四年級作文四年級范文。

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“小雞文章四年級之一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我，六年級一名學生，身高1.55米，今年13歲。我有一雙大眼睛，高高的鼻梁上還架著一副近視眼鏡。因此，我還有一個外號叫“四眼”。

記得四年級時，我的成績一落千丈，主要是因為學校舞蹈隊沒有選上我，五年級依舊沒有恢復。眼看著還有20天就期末考試了，陳小寶不忍心，于是幫我來補習。三個星期里，她幫我收集課外資料，教我還不了解的知識。

近幾天，我們縣下起了中雪，我一看都前邊有白雪皚皚的雪時，我的心仿佛就埋在里邊了我每次看到雪都很高興，因為雪很美麗，它讓我的心仿佛也被埋在了雪堆里，心里是一望無際的雪，我在學雪中走來走去，聽著那哧哧的聲音，仿佛在聽音樂一般我也躺在那厚厚的雪中，我每次踩到雪時發出的聲音讓我無比留戀，無比回味我喜歡雪，喜歡那哧哧的聲音。六年級:梁家卿

值得難忘的事情多得像夜空中的星星一樣多得數不清，有些早已隨著時間的流逝而變得模糊不清，而在四年級時發生的一件事，使我懂得了一個深刻的道理，至今都難以忘懷。

zwb5.com小編推薦

[作文借鑒] 四年級作文小雞（一篇）

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 四年級作文小雞（一篇）”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我表姐是我學習的好榜樣。她身子瘦瘦的，一個瓜子臉，她很美麗，臉上有些小痘痘。我知道她是個書呆子，她很愛看書，每次來到書店總要看三個小時的作文書，連我叫她她都沒搭理我。

稍大些，懵懵懂懂，窗外的日子蘭草淡淡，像午后的一縷清風，飄拂著些許香氣。漸漸地我開始理解詩人所傳達的情感，并能夠恰當的應用到作文中去，得到了老師的表揚，小小的虛榮心得到滿足，心中自然也是歡喜的

下午兩點，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩：老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂

看以前的作文，會笑的淚都流出來，把媽媽寫成好好，把已經寫成巳經這是不是長大了？

作文借鑒: 老鷹捉小雞作文一年級之一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 老鷹捉小雞作文一年級之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有一天，小雞們一起出去玩。她們正在玩的時候，狐貍把她們的肚子上系上了繩子。就這樣狐貍把她們拉到了洞里，一只善良的小狐貍知道了，用大大小小的蘿卜拼成了一個大怪物，把狐貍們全都嚇跑了，小雞們也嚇的躲在了墻角，自言自語的說著：“我不要被吃掉！”這時候一只小狐貍跳出來讓他們走了。

第二個事例是，我們不能拿別人的人格開玩笑。星期三下午課外活動時間，六年級（1）班的十幾個女生在踢毽子，張同學一邊開心地幫同學數數，一邊不停地做準備活動。胖妞。這時，一個油腔滑調的男聲突然在她耳邊響起。剎那間，張同學覺得無地自容，扭頭跑回了教室，自尊心受到了極大的傷害，從此再也不和這個男生說話。你看，拿別人的人格開玩笑有多么嚴重的后果。

(三)無論是低年級還中高年級，在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與，放手給學生，充分調動學生的積極性，讓學生自覺地去思維、質疑，能夠學會發現問題、解決問題，發揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發展的助手，參謀與引導者，與學生共同參與教學過程，共同研究、探索、解決疑難。

很久以來，我有一句話一直藏在心里，可一直不好意思對姨媽說。今天，我想借寫作文的機會，在這里揭開心中蘊藏已久的話：姨媽，我愛您！

最新作文: 小雞蛋大道理四年級文章(篇一)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 小雞蛋大道理四年級文章(篇一)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

雞蛋，誰沒有見過?。∮屑t雞蛋、白雞蛋。一枚小小的雞蛋能有什么大道理？我也是偶然發現的呢！

周六的上午，我寫完作業和媽媽去超市。一圈下來，大包，小包的購物產品堆在我倆面前。作為一個鐵骨錚錚的男子漢，我主動提起最重的一袋雞蛋。一路上我小心翼翼，腳步極輕極慢，生怕發生意外?？墒?，回到家我扔發現袋子里有幾個雞蛋很不幸碎了。我哭喪著臉對媽媽說:“這雞蛋殼真沒用，在袋子里都能碎”。媽媽笑了笑，什么也沒說就轉身去準備午飯了。

午飯后，媽媽把我和爸爸叫到一起鄭重其事的對我們說:“現在我們家要舉行一次大力士比賽”。說完神秘的拿出了一枚雞蛋:“誰要是能把這枚雞蛋放在手心里捏碎，誰就是我們家的大力士。參賽選手就是我們家的兩位男子漢”。我心想:一枚小小的雞蛋，我掂掂就碎了，放在手心里捏碎那簡直就是“張飛吃豆芽，小菜一碟”。我不假思索的說:“媽媽，媽媽，我先來”?！昂?，比賽正式開始，孔欣桐小朋友先來”。媽媽不緊不慢的道。說完她小心翼翼的把雞蛋放在我的收心里，我使勁一捏，咦！雞蛋完好無損，如鋼鐵戰士一般的屹立在我的收心里。爸爸在一旁發出哈哈的笑聲，臉上一副勝券在握的神情。媽媽清了清嗓子:“再給你一次機會，這次要使勁?。　蔽蚁瘾@了張免死金牌，信誓旦旦準備再戰。我高高挽起右胳膊上的袖子，左手抓住右手手腕，把全身的力量都集中在右手上。咬緊牙關，五指并攏，費了九牛二虎之力，可就是捏不碎。媽媽大聲宣布:“孔欣桐小朋友挑戰失敗”。我垂頭喪氣的看著手心里的雞蛋，那枚小小的雞蛋仿佛得勝將軍一樣看著我:“哼，哼！捏不碎我吧，再回去練二十年吧！”“哼！有什么了不起，肯定是我年齡太小，力氣也不夠。我就不信我爸也捏不碎你”。我趕忙喊:“爸爸，爸爸，你快點把這枚雞蛋捏碎吧！”媽媽立刻宣布第二場比賽開始。

我的爸爸身高一米八，體重一百公斤，像一座巍峨的大山聳立在我面前。我堅信，爸爸絕對是我們家的大力士。爸爸勝券在握的來到我和媽媽面前，伸出強壯而有力的.胳膊，張開蒲扇一樣的大手握住了這枚雞蛋，雞蛋在爸爸的手里顯得是那樣的渺小。只見爸爸鋼鐵一樣的五指合攏，十足力氣捏了起來，我見狀憋足了力氣大聲的吶喊:“爸爸加油，爸爸加油！”但那枚雞蛋還是毫發無損。媽媽一副洋洋得意的表情宣布:“第二輪挑戰失敗，雞蛋獲得最終勝利”。這時我納悶的想著:不會吧，爸爸也捏不碎它，難道它是一枚金剛蛋？爸爸微笑著對我說:“桐桐，你想不想知道這其中的奧秘呢？和爸爸，媽媽一起尋找答案吧！”

我和爸爸、媽媽一起查閱各種資料，尋找著這神奇無比的答案。最后得知這其中的一個道理:一個人，只要你把雞蛋放在手心里，無論怎樣用力的捏都無法將這枚小小的雞蛋捏碎。但是這薄薄的蛋殼為什么會如此堅固且承受著這么大的壓力都無法破碎呢？原來是因為它的表面呈現著拱形的狀態，將所承受的壓力均勻的分配到蛋殼的各個角落。我們人類也是因為這種“薄殼結構”原理建造出無數的拱橋，盡管它看起來比較單薄，但是車水馬龍從它身上輾過卻也毫發無損。我們人類還利用這個原理建造了拱門，設計了汽車，飛機和安全帽盔等現代產物。

一枚小小的雞蛋，竟然有這么大的學問，真是“處處留心皆學問，事事在意皆收獲”。在日常生活中，只要我們善于觀察，勤于思考，皆能發現更多的道理，再小的事物也能給我們的生活帶來無窮的收獲和樂趣。

作文閱讀： 四年級作文小雞模板

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀： 四年級作文小雞模板》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

3月8日：今天，有著明媚的陽光，我把小雞蛋放在手心里，小心翼翼的翻看著。忽然，我的眼前一亮，她的小身體又黃又白，不如，我給她取個名字，叫做小黃白吧。想著她的名字，我慢慢把她放進袋子里，把袋子放進書包，踏著輕快的腳步上學去了。

風扇在夏天可以做出很多很多的貢獻比如；我趴在電視對面寫作業降風調到二檔風就剛剛好不大不小也不會將我的書本吹亂將風調到一檔我感覺不到涼爽，那風就太小了調到三檔就會將我的書本吹亂那時候風就有點太大所以說還是二檔的時候剛剛好，通過我的這篇作文你是否對風扇多了一些了解呢？

指導老師評語：這篇作文好就好在真情流露，寫出了父親對抱養來的女兒的深厚感情，這份濃厚的愛，將父親這一人物形象推向了頂峰。避風港是作者對父親的贊頌，文末，換我來做你的避風港與文章開頭感謝你當我的避風港相照應，這一點深化了主題。文章每段都緊扣握著手這點來寫，層層深入，流露出真情實感，深刻點題我想握住你的手。

[寫作參考]小學四年級文章600字：機智的小雞之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“[寫作參考]小學四年級文章600字：機智的小雞之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我家養了幾只小雞。小雞的身子圓溜溜的，毛茸茸的，像一個個金黃色的小絨球，可愛極了。小雞的頭是圓的，兩只小眼睛又黑又亮，如同黑寶石一般；嘴巴是鵝黃色的，尖尖的；兩只小爪是嫩黃色的，腳爪后面還有一個突出的小趾。

因為它們可以飛出小“家”，到處亂跑了，我便把它們放到了樓下的小花園。有一次我放學回來，把小雞們從籠子里放出來后，與小伙伴們在一起玩，我突然聽到一只小雞驚恐地“吱吱”亂叫，跑過去一看，只見雞毛散落一地，小雞被小狗貝貝、洋洋包圍了，它突然一聲哀鳴，倒在地上不動了，而且身體僵硬。貝貝還試探著用爪子拍拍小雞，那也無濟于事。小狗感到一點也不好玩了。我很傷心也很憤怒，抓起一根棍子去追打那兩個“殺雞兇手”。等我回來給小雞收尸時，看見它早就乖乖地呆在籠子里了。原來，小雞在小狗面前很弱小，只有用裝死來保護自己。小雞用自己的聰明才智才未遭狗毒爪。

優質作文：四年級文章之一

小學語文是非常重要的一門科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“優質作文：四年級文章之一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

吾曰：“春色滿園埋不住，只盼君來瞧一瞧！”今天，我去踏春，真是綠樹成陰、鮮花怒放、百草豐茂，其喜洋洋者矣！

我約了朋友來到中心廣場踏春。我們最愛的，不過于幾塊小石。小石有高、有低、有寬、有窄。高的如同是一個仙石，孫悟空的樣子慢慢浮現，馬上就要沖出來打你一棒似的；低的就像是一張躺椅，石面上坑坑哇哇，剛好容下幾個人；寬的大致有三四米，我曾做實驗，有四個小孩可以并排躺在上邊；窄的并不是隨處可見，實在太窄了。

順著溫暖的春風，我們走向它去過的地方。只見，樹的旁邊，有幾朵小花，在高大的大樹下，它們顯得更加嬌嫩，惹人喜愛。小草在小花旁搖搖腦袋，好像在說：“我也挺不錯，你可別忘了我！”雖然，它比小花單調得多。但在經過風吹雨打后，還是那么有精神、堅韌不拔，有和中國解放軍一般的志向。

吾游完此園，感嘆至極，又對曰：“君來一瞧不得了，萬物復蘇一艷景！”

月度作文推薦: 老鷹捉小雞一年級作文之一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 老鷹捉小雞一年級作文之一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在我四年級時，我參加了希望之星英語風采大賽，我在比賽前做了充足的準備，把演講稿都快看穿了，但還是因為演講時過度緊張而與復賽失之交臂，被刷了下來。我曾想過放棄英語比賽：這些比賽都太難了，我根本不可能拿到獎?。〉肫鹕洗蔚慕洑v，我就不停地對自己說：一次不成功不要氣餒呀，諾貝爾為了發明炸藥，弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，人家還不是繼續研究嘛！只要你努力，就一定能拿到獎！

一年又一年，我發現我們每天排放氧氣的次數更加頻繁了，除了不斷地排放氧氣還是不斷地排放氧氣，伙伴們告訴我：因為人的數量越來越多了需要的氧氣就更多了。于是我更加努力著。

作文借鑒: 四年級童話文章之一

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文借鑒: 四年級童話文章之一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小豬呼嚕嚕上六年級了，今天是他上六年級的第一天。呼嚕?？筛吲d了，一大早就背著新書包上學去了！

在上學的路上，呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下來看，正當他在數一共有幾個桃子的時候，小猴子已經開始搬了：第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個，桃子正好被拿光。

呼嚕嚕又開始走了，不過他現在還在思考一個問題，就是，剛剛那堆桃子一共有幾個呢？可是呼嚕嚕怎么也想不出來！

不一會兒，就到學校了?！岸ｂ忊彙ｂ忊彙鄙险n了！豬嚕嚕還是沒想出來。在課上，豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師，山羊老師想了一會兒，笑了，他問同學們有沒有人知道答案的？平時最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說：“這道題得用倒推法來做，你們想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個后全被拿光，這說明半個桃子即最后剩下的就是1個桃，則第二個猴子拿之前剩下的就是7個。”

山羊老師聽了豎起了大拇指，同學們都為太陽尾拍手叫好，班級里充滿了笑聲，其中要數豬嚕嚕的笑聲最為響亮，因為他知道了一種新的解決問題的方法——倒推法！