六年級小英雄雨來讀后感。

讀書是靈魂的壯游，隨時可發現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。讀作者的作品會讓人忍不住進行思考。讀完之后，寫讀后感來記錄你的啟發吧。哪些作品讀后感值得我們借鑒呢？小學作文網小編經過搜集和處理，為你提供六年級小英雄雨來讀后感，歡迎你閱讀與收藏。

六年級小英雄雨來讀后感【篇1】

一束陽光照進了我的房間，打在一本書上，吸引了我閃爍的瞳仁，它就是《小英雄雨來》。

小英雄雨來的故事發生在抗日戰爭時期。戰爭爆發后，冀東還鄉河兩岸的青年們踴躍加入八路軍，拿起槍擊日本侵略者。各村的百姓，即使是手無寸鐵的老弱婦孺，都在用自己的方式保衛著祖國家園，與日本鬼子進行頑強的斗爭。而雨來，就是其中一個。

我十分欣賞雨來，盡管他只是個十二歲的少年，但是他機智勇敢、堅定不屈。更重要的是，他有一顆愛國的赤誠之心。

那時候的學習環境很艱苦，雨來的課本是用土紙油印的，學校就在三鉆兒家的豆腐房里?？伤麄円廊徽J真地學習我們是中國人，我們愛自己的祖國。當日本侵略者掠奪中國的領土時，雨來會大聲告訴他們這兒是中國的土地!

當日本鬼子進村掃蕩時，其他人都慌忙逃走時，而雨來卻為了掩護李大叔而留了下來。面對敵人的多種誘惑，他始終不為所動;面對敵人的拳打腳踢，他還是不說出李大叔?？伤樕稀⑸砩显缫咽乔嘁粔K、紫一塊，鼻子上的鮮血汩汩流出。當敵人拿他沒有辦法而選擇開槍時，雨來又靈活地從水下逃走，直到最后也沒有暴露李大叔的藏身之地。

大戰之后，雨來被敵人俘虜，但是他毫無畏懼!當敵方的警備隊員來抓他時，他反倒咬了敵人一口;當敵人要雨來透露八路軍的行蹤時，他把眼睛一閉，躺著紋絲不動。心里做了決定：由你們處置，我就不動了 !在敵人的營地里，遇到漢奸時，雨來會滿臉怒氣地瞪著那些人說：狗漢奸 !當警備隊輕蔑地問雨來：你的槍呢?雨來咬牙切齒地說：我要有槍，早就把你們給斃了!雨來早就已經看淡生死，為了熱愛的祖國，他愿意拋頭顱、灑熱血!

這就是我們當代青少年應該學習的偉大英雄啊!

雨來就像《紅軍伯伯身旁》中寫到的一樣，為了人民的解放，要永遠、永遠艱苦奮斗，緊握手中槍，堅守工作崗位，保衛紅色江山。他做到了!我們要向雨來學習，熱愛祖國，頑強拼搏，艱苦奮斗，為實現中華民族的偉大復興而貢獻自己力量!

六年級小英雄雨來讀后感【篇2】

這個暑假，我讀了一本讓我印象深刻的書《小英雄雨來》。它是由著名作家管燁寫得一部非常有代表性的中篇小說，全書以作者的個人經歷為基礎，以我國抗日戰爭為背景，以晉察冀邊區北部蘆花村的兒童雨來為主線，描寫了小英雄雨來為了掩護革命干部和蘆花村村民和敵人斗智斗勇，并在敵人的威逼利誘下也不懼不畏，多次勇敢逃脫魔爪的故事。故事的最終，革命取得了勝利，雨來也從最初的調皮搗蛋鬼成長為機智勇敢、熱愛祖國的革命小英雄!

整本書語言上保留了部分方言，通俗易懂，讀來更加有親切感;刻畫的人物形象豐滿又靈動，故事一波三折，引人入勝。侵略者的可憎可惡，雨來的機智愛國和軍民一家親的形象躍然紙上，讀完讓我久久不能平靜。

一本好書可以受益一生，就像這本《小英雄雨來》，它就像一盞璀璨的指明燈，時刻提醒著我們不能忘卻那段屈辱的歷史，日本侵略者在我們中華大地上所犯下的滔天罪行罄竹難書，我們無法回到那個年代，無法想象那個年代的艱難與慘烈，一個個遠去的傳奇少年，千千萬萬個視死如歸的革命先輩在烽火連天的艱苦歲月里，用稚嫩無畏的身軀捍衛著民族的尊嚴和命運，他們拋頭顱，灑熱血創造出的新中國，我們應當倍加珍惜和擁戴!www.oldercn.com

如今，坐在窗明幾凈的教室里，聽著老師們娓娓道來的各種知識，耳畔還不時響起瑯瑯書聲，我真心覺得幸福和感恩?！缎∮⑿塾陙怼方o了我很多感觸，我很欽佩雨來機智勇敢和不畏困難的品質，我要向他學習，遇到學習上的困難，不能一味退縮，要開動腦筋，用自己的智慧和行動不斷去嘗試。列寧曾經說過，一個人遺忘過去就意味著背叛，我們不能活在歷史中，但我們應當銘記那些為我們民族犧牲的每一個中國人。中國一路走來的磨難和堅韌，激勵著我一定要珍惜這來之不易的和平，好好學習，銘記歷史，不斷成長，用自己的實際行動為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦。

六年級小英雄雨來讀后感【篇3】

暑假里，一本名叫《小英雄雨來》的書吸引了我，讓我愛不釋手。它之所以吸引我，是因為它里面有豐富的故事情節和深刻的意義。它主要講述了雨來聰明勇敢應對日本人的英雄事跡，給我留下了深刻的印象。

文章中的故事很多很多，我看了很多遍，留給我印象最深的是扁鼻子軍官和憤怒的土地。

扁鼻子軍官這篇我很喜歡。一天，鬼子來掃蕩，雨來在家中讀書，交通員李大叔突然跑進來，藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指引誘雨來，雨來沒有接受。最后，鬼子生氣了，對雨來又罵又打，還要殺了雨來，但是雨來用自己的聰明才智擺脫了鬼子。這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的安危去保護李大叔，他還非常勇敢機智，把敵人騙了過去，他真是個愛國的小英雄，不會因為有自己的好處就去出賣中國人。我想我們要學習雨來的愛國行為，做個忠于祖國的人。

憤怒的土地這篇我也很喜歡。有一天，鬼子來村里掃蕩，抓住了雨來。雨來把鬼子帶進民兵的地雷陣，自己跳到河里游走了。日本鬼子踩響了地雷，一個個亂起來，民兵開槍射擊，很快打敗了敵人。可見雨來真是個機智勇敢的人，我們要向雨來學習，遇事多動腦筋，才能拯救自己，才能更好地戰勝敵人。

雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質值得我們學習，雨來用自己寶貴的生命為祖國作出很大的貢獻。雨來不怕苦、不怕累，弱小的他用智慧打敗強大的敵人，獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒來的時候，又貪玩又調皮;但日本人來了，他表現得很勇敢，而且還捉弄敵人，讓敵人上當，這才是真正的英雄。

讀了這本書，我懂得了很多道理。我喜歡雨來，他調皮而不失勇敢。我要向他學習，面對生活、學習上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去解決難題。雨來是一個善良的孩子，是一個真正的小英雄，是我們學習的好榜樣!

讀書不僅讓我懂得了很多道理，也學到了很多課外知識。我們應該多讀書，讀好書，用知識武裝頭腦，用文化提升素養，用創作點亮夢想!

六年級小英雄雨來讀后感【篇4】

暑假來了，我的暑假閱讀之旅也隨之開始了。這個假期我計劃要多讀一些紅色書籍，如《紅燈記》、《閃閃的紅星》、《新兒女英雄傳》等等。我喜歡讀這些書，那些感人的真實故事背后，讓我深深體會到他們那鋼鐵般的意志，用生命守護著自己的國家。讀這些書時，我一會兒仰天大笑，一會兒又熱淚盈眶。其中，著名作家管樺的《小英雄雨來》更讓我愛不釋手。在我讀到日本鬼子是怎樣欺負中國人的片段時，那一張張丑惡的嘴臉浮現在我的眼前，恨得我握緊的拳頭又緊了緊

這本書講述了抗日戰爭時期，晉察冀蘆花村的雨來為了掩護抗日根據地的革命戰士，與日本鬼子作斗爭的故事。我感觸最深的是那一篇《我要有槍早把你們打死了》，雨來被日本鬼子和警備隊抓進了院子進行逼問，無論是糖衣炮彈，還是恐嚇威脅，雨來絲毫沒有動搖，沒有說出八路軍的秘密。當警備隊長問他：你的槍呢?時，他毫不畏懼，惡狠狠地說：我要是有槍早把你們打死了。

和我年齡相仿的雨來真是一個機智勇敢、意志堅定的愛國小英雄。

生活中，我也要向雨來學習，學習他那堅定不移的信念。記得一次英語課上，老師讓我檢查其他同學的背誦情況。我的一個好朋友，背得不熟練，她便偷偷從書包里拿出手帳貼紙，正是我喜歡的那種，悄悄地塞在我手里，壓低聲音說：這些給你，幫我和老師講我過了。我緊緊地抓著那些漂亮的貼紙，手心里全是汗，轉身離開朝其他同學走去。我手心里仿佛攥著的不是貼紙，而是一個不可告人的秘密，這讓我心神不寧，我聽不到其他同學背書的聲音，兩只耳朵只是嗡嗡作響。這時，我的腦海里突然出現了雨來那堅定的眼神，好像在對我說：你要做一個誠實的人，別被眼前的利益迷失了自我。我無意識地點了點頭，堅定地朝她走去，把手里的東西送回她手里，丟下了一句等會兒我再來檢查便揚長而去。那一刻，我釋然了。

我在雨來身上學到了太多，他的愛國情懷也是我一直追求的。我生活在一個繁榮昌盛的國家。在這衣食無憂的新時代，我唯有努力學習，強身健體，將來才能用我的力量去保護我的國家。

六年級小英雄雨來讀后感【篇5】

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由，少年進步則國進步。作為新時代的一名少年，我們都應該熱愛祖國。在新中國的照顧下，我們像小樹苗一樣茁壯成長，過著豐衣足食的生活，身邊一切都是那么安靜、祥和、美好，這一切都是因為祖國日漸強盛。而在上世紀30年代，社會動蕩，窮人家的孩子大多上不了學，日軍肆虐，抗日中，甚至有漢奸與日本人為伍..這個暑假，我讀了《小英雄雨來》這本書，我更加了解當年的情形，并結識了一位年公十二歲的小英雄雨來。

雨來生活在晉察冀邊區的蘆花樹，他家境貧困，十二歲才上了夜校。夜校的環境比較艱苦，但雨來和小伙伴們學習很認真。大家跟著老師一起讀書，我們是中國人，我們愛自己的祖國。在讀書的同時，這句話在雨來的心中深深地扎下根。

正因為這句話，在敵人的威逼利誘下，雨來沒有屈服，寧死也不說出交通員李大叔的下落。當孩子們一起畫偽裝地雷時，紙條上寫著各種各樣的抗日標語：喂，小心地雷!請日本皇軍吃點心!請皇軍坐飛機!最后，雨來在紙條上寫下一句課本上的話：這兒是中國的土地!讀到這里，我的心被深深地震撼了，這兒是中國的土地!這兒是中國的土地!中國的土地是神圣而不可侵犯的!雨來帶著鬼子走過偽裝地雷時，一個鬼子兵走過時，都戰戰兢兢地瞧一眼地上那行特別顯眼的白粉筆字：這兒是中國的土地!雨來見很多鬼子兵的腿都打著哆嗦，腮幫子嘴唇亂動。在靠近一個地雷時，雨來稱地雷陣走過去了，假裝失足落水，鬼子們又走了幾步時，地雷把大多數的人都炸死了。雨來在給杜紹英送信時，走了很久才送到信。在和八路軍一起與敵人作戰時光榮負傷，醒來后第一句話居然是給雨來一支槍這一切都是雨來身上愛國主義的彰顯。

我們是中國人，我們愛自己的祖國。在抗日戰爭年代，人們需擁有一顆愛國之心。在和平時代，我們亦不能泯滅一顆愛國之心。在新時代的我們，應該好好學習，掌握更多知識與本領，長大后為祖國效勞，創造新中國的輝煌，并傳承下去!