小學生二年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 小學生二年級心目中的老師文章怎么寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人

在我身邊，在學校里，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚

她中等的個子，一頭烏黑的亮發，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態，便是我們的班主任李老師，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，于我們相處近三年了。

李老師對每個同學的要求都十分嚴格，而且態度很嚴肅，這是班里的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕李老師，我也不例外。

記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫，竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師看的一清二楚，李老師非常著急和生氣，好像對我很失望。她嚴肅地對我說：你應該發現你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎么行?聽到了李老師的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績又有了進一步的提高，最終弄明白了李老師的苦心，她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。這使我發現了李老師的又一個特點，對工作盡心盡責，關心學生，關心班里的每一件小事。比如同學的東西丟了，同學之間發生爭執，或者遇到困難解決不了，李老師都會幫助我們認真地處理好。

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[優質寫作] 六年級小學作文：我心目中的王老師其八

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 六年級小學作文：我心目中的王老師其八》，僅供您在工作和學習中參考。

我心目中的王老師

王老師是我的班主任，我是這個學期才認識他的。

記得第一次見到他是在開學典禮上。那天，他穿著一身黑衣服，同學們說他像黑客，樣子很酷！的確，王老師個子很高，頭發很少，牙齒不是很整齊，很愛做些滑稽的動作，但整體看起來非常健康，他很愛開玩笑，但也很愛把他“猙獰”的面孔呈現在我們面前。

王老師給我們上課的第一天，“兇”便成了他的一大特點。上課的時候，如果有哪一個同學不專心，王老師就會把語文書扔過去，一是懲罰，二是警告。有時，王老師也會用書去打同學的頭，看起來可狠了！王老師常說：“上課我是你們的老師，我說東，你們不能往西；下課咱們是哥們兒，我可以和你們打球，玩游戲?！蹦凶訚h說到做到，王老師的確是上課嚴格，下課放松。

如果說王老師好，那他講課更好！每節語文課，他上的都很投入。他經常一邊用毛巾擦著汗，還一邊為我們講課。誰都希望得到別人的尊重，王老師也一樣。也許正是因為這樣，在他上課的時候，有同學打斷他或不注意聽講，他才會大發雷霆吧。

王老師對我們很嚴格，要求也很高。但我喜歡這樣。只有這樣，才能挖掘每一個學生的潛力！王老師覺得我們膽子小，經常為我們提供一個說話的平臺，的確鍛煉了不少的同學！

不管是誰，都希望得到表揚和鼓勵。尤其是孩子，更缺不了表揚和鼓勵。作為一為老師，應該在學生做錯的情況下給予鼓勵和批評，做好的情況下給予表揚和支持。這樣才能給學生一個正確的心態去努力。也許王老師就是對學生缺少鼓勵和表揚，才會讓同學們認為他是個“兇”老師吧！

王老師是位男老師，但男老師不一定不溫柔，只要他還愛著我們這群孩子，他一定是位優秀的班主任！

作文推薦: 我心目中的家長二年級作文100字其七

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 我心目中的家長二年級作文100字其七》，僅供參考，大家一起來看看吧。

每個人都有自己的家長，但管理出來的孩子卻各不相同，有的孩子學習好，有的孩子學習不好。他們都有自己的管理方式。

我對我的家長的評價是：媽媽很關心我的學習，爸爸則更關心我的身體等生活方面，我覺得爸爸媽媽都很好，媽媽關心我學習，是因為想讓我長大懂得更多知識，將來找個好工作。爸爸關心我身體是因為有個好身體才能更好的學習。

[推薦作文] 五年級小學作文：我心目中的好老師篇一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦作文] 五年級小學作文：我心目中的好老師篇一》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

說起我心目中的好老師，當然是我的班主任楊老師了。她就像蠟燭一樣奉獻自己照亮他人，就像園丁一樣哺育著祖國的花朵，就像媽媽一樣無微不至的照顧著我們。下面我就來介紹一下我們可敬可愛的班主任楊老師。

楊老師中等個頭，炯炯有神的眼睛散發著智慧的光芒，鼻子下面一雙紅潤而小巧的嘴巴傳授給我們無盡的知識力量。她每天總是帶著微笑和藹可親的教導我們。課堂上，她繪聲繪色，風趣幽默，給我們自由發揮的空間，讓我們發散思維，課堂氣氛很活躍，時不時發出我們的笑聲，讓我們學到知識的同時也感受到了學知識帶給我們的快樂。

楊老師為了激發我們對學習的興趣，也為了讓我們更好的完成作業，發明了免字卡?？刹灰】此?，它可是深受同學們的喜愛。免字卡就像皇上賜的免死金牌，當我們犯了錯后可以免死一次，比如不用受批評，不用寫檢討書等。為了得到它，我們努力做好手抄報，做好勞動，寫好作文等，爭取每一次立功的機會來獲得免字卡，你們也很羨慕吧!我明白楊老師的良苦用心，發明免字卡并不是免掉不良習慣，而是讓我們為了得到免字卡更加積極向上，各方面做到更好。

楊老師不僅在課堂上對我們認真負責，在課外還經常和家長以電話、QQ和家訪的方式聯系溝通。當有些同學學習不認真或者學習成績下降的時候，通過和家長的及時溝通，學生在學校和家庭可以同時得到幫助，更好的讓孩子學習進步。當有同學學習進步或有出色表現的時候，這個學生就可以同時得到老師和家人的認可和鼓勵。楊老師這種負責的態度和做法受到了學生和家長的贊揚。

楊老師經常教導我們要先學會做人，教給我們很多做人的道理。當有學生不積極值日，她教導我們：教室就是我們的小家，一屋不掃何以掃天下，要從身邊的小事做起，長大才能實現自己的宏偉理想。在老師的教育下，我們每個人都認真負責的完成打掃衛生的工作。她還教導我們國家興亡，匹夫有責，讓我們牢記少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。在老師的熏陶下，我要努力學習，不忘國恥，報效祖國，振興中華，為中華之崛起而讀書！

這就是我心目中的好老師，她不但傳授給我們知識，還教會了我們做人做事的道理。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。感謝楊老師多年來孜孜不倦的教誨和無微不至的關懷，我想發自內心的對老師說一句：老師，您辛苦了！

[熱搜寫作] 四年級文章我心目中的老師之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 四年級文章我心目中的老師之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我心目中的老師是這樣的，她是一位和藹可親的老師，有的時候老師會變的很嚴肅，也有時會變很有愛心。

我的老師，我覺得她是世界上最可親的人。她講的故事是那么生動有趣，她講的課是那么淺顯易懂，她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇地望著我們，還有，她總是看那么一本本厚厚的書?？墒?，不知為什么，她總是把作業盯得那么緊，每當這時候，她那雙笑瞇瞇的眼睛就會變得那樣嚴肅，常常逼得我不得不趴到那張桌子上重新再寫。

一天清晨，上課鈴聲響后，同學們立刻走進教室，靜靜地等待于老師來上課。這節是數學課，可是等來的卻是代班的老師。他告訴我們，于老師病了，正在醫院里看病，所以不能來，這節課就臨時由他來代。老師給我們發了張大卷子讓我們做。

我們一聽這消息，心里可著急了，盡管學校給我們派了一名代課老師，但是在我們心目中，誰也代替不了于老師。我心想：我們一定不能為于老師丟臉，一定要好好的讓她養病，好好讓他休息，所以整天我十分認真，專注地聽老師講課，連平時那些上課搗蛋的同學也安靜下來，認真聽講。

第二天，一大早于老師就帶病堅持來上班了，因為她放不下班里的59個孩子，這就是我最喜愛的老師，有蠟燭一樣的精神，燃燒自己照亮別人。

這就是我心目中的老師。

[寫作]作文：我心目中的藍色 - 一年級如何寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作]作文：我心目中的藍色 - 一年級如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是一個女孩，最愛藍色。在女生里，愛藍色應當很神乎其神吧。你能夠會問：為何你愛藍色呢？由于藍天、大海和全部的藍色生物恩賜我藍色的生命。我想問同學們，為何天是藍色的，而不是其余神采？為何海是藍色的，而不是其余神采？藍色是代表開闊的神采，讓藍色成為全部人的朋友。

 一年級

作文范本: 我心目中的偶像六年級文章范文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文范本: 我心目中的偶像六年級文章范文》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

想當我心目中的偶像，那可是一件很不容易的事哦！但是我的數學老師——沈老師，沒有那漂亮的臉蛋；沒有那令人羨慕的身材；沒有那高高的個子，怎么就輕而易舉的當上了我心目中的偶像了呢？這到底是為什么，聽我來給大家講講吧：

在她的那張臉上，長著一對炯炯有神的大眼睛，鼻梁高高的，但是她的牙齒長得不太好，普通話也說的不怎么好，但她說的每一句話，每一個知識；每一個詞；每一個字都深深的記到了我的腦海里。

那一次數學考試，讓我記憶憂心，我只考了76分，沈老師讓我下課去她辦公室，所以這節課我都沒能全神貫注地聽老師講課，我一直在想：沈老師會不會罵我，會不會讓我罰站，會不會讓我抄作業，會不會打我，會不會讓我退學等等，“叮叮?！毕抡n了，我的腿直顫抖，我到了沈老師的辦公室，沈老師對我笑了笑說：“王璐瑤到我這兒坐?！蔽蚁铝艘淮筇?，慢慢地坐了下來，沈老師接著說：“你是一位聰明的孩子，這一次考不好還是因為粗心大意，馬上就要期末考試了，你只要細心，就一定能取得優異的好成績?！闭f完老師微笑著把送出了辦公室，我從她那短短的幾句話和慈祥的笑容中，看到了老師對我的希望，所以我要加倍努力，成績終于上來了。

最終在我的努力和細心中，認真復習，上課認真聽講，終于在期末考試中取得了100的好成績。每當我考試時想亂寫，一想到沈老師對我說的那幾句話和她那慈祥的笑容，我就會立刻專心致志地又寫起來。

這就是我心目中的偶像——沈老師，她那慈祥的笑容和她那短短的幾句話成為了我心目中的偶像。我一定會好好學習回報老師的，同時我也會想沈老師學習，做一名和沈老師一樣偉大的老師。