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        星空五年級文章模板

        發表時間:2022-11-20

        五年級作文。

        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“星空五年級文章模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        望向夜空,看著星星在那里閃爍,綻放出迷人的光,可以看七星北斗,為你指引方向,可以看那皎潔明亮的月亮,用它那銀灰色的月光,為你照亮前方。

        也許,偶爾會有一兩顆流星劃過,托著長長的尾巴,走過星空,接著會是一陣流星雨,每一顆流星都可能意味著,一個人的死亡,或一個人的誕生,望著滿天星斗,許下小小的心愿,讓星星替你把它完成,因為每一顆星星都有著屬于自己的光芒,有著自己的魔力!

        我愿做在浩瀚宇宙中的一顆微不足道的小星星,用屬于自己的光芒和魔力去為人們完成一個個小小的心愿,為人們引航,也許我會成為流星雨中的一員,給人間帶來,那一瞬間的美麗。

        也許,會被人拍成照片,把這瞬間的美好永遠的停留,保存在那個古老的相冊里面!

        zwb5.com編輯推薦

        [實用作文] 星空五年級作文word版


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 星空五年級作文word版”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        夏天的夜晚,星星閃耀著清幽的光輝,宛如一顆顆冰冷的寶石,鑲嵌在天鵝絨般的夜空中。

        白茫茫的銀河,靜靜地躺在墨藍的夜空,燦爛的星群在銀河里閃動。星星有的喜歡獨處,有的則喜歡聚在一起。你看,靠著銀河邊的幾顆星,多像一只展翅飛翔的天鵝,那就是“天鵝座”;在銀河南端的那幾顆星,多像一個高舉雙夾,翹著尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”。再往北看,由七顆星組成的北斗七星,好似一把勺子;再看那牛郎星和織女星,隔著銀河遙遙相對,可憐夫妻恩愛卻不能相見,還有由十三顆星組成的:“天馬座”,猶如一匹正揚蹄昂著的駿馬,威武極了。

        夜空,真是一個神話般的世界,滿天的星斗,它們盡著自己的力量,把點滴的光芒融匯在一起,把它們夢幻般的光撒到了人間,誘發著人們探索的欲望。

        【作文模板】四年級小學文章:迷人的星空(寫作示例)


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面的內容是小編為大家整理的【作文模板】四年級小學文章:迷人的星空(寫作示例),相信能對大家有所幫助。

        采瓜果

        今天是六一兒童節,是我們兒童們的節日。大家都非常高興,因為我們在老師的帶領下來到了生態示范園區參觀、玩耍。

        走進生態示范園區,我們就看見了一排排小樹,一個個暖棚。來到一個暖棚前,我們停了下來,沈老師對我們說:現在開始每人采一根黃瓜,三個大西紅柿,二十個小西紅柿。說完,老師就發給我們每人一只塑料袋。我們拿了塑料袋,就走進小西紅柿棚里面去采小西紅柿了。同學們迅速往里面鉆。邊鉆邊看兩旁,眼睛像兩只明亮的大探照燈??匆娂t色的小西紅柿,我就摘。不到一分鐘,我就摘到了二十個紅色的小西紅柿,立刻走出了熱騰騰的暖棚。同學們陸續走了出來。老師看見大部分學生采好出來了,就叫組長清點人數。組長立刻大聲報告。好,人齊了,我們到下一個目的地。

        接著,沈老師帶我們到黃瓜暖棚支采黃瓜。來到暖棚門口,我們一窩蜂似的擁了進去。黃瓜像女同學頭上的小辮子一樣倒掛著。我碰了一下它的身體。它滿身都是小小的尖尖的刺。只要把刺抹去擦干凈就可以吃了。我在排隊時看到董杰手中的黃瓜既粗又大,黃中帶綠,比我們的手臂都粗,真像是一條黃瓜王。這時,我記起爸爸對我說過的話:黃瓜由綠變黃,就是老了,不好吃了。大家議論著董杰的黃瓜,可是他還是要這條大黃瓜。

        最后,我們去采大西紅柿。來到大西紅柿的暖棚前,我們沒等老師說話,就又蜂擁而入。里面的西紅柿又大又好看。同學們都仔細尋找最好的大西紅柿。我們彎著腰上下尋找。找到又大又紅的西紅柿我就伸手去采。一只大西紅柿,我發現了,伸出手去剛想采,可是,后面伸過一只手來搶先采了去。我后悔不已,直怪自己動作太慢。我又往前找去。采到了三只大西紅柿,我就走了出來。

        回來的路上,我感覺到與去時大不一樣,腳又酸又疼,簡直邁不開步。不過,下午可以休息休息,我又安心了。

        學生結合自己的生活就能夠寫出一些生動具體的好文章

        [熱門]作文星空簡短七篇


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“[熱門]作文星空簡短七篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        作文星空(篇一)

        我們戀戀不舍,想抓住此刻時光,但時光就在這戀戀不舍中悄然逝去,終在我們每個人的生命里留下一片最美星空。

        定有這樣一個夏天,這樣一個夜晚,我們每個人都沉浸風中,仰望那美好而夢幻的星空。濃濃的夜色里寂靜包裹著我們,只有花兒在靜靜地開,花香在悄悄地飄,飄向那神秘星空。

        墨色夜空,一望無際。這一片繁星是那樣的執著,它們定要將這廣闊天空布滿,在各自的位置放著獨特的光芒。它們繪成巨大銀河,穿過深邃天際,在我們的頭頂傾瀉,而星群自身也幻化成銀河濺起的朵朵水花。

        悄然地,我們都已長大,那片曾在我們生命里出現的星空被定格在記憶里。但它仍如舊時一般,默默地陪我們度過一個個或快樂或悲傷或熱鬧或孤獨的夜晚。時光帶走了我們的青春,但它帶不走星群在我們心底的印跡!

        漸漸地,我們踏上了各自的旅途,奔向遠方,只留下了模糊的背影。走的路越遠,便會有越多的選擇與迷茫穿插進我們的生活,但我們注定無法回頭。悲傷寂寞之時,那片熟悉的星空會再度顯現。我們抬頭仰望會發現,星群小心翼翼地拼湊出了我們那時的童真笑臉,如夢如幻!

        曾出現在我們生命里最美的星空,無論我們走到哪兒,它都未曾改變,即使四季更迭,花開花落。

        在自由的夜里虔誠的仰望那片星空吧!那里載滿回憶且它從不曾離去。

        作文星空(篇二)

        靜靜的夏夜,我躺在軟軟的草地上,凝視美麗的星空,沉浸在無盡的幻想中……

        靜靜地,靜得能聽到風穿過樹葉時沙沙響的聲音。草地上,隱約有幾只螞蚱蟋蟀在跳動著,夜色給它們穿上黑色的外衣,留下或深或淺的影子。天空中,星星用金黃色的絲線,繡在黑色的大屏幕上,一閃一閃的,使我想到了文森特·威廉·梵高的那幅油畫——《星空》。幾顆星一組,幾顆星一簇,多像畫中那寂靜奧秘的星空??!

        想著想著,我情不自禁地唱起我最喜歡的《小白船》,我好想看到在遙遠的天宮之上,一艘小紙船上的小玉兔笑著在朝我招手,桂樹散發著迷人的香氣……

        這令人陶醉的神話故事,又讓我想起了我曾經讀過的《奶奶的星星》,書中有這樣的句子:“一個人死了,不是天上少了一顆星,而是多了一顆星,好給底下活著的人照個亮兒!”現在,仰望星空的我正在尋找我爺爺的那顆星,若是真如書中說的那樣,那爺爺一定是那顆最亮的,常為別人獻出光明的那顆星,因為他生前也是這樣。

        忽然,一顆耀眼的星星瞬間劃過,那是流星!這顆小小的流星好像載著我美好的愿望,輕輕地劃過。

        就這樣,夜光下的我,靜靜地仰望著星空,這是詩一般的星空,這是充滿希望的星空……

        作文星空(篇三)

        仰望天空,滿是星光,它們都各自找到了屬于自己的地方,而我卻還在尋找,尋找我的夢,它最終究在何方?

        仰望天空,仿佛聽見在遠方父母的思念,仿佛看到了星光構起的童年,構成了父母,朋友為我加油的面孔!

        故事開始在最初的夢里,滿是星光。只因我而閃爍,我看到平凡的我也有一刻不普通,前方是未知,迎面是海風,他們都說每個風浪都能夠淹沒我。但我會像李白那樣“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>

        夢醒來時,我開始奔跑,在夜空中奔跑,我是那夜幕中的一顆星辰,平凡無奇。渺茫的天際中我的光,雖然發亮,卻不如啟明星那樣奪目;不如流星那么引人注目;不如北斗星那樣易尋;更不如月亮有著陰晴圓缺的變化,潔白如玉的顏色。但我的夢足以讓我閃爍在群星之中。夜空由于繁星的點綴而更加絢麗多彩;池塘由于漁人的陪伴而愈加清澈宜人;我的人生由于夢而留下閃光的軌跡。

        夢想是對星空的仰望,實現它需要現實的前行。人生不能沒有行動,否則目標就像大地失去太陽一樣黑暗,一樣毫無價值。因而我們的人生需要在仰望中前行。

        仰望星空,夢想的天空中印下我曾努力縱橫交錯的痕跡!

        作文星空(篇四)

        當有人問我喜歡什麼,我會毫不猶豫的告訴他,我最喜歡密密麻麻的繁星。望著那美麗的星空,我會忘記一切煩惱,仿佛置身于神秘的星空世界。

        每天晚上,我和小伙伴都來到草坪上觀察星空。每一次我都分外激動。

        記得有一次下雨了,天空中沒有星星,我很失望。但媽媽安慰我說:明天晴天了,我陪你一起去看星星。聽了媽媽的話,我十分高興。第二天晚上,星星特別的多,特別的明亮。我發現了北斗星,媽媽對我說:古時候,人們用北斗星辨別方向,還指示季節,斗柄東指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。我聽得都入了迷。

        過了一會兒,我又看見了牛郎星和織女星。這時,媽媽又給我講起了牛郎和織女的故事。

        在很久很久以前,有一個小伙子名叫牛郎,因為父母去世早,他很小時就以打柴種地為生。有一天,他的牛告訴他有一位仙女在附近的河里洗澡。牛郎按照牛的指意來到河邊,正好那位仙女剛洗完澡,她看見了牛郎,心里也愛上了他,牛郎把仙女帶回了家。仙女名叫織女,是一個手很巧的仙女。就這樣她和牛郎生活了三年。這件事讓王母娘娘知道了,大發雷霆。立刻派人把織女抓了回去。牛郎很著急,于是他剝下牛的皮,披上后騰云駕霧,上天去追織女。王母娘娘在他們中間放了一條天河,把他們隔開了。王母娘娘又看他們很可憐,就讓他們每年農歷的七月初七在鵲橋上相會。

        聽完了故事我也同樣聯想起了牛郎星和織女星是什麼樣的畫面。漸漸的,我仿佛看見星星在對我微笑、在對我眨眼。它們是多麼的美麗,多麼的動人。

        作文星空(篇五)

        窗外,月色中透出一絲淡淡的憂傷。想起曾經在書中看到的一句話:“皓月周圍不會有閃亮的星星?!?/p>

        在月亮的光芒下,星星總是顯得那么的黯淡無光。頭頂的那片星與月就像我身處的班級一樣。月亮是班上那些永遠吸引著所有人目光的尖子生,那星星呢?呵呵,當然是我一樣被人忽視的中間生嘍。

        晚自習,“唰唰”的寫字聲和“嘩嘩”的翻書聲組成了教室的“雙人奏”,靜謐而又死板。我停下筆,大腦一片渾濁,不知道自己到底在做什么,接下來又該怎么做。

        夜空中的星星孤零零的待在天空中,不知所措,不正像我一樣整天埋頭在書海和題海中,一個勁兒的做、做、做,不停地更換知識的列車,卻不知道開往何方。星星是不是也和我一樣的無助,一樣的迷茫,充滿了無奈和失落?在茫茫的天幕中人們看不清它,不正像我一樣在茫茫人海之中,來回徘徊,想努力卻沒有方向,永遠不會閃光。大人們都說:“青春是用來奮斗的,如果你現在不奮斗,你將會------”。巨大的問號掛在我心中,使我更加茫然。

        突然,星星說話了,它用一種語重心長的語氣說道:“同學??!你看事物怎么那么消極啊!月亮在或不在天上,我都在那里,我又何必去介意什么呢?況且,月亮又不是時時刻刻都在,它不在的時候,人們就需要我了啊!我有什么好迷茫的呢?我的青春又怎么會白白葬送了呢?”我沉浸在震驚之中------

        “喂,喂,你發什么呆呢?叫你也不答應,下課啦!”同桌的叫喊使我回過神來,才發現剛才星星的一番話其實是我發呆時幻想出來的。

        不過,還是感謝我的星星朋友,它真是“一語驚醒夢中人”?。⌒切遣⒉皇侨缥蚁胂蟮哪前愎陋?、無奈、失落,相反它是快樂的,它并不孤單,它一直在做自己喜歡做的事,它每天都在努力發光,即使它的光芒總是被月亮掩蓋,即使沒有人注意到它,它也不在乎,它只在乎自己有沒有努力,有沒有浪費自己的青春,它用盡自己最大的努力去發光,來照亮它心中需要它的人們。

        星星的一番話使我受益匪淺,不要怨天尤人,你無法改變過去,也無法預知未來,你唯一能做的是用你的青春和汗水來過好現在。

        青春并不是用嘴空談,而是需要付出行動。它就像一顆種子,一顆能開出絢爛美麗的花的種子,但這顆種子需要你用努力的汗水來澆灌,只有你努力了你的種子才能開出美麗的花朵,不然,就算你擁有一顆再好的種子也不會開出美麗的花來。

        窗外,夜空很亮很亮,原以為是月亮在發光,仔細一看卻發現沒有月亮,有的只是滿天星辰。

        作文星空(篇六)

        夏天的夜晚,在空曠的樓頂上,伴隨著絲絲微風,摻雜著清脆的蟬鳴,仰望著星空,心曠神怡,不禁感嘆,真美?。?/p>

        星空幽藍又寧靜,天空布滿了許多亮閃閃的小星星,閃爍著耀眼的光芒,像調皮的孩子早早醒來,黑暗之中看著還在深度睡眠中的母親,等待黎明的到來。安靜了一會兒,便不甘寂寞,在幽藍色的大地毯上翻滾、嬉戲、打鬧、翩翩起舞。大樹爺爺在星星們的快樂感染下,也不由自主地唱起了動聽的歌,扭動腰肢跳起了舞。月亮姐姐灑下的柔和光輝,給大地、天空、樓房都披上了一件件銀色的薄紗,閃閃發光,襯得星空越發美麗動人。

        大家都沉醉在這美麗的星空中。突然弟弟指著天空,興奮得大叫起來:“姐姐,姐姐,快看”,一瞬間,一顆流星“嗖”的一聲,在夜空中劃過,打破了夜晚的寧靜。站在尾巴處,一顆格外明亮的星星照亮前行的路。那遠方我好像看見了傳說中的牛郎和織女,眼里含著淚水,緊緊地依偎在一起,王母娘娘瞪著雙眼,面目猙獰,想要拆開這一對依依不舍的夫妻。我不禁呤詠起:“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星?!?/p>

        我似乎又看到了廣寒宮里的嫦娥和月兔。那白玉兔還在畢恭畢敬地幫嫦娥搗藥呢,只是不知那嫦娥是否還能回到后裔身邊。不由地想起了那句:“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!?/p>

        “知——知——”斷斷續續的蟬鳴,將我從凄美的故事中拉回了現實。我愛這美麗的星空,愛它帶給我的無限遐想。

        作文星空(篇七)

        星空

        不知為何,自己從小就喜歡看星空,有繁星的黑夜是寧靜而安逸的;沒有繁星的黑夜是孤寂而空茫的。我的眼睛想在黑夜中尋找出一絲絲光明,因為天空有了星星的陪伴才能變得璀璨,有了月亮的陪伴才會變得更為皎潔,給人帶來方向。

        天色漸晚,湛藍色的天空越來越暗,以至于黑夜從山頭爬了出來,像值班的衛士準時的給天空披上了黑色的大衣,以防止天空感冒。蒙蒙的天空變得越來越黑,早已看不清人的臉龐。我抬頭望望天空,在整個夜幕中尋找,突然發現有幾顆星星,不是那么的明亮,但在東南一隅,閃耀出自己獨特的光芒。一顆星星的力量是多么渺小,照耀不了整個天空。可當它們團結一致的時候,卻能讓夜空變得絢爛,讓我從中看到了光芒,看到了希望。

        星星越來越多,密密麻麻的占滿了整個天空。星星們團結的點綴著整個蒼穹,仿佛是用來迎接那位美麗、純潔的月亮媽媽所裝飾的。她從云端緩緩出現在我的眼前。彎彎的月兒、閃閃的星星,和廣闊的天空構成了一幅平凡而又奇特的畫面。繁星像顆顆銀色的鉆石鑲嵌在深藍色的天幕上,像是一個調皮的孩子,一閃一閃的`眨著他那迷離的雙眼,若隱若現;更像一個個聽話的孩子,圍著月亮媽媽,纏著要聽故事;又像一群美麗的小姑娘,在一起說著悄悄話;還像一群貪玩的孩子,在一起玩得不亦樂乎月兒媽媽像是一只小船,帶著寶寶們在無際的星空中飄蕩著。

        夜幕有了星星與月亮,變得燦爛與明亮。繁星把微弱的光芒凝聚成一片光亮,給迷失的人們帶來了方向與希望。

        世界很大,我們就像那些微小的星星,總有一天會發光發亮。而最重要的是能挑戰一個新的自我,帶著理想去尋找那屬于自己的天空,發揮屬于自己的光芒。

        作文示范: 望星空四年級文章


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“作文示范: 望星空四年級文章”大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        全詩以“望”為核心,以星空和天安門廣場為廣闊的背景,展開神奇的想象,從不同的視角去對比天上人間,去透視宇宙與人生,構成了一個屬于詩的復合空間,從而有效地書寫出多方位多層次的情思。詩人的用意并不是要贊美星空,否定人間,而是為了使詩取得“意外”和“突然”的抒情效果,特意根據感情發展變化的不同階段,采取了欲揚先抑(對天安門廣場來說)和以虛襯實(以對星空的虛寫來反襯對天安門廣場的實寫)的藝術手法,使詩情現的波瀾起伏,并以洶涌激蕩的高潮作結,從而更藝術的用詩來批駁虛無主義的觀點,說服人們不要因為暫時的挫折而“惆悵”和“憂傷”,鼓舞人們樹立遠大的理想,珍惜短暫的人生,努力開創美好的未來。整首詩洋溢著詩人對人生的熱愛,也滲透著濃厚的宇宙意識和人類的莊嚴使命感,起主旋律是對人生的禮贊,對人的本質力量的謳歌?!锻强铡肥枪〈ㄊ闱樵娖凶罡挥兴囆g個性的力作之一,是詩人運用藝術上的抑與揚、虛與實的辯證關系,有意造成詩情的波峰浪谷,以取得出人意料、別開生面的抒情效果的一個成功的嘗試。這是該詩在藝術構思上的一個重要特點。

        [推薦寫作] 迷人的星空作文四年級寫景作文(篇五)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 迷人的星空作文四年級寫景作文(篇五)”僅供您在工作和學習中參考。

        夜幕降臨,深藍色的天空,星光燦爛,一顆顆星星像無數珍珠撒在碧玉盤里;又像一群調皮的孩子,不時地向我眨眼睛。我坐在院子里,仰望滿天的繁星,星光閃爍,看著這密密麻麻的星星,我陶醉了。

        望著這美麗的星星,我常常好奇地數著:一顆、兩顆、三顆可是一眨眼睛,又看見了許多,怎么數也數不清,怎么數也數不完。冷眼一看,星星很亂,可是你要是仔細去觀察,就會發現,它們在天空中各有各的位置,組成了各種各樣的圖案。你看北邊天空的那個獵戶座,多像一個獵人,手舉著獵槍,彎腿弓腰,上身前傾,領著一條既兇猛又強悍的獵狗在與金牛打架。你再看東邊那幾顆星星組成的小姑娘,手拿麥穗,好像在享受放手的快樂呢!還有許多星座,有的像一把勺子,有的像駿馬,有的像獅子它們把天空裝扮得格外美麗神奇。

        大自然多美??!看著看著,我不禁心想:等我長大了,一定要到更多的地方去領略大自然的神奇魅力!

        [熱搜寫作] 秋夜的星空四年級寫景文章(篇三)


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 秋夜的星空四年級寫景文章(篇三)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        秋夜的星空多么美麗呀!那些閃爍的星星,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,看著大地的一切,照著大地的一切。

        我終于見到了我一直想看的小灰熊灰熊星座。它在天的中央,由十五顆星星組成,掛在天上一閃一閃地發亮,如果把它們依次串聯起來,它就像一只小灰熊,又像一只小獅崽。熊口正對著的前方有一顆很暗的星星,那就是南極星,灰熊星座總是跟在南極星的屁股后面,它們像北極星一樣,為我們指明方向。

        啊!我愛秋夜的星空因為它是那么的絢麗多彩,那么的美麗動人,它是那么的神奇美妙!

        今日寫作: 美麗的星空文章一年級(經典版)


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        寒假的一天,我津津有味的看著作文選,突然一篇作文吸引了我,書上說茶水能變成墨水。我半信半疑,就決定自己也來做做這個實驗驗證一下。說干就干,我找來了一只碗,一把茶和一杯熱水,還有必不可少的銹鐵釘。

        躺在草地上,仰望星空,墨藍的天空如是撒上了數顆閃亮亮的大鉆石一般這時,大腦細胞便停不住腳步快速運轉,無數遐想浮上腦海之中

        要求:①先將題目補充完整,然后作文。②題目的橫線上填寫一個詞語,如成熟、責任、夢想、理解③600字以上。

        [作文分享] 璀璨的星空六年級話題文章壹篇


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        璀璨的星空,如同一顆顆鉆石透露著耀眼的光亮。我們現在看到的星光都是幾億年前的星光,同樣他們看到我的時候的都是幾億年以后的事了。因此人們覺得非常的無聊。我就不一樣。

        每當我看的璀璨耀眼的星空時我就會安靜地坐下來睜著好像比天上的星星小一億倍的眼睛看著他們。每當我遇到挫折,由不得不自己面對的時候。我看的漫天的星星就好像只有他們知道我在想什么只有他們會給我勇氣給我答案給我笑著面對的心。

        哦,星空你是那么美麗,又是那么的神秘,你什么時候給我一個答案,我為什么只有看見你的時候才覺得你們是我可以相信的。

        [作文模板]五年級單元文章模板


        語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是由小編為大家整理的“[作文模板]五年級單元文章模板”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        每個人擁有稚嫩的童年,那時的童心。童稚、童趣總是惹的大家發笑。

        童稚:小時候,我每天晚上都坐在陽臺上仰望天空,看著天上的星星,妄想飛向天空伸手去抓一大把美麗的、閃爍的星星;妄想飛上宇宙,去拜訪外星人結交一個外星朋友:妄想可以化身為一個超人,去打敗怪獸。有時還想象自己長生不死……

        童心:小時候,心中總有一個接一個的疑問號,不會因不會而感到沒面子而且還帶的一副天真的笑臉,問的問題讓大人時而認真回答、時而無地自容、時而哭笑不得。咱們卻用“打破沙鍋問到底”的精神去得到答案。

        童趣:小時候,咱們常常去學習大人得人心的所做所為,最后引起大人一陣朗朗笑聲或一種緊張的氣氛。

        童年是咱們人生中難忘的回憶。

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