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        作文:學藝的作文六年級精選一篇

        發表時間:2022-11-19

        六年級作文。

        小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“作文:學藝的作文六年級精選一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        一開始我覺得硬筆書法寫起來很簡單,在紙上工整地寫幾個字就能得“優”。我可以想錯。第一節課,楊老師一本正經地說:“學寫字,一定要認真寫,一個一個慢慢寫,掌握坐姿和握筆的姿勢。你不能這么匆忙地接受筆?!甭牭竭@里,我大吃一驚,閉上了嘴。我想,“我現在死了。這個怎么寫?”!唉!讓我們聽天由命。這時,窗外吹來一陣冷風,我不禁瑟瑟發抖。

        zwb5.com編輯推薦

        精選作文: 六年級寫人的作文一篇


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 六年級寫人的作文一篇》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        娟,這是我第一次這么叫你,我平常都是叫你游的,呵呵,現在進入正題

        娟,我的友誼已經持續了六年了,這六年里,我們嬉戲打鬧,你每一次出了什么事,都是第一時間跟我說,雖然周圍都在變化,佳已經不再像從前那般與我們玩耍了,我們與她也越來越陌生。但是,我們卻沒有變,。呵呵謝謝你給我怎么多,我還記得你老是捉弄我,我呢?老是不會生你氣。你老是笑我,太傻,太容易被人欺負。但是最后只有你相信我。自從雯送你一支手鏈之后,我開始擔憂了,你會不會不與我嬉戲玩耍呢?我真的害怕。直到那一天,你看清楚了雯的真面目之后,我卻不再擔心你被搶走了。好幾次菲問了我同樣的問題,可是我開始猶豫不決了

        你知道那個問題是什么嗎?是你與菲誰是我的最好的朋友,我選不出來,我不知道?。?!

        娟還記得你曾經希望我們永遠在一起嗎?

        現在,未來,永遠

        作文范本: 六年級作文難忘的同學精選一篇


        語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“作文范本: 六年級作文難忘的同學精選一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        到了投票的時間,第一個同學沒有選我,我有點失落,第二個同學也沒有選我,我有點難過,第三個同學也沒有選我,到了最后一位同學,他也沒有選我,看到這樣的場景我有些失魂落魄,我落選了,面對自己的失敗有些灰心。

        唉同學們都后悔了。老師并沒有罰那些同學,而是表揚他們給了我們提出,后來怎么了,我也不再記得了。

        今天,我去上補習班,認識了許多新朋友如:夏思雨、沈琪玉、趙丁宇和唐子恒。而且我還遇到了我的老同學韓冉婷!我的補習班開始了。接下來就讓我為大家一一道來。在去補習班的路上,我想那兒是什么樣子?會不會有老同學?一大堆問題出現在我的腦海里。到那以后,我的“小伙伴們”都驚呆了:破舊的桌椅、生疏的面孔和我們班上的“霸氣女神”之一的韓冉婷……我氣得差點兒暈過去!后來,我坐到夏思雨旁邊,就像見到老同學似的,無話不談。上課的時侯,我們雖然竅竅私語,但老師的內容我們還是聽聽了。無聊的時侯,我開始懷念在學校上學的日子。做作業的時候,我覺得做題目很有趣,便喜歡上了學習……??!真希望五年級快點到來!

        精選作文: 六年級成長作文(一篇)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 六年級成長作文(一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        十五個春夏秋冬,一段不斷前行的成長歷程,一路走來,品味自己走過的串串腳印時,心里便不由得感慨。

        幼年時,成長的腳印中包含著濃濃的親情,忘不了依在媽媽背上咿咿呀呀學話的情景;忘不了我異想天開的話語逗得全場哈哈大笑的場景,忘不了我生病時父母擔憂的眼神。

        少年時,成長的腳印中也摻雜著揮之不去的煩惱,那時的我覺得世界很大,總想著出去闖一闖,不受拘束,擁有屬于自己的一片天地,但卻總是迎來父母的一句:“你還小,等你長大了……”的話語,無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼獨闖天涯的暢快和自由。

        成長的路上,自己和父母也會鬧矛盾,不明白父母的苦心,一味地貪圖玩樂,虛度光陰。有時會為一件小事吵起來,傷心的父母躲在一旁默默流眼,我則沉浸在不被父母理解而暗自神傷。

        青年時,那時的我,總以為時間很長,不珍惜和親人在一起的時光,當我看到躺在病床上毫無血色的爺爺時,我才從中驚醒,可逝去的時光又怎么能重返呢?人生總是免不了痛苦掙扎。

        成長之旅,把一切都隱藏在了心底,只在心底留下一串串明晰的腳印。

        同學寄語:成長是苦的,又是甜的希望一直勤奮前行!你的未來一定是幸福的!

        作文示范: 六年級的遐想文章精選一篇


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范: 六年級的遐想文章精選一篇》,相信能對大家有所幫助。

        "0"的遐想

        如果你在一群人中問:"0是什么?"不同職業的人會給出不同的答案.

        音樂家會說:"0是休止符."數學家會說:"0是自然數,是正負數的分界,是圓."摩登女郎則說:"這是珠寶,是耳環,項鏈,戒指手鐲."廚師說:"0是雞蛋,是餅."科學家認定:"0是地球."體育教練說:"0是籃球,排球,乒乓球."......

        他們的答案都是以他們的職業為中心,是以他們平日接觸的最多的事物為中心而評論的.我 一個小學生,在人生磨難來臨之際,0是...

        一次次考試,0代表學習的起點:當你努力了,回報你的是帶0的滿分;當你松弛了,面對你的是無情的0分.

        0是大腦,當你把知識源源不斷的裝進"0"里,回頭想想:曾經不會的奧數題,想不通的古文,讀不好的英語.心里只是暗暗一笑.

        0是對手,當你在人生路上賽跑時,"0"想飛快的超過你.你最終努力和勝了,感謝的的不是0嗎?

        0是人生起點,當你步入人生道路,會從一個個0的起點開始走向成功的彼岸,再想想那些0,感謝的是他們.

        “0”僅僅是一個數字嗎?當我有了一定感知能力后,我對這個“0”產生了疑問。所謂“一切從零開始”,渴求發展的我們當然是爭取通過不斷地努力取得進步,于是“0”搖身一變成了“起點”的代名詞。接著“0”已從起點變為了“失足點”.

        人生的道路不是一帆風順的,唯有將“0”點永遠默記于心,才能從每一個“0”點開始走向成功的彼岸

        [作文分享] 六年級的酸文章精選一篇


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 六年級的酸文章精選一篇》,僅供您在工作和學習中參考。

        俗話說得好:“民以食為天。”說起我最愛的小吃,那就是容縣特有的酸料。潘石榴,蘋果,哈密瓜,青瓜……瓜果類都可以用來做酸料。

        酸料制作的過程極其簡單,但做出來的美味卻令人回味無窮。那我給你們介紹一下怎么制作白蘿卜酸吧!先準備好一個白白胖胖的大蘿卜,不去皮,因為不去皮能使質感更脆。替它洗一個澡,洗干凈,然后把它切成薄薄的橫條狀。準備好一瓶醋,再用鹽巴把蘿卜泡軟,把鹽巴沖洗干凈。把適量的醋倒入蘿卜中,喜歡吃辣的朋友可以把辣椒切成粉末加入到蘿卜中,然后搖一搖讓它入味。過十幾分鐘后再把盤子掀開,一股沁人心脾的香酸味撲鼻而來,令人垂涎欲滴。制作過程就是這么簡單,而做出來的美味卻與眾不同。白蘿卜酸一口咬上去清甜脆口,一個字形容:爽。暖人心脾的酸味令人回味無窮。其酸料有開胃,去火,降壓,美容等功效。使人吃了神清氣爽。

        嘿‘朋友!聽了我的.介紹,你是不是垂涎欲滴了呀~那就來我們容縣享受一下舌尖上的美味吧!

        作文:夏夜六年級作文精選一篇


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“作文:夏夜六年級作文精選一篇”希望能為您提供更多的參考。

        安靜的夏夜,小鳥睡了,知鳥也睡了,就連呱呱叫的青蛙也停,一陣陣清涼的風輕輕吹過,天空中布滿了可愛的星星,它們圍坐在月牙兒媽媽的身邊正和月牙兒媽媽說著悄悄話呢!

        一顆小星星指著陸地上一對在樹下乘涼的父子,問媽媽':月牙兒媽媽,那個抱著小男孩的人是誰呀?"

        "是爸爸呀!"月牙兒媽 媽說.

        "爸爸?我們有爸爸嗎?"

        "當然有了!"

        媽媽溫和的說':你們的爸爸呀叫太陽,他每天清早都要出去工作,只要他一出現黑暗剎時間就被他照亮,地上的萬物都在他溫暖的懷抱中盡情的生長,他是萬物的主宰,是宇宙之神."

        "呵,我們的爸爸真偉大!可我們怎么從來沒有見過他呀?"

        "那是因為我們分工不同,我們的工作是在夜間,我們要在夜間為貓頭鷹先生為貓小姐照亮捉老鼠.而爸爸的工作卻在白天,每當爸爸出來時,你們都在媽媽的懷抱里睡著了,所以呀,你們見不到爸爸呀!'

        "那今晚,我們一定不睡,我們一定要等著見見太陽爸爸!"小星星堅定的說.

        夜漸漸深了,小星星們實在是太疲乏,又躺在媽媽的懷抱里睡著了

        清晨,太陽爸爸吻了吻熟睡的小星星,又開始了新一天的工作.

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