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作文:買菜六年級作文其五
六年級作文。
語文是語言和文化的綜合學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文:買菜六年級作文其五”,僅供參考,希望對您有所啟發。
星期天,是媽媽享受懶覺的大好時光。今天也一樣,媽媽遲遲沒有起床。不知不覺,就快到晌午了……
媽媽知道時間不早了,就對我說:“凌宵,我們中午炒年糕,你去買菜,我到樓下撈一些糕來?!蔽耶斎徊毁澩?,買菜太麻煩,得走到菜場,況且我又不會買菜,便不耐煩地說:“我為什么要去,去了有啥好處?”“你去買菜,我可以干一些家務活,不就是節省時間嗎?再說,獨自去買菜還可以鍛煉膽量!”媽媽答道。“那我去買菜,又有什么報酬?”我的貪財細胞又發話了。媽媽極不爽快地說:“給你幾個錢,行了吧!”我這才勉強答應?;仡^我又后悔起來:怎么不叫媽媽同意我多玩幾分鐘電腦?真是笨透了!
我去抽屜里拿了五元錢,把它放在衣兜里,再扣上袋扣,生怕一不小心,錢會倫偷地跳掉。我從樓梯下去,就開始了痛苦的“買菜之旅”。一路上,我“心驚膽戰”,“萬一碰到怕壞人該怎么辦,也許被壞蛋綁架……”我越想越害怕,心“咚咚”地跳個不停,頭上不禁冒出冷汗來。我加快腳步,幾乎跑起來了,幸虧菜場離家不遠,不一會兒就到了菜市場。
菜場里真熱鬧!有賣蔬菜的,有賣魚的,也有賣肉的……吆喝聲和討價還價聲此起彼伏,就像在演奏一曲市場交響樂。我根據媽媽的囑咐,找到了一個指定的賣菜點。只見柜臺上整整齊齊地擺放著各種蔬菜,有紅紅蘿卜、青青的黃瓜、嫩綠的青菜……看得我眼花繚亂。
我剛想出聲,那位老奶奶就熱情地招呼道:“小朋友,你要買什么菜?”我愣了一下,心想:糟了,我怎么忘了媽媽讓我買的是什么菜了?又想:反正青菜都差不多,隨便買吧!于是指了一種菜說:“老奶奶,買二元五角?!崩夏棠绦χf:“這種菜不怎么好吃?!闭f著,她從箱子里取出了一捆綠油油的油桐菜,給我稱了二元五角。我接過菜,付了錢,轉身就跑。[OK語錄網 wWw.968OK.coM]
沒過一會兒,我就跑回了家,把菜放在了桌上。哎,總算完成了買菜的任務了!我松了一口氣。這時,爸爸媽媽也正好撈好糕回來。媽媽從塑料袋里拿出菜夸道:“你買的菜真嫩,比媽媽買的還好!”我喜滋滋吹了起來:“那當然嘍!我的眼力可是世界一流的!”這時,我在心里暗暗感謝老奶奶的善良,為我挑了這么好的菜。
媽媽動手炒年糕了,我在一旁看著。不一會兒,糕就炒好了。我吃著媽媽炒的糕,覺得很香很香,因為這碗年糕中還有我買的菜呢!
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[優質作文] (文章)六年級寫童話:買菜
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[優質作文] (文章)六年級寫童話:買菜”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天我自告奮勇跟媽媽說:“我去買菜?!眿寢尭吲d地說了一大堆要買的菜,我一一記下。
收到母親的100美元賬單后,我來到了熙熙攘攘的食品市場。市場上的喊叫聲、討價還價聲、問候聲不絕于耳。每個攤位都擠滿了人,所以我先來到海鮮攤。大螃蟹用鉗子在水里劃動,有時吐出幾個泡泡,有時用豆一樣的眼睛盯著我。就在我著迷的時候,聽到有人問我:“小朋友,你要買什么?”抬頭一看,大媽攤主正笑著看著我。每只螃蟹都好看。哪個好?和藹可親的攤主阿姨看出了我的困境,幫我挑了三只又大又肥的螃蟹。
拿出菜單備忘錄看——沙蛤。攤位上有各種大大小小的沙蛤。挑個大的就買了。大的應該肉多。攤主叔叔夸我能力,我很尷尬。
路過雞翅攤,腳被勾了。雖然菜單上沒有雞翅,但是可樂雞翅是我的最愛。不管我媽同意不同意,我一定要把它們買回來。今天買菜,我說了算!
最后,我來到了蔬菜攤。紅色的西紅柿,綠色的黃瓜,紫色的茄子,白色的玉米,簡直就是一幅五顏六色的水彩畫,“最美的攤”就是它。挑選你需要的蔬菜,并成功購買。
試著買菜,好開心!
月度作文推薦: 寫買菜的六年級文章540字
語文是語言和文化的綜合學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 寫買菜的六年級文章540字》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個陽光明媚的早上,我正在吃早飯,媽媽對我說:“月月,家里沒菜了,幫媽買菜吧?!蔽宜斓卮饝恕?/p>
媽媽從口袋里摸出20元錢和一張小紙條,紙條上寫著要買的東西:西紅柿、空心菜、花菜。我提著籃子,拿起錢和紙條,高興地走了。
我拎著菜籃一搖一晃,一路走一路看風景。來到菜場,我抽出紙條想看看要買什么——啊,紙條不見了!我急忙原路返回,但沒有找到,只好回家再討一張。
我這次不敢得意忘形了。來到菜場,菜場人山人海,可真熱鬧?。∥也挥勺灾鞯仉S著人群向前走。只見攤位上擺滿了各種蔬菜:有水靈靈的黃瓜、又長又嫩的豇豆、穿紫衣的茄子、又大又紅的西紅柿、胖乎乎的青椒,還有綠油油的韭菜……真叫人目不暇接。
我左看看,右瞧瞧,找到了一個西紅柿攤子。一個個西紅柿像小燈籠,火紅火紅的,我覺得個個都好,該怎么選呢?算了,不管三七二十一,挑又大又紅的啦,反正都漂亮!我選了幾個塞進袋子里,叫老板稱了,付了錢。
“賣空心菜了,新鮮的空心菜!”聽到叫賣聲,我趕緊循聲望去,只見一個鄉下老人提著滿籃子青綠的空心菜在賣,我一看,嗬!綠油油的,我毫不猶豫地買下了。
接著我找一個漂亮的阿姨又買了一顆花菜,便打道回府了。
我買完菜,回到家里,媽媽把我買的菜檢查了一遍,說:“笨蛋,空心菜掐都掐不動!西紅柿外表太紅太艷,一看都打了催熟劑,里面保準青的?!鼻虚_一看,果真如此。
啊,我明白了,有些事看起來很容易,做起來卻很難。古人說得好:莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。要不是這次買菜,我哪里知道買菜還有學問呢?
月度寫作精選 買菜二年級作文其五
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 買菜二年級作文其五”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
星期日,爸爸和媽媽帶我去菜場買菜。
一走進菜場,哇,買菜的人好多呀!菜真豐富?。∮泄谝黄鸬拇蟀撞?,里面像是住了個小娃娃,特別有趣!有青翠欲滴的四季豆飽滿得馬上要破裂似的,還有白白的平菇,像一棵棵小樹……奇怪的是居然有一種綠色的蘿卜,好像還沒成熟呢。走著走著,我又發現了一種黃色的韭菜,我從來沒見過,連忙問媽媽,媽媽笑著說:“這是韭黃,是韭菜經過軟化栽培變黃的一種產品?!薄芭叮抑懒?!”說著,爸爸媽媽就買下了這幾樣菜。我催促著爸爸媽媽來到了水產區,我們直奔魚蝦攤位,因為我最喜歡吃鯽魚湯了,爸爸就挑了一條又大又肥的鯽魚,付完錢,我們興高采烈地滿載而歸。
[作文分享] 六年級作文其五
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 六年級作文其五》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
上學的時候自己也曾多次寫過父親,那時候還是是出于敷衍了事。從未認真的去寫過一次。今天我想發自內心的去描述一下父親,因為,父親是無私的偉大的。這段時間以來,我一直想寫寫自己的父親,但醞釀多次,終未如愿,我一直認為沒有完全詮釋父愛的能力。
父親是對我影響最大的人,長大了以后我和父親言語變少了,但他用行動教我如何做人,讓我懂得很多做人的道理,這是別人無法教會的,也無法牽制與我的。父親沒什么文化,確教會了大學教書都無法授予我的人生道理!
不便問,不便說,只能悟。這幾年就這樣和父親走來了,每思至此,慚愧!父親是個苦人。父親不希望我和他一樣苦一輩子,在我很七歲的時候就把我送到了好比同齡小伙伴高幾倍學費的學校。父親對我寄予了很高厚望,希望我能出人投地,希望我以后踏入社會了,能不掏那么多力。然而,我確不知不覺中傷透了父親的心,上中學的時候請過多少次家長,我已經不記得了,現在想到父親當時去學校以后的眼神,都忍不住淚流滿面。中學的時候我是學校典型的問題學生,打架,吸煙,逃學,無惡不作。曾經自己都感覺到自己無藥可救了。那個時候的我是多么的可悲,那個時候的我從未真正的講親情放在第一位,也沒未真正的考慮過父親的感受。幾年過去了,我才真正明白只有父母對自己感情是永恒不變的,這才是永恒的愛。父親很節儉,雖然自己家里賣衣服的,但是父親確是不舍得穿。父親總是買東西的時候總會因為一兩塊錢而和別人爭論很久。
父親是一個不善于表達感情的人,這點我也繼承了父親的風格,不過我只是不善于語言表達感情。父親,不會在打了我之后問我疼不疼;也不會在我回家后問我累不累;……但他永遠都是愛你的,只不過他不善于表達。
沉默,但在沉默中卻又時常透露出對你的愛;他嚴肅,但在嚴肅中卻有總是寄托著對你的希望。這就是父愛,一種讓人聽不到確能感覺到的愛,一種常常被人忽略的愛。
當一天,我聽到筷子兄弟的(父親)。我想起父親頭上又多了幾絲白發,臉上又少了幾分神采。我深深的咬了一次牙,告訴自己該努力了。
熱門作文: 六年級五單元作文其六
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 六年級五單元作文其六》,相信能對大家有所幫助。
從那以后,我認真的讀了許多書,書中的情節深深的吸引著我,我和主人公同喜同憂,與他們進行心與心的交流。就連以前最頭疼的作文,也會寫了。
五年級的開學第一天,我們迎來了一位新老師做班主任。同學們好,我姓周,是你們這學期的新班主任。周老師有著一頭烏黑亮麗的黑發,一雙美麗的大眼睛,滿含笑意,一看就知道是一位十分和藹可親的老師。
我發現跟其他鹿對比,長頸鹿的脖子怎么特別長呢?我又想是不是長頸鹿比較聰明,其他動物吃不到樹上的葉子,果實就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子,往高處找果實吃,所以它的脖子才會這么長。,作文老師夸我愛動腦子,想得真好!
《蜘蛛開店》是人教版小學語文二年級下冊(20xx年春季修訂版)第20課的課文,這篇課文是一篇童話故事,講述了蜘蛛因為寂寞、無聊而想到開店的法子,本來紡織是它的特長,它開紡織店能發揮長處,但是它卻害怕困難而選擇了逃避。
那是兩年前的秋天,楓葉紅了,飄在空中,灑在地上,美極了。我拾起一片,夾在回憶錄里,緩緩向婷家走去。楓葉,是離別,那是五年級最后一個秋天,我們最后一次一起撿楓葉,最近大家都忙著寫回憶錄,眼看都寫得差不多了,就差因手術沒來的婷了。我被推選去送回憶錄給她,那有可能是最后一次見她了。
作文:愛心六年級作文其五
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文:愛心六年級作文其五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
馬路旁的愛心站在十字路口,面對著川流不息的車輛,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。唉,這可是說來話長,今天爸爸媽媽不在家,我的自己上學、放學,可是以前都是爸爸媽媽接送,但是……今天……我現在后悔莫及,以前怎么沒注意怎樣過馬路呢?和行人一起過應該是好辦法,可是都等了半天,“救世主”還是沒出現。唉,只有等車少了在過,但正是下班高峰期,馬路上的車一輛接一輛,毫不間斷?,F在,我焦急地站在斑馬線上,不敢向前邁步,只有等待適當的時機了。不過,老天終究還是照顧我的,派出了“救世主”。
“小朋友,你好!需要幫助嗎?”說話的是一位戴著紅袖章的大姐姐。“我……我……”“沒事,有困難盡管說,我能幫助你”。“我……不敢過馬路”。面對這位滿面陽光的大姐姐,我把以前媽媽說的不要和陌生人說話等等的一些叮囑全部拋到了腦后?,F在的我,至今都在質疑,那個時候年僅六歲的我怎么會從容不迫地面對一個陌生人呢?“哦,原來是這樣,要去哪里呀,我送你吧!”就這樣,她拉起了我的手。提到嗓子眼的心終于可以放下了,開開心心地和她走了?!靶∨笥?,過馬路時要小心,先看左面,再看右面,盡量站在斑馬線上,不然,踩在黃線上也可以的……”她非常耐心的教我過馬路。以后的每一天,都能看見她站在馬路旁等著我,教我過馬路。
久而久之,我已學會獨自過馬路了。后來才知道她是我們學校高年級的同學?,F在,面對這寬闊的馬路,我已不再害怕了。要感謝她在茫茫人海中,幫助了我這個無助的女孩??扇缃袼旬厴I,我連一聲招呼都沒來得及打,連姓名也沒來得及問。從此以后,我看見那些面對著張牙舞爪的大車猶豫著要過馬路的小朋友時,就會不由自主地上前去問:“小朋友,需要幫助嗎……”并且,把這份馬路旁的愛心傳遞下去,永遠……永遠……
作文借鑒: 六年級上冊五單元作文其六
語文是語言和文化的綜合學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文借鑒: 六年級上冊五單元作文其六》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
昨天,我去學校報到,因為我們升到四年級了,所以我們換了一個四樓的新教室,新教室很寬敞,很明亮,還特別美麗。
人生有許多發生在一瞬間的事情,有的蘊含著人性的真善美,有的散發著自私卑劣的惡臭,有的詮釋著人類高尚的操守、有的踐踏著公眾道德的良知請以觸動心靈的瞬間為話題,聯系現實生活,寫一篇作文,不少于600字,文體不限,題目自擬。
童年,像一股清泉滋潤著我對美好生活的回憶!童年,像一陣悠然的歌聲飄蕩在我心田,久久不能忘懷!童年,我也經歷過,那時我還是一個調皮搗蛋的小不點。記得有一次,和小伙伴們一起玩,撿到一張彈弓,我想也沒想就掏起一粒卵石,射了出去。誰知,不偏不倚打在一個大個子頭上。那人一走過來,還沒動口,我們全坐在地上哇!哇!的哭了起來。最后,還是爺爺奶奶出來和解的。我小時候,家人,朋友都說我可愛,遇事護著我,可能是因為我小,他們都認為我不懂事的緣故吧!媽媽種了幾株仙人球,好奇心驅使我走到仙人球邊,往下一坐。隨著啊!的一聲慘叫,我的小屁股上插進了幾根長長的刺。一連痛了好幾天,在傷愈合后,我又看見了那害人的仙人球,頓時一股怒氣直沖心頭。便開始實施報復計劃,首先拿剪刀,把仙人球的刺一根根拔掉,又一根一根插進它的肉里。還鉆了幾個大洞,害得媽媽哭笑不得。童年是美好的,有大家的格外愛護,現在,我長大了,懂事了,我也能體貼家人,做一個好孩子。湖南衡陽衡山縣城西完小六年級:彭致遠
作文收藏: 六年級記事作文其五
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文收藏: 六年級記事作文其五”,相信能對大家有所幫助。
球有球迷,棋有棋迷。而我們家又多出了一個花迷。
別看我老媽平時那么節約,舍不得吃,舍不得穿??绅B起花來卻出手大方,從不含糊,一點也不節約。
一天清晨,我和爸爸還在美夢中呢。忽然傳來一聲凄慘的尖叫。我和爸爸像箭一樣沖向窗臺,看到底發生了什么事。唉,原來是老媽發現她養的花有一朵斷了。我就對老媽說:“媽。不就這么一朵花嗎?至于這樣子嗎?”媽媽沒說話,只是望著那朵花,好像她是她的親骨肉似的,臉上充滿了憂傷。
其實,我們一家人都反對老媽養花。因為老媽一養花就什么都不知道了,眼里心中只有花。有時澆澆水,有時施施肥,有時還拉著花枝或者捧著花朵輕輕細語,真受不了。老爸一次次反對,提出抗議,可她的一次次反對都是徒勞的。因為在老媽看來,花已經是心中的最愛,好像什么都沒有養花重要。
只要一有空老媽就會去逛街,可她出去逛街不是購物,而是到花圃里賞花購花。只要一見了花圃,沒有一兩個小時是不會出來的,一出來總會買幾盆花來放在家里養。
每次放學回家,一進門都會聞到花飄來的清香。我和爸爸都說:“我們家都快成花園了,還買這么多花,不浪費錢呀!”可老媽說:“我喜愛花,關你們什么事,又不是你們的錢。再說了,這么漂亮的花免費讓你們欣賞,還這么多嘴,小心我收費!”我們父子倆趕緊停止,什么話也不在說,只好沉浸在滿屋的花香里。
如果有一朵花開了。老媽總會欣賞半天。把時間忘了,把吃飯也忘了,好像什么都忘了一樣,如醉如癡,真不知道用什么來形容才好。
這就是我的花迷老媽!
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