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        月度作文推薦: 五年級童年文章最新模板

        發表時間:2022-07-11

        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 五年級童年文章最新模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        童年是怎樣的了,我問過無數個朋友,我問過太陽!月亮還有小星星,可它們總是不回答我,所以我只有唉聲嘆氣,現實總是很無情,老是打破我的幻想,一點一滴深深的印在我童年的記憶里,微笑著的面孔心中總會有點不愉快,小小的.我,總會有無盡的幻想,我等待了許久,誰能聽聽我的心聲,曾經我曾問過:為什么魚兒不睡覺?為什么馬兒不休息?大人們總是笑著說:沒有那么都為什么,夏天的陽光總是很炎熱,可我總是沉浸在童年的幻想。

        日日夜夜我等待了許久,童年到底是什么這個問題已在我心中徘徊了許久,而大人們總是一個答復:就是你啊。我知道他們是在敷衍我,可童年的我一直相信著他們,在無數的一天又一天里,我問過許許多多的人,但每次都有一個聲音在我耳邊響起:不要相信他們。可我總是說:媽媽他們是對的,我相信他們。

        水里的魚兒游著游著,我猜想:我是否會長大,滴滴答答,一個雨花落了下來,貌似在告訴我:你會長大的,相信你自己。我瞬間站起來了,貌似從中獲得了力量。我打起了一把傘,奔跑了起來,經過了火車站,經過了一大片草地,經過了許許多多的地方。我遇到了好多好多的朋友,我給他們講起了【雨花】的故事,他們把我拉起來,一起奔跑著,唱著歌,為我們的長大而慶祝。

        雖然我們還小,但是,我們有一個共同的目標:把幻想變成現實!同我們一起長大吧,親愛的朋友們。

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        月度作文推薦: 童年的趣事五年級文章


        小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 童年的趣事五年級文章”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        我的童年是在鄉下的姥姥家度過的。那是一個快樂而又充實的童年。在鄉下我有許多許多的好朋友,在那里我可以做任何想干的事。

        我是一個很愛吃的女生,我最愛在瓜果成熟的季節里去和伙伴們去地里挖地瓜,然后在地里挖一個坑,找一些稻草點上火,把還熱的稻草灰和地瓜一起放入坑中,蓋上土。然后我們就會很有耐心的坐在地上或是站在一邊,等著那香噴噴的.地瓜“出土”。好不容易等到地瓜熟了,我們立馬把熱乎乎的地瓜掰開,人人分一塊吃,不管地瓜有多燙。雖然有時候地瓜還有一點不熟,但是我們完全不會在意,還會津津有味的吃著。

        我最喜歡在雨前或是雨后的夏天,我會和伙伴們一起去村子后的林子里采蘑菇。我們會挎一個用竹條編的小籃子,像自在的鳥一樣在林子里穿梭,尋找著蘑菇。蘑菇有很多種,有又細又長的蘑菇,又渾身雪白的蘑菇,有各種各樣的小蘑菇,也有好吃的紅蘑菇,這種蘑菇的中間是紅色的,邊緣是棕色的,好看又好吃。

        我和小伙伴們不時會辦一場派對,我們自己用自己掏的鳥蛋,采的蘑菇和從自家帶來的食材自己做飯。然后狂歡,想干什么就干什么。

        我愛我的童年,這是我一生中無法忘卻的記憶,是留在歲月中無法忘記的童真。

        月度作文推薦: 五年級寫景作文最新模板


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 五年級寫景作文最新模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        初冬的午后,陽光正好,碧空如洗,萬里無云。

        遠遠望著日湖,一大片的紅云附著在湖邊,如火焰般耀眼。

        走過一段木頭長廊,便進入到了那朵“紅云”里,那是一小片火紅的杉樹林,長廊兩側種滿了挺拔筆直的水杉,陽光從西邊斜照下來,在水杉林間灑下斑駁的光影,金黃、火紅、翠綠的葉子在陽光下越發的透明,層林盡染,小小的紅杉林美成了一幅大自然的油畫。

        如果這一片色彩斑斕的水杉林驚艷了我們的眼睛,那么我們在杉林右側發現的那湖枯荷則平靜了我們雀躍的心情。

        無風的下午,湖面的水如同打磨過的鏡子般,光滑無比,沒有一點皺紋。成千上萬的殘荷葉柄從鏡面抽出,它們高的高,低的低,疏的疏,密的密,姿態不同,美也不同。有的垂著葉,半沒在水中;有的折著枝,顯得很凄涼;有的還挺著枯的荷葉,黢黑的蓮蓬顯得形單影只;還有的聚在一起互相纏繞,千姿百態。

        水上水下,干枯的葉柄和它的倒影形成了一幅幾何圖,看,那個彎折的葉柄和它的鏡像形成了一個“等腰三角形”,那個歪倒的枯荷和它的影子變成了一個側躺的“愛心”,接著我們發現了更多的三角形,長方形,還有由三角,橢圓形,小三角組成的大魚,真是有趣極了。

        忽然,一陣漣漪蕩漾過來,所有的直線都變得扭曲了,原來,是幾只小野鴨從遠處過來這片荷塘做客了。調皮的.妹妹頓時激動的揮起手來,想叫小野鴨過來,受了驚嚇的小野鴨立刻掉頭游走了。

        日湖的景色可真美,初冬可真美。

        [寫作模板]五年級難忘童年作文最新范文


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作模板]五年級難忘童年作文最新范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        無意中看到這可愛的一幕,兩個可愛的小家伙,這嬉戲的一幕在童年的記憶里,好象見過多次。不由得想起了童年的一些故事,想起了那些久違的伙伴。在秋季的月夜里捉迷藏,在冬季的雪地里狩獵,在春季的田野里野炊,在夏季的池塘里嬉戲……多么的無悠無慮,自由自在。童年的樂趣是那么的難以忘懷。

        無意中看到這可愛的一幕,兩個可愛的小家伙,這嬉戲的一幕在童年的記憶里,好象見過多次。不由得想起了童年的一些故事,想起了那些久違的伙伴。在秋季的月夜里捉迷藏,在冬季的雪地里狩獵,在春季的田野里野炊,在夏季的池塘里嬉戲……多么的無悠無慮,自由自在。童年的樂趣是那么的難以忘懷。

        記得一年的冬季,天很晴朗,一大早,幾個小伙伴帶了鐵鎬和魚簍,到封凍的池塘里捕魚。原因是一個伙伴說他在滑冰時看到冰下面有魚,幾乎不動,很好逮。我們就計劃這次捕魚的行動。大家都想真的捕到就可以改善生活了,那個時候農村窮,冬天基本是白菜和蘿卜,幾乎沒有其他的菜吃,魚肉雞鴨那就不要去想了,所以都盼著過春節,春節的時候可以開開葷了。如此也就童年的春節是美好的,很有年的味道。我想也就是因為有了個盼頭的原因吧。

        大家來到了封凍的池塘,我們試了試,冰的厚度足可以載我們,我們就上了冰面,在仔細的.尋找著目標。一會有個伙伴就大聲的說,有魚,一條大魚。我們小心的溜過去,透過冰,果然一條不小的鯉魚,在很慢的游動。那時侯的冰好清亮,不象現在污染的不成了樣子。我們三幾個開始拿著鎬在大約以魚為中心半米的直徑開鑿冰面,劇烈的震動魚反而不動了,冰不是很好鑿,好一會冰面鑿好了,出現了一個大的窟窿,我們用預先準備好的魚網兜,把魚兜了上來,冬天的魚好好老實,就這樣輕易的就被我們抓獲了。有了第一條的成功,我們開始分工,兩人一組,三組分別找尋。我們在忙碌著,都在注意水下的魚。哎,我們這里有一條,我這里也有一條,大家就用力的鑿。我們在喜悅著,蹦跳著,太好了,這么多的魚。耳聽的“喀嚓----轟”好涼呀,呀,再看時我們四個落水了,掉到了自己鑿的冰窟窿里。由于我們四個離的太近,都只注意鑿自己魚了,忘記了安全,我們鑿的冰面碎了,我們四個成了落水者,幸好池塘的水只有到胸部那么深,離岸邊也近,經過一番掙扎,好不容易在沒有落水的伙伴的幫助下上了岸,穿著帶水的衣服,我們的嘴唇都是紫的,上牙和下牙不聽使喚的咯咯的打架,好冷呀。那邊,那邊有個麥垛,我們到,到那里鉆到里面吧。我的提議,得到了他們的眼神的認可。我們飛奔過去,三下五除二,把衣服全部脫掉,把人家的麥垛弄開就跳到上面,在身上覆了厚厚的軟軟麥秸。在太陽公公的關懷下,還算暖和。那棉衣怎么辦,這樣的天怎么會干?愁,愁,愁。這樣怎么回家,叫大人知道了要被打個半死。經過商量,叫沒有落水的兩個偷偷的回家取火柴了,找些干樹枝,離麥垛遠一點給我們烤。終于烤干了,太陽也偏西了,家里人也該著急找我們吃飯了。我們草草的收拾了一下,約定誰也不許說出去,就回家了。來時帶得家什也丟了兩個在水里,原來的魚也在慌亂中丟在水里了。唉,一無所獲。

        后來,是當天晚上我們四個的行經就被大人們察覺,自然,在八十年代的農村給大人們添亂的孩子的下場是可想而知的。不要打了,以后再也不敢了!嘿嘿,其實,我們去逮魚的池塘,是村里養了魚的。

        月度作文推薦: 五年級描寫清晨的文章最新模板


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度作文推薦: 五年級描寫清晨的文章最新模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        每一個四季都有不同的清晨,每一個清晨又有著不同的美。

        春天的清晨是生機勃勃的。沉睡的小草從睡夢中醒來了,大樹抽出許多的嫩芽。但松樹卻有懷念著冬天,看,那些松樹還掛著潔白的雪呢!我吸了一口氣,這種氣氛預言著這個春天的美好???,天上的大雁回到了美麗的松原,燕子像一個使者,建筑一個燕窩,邊建邊叫像是在訴說著春天清晨的美麗。

        夏天的清晨是炎熱的,小草卷著身子不敢露出頭來,狗爬在地上不停地吐出舌頭,大樹也在“冒汗”,太陽把它那翠綠的葉子,曬得枯黃了,老人們在大樹下乘涼,拿著扇子扇風,邊扇邊說著兒子的孝順和女兒的溫柔。

        秋天的清晨是涼爽的,風吹著火紅的楓葉,像一個降落傘慢慢地落下,忽然,一陳大風吹過,地上的楓葉被卷了起來形成了一個很大的“楓葉龍卷風”,剛一停楓葉落下來了,要是哪個倒霉鬼中了“楓葉雨”,肯定會被包成“楓葉人”。

        冬天的清晨是安靜的,我起來的時候,朋友們叫我去玩,下樓一看,漫天的雪花給大地和大樹披上了潔白的衣裳。這時我不知被什么東西襲擊了一下,原來他們是在打雪仗呀!我們在樹下玩起了雪的游戲。

        四季的清晨都是美麗的,俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!蔽覑鬯募镜那宄?。

        【作文模板】五年級小學文章:童年蒲扇 月度范文精選


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        童年蒲扇

        童年即將逝去,面對即將遠去的童年你有什么想法呢?

        奶奶是一位樸素的農民,她的家在紹興平水,我的童年便是在如黛的山下,蒼翠的竹林中,奶奶的老房里度過的。

        奶奶有一把蒲扇,一到夏天,便拿出來扇風。這把蒲扇的年紀,誰也說不清,只有天上的月亮才知道。總之,它不知陪伴了奶奶多多少少個日日夜夜。

        曾經它被遺棄在了我家一個角落里,蒲扇已經殘缺不全,它的身上也蒙著一層厚厚的灰塵和蜘蛛網。一次偶然的機會,我在整理舊物時,找到了它,于是我仔細地把它擦拭干凈,小心地把它收藏好。如今,它陳列在我家的收藏匣里,每逢我看到它,便會勾起我沉睡的記憶。

        那時也不知幾歲,只記得是個夏日的夜晚,群星零星地散落在天空這塊黑絲絨上,一顆顆閃閃發光。每逢這時,我總是躺在竹椅上,癡癡地望著星空……奶奶慈祥地望著我,手里的蒲扇一下一下,給悶熱的我送來一絲涼意,伴我進入夢鄉……

        半夜的時候,起風了,一陣接一陣,不緊不慢,輕柔的,吹向我的面頰,奶奶卻還未合眼,仍搖著扇,只是速度放慢了,一下又一下……

        如今,我的房間正開著空調,涼涼的風,多像奶奶手中的蒲扇啊!我的眼朦朧了,眼一閉上,淚便流了下來……

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        童年是一個五彩冰紛的調色板,把我的人生調得有滋有味。童年是一個記憶的天窗,當我打開它的時候,就會出現難忘而又快樂的童年。

        小時候我和妹妹在玩過家家,對于這種幼稚的游戲,可以想出我小時候多少歲吧!“娜娜”餓了,快啊。我把手中的“活”丟掉了,馬上做飯。過了不久,我對這種幼稚的游戲厭倦了。

        可是想起這種幼稚的游戲念念不忘??!

        最新寫作: 五年級童年文章范本


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        說起童年趣事,那就像沙灘上的貝殼,多得數不過來。然而,最讓人難忘的,則是沙灘上最美麗的一顆。

        在我六歲那年,在生日的那天,爸爸送我了一個粉紅色的百音盒。打開來,看,一個穿著藍裙子的小女孩在臺上跳舞。水靈靈的大眼睛,紅色的櫻桃小嘴,一頭長長的金發,多漂亮啊!百音盒的下面有一個按鈕,只要按一下,就會發出美妙的音樂,悅耳動聽!小女孩就隨著音樂旋轉起來了!

        我想,是誰在唱歌呀?哦,一定是這個小女孩在唱!她真厲害,唱了這么久!咦,她怎么不用喝水吃飯呢?一定是第一次來我家,太害羞了!于是,我輕聲對她說:“小妹妹,我爸爸媽媽出去買菜了。你不用害怕,就我們兩個人??靵沓孕╋灨砂?”說著,就拿起剛吃里一口的餅干,放在小女孩的嘴邊。我笑瞇瞇的看著小女孩,仿佛看見了她正大口大口的吃著餅干,看見她對我說謝謝。接著,我又去茶幾上端來一杯水,把水小心翼翼的倒在小女孩的腦袋上。“嘩嘩啦啦”水流向書桌,房間里的地板上全是水!而這個百音盒已成了名副其實的“落湯雞”!我卻得意的說:“媽媽跟我說過,多喝水對身體好哦!”

        這時,爸爸媽媽回來了。他們看了這情形,嚇了一大跳!趕緊整理好,說:“怎么回事?這百音盒都壞了!”我聽了,嚎啕大哭起來:“嗚,嗚,小妹妹生病了!”

        童年是五彩的,它就像加了一勺蜂蜜的檸檬汁,又酸又甜?,F在想起來,還回味無窮呢!

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        去年的一天,我和媽媽到國家大劇院,聽了柏林國家歌劇院管弦樂團的音樂會。

        我們剛一坐下,現場的燈就暗了下來。不一會兒,主角指揮昂首登場了他就是世界的指揮家丹尼爾巴倫博伊姆。只見巴倫博伊姆對著樂隊給了一個手勢,演奏就有條不紊地開始了。

        不知道什么時候,我的視線轉移到了演奏臺上。這時,我驚呆了,指揮家丹尼爾巴倫博伊姆挺得筆直,站得像一棵樹。他的頭搖擺著,他的臉微笑著,他的眼睛瞇著,整個就是一副沉醉其中的樣子。他的手也瘋狂地擺動著,指向左邊,左邊的音樂就像潮水一樣向觀眾涌來;指向右邊,右邊的演奏團員就激情澎湃地演奏起來。而他的身體跟著音樂的節奏在左右搖晃著,似乎也是音樂的一部分。他的耳朵里充滿音樂,仿佛聽不到其他的聲音;他的眼里只有音樂,別的東西似乎都是空氣。他已經完全沉浸在了這音樂中。

        正在我呆呆思考著的時候,媽媽的聲音把我從欣賞中拉回了現實:嘿,你在想什么呢?休息了。我問媽媽:媽媽,為什么那個指揮家那么陶醉呢?那是因為他熱愛音樂啊!我們每個人都一樣,不管學習什么,只要你熱愛它,就會讓你陶醉其中!媽媽回答道。

        對呀!我不就是因為喜歡讀書才陶醉其中的嗎?

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