五年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“快樂六一文章五年級篇一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我望著全家福，盯著媽媽的臉，嘴角微微上揚，再看看那空空如也的作文本，心里不禁有點煩躁?！拔覑勰恪边@三個字曾經那么順口，怎么就說不出口了呢？

緊隨其后的是一年級小朋友，他們有個可愛的名字叫“娃哈哈”方陣。他們手上舉著各種各樣的笑臉，紅色代表熱情似火，金色代表果實累累，綠色象征著生機勃勃。二年級的小朋友舉著拉拉球，而我們三年級的則是燃燒的火炬。每個年級的道具各不一樣，讓人眼花繚亂……

小學生國慶節作文400字篇1又一個國慶節到了，這是祖國媽媽第xx個生日。這天爸爸媽媽帶我來到了人間天堂里的一顆明珠——杭州西湖游玩。

我對自己悄悄地說：奶奶，在您過生日時，我來點燃蠟燭，在生日快樂的歌聲中和祝福聲中，把禮物送給您。

我叫劉xx，今年十二歲，在內蒙古通遼市奈曼旗第二小學讀書，今年已經上五年級了，學習成績雖然不是名列前茅，但也算不錯。我是一個活潑開朗，性格很外向的小女孩。我的個子很高，梳個短發。我很喜歡交朋友，如果你們愿意的話，收到來信，就給我回封信吧！

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作文閱讀： 一年級快樂的六一文章wps文本

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 一年級快樂的六一文章wps文本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

二年級時，我得到了一輛作為六一兒童節禮物的自行車，它有四個輪子，騎上去怎么也摔不下來，我可喜歡了。但令我意想不到的是，爸爸媽媽為了讓我學會騎自行車，把兩個輔助輪拆了?？赡芪业钠胶饽芰μ焐容^差吧，兩個輪子的自行車對我來說難度非常大，學了一個星期也沒學會。別的孩子學自行車時，都有父母在旁邊呵護著。但是，我的父母工作很忙，沒時間打理我，我也只能自己一個人出去練。年幼的我好幾次都摔得傷疤累累，感覺十分痛苦，眼睛都哭腫了。父母總是嚴肅地對我說：寶貝兒，別灰心，把車扶起來，再繼續練，你一定會成功的！這短短的一句話，仿佛一束溫暖的陽光直射我的心田，使我又有了自信，最后終于學會了。

奶奶是知道的，我的作文成績。但是還是苦惱，因為自己開頭結尾寫的并不好，雖然中間部分寫得十分精彩。我聽說奶奶小時候作文寫得十分好，曾經多次在錢江晚報發表，那您的作文開頭結尾是如何寫好的呢？我十分想學你的作文開頭結尾的風格。我希望您交給我的風格是有創意的，因為有創意的作文是有出路的，而古板的作文只能停滯不前！

熱搜作文: 二年級六一文章(篇五)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 二年級六一文章(篇五)》，相信能對大家有所幫助。

盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一” 兒童節，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿著亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的節目。 表演開始了，大家跟著音樂的節奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了?？墒?，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦??！那時，我真想回家躺在床上，開著空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊！可是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節目演完了。

回到教室，老師、家長和我們一起慶祝 “六一”，我真開心??！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。 不知不覺，已經5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈！小作者駕馭語言的功底很棒?。∥恼伦匀?、流暢、表現自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂！嘻嘻嘻！

實用作文: 六年級快樂六一文章500字其八

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《實用作文: 六年級快樂六一文章500字其八》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；六一是我們心里最美好的回憶。星期一我迎接了人生中最后一個六一節。

六一聯歡會開始前校長講話，講完話后。由我們幾個年紀的合唱大比拼拉開了序幕。先上場的是我們六年級帶來的《歌唱祖國》。我們帶著五星紅旗的濃縮版伴著渾厚的歌聲有節奏的搖擺著。我們六年級的每一個人釋放出自己最洪亮的歌聲，發自肺腑地歌唱著，深情地歌唱著，認真的歌唱著，不想停下。分段唱時，我們女生嘹亮甜美，男生渾厚低沉，有了很好的對比性，又不著痕跡的揉和在一起。也許同學們被我們的真情打動了，也許被我們的歌聲震撼了，掌聲經久不衰。我們會心地笑了，心里無比甜蜜。

接下來是二年級的小朋友的節目《小燕子》。他們用有些稚嫩的歌聲唱著這個我們熟悉的歌曲，展示出了一種不同的風味。一年級的小朋友用稚嫩卻不失天真可愛的歌聲為我們唱著歡快的歌曲《哇哈哈》，讓我不由地震撼了，仿佛看到了一年級時的自己，天真快樂。四年級的同學帶來了節奏清晰，律動活躍的《青春舞曲》，快樂的歌聲走進我的心扉，使我不自覺地想去伴舞。

讓我記憶比較深的是由全校老師同臺打造的《多彩的夏季》服裝展示秀。老師們一個個化著清淡高雅的妝，穿著復古旗袍優雅地走上臺，擺了幾個造型，交替地走著貓步向全校師生展示著她們妙曼的身姿和典雅的服飾。

終于，聯歡會接近了尾聲。校合唱團用甜美的歌聲唱著《同一首歌》為聯歡會畫上一個完美的句號。

這次的六一，是我心中最快樂的一次，也是最后一次，它將成為我心里最美好的回憶。

今日作文: 二年級的六一文章精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 二年級的六一文章精選一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一年一度的六一兒童節到了，期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯，好好慶祝一番！

我想了又想，我要燒什么為自己的六一慶祝呢？最終我決定做一個蘋果派！

蘋果派，蘋果派，當然要蘋果了，我先取了一個蘋果，去掉皮，把它切成塊，再拿了一個大碗，在碗內放了一些面粉，把切好的蘋果放了進去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水，就可以攪拌了！可是總感覺忘了什么，看了看材料，哦！原來沒有放雞蛋，我只好跑到冰箱前拿一個雞蛋?？墒俏掖蜷_冰箱一看，咦？在放雞蛋的地方空空的，什么也沒有。我在冰箱里這找找，那找找，就是沒看見雞蛋的身影，我又跑到媽媽身旁一問，雞蛋沒有了！這下我可著急了，要是沒有雞蛋那蘋果派是什么味道??！我想啊想決定先攤一點試一試味道。

我把攤餅機拿了出來倒上一點油，等鍋有一些熱量了，我就倒入了一點點蘋果派面糊，待到它變成了金黃色就可以出爐了！看著好像挺誘人的呢！我迫不及待的咬了一口，味道還不錯呢！于是我就迅速的把蘋果派攤完了！

吃著自己做的東西心中樂呵呵的。

優質作文：二年級六一文章

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優質作文：二年級六一文章”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我們學校開展了六一活動。

下午我們紛紛取出零食，擺好桌子，留下一塊活動平臺，主持人拿起話筒，宣布六一兒童節開始，接著便開始了活動。 第一個環節是猜猜心有靈犀一點通，孫毅杰和來明樂一組，周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看?？赐暌院螅瑢懽拥娜司驮趯Ψ奖成蠈懽?，寫字的人一筆一畫地用力寫著，好讓猜子人辨認出，猜字人全神貫注地用感覺認字，兩人同時寫完，飯桶；周澤峰率先答出，隨后周澤峰隊越戰越勇，一連答對七題，來明樂隊可不樂觀，只對了二題。后來，來明樂隊也后來居上，但因一題之差失敗。又是驚心動魄的陀螺賽，選手們帶著大小不一，型號不一的陀螺參賽了，同學們聽到預備時，把發射器舉在半空，主持人宣布比賽開始，同學們立刻把陀螺彈出去，比賽開始，有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了，有的才擊倒幾個隊手就被圍攻了，而有的陀螺越戰越勇，所向披靡，但因持久性差，也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我，我不犯人”的精神一舉奪冠。

鈴聲響起放學了，六一活動到此結束，我們依依不舍地散伙了，但我們舍不得離去，六一活動真難忘呀。

作文閱讀： 二年級六一文章1篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文閱讀： 二年級六一文章1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一年一度的六一兒童節又到了，我們班舉行了個聯歡會。

首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學問候，節目就上演了。

第一個節目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演，他們學著東北音“兔子們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜太貴了，咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑，都為她們的模仿熱烈鼓掌。

接著有表演了個小品。內容是：兩個人去飯店就餐，不想被人偷走了保險柜的錢，去給同事取錢忘記了密碼，卡堵住了，回家又被人給罵了，真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩，一會兒高興，一會兒難過，一會兒著急，是那么的滑稽、有趣!

又表演了歌曲：策馬奔騰、星月神話、畫心;小品：一天、司馬光你為啥砸缸……

最后一個節目是張潔和張一平合唱的“望月”，那美妙而鏗鏘的歌聲，那高低不平的音調深深地吸引了觀眾，掌聲久久不停。

六一聯歡會就在這歡樂的氣氛中結束了。

精選作文: 二年級慶六一文章精選一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 二年級慶六一文章精選一篇》，相信能對大家有所幫助。

春天里的鮮花是一篇寫景作文，小作者把春天里的話描繪的惟妙惟肖，是一篇非常好的有關春天的作文。

一年級寫景作文：春天來了。關于春天的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文100字的春天來了的寫景作文范文給大家幫到你。

二年級寫人作文題目：我的爸爸。關于爸爸的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文350字的我的爸爸小練筆希望能夠幫到你。

時間過得真快，一轉眼我已經是三年級的學生了?；叵肫鸷苄〉臅r候：牙牙學語，蹣跚學步，背詩識字……親愛的爸爸，你是我床前的守護，上學前的叮囑，那么多愛始終包圍著我，讓我時時刻刻感到幸福。

美麗的校園春天作文300字篇3冬天悄悄地過去了，而春天悄然地來到了人間。萬物充滿著無限生機，到處春意盎然。正可謂是“山翠經霧籠，小雨見微風。綠樹新芽現，幾枝春意濃”?。?/p>

嘻嘻，一陣歡笑聲從森林里傳了出來，原來是樂樂小學一年級的小學生白白和咪咪在一起嬉戲！哎喲，突然一陣悲慘的叫聲打擾了她們快樂的心情。

[推薦作文] 三年級六一文章范本

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦作文] 三年級六一文章范本”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

六一節來了，孩子們的幸福也來了，幸福猶如山泉，嘩嘩流進心泉；六一節來了，孩子們的舞臺來了，舞臺猶如翅膀，帶著孩子自由翱翔；六一節來了，孩子們的禮盒也來了，禮盒猶如運動鞋，迅速逃離學習。

今天是六一節，孩子們的節日。就連我們五年級的“大孩子”也忍不住湊湊熱鬧，我們也買來彩帶，帶來零食，吃喝玩樂了一整天呢，真是爽死了！

六一的快樂很多，傷心也不少呢！

當聯歡會接近尾聲時，老師把我們先前貢獻出來的娃娃都拿出來，標上號，讓同學們抽簽決定拿哪一個娃娃，我心里好緊張啊，仿佛有一只小鹿在“砰砰砰”地亂跳。安琪第二個抽，當她從抽獎盒里掏出一個簽號時，我忍不住湊上前去看了看，?。菏?9號，我的娃娃的編號！

安琪欣喜若狂地抱著娃娃，臉上難掩她的興奮，她把娃娃親了親，朝我燦爛一笑。我知道她想對我說：我倆好有緣哦！

其實我心里很舍不得！我喜歡那個娃娃！

放學時，我幫安琪抱著娃娃，這是我最后一次抱她了。我的鼻子酸酸地，想哭，安琪把娃娃放在我的肩頭，讓我和它告別，我甕聲甕氣地說：“小娃娃，該和主人告別了，安琪是主人的好朋友，她會好好對你的，放心吧！”說完，就把娃娃塞進了安琪的懷里，強忍著淚水，跑遠了……

六一，有酸也有甜，就像五味瓶……

[優質寫作] 六年級六一文章模板

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 六年級六一文章模板”，希望能為您提供更多的參考。

六一。每年都有這一天，可是，20xx年的六一卻與眾不同，這個兒童節，是我小學的最后一個，也是生平的最后一個，跨入初中，兒童的燦爛光輝就撒完了。

童年的童真，不知不覺，如煙霧般散在空中，氤氳彌漫，久久消逝不去。兒時的希望，兒時的夢想，漸漸離自己近了，更近了；可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了，更遠了。

今年的六一，凝聚著大家的心血，凝聚著老師的含辛茹苦，凝聚著……今年的六一，飽含著同學們與老師，與母校的依依惜別。

一上午的時光，在那動聽的歌聲，優雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個音符，這音符一蹦一跳，跳進全校師生心中，尤其敏感的，要數六年級的同學了，因為一個個跳動的.音符都是離別時千愁萬緒的結晶，使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。

時間轉瞬即逝，臺上的歌聲戛然而止，同學們的心才算稍微好受點，最后一個兒童節，一如既往，還是一天的時間，僅僅一天，珍惜這短暫的時光吧！