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        熱門作文: 小精靈文章三年級

        發表時間:2022-11-19

        三年級作文。

        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門作文: 小精靈文章三年級》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        這天,一只穿著綠衣服,戴著紅帽子和長長鼻子的精靈飛進了我們的教室,同學們都驚呆了。

        它進來二話不說就把我們變成了小鳥,可我們卻飛不出教室,因為它把門窗都鎖上了,幸好這些魔法只能維持十分鐘。在這段時間里它一直在搞破壞,它先把我們的書包都調換了。還把我們的文具都運走了,它還很可笑的把黑板變成了彩虹色的了。我變成了小鳥不會說話,有點害怕,想找我的好朋友想辦法把大家變回原來的樣子。就在這時,一大群穿著同樣衣服的小精靈來了,它們一起把這個搞破壞的小精靈抓了起來。我們又都變回了原來的樣子,時間剛好是十分鐘。

        原來它是精靈王國的搗蛋鬼,趁精靈王國的守衛不注意偷偷跑到人間來搞破壞,最終被抓回去了。

        說實話,我還挺羨慕小精靈會魔法的,我如果會魔法一定幫助大家的。

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        [寫作]三年級童話寓言作文:花園小精靈(篇五)


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“[寫作]三年級童話寓言作文:花園小精靈(篇五)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        在一個美麗的世界里,住著一群活潑可愛的小精靈,他們在自己的天地里無憂無慮的生活。

        一天,小精靈朵朵去山上采花。突然,朵朵發現花叢中有一塊紅色的石頭在閃閃發光。那光芒是那么的炫麗、那么耀眼、那么扣人心弦。朵朵連忙跑過去撿起石頭,樂滋滋地回家了。夜晚,靜悄悄的到來,小山村里一片安靜祥和,大家都準備進入夢鄉。突然,村子里鬧哄哄起來,原來紅色石頭的主人回來沒有看到他的寶貝,用魔法一看,是小精靈拿走了,于是趕緊跑到村子里來尋找。朵朵知道了,就把寶石還給了寶石怪,還真誠地向他道歉。寶石怪原諒了善良的朵朵,并和她成為了好朋友。

        [優質作文] 水中的“小精靈”五年級狀物作文(篇一)


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 水中的“小精靈”五年級狀物作文(篇一)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我家有一個既大而又美麗的魚缸。魚缸里生活著一群小神仙似的小精靈!在鋪撒滿鵝卵石;水草悠悠飄動;放著各種各樣瓦瓷的水生動物的溫馨環境里,自由自在、無憂無慮地生活著

        看!在魚缸左邊,兩條全身布滿玫瑰花紋的小魚,正在水草叢那邊開心地玩躲貓貓呢!玩得可盡興了!哦?額頭鼓如雞蛋般的發財魚小可愛怎么悠然自得地在鵝卵石鋪成的小道上散起步來?瞧!這位貌美如花的神仙魚小姐正撒著輕柔的綿緞,如仙女般跳起了迷人的舞蹈!哇!衣著黑白相間的博士正在聚精會神地研究呢!可有趣了??!

        每當我把食物放進去給我的愛魚飽餐一頓時,小魚們可來勁啦!總是爭先恐后、狼吞虎咽地搶著吃,你搶我,我搶你!在消費食物的時候,最斯文的就要數神仙魚小姐了!她的食物進口時,慢慢地品嘗,細嚼慢吞,最后再把魚鱗全部吐在一個隱蔽的角落下。最有趣的要數發財魚了!他把目標停在了食物上,小心翼翼地靠近,再把小魚或小蝦逼近死角,最后撲上前去,一口吞沒!

        爸爸想讓魚兒減肥,少吃點魚料,我可抗議!為了不讓爸爸看見,我經常偷偷地多喂一點給我的愛魚吃!

        無論哪個時候,只要我走過魚缸,不知是魚兒和我產生了感情還是我們和動物有心靈相通,魚兒們都圍在身邊,幾乎都停止了所有的活兒。于是,我就拿出一面鏡子,一起與這群可愛的小精靈快樂地玩耍。

        午間,兩條玫瑰魚在愉快地嬉戲著;神仙魚小姐又在展現她優美的舞姿發財魚正在飛速穿梭快游;博士還在刻苦鉆研這是多么快活的場面啊!

        哦!這群可愛的水中小精靈給我的生活增添了色彩,給我的童年帶來了無窮的歡樂!

        [實用作文] 五年級狀物作文:房子里的小精靈(篇一)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[實用作文] 五年級狀物作文:房子里的小精靈(篇一)”僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我們的身體里有許許多多的“小房子”,里面還住著許許多多的小精靈,你們相信嗎?

        這些小精靈分散到身體的每一個房間里,所以一點也不覺得擁擠。他們原本可健康,可精神啦,因為他們天天都在運動,“生命在于運動”嘛,他們可懂得這個道理了。小精靈們還分為許多不同的類型呢。比如居住在肌肉里的小精靈就幫助我們的肌肉運動,使肌肉更加強??;居住在關節里的小精靈是我們的關節更加靈活;舌頭上的小精靈可以幫助我們嘗盡世間美味。更妙的是,居住在大腦里的小精靈如果天天運動的話,我們就會越來越聰明,甚至有可能超越愛因斯坦哦。怎么樣,小精靈們夠神奇的吧?

        在小精靈的世界里,根本就沒有“偷懶”這個詞,他們只會在主人的指揮下盡職盡責,認認真真的工作。就連我們在睡覺時,也有一部分小精靈在任勞任怨的工作著,保護著我們的身體。他們這樣盡責,難道我們不應該精心的呵護他們嗎?可是有人就是不懂得憐惜,就像一個狠心的地主大老爺,想要榨干他的長工們的沒一滴血,一點也不讓小精靈們休息。有人長期熬夜,小精靈們也只

        好跟著熬夜。結果,許許多多的小精靈們累壞了,堅持不住,壞死了,主人們也落得個可悲的下場,生的生病,死的死亡。

        所以,小朋友們,要愛惜你房子里的小精靈們喲,不要讓他們累壞了。

        最新作文: 三年級精靈文章模板


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《最新作文: 三年級精靈文章模板》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        小橋、流水、人家,和著那透明的精靈們,微風拂過,牽動他們的衣角瀟灑的飄落,輕盈地打著轉兒,在空中留下一串串美麗的舞姿,又調皮地鉆入人們的懷里,嬉戲、追逐。那滿天舞動的調皮的身影、洋洋灑灑,好一幅飄逸的鄉村畫卷。 夏天是少不了雨的,古代的唐詩、宋詞、元曲中寫得更是數不勝數。記得小時背誦的元曲《驟雨打新荷》,“綠葉陰濃,遍地塘水閣,偏趁涼多。海榴初綻,妖艷噴香羅。老燕攜雛弄語,有高柳鳴蟬相和。驟雨過,珍珠亂糝,打遍新荷?!?大概兩天了,空中的精靈們不斷地飛入我住的這座城市中。 早上是一定要漫步雨中的,不要打傘,這時的精靈們溫存可愛,你要任憑它們玩,它們鬧,它們會笑著逗你的秀發,伸出胖乎乎的小手摩挲你的臉蛋,癢癢的,同時,你會不由自主地發出“嗝嗝”的笑聲。 中午,雨大了些。一定要撐開你的小傘,到田野小路上,這時便會有些風,小精靈們也有了力量。你可以聽聽它們敲打小傘的聲音,聽聽它們穿梭于植物間的聲音,也可以看看雨中的一切,想想快樂的事。如果你樂意,你甚至可以收起小傘,在雨中的田野里飛奔。總之,你可以做一切你樂意做的事。

        晚上,雨大、風大、雷大、閃電大。這時是一定要待在家的。這時的雨兇悍潑辣,如瓢潑一般,打開窗子,到處灰蒙一片,看著看著,出了神。忽兒一陣大風,一個閃電,接著一陣震得玻璃都亂顫的雷聲,把你嚇得一個機靈,好刺激。然后關上窗子,躺在床上聽雨。燈一定要熄滅,聽著聽著“混合樂”,一會兒大一會兒小,愈來愈小,愈來愈小,直至止住,精靈們睡著了。 月光透過窗子射到墻上,柔柔之中,隱隱藏著一個安琪兒……

        今日作文: 三年級精靈作文(推薦一篇)


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 三年級精靈作文(推薦一篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        媽媽從北京出差回來,給我帶來了一個包裝精美的禮盒。

        打開最外面光滑的銀紙后,又出現了一層五顏六色的紙,我又打開了。啊,怎么又出現了一層?我一邊打開一邊想:媽媽怎么做的?有這么神秘嗎?打開另一層后,一個漂亮的精靈出現在我面前。我把它握在手里,仔細觀察。

        她嬌小的臉就像一朵粉紅色的玫瑰花蕾;她明亮的大眼睛就像藍色的海水,閃耀著溫柔的波光;她的金色長發就像最純凈的金色絲綢,在陽光下發出耀眼的光;她的鼻子下面有一張可愛的嘴。頭上還戴著巫婆們通常戴的尖頂式粉色帽子,帽檐上系著藍色帽子.絲帶,還打了一個蝴蝶結,她的小身體穿著一件小巧玲瓏的綠色紗裙,細長白嫩的手拿著一根漂亮的魔棒。哦,她用蠟做的魔棒尖上有一個蠟芯,我叫它小精靈。

        啊,這個手工藝品有多受歡迎啊!做這個手工藝品的人有多難,他們用靈巧的手為這個微不足道的蠟塊增添了光彩,使它栩栩如生,并染上了她美麗的顏色。難怪我媽媽想給我,她想讓我成為一個手靈巧的工人。

        我覺得我更愛小精靈。

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        【寫作參考】 三年級想象文章:教室里的精靈其五


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作參考】 三年級想象文章:教室里的精靈其五”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        星期六下午下課了,同學們都出去玩了。

        在教室的角落,精靈蘭蘭出現了,她很漂亮,頭上戴著一朵紅紅的花,一頭黃燦燦的頭發,一雙紅通通的大眼睛,一張櫻桃小嘴,穿著一件粉紅色的衣服,衣服后面長著一對透明的翅膀。

        蘭蘭看見了教室里的桌椅太亂了,書本掉在了地上,地上還有許多紙,窗戶太臟了,黑板上也很臟。蘭蘭拿出她的魔法棒一揮,把地上的書變回了原位,把黑板擦干凈了,把窗戶也擦干凈了,把地掃了,把桌子和椅子都擺好了,把教室打掃得干干凈凈。

        “叮鈴鈴……”同學們進教室后感到很驚訝,班級里的桌椅被整理得整整齊齊,地面也非常干凈,她們都在想這是誰干的呢?同學們非常感謝這位做好事的人。

        [作文分享] 三年級寫景文章:雨季精靈 月度范文精選


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“[作文分享] 三年級寫景文章:雨季精靈 月度范文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        想起前幾周的一次大雨,至今都還記憶猶新、歷歷在目……

        幾滴雨星滴打在我的頭上,冰冷冰冷的,還沒等我緩過神來,一場傾盆大雨已經拉開了序幕,瘋狂地下了起來。

        夏天的天氣是變化莫測、與眾不同的。剛過不久的早上才是晴空萬里,天氣炎熱的令我透不過氣來。如火球般的驕陽高掛天上,火辣辣地烘烤著大地,把大地烤的滾燙滾燙的??涩F在,天公不作美,頓時天陰沉沉的,一陣狂風肆虐地刮著,把大樹弄得左右搖擺,樹干瘋狂地搖動著,樹上的樹葉“沙沙”地響著,樹葉們隨風飄揚、漫天飛舞。這狂風簡直要將這挺拔高大、郁郁蔥蔥的“參天大樹”連根拔起!

        一會兒,天空烏云密布,一大片一大片、黑壓壓的烏云急勢涌來,立刻席卷天空。緊接著,雨滴就仿佛是“夏姑娘”那黃豆大的眼淚——說流就流,說下就下,像斷了線的珠子似得,止也止不住。并且,這“淚珠”爆發力極強,讓行走在路上的行人猝不及防,措手無策,只得大步往屋檐下跑去,那些躲的慢的人便淋了個“落湯雞”。再看地上,雨滴狠狠擊打著大地,泛起無數個數不清的水泡,像煮沸的開水一般。豆粒大的雨點落在地上,飛濺起一朵朵晶瑩剔透的水花。過了好一會兒,外面人仍舊是傾盆大雨,就像有人在天上往地下潑水似的,有著一瀉千里的氣勢。

        夏天的雨如同精靈一樣在空中跳躍著、旋轉著,輕巧地落在地上,在地面上舞蹈著、歡唱著、訴說著……

        夏天的雨不像春雨一樣如牛毛、如細針,下的那樣情意綿綿;不像秋雨那樣憂傷、蒼涼、孤寂和纏綿悱惻;更不像冬雨那樣灰色憂郁、冷漠無情、刺骨的寒。它是酣暢淋漓、熱情奔放的;它還是磅礴、粗獷、開朗的;它也是洶涌澎湃、變化無常的……

        雨勢急驟,聲音就越慷慨激昂。漸漸的,雨變得柔弱、緩慢了,就那樣淅淅瀝瀝地下著,聲音也隨之減弱了。夏雨,來也匆匆,去也匆匆。來得轟轟烈烈、勢不可擋,走得柔柔弱弱、柔情似水。

        雨后,清爽的空氣中夾雜著芬芳、清香的泥土氣息。我就這樣站立于這涼爽的風中,敞開胸懷,感受經大雨洗禮后的美麗世界!

        [優質作文] 貝殼精靈4三年級想象文章范文網頁版


        語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 貝殼精靈4三年級想象文章范文網頁版”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        第二天,是貝貝在體育課留下打掃,巧巧也不管朵朵,反正貝貝不認識他是誰!

        貝貝接近巧巧的課桌,拿出瓶子,2代朵朵飛出來:你是誰?我是貝貝,你前一任的主人啊!我才不信。不過我不會理睬你。于是又躲進瓶子里,貝貝硬拉他出來:我說真的啊!于是拿出了貝殼,朵朵回復神智:貝貝!抱緊了貝貝,忽然,巧巧快速奔過:哦!差點忘了!貝殼在你手上,他可會回去!忽然,朵朵又變回去了:我命令你趕緊滾蛋吧。不想見你。誰信你是我前一代的主人啊。貝貝急忙大叫:你忘了我們的歡樂時光嗎?第一天見面,你讓我起床,聊天而遲到了!你躲在我筆盒里!說不能被別人發現!而你現在一點也不記得了!忽然,朵朵心理一震,但還是堅定的說:不記得。那我多說點!你記得嗎?那次朵朵的頭開始發痛:不許說了!我還是第一次用感嘆號!我走了!于是躲進貝殼里。

        巧巧笑瞇瞇地說:哼!敢和我斗?貝貝生氣大喊:巧巧!本來虧我們還是死黨!親的比姐妹還親!可你竟然我恨死你了!于是含著淚離開了教室。

        想知道下一期怎樣么?那還是趕緊關注吧!下一期恢復記憶

        [觀后感范文] 三年級觀后感:《精靈鼠小弟》觀后感范文


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[觀后感范文] 三年級觀后感:《精靈鼠小弟》觀后感范文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        在回老家的飛機上,我看了一部電影《精靈鼠小弟》。這部電影講的是小治想要一個弟弟,他媽媽幫他找來一只小老鼠,叫史都華。史都華矮矮瘦瘦的,長著一張雪白的小臉,小小的眼睛,長長的胡須,穿著一身小衣服,非常可愛。我很喜歡他。一開始小治并不喜歡他,但因為史都華在劃船中比賽得了獎,小治慢慢地喜歡上了這個小弟弟。

        小治家有一只雪白的小貓咪,名字叫雪玲。貓和老鼠是天敵,雪玲本想殺了史都華。就在流浪貓想要吃掉史都華時,雪玲最終回心轉意救了史都華。流浪貓們惱羞成怒,想殺害雪玲。在這千鈞一發之際,史都華咬斷了樹枝,救下雪玲。他們成了相親相愛的好伙伴。我感動地留下了眼淚。

        雪玲為什么救史都華呢?電影里是這樣講的。雪玲想:要是我讓流浪貓吃了史都華,小治肯定會很傷心!我不忍心讓小治傷心,所以我要救史都華。看到這里我明白了,雖然貓和老鼠是天敵,但是他們和小治都有深深的關愛,這些愛戰勝了天性。我體會到了愛非常偉大!

        這個電影看完時,飛機緩緩降落在天津,我的心已經飛到姥姥家。我迫不及待地去探望姥姥姥爺,他們是我最親愛的親人!

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