呢,我這次語文卻比數學高一分!現在,我十分想念五小,即使以前我在讀的時候很討厭這所滿地垃圾的五小,可是現在卻不以為然。我很想念你們,除了某個人!
推薦作文: 六年級上冊語文第二單元作文(寫作示例)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“推薦作文: 六年級上冊語文第二單元作文(寫作示例)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
上一年級時,我得水痘了,爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆,我想吃的東西他們都不給我吃,路過肯德基時,我總是口水流下三千尺,一摸袋子沒帶錢?;叵肫疬@些事,真可憐啊!
哎,六年級了,什么事都不能做了,只能學習學習再學習,努力努力再努力。沒有了自己的空間,不可以做自己想做的事,只能把自己埋在無盡的書本里,題海中
六年級讀后感題目:《愛的教育》讀后感900字。讀完這篇讀后感范文,你會否感覺到愛的教育給我們帶來的巨大動力呢?!
教過我語文的老師很多,你成為了其中的一個。你很特別,相貌并不出眾,卻讓人有種親切感;你很特別,做任何事都離不開笑,笑,仿佛是你的貼身棉襖;你很特別,讓全班的語文成績突飛猛進,卻不曾炫耀。
槍戰結束了,我們歡呼:“終于勝利了!”第二名在一邊嘮叨:“你們不是也損失了兩個?!钡谌止荆骸澳銈兛隙ㄗ鞅琢恕!?/p>
夜幕降臨了,外面下起了鵝毛大雪。忽然,有一戶人家的書房里吵了起來。原來是一本寫滿優秀字樣的作文本里發出的聲音,標點符號們都覺得主人因為自己而得獎,感到無比的驕傲。不知是誰提出了這樣一個問題,主人的作文屢屢得獎,你們說說誰的功勞最大?
[推薦寫作] 六年級上冊語文第五單元文章范文
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語文老師說:她最想聽到的不是歌曲,而是媽媽那些樸素而又煩人的嘮叨。媽媽的嘮叨是無人可以取代的,現在覺得煩討厭可是如果失去這些話我們又會想,嘮叨得讓人感動嘮叨的讓人幸福直到有一天失去你才會覺得珍惜,應為她離你很遠,或者已不在身邊。
時間飛逝,六年的時光如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我們留下了串串回憶,像編織了一個個記憶的鈴鐺,讓我們永遠的珍藏下去吧,它將成為我們永久的回憶,成為我們一輩子絢麗的篇章。
二年級,也算是老手了,但我考試的成績并不是很好,語文有一次得了72多分我自嘆考得太差,有史以來最差;反倒我覺得數學更簡單了,記得我還好幾次得了100分呢!把試卷帶回家給媽媽看,她夸我是小天才!我的心里別提有多高興了,美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣!
教你寫作文: 四年級語文第六單元作文模板
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語文老師正嚴肅地正坐在在凳子上,一臉不解,面前擺著許多書籍,不斷翻看著。眼神從不解逐漸變得生氣了,低聲喃喃:“怎么會呢?這到底是什么?”我們換個角度來看,她的手里捧著許多本古文簡析,無數本書之中,死胡同一個一個古文的解釋是各不相同。一次次的糾結,把鐘表的時針往下轉了兩個大格。當窗外的光已被午夜吞噬,她才疲倦的伸了個懶腰。嘴里又在道:“明天得趕緊把它的譯文糾正過來?!蓖蝗婚g明白了,老師那文章無數次的解釋,背后究竟蘊含著他多少個夜晚的無眠。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]
到了教室,老師對我們說了一些五年級應怎么做,有什么規矩……的話。同時她還夸我們不僅長高了而且還懂事了。聽著老師的話,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力學習,老師留的作業要認真完成,不僅給一二年級做個榜樣,而且還讓老師和同學們的眼中看到一個嶄新的我!
今日作文: 語文五年級上冊第一單元文章
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“今日作文: 語文五年級上冊第一單元文章”但愿對您的學習工作帶來幫助。
母校中,我與同學在老師的教導下茁壯成長,長到了六年級。要和同學分別,要和老師分別,要和母親分別,我有一種說不出來的感覺,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。
一進校門,我就興沖沖的沖向五年級二班。一進班級一看,哇,同學們變化了許多!有的同學胖了,有的同學瘦了,有的同學高了,有的同學漂亮的連我都不認識了。大家都在討論自己在暑假的事情,熱鬧的就像菜市場,大家都像十年沒見的兄弟姐妹想念非凡。我也不例外,兩個月的同學們,也情不自禁的想去和他們說兩句,心里也按耐不住心中的喜悅。
我們沒能拿到第一,反而拿到倒數的,你叫我怎么面對?我再也抑制不住淚水,任它洶涌而流。
:烏龜他作弊,在龜殼里安裝了加速器。裁判臉上帶著嚴肅的表情舉起兔子的手,說:這場比賽兔子獲勝!不。兔子叫道:我把第一名讓給烏龜!裁判連忙補充了一句:正所謂友誼第一,比賽第二!
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