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作文:我的班主任六年級作文精選
六年級班主任計劃。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文:我的班主任六年級作文精選》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在初三的時候,我遇到了對自己人生存重大改變的人,就是我的班主任,他使我明白了人生的意義。
他很年輕,個子很高。他是很有一套教學風格的在他的眼中,我們與他的孩子沒有什么兩樣。他是一個很嚴肅的人,在課堂上,他不允許任何人打擾上課紀律,他會經常與我們談話,無論是好的學生還是差的生學,他都平等對待。
有時候,當有人違反紀律,卻不承認認錯的時候,他也會大打出手,但我相信,他一定不是有心的,他所做的一切都是為了我們,當我們有問題不懂時,他一定會憑自己的能力去幫助我們解決,即使遇到他也不懂的問題時,他會抄下來,再上網去查,然后再講給我們聽,更令我感動的是,當臨近中考的時候,他都會呆在班上,在我們身邊指導我們,時刻了解我們情況,在下課時,我們都會把他當作自己的朋友,他經常進一些自己讀書的事情,告訴我們一些人生哲理。他將師生之間的關系弄的十分和諧。雖然有極個別的學生在背地里罵他,可我堅信,等他們長大成人或人之后,他們一定會明白班主任的苦心。
我敬愛的班主任,因為你,讓我明白了讀書的意義,讓我知道了成功是要靠自己去努力的,我會銘記你對我們的教導。
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[寫作借鑒] 夸夸我的班主任六年級文章500字(示范文檔)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編收集并整理了“[寫作借鑒] 夸夸我的班主任六年級文章500字(示范文檔)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我5歲開始上幼兒園,到今年我己上五年級了,這中間教過我的老師有很多個,其中讓我印象最深刻的老師就是現在的班主任并教我們的語文的朱菊雪老師。
朱老師大約有40歲了,她有一頭烏黑光亮的頭發,一張瓜子臉,一雙黑寶石般的大眼睛,一個秀美的小鼻子小是一個總帶微笑的櫻桃小嘴,一笑就露出一口潔白的牙齒。
朱老師不僅書教的好,而且非常關心我們的學習,我們學習上有不懂的時候,老師第一時間就會出現在我們面前, 為我們解答各種的難題指導,正確的學習方法。每當我們為成績退步而難過時,朱老師就會安慰我們,鼓勵我們。每次,我們進步時,她會及時表揚我們,讓我們很感動。
朱老師常給我們講新聞如:美國人為什么好戰,她們的目的是什么?日本大地震、汶川大地震還有許多我們喜歡聽的新聞。朱老師告訴我們:同學們一定要多看新聞,新聞有很多好處的,對作文和閱讀都有很大的幫助,這時,我才知道,原來老師給我們講新聞,就是要讓我們提高作文和閱讀能力的。老師您用心良苦呀!
老師總是關心我們的學習。記的有一次,我們要分考卷下來時,同學們都很緊張,怕這次考了個不好的成績。老師對我們說過,不管考好,還是考不好,我們都不要驕傲、不要灰心,只要刻苦努力學習,勝利就在眼前,老師的教導是多么的深刻,我永遠不會忘記。因為我喜歡朱老師。
這就是我們敬愛的班主任,我不知再用什么詞語來夸她,但我會永遠記住我有這么一位如菊花美麗、像白雪一樣純潔的好老師。
【作文模板】作文:小學六年級班主任鑒定評語 月度范文精選
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文模板】作文:小學六年級班主任鑒定評語 月度范文精選”,僅供參考,希望對您有所啟發。
1、該生為人誠實,樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學。學習努力,刻苦鉆研,成績上升較快,是位基礎扎實,素質高、發展全面的學生。
2、該生學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。
3、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
4、該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結同學,積極參加社會實踐和文體活動。有理想,學習刻苦,勤學好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優良,是個德智體全面發展,綜合素質高的優秀學生。
5、該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的、具有較高綜合素質的學生。
【熱門作文】 我的班主任小學一年級文章季度范文精選
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門作文】 我的班主任小學一年級文章季度范文精選》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
篇一、我的班主任小學一年級作文
我的班主任姓劉,她教我們語文。劉老師長得黑黑的,耳朵小小的,兩個眉毛像兩個倒下的月亮,眼睛小上的。劉老師謝謝你,你把我的成績提高。我們的班主任很兇,像一個大大的老虎。我們不聽講,老師就把我們喊到后面去罰站,表現好的時候,老師就給我們一個本子,謝謝你,你把我們的成績提高了。
篇二、我的班主任小學一年級作文
我的班主任她是個好好的人,她為我們班做了許多,她不求回報,我們明白,她是為了我們好,可是我們一直惹她生氣,讓她生氣,本來想要給我們好好上課的好心情,成了壞心情,過了幾節課后她還會努力帶給我們好心情來上課。
篇三、我的班主任小學一年級作文
從教室外走來一位中年婦女,一張蘋果臉上有一雙炯炯有生的眼睛,顯得容光煥發,一只挺拔的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。他就是我們的班主任--陳老師。
[優質作文] 作文:我的班主任三年級作文
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心為您整理的“[優質作文] 作文:我的班主任三年級作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的班主任姓王,記得一年級剛開學的時候,我第一眼見到她,就能感覺出她是一個溫柔的老師,所以我非常開心。
我的班主任本來是留著長頭發,這是一頭烏黑濃密的美發,就像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,看起來那么清新美麗。誰知道在我二年級的時候,她卻把頭發剪短了,雖然沒有了一頭瀑布似的長發,但卻有了另一種干凈利索的感覺,讓人耳目一新。她的眼睛像兩顆黑寶石,一眨一眨地,特別有神。她的臉上總是帶著笑容,很少見到她生氣的樣子。
有一次我沒寫完作業,班主任卻并沒有責罵我,而是溫柔地對我說:“沒關系,今天補回來就可以了,以后可不能再犯同樣的錯誤?!痹疽詾橐ちR,沒想到老師就這樣放過了我,所以我特別慚愧。從那天開始,我每天都會及時地把作業完成,后來還時常得到老師的表揚呢。
這就是我的班主任老師,一個溫柔而又有愛心的老師。
座右銘:一分耕耘,一分收獲。
【發言稿模板】小學六年級家長會班主任的致辭稿其六
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“【發言稿模板】小學六年級家長會班主任的致辭稿其六”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
各位家長:
上午好!
歡迎你的到來,真誠地感謝你對我校的信任,感謝你對我們工作的支持。隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。
小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。
今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。
六年級是家庭教育的黃金時期,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。
孩子進入高年級的變化:
(1)隨著年級的增高,孩子們的知識學習廣泛了,內容增加了,難度加大了,作業量相對多了,學習方法改變了。
所以出現了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學習很自覺;而有一部分同學則出現惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現較大滑坡;也有一部分同學協調不好不同學科的學習,學習出現偏科現象。
(2)生理、心理方面:
本年齡段的孩子,生理逐漸發生變化,很大一部分進入青春期,對于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。
(3)思想意識:
思想從單純走向復雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。
作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行有效的啟導才能使孩子健康成長。我們常常說,孩子是別人教的,這是個不可爭議的事實,我們老師本身也有這個想法。于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,反正孩子都是別人教的嗎。
但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長,一個人知識的積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。
家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。經驗告訴我們,優秀孩子和優秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。我相信各位家長在你的事業有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。
那么面對這個年齡階段的孩子,作為父母的該怎樣做呢?怎樣才能做一個合格的家長呢?下面我主要從學習方面談談我個人的一些看法。
家長都希望自己的孩子學習好,并不惜花費大量的精力和財力,那么怎樣才能促使孩子的學習進步呢?最主要的就是指導孩子養成良好的學習習慣。因為兒童的的學習不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等,對學習的效率都有極大的影響。
學習習慣包括許多方面的內容,家長應著重從以下幾個方面進行培養:
第一、要教育孩子學會合理安排時間
要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業,許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業,這樣肯定難以優質高效地完成作業。
家長要從具體的時間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學后游戲、復習功課、做作業,晚飯后看電視、讀書等等,都應該給孩子規定一些具體任務,并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習慣。
第二、要教育子女養成獨立完成作業的習慣
做作業是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業,要么在校抄襲他人做的作業,要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現在家長素質提高了,能幫助小孩解決作業方面的問題。
這樣的孩子即使每天交了作業也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養成獨立完成作業的習慣。有位家長對孩子做作業約法三章:
1、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;
2、練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;
3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。
家長的輔導主要在“導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發,一個一個地加以排除,啟發孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法
小學階段是學習方法壞比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,不一一講,其中最主要的是:課前要預習,先大致閱讀一兩遍課文,對教師要講的內容略知一二,因此,預習是我們作業的重要之一。
第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病
隨著年齡的增長,有些孩子已經不知不覺地養成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,作業馬虎,不愿自己檢查,在作業本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話,那么進入中年級就會嚴重影響孩子的學業長進,家長一定要和教師互相配合,幫助孩子克服。
克服上述毛病的基本方法是,讓孩子養成認真負責的態度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。要求 :
1、針對孩子的情況,及時和老師聯系,及時溝通。
我們班級的學生比較多,對班主任來說,是個與家長聯系的一大難題,因此請家長們多和老師們取得聯系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力。溝通有很多方式,電話、親自來到學校等。
2、注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,尤其是不能進網吧,六年級這個年齡段最危險。
3、家長平時要抽出一點時間,督促好學生的作業,配合老師輔導好自己孩子的學習,讓他們養成良好的學習習慣。
4、注重培養學生良好的行為規范,注意文明禮貌,孩子的模仿性特別強,常常以父母的言行作為自己的行為準則,家長必須以身作則,以自己的言行熏陶和感染孩子。此外,有事進校要衣冠整潔,找孩子最好不要直接到教室,可以先找班主任和老師。
5、六年級學生大部分自己上學,如果要家長接送的,家長也只能送到指定地點。放學后,家長要到指定地點接孩子。凡是要接送的一律在學校門外,特別要提醒的是校門口的路很窄,
6、注意教育孩子交通安全,尤其過馬路時更要注意。根據有關規定,必須要在12周歲才能騎自行車,到年齡的可以申請。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們新社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們大家一起來出力。
請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>
【熱門發言稿】 六年級家長會班主任致辭稿模板
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的【熱門發言稿】 六年級家長會班主任致辭稿模板,但愿對您的學習工作帶來幫助。
尊敬的老師,親愛的同學們;
大家上午好!
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現在,我們需要團結起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在
當我們的花朵開放時,很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!
看,這就是未來之星,這就是未來之花!
未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!
星啊,花啊,那就是我們啊!
讓我們一起動手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!
同學們,讓我們行動起來,知榮辱,學做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!
謝謝各位!
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