六年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“六年級感恩作文(篇二)”僅供參考，希望能為您提供參考！

有一株野百合，生長在漫山遍野的玫瑰中間。

百合才露出地面，周圍的玫瑰就知道了，都十分爽快地為她騰出一片沃土，任她發展。zwB5.com

于是，她感激地將根伸入沃土深處，與玫瑰們盤根錯節，打成一片。

百合含苞欲放的那一天，來了一位姑娘。她發現了這朵的野百合，十分欣喜地蹲下，嗅了嗅野百合：“美極了，香極了?！惫媚镔潎@著，從脖子上取下絲巾，將花圍好，又心愛地撫了一下花兒，才輕盈地離開了。

百合感激地望著姑娘的背影，繼續努力地長著、長著。

百合開花的第一天，來了一位中學生。他看到了這株特別的野百合，口里不住地念著：“百合屬鱗莖類草本植物，花通常為六瓣，鱗莖扁球形，黑白色，鱗片尖端有桃紅色細點和紅褐色大斑點，中央有輻射狀黃色縱條紋，香味濃郁，顯然是株少見的天香百合?！眹\哩咕嚕地念叨了一陣后，快樂地撫了一下百合，又折了一個千紙鶴置于根前，才輕松地離開了。

她感激地望著學生的背影，繼續努力地長著、長著。

第二天，蝴蝶姐姐幫她傳了粉了。她正小心翼翼地保護著柱頭上的花粉，來了第三位欣賞者：土撥鼠。

土撥鼠一眼就看到了這株美麗的百合花，大步沖上前，一口就吞掉了她的花-美麗的百合花。

“多么美味的早點，謝謝你讓我填飽了肚子?！蓖翐苁髶嶂亲樱瑵M意地從膩著玫瑰花蒸發的淚的世界里走遠了。

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寫作范本: 感恩母愛六年級文章(篇二)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“寫作范本: 感恩母愛六年級文章(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

母愛是偉大的、無私的、不求回報的。母親總是寵愛自己的孩子，什么事情都為孩子著想，考慮得很周到，孩子很少自己動手。但在我的印象中，我的母親不是這樣的，我必須做很多事，別指望母親，她太“懶”了。

記得夏日里的一天正午，母親正在家洗衣服，天氣很熱，我的衣服沒有洗。見媽媽在洗衣服，我就把自己的衣服扔過去，母親看也不看，對我說“”自己的事自己做。”那一刻，我真懷疑她是不是我的親媽。我氣惱地自己去洗衣服。

還記得一次，要過生日了。我準備請同學在家玩，我的房子很亂，我要媽媽幫我整理，媽媽還是那句話：“自己的事情自己做?！睕]辦法，我只好自己動手整理，費了好一陣功夫才整理好，以至媽媽祝我生日快樂時，我也開不起笑臉，真覺得媽媽不愛我，我體會不到她的愛。

因為媽媽的“懶”，我學會了自己洗衣服、拖地、整理房間，甚至也能做飯，我常常想：別人家的孩子好幸福啊，有一個寵愛她的媽媽，什么都不用做，而我卻要做很多事，真的有時好累。

隨著時間的流逝，我慢慢長大了，也懂得了媽媽對我的特殊的愛，她那樣做并不是不愛我，她是要我學會自食其力，自己照顧自己，讓我養成勤勞的好習慣，正是因為媽媽的“懶”，我不再是嬌滴滴的瓷娃娃。我能在生活上照顧自己，在學習上刻苦勤奮，成為一個懂事的好孩子，我感謝我的“懶”媽媽，是你教會我如何做人 ，如何學習。

[作文分享] 作文：感恩有你六年級作文(篇二)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 作文：感恩有你六年級作文(篇二)，相信能對大家有所幫助。

親愛的同學：

你好!你最近玩得開心嗎?雖然我們天天在一起，但是我想了想，還是提筆寫一封信給你。

還記得嗎?那一個夏天，在放學的路上，你靜靜地走在路上，你是剛剛轉學到我們學校的。那時，我是一個膽小悶騷的女孩子，班里有非常少的知心朋友。而我剛剛看上你第一眼，便覺得你是一個可以交的朋友。所以，我便鼓起勇氣，告訴你我的想法。之后，我們便成了朋友。

一次考試中，我考砸了，心情很沮喪。我在路上靜靜地走著。而你，跑過來，叫住了我。我沒心情，踢起小石子，沒理睬你。你拉住我的衣角，我停了下來，但是沒有與你說話。你開口說：“一次考試算不了什么，人生道路上有許多挫折，不會是一帆風順的，所以，你要打起信心，提起勇氣，努力迎接下一次挫折的來襲。人生就像一艘船，風暴來襲，就要揚起帆，迎接考驗。育杭，加油!”我終于抬去了頭，拍拍她的肩膀，摟住她，興奮地說：“謝謝你，我真有你這個朋友而感到榮幸!”我打定信心，提起勇氣，昂首挺胸迎接下一次考驗。

謝謝你，我親愛的同學，最真摯的朋友!你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶;走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的雨傘;春日來臨時吹開心中冬的憂郁的那一絲春風;收獲季節陶醉在秋日私語時那杯回味無窮的美酒·

感謝你，我的同學!

此致：

身體健康!學習進步!

作文借鑒: 六年級感恩作文之二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 六年級感恩作文之二”，希望能為您提供更多的參考。

當我此刻坐在桌前給你們寫信時，屋子里十分安靜，但我似乎能聽到我的心在“砰砰砰”有力地跳動，我想告訴你們它有多么＂快樂＂！今年我十一歲了，但是一名優秀的少先隊員，三好學生的獎狀證實了我在學習和體育方面但是多么優秀。你們看，此刻我多么健康！感謝你們，辛苦的付出最后讓我出生時有病的心臟健壯起來，而直到去年我10歲時，你們才告訴我發生在我身上的故事。

一九九八年春，我來到這個世界，但上帝好象故意捉弄我似的`，讓我小小的心臟多了個“心眼”，而帶來了很多麻煩。爸爸媽媽你們說，當聽到這個消息后，如五雷轟頂，心如刀割，無法理解了這個冷酷而又無情的現實。你們望著嬌弱的我欲哭無淚，多么擔心我今后的成長。從此，上海就但是我常去的地方，那時的我還小，并不了解去上海的目的和你們的情緒，還以為但是去那兒玩呢。我只隱隱約約記得爸爸您常常背著我走很遠很遠的路，記得你滿頭的汗水和溫暖的后背。媽媽您告訴我有一次天寒地凍，爸爸凌晨1：00去醫院排隊掛專家門診，為此得了重感冒。我還記得我和媽媽您的第一次分離，那但是我被推進手術室時，看著醫生們戴著手套和口罩，我嚇的撕心裂肺地哭叫，我看見您也在哭著，那豆粒般大的“透明珍珠”從您的大眼睛里源源不斷地涌出，您緊緊地摟著我，安慰著我……手術過后，我繼續留在重癥監護室，雖然只有短短的三天，我看不到你們，你們也同樣看不到我，而我在無限地思念同時仍感覺到你們時刻在陪伴著我。因為有你們每一天讓護士帶給我的一瓶瓶“娃哈哈”。在別人眼中，這只但是一瓶瓶普通的飲料，在我眼中，它卻有著你們想對我說的千言萬語——“點點，不要害怕，要乖一點“，“點點，千萬別鬧，爸爸媽媽在電視上

能看見你的一舉一動……”之后，你們告訴我，那三天你們度日如年，承受著巨大的煎熬和無限的牽掛，爸爸說媽媽整日以淚洗面，快要承受不住了。當我被車推著，來到你們身邊時，爸爸媽媽你們又哭了，用幸福的淚水慶祝我手術的成功，你們的眼淚和微笑溫暖了我幼小的心靈。從我有記憶開始，我記住的總但是你們的微笑，在你們的引導和鼓勵下，我自信、堅強，像所有健康正常的孩子一樣無憂無慮地快樂成長，你們把痛苦、艱辛、擔憂留給自己，留給我的都但是陽光，也正因為這樣才使我深深地認識到了生命和健康的珍貴。

月度作文精選 六年級感恩文章之二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 六年級感恩文章之二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

大家一定都聽說過“感恩的心”這首歌吧！那一句句真摯的話語將會銘記在每個人的心中。那么，我想說的是我們每個人都要學會感恩！

20xx年的5月12日四川汶川發生了8級大地震，無數救援人員趕赴災區，實施了緊張的救援工作。受災群眾十分感謝他們做出了那么大的貢獻，我也深受感動，因為四川人民都懂得感恩！

人人都要懂得感恩，孟子說過：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養?！笔茄?，我們最要感謝自己的'爸爸媽媽了。是他們，給了我們生命，讓我們來到了這個豐富多彩的世界；是他們，給予我們無限的愛與關懷，使我們健康成長；是他們，在我們最困難的時刻，鼓勵我們，讓我們重新找回勇氣和信心？

我們常說：“滴水之恩，當涌泉相報?！笔堑模松牡缆肥强部啦黄降?，難免遇到挫折。這時，伸出援助之手幫助你的人便正是你要感謝的人了。只要你學會了感恩，那么你就會得到源于其他人給你的另一份感恩。

“吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼”正是反映了《農夫與蛇》中蛇的卑鄙，農夫把它救起來，然而最后它卻把那個善良的農夫咬死了！它并不懂得感恩，不知道正是農夫救了它的命呀。

當前，在我們這個經濟社會中，出現了一些怪現象：有些兄弟姐妹為了爭奪家產而自相殘殺，甚至不能善待父母。這種人不正是不懂得感恩嗎？不正是該遭人唾罵嗎？

感恩是精神上的一種寶藏，擁有一顆感恩的心，你就會感受到人世間是多么溫暖，有這么多雙手在默默地幫助你。

來吧，讓我們從現在開始，學會感恩！

[作文借鑒] 六年級感恩文章(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 六年級感恩文章(篇七)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

從牙牙學語、蹣跚學步的稚童到知書達理、明辨是非的小學生，我們所走的的每一步都浸滿父母的養育之恩和老師的教誨之情。在我的心中，老師似清晨的露水，用愛滋潤著我們稚嫩的心；老師似紅燭，燃燒自己，照亮我們的人生之路；老師似辛勤的園丁，用兩鬢斑白換得桃李滿天下……

記憶中得到過很多位老師的諄諄教誨，感受過很多老師父母般的關愛。打開記憶的閘門，首先躍入眼簾的是我的啟蒙老師——鄭老師。難忘課堂上她那雙會說話的大眼睛，難忘她溫暖迷人的笑容；難忘她在我跌倒時扶起我的溫柔雙手；難忘她在我哭泣時將我摟在懷里母親般的溫暖；更難忘她手把手教我寫字的情形。

最難忘、最喜愛的還是現在的六三班的所有老師們。經常戴一副紅色眼鏡，穿著時尚而又得體的翟老師是我們的班主任。課堂上，她帶領我們時而徜徉在人類文化的殿堂之中；時而穿梭在中外名著的時光隧道中；時而遨游在夢幻般的童話王國。雖然她沒有美妙的嗓音，沒有火焰般的激情，但她的睿智、大氣依然能讓我們如饑似渴地愛上讀書，愛上語文。學習上她是我們的良師，生活中她亦是我們的益友。每當我們遇到難題沒法解決時，她總會耐心給我們建議，幫忙解決。

個字嬌小、留著齊耳短發、走路十分優雅的是我們的數學老師武老師。她工作認真負責，有著豐富的教學經驗，任何難題經她的講解都變得迎刃而解，原本枯燥無味的數學課堂因她的精彩演繹變得妙趣橫生。

宋老師是我們的英語老師。開學伊始，一口流利的英語、一米七多的“海拔”讓全班同學佩服得五體投地。

個子高高、斯文帥氣的是我們的科學老師戴老師，我們私下里偷偷地叫他“戴帥哥”。同學們喜歡他，可不僅僅是因為他的外表，更因為他的敬業、幽默、教學方法新穎獨特。

同學們又敬又怕的還數我班的品德老師郭老師。別看她每天忙忙碌碌、行色匆忙，但她永遠都是那么精神抖擻，似乎永遠都不知道疲倦。滿腔的教學熱情、生動有趣的課堂、雷厲風行的工作作風讓同學們又愛又怕。

我馬上就要離開母校，告別小學生活走向更寬闊的舞臺了。我深深感謝我的母校，感謝陪我走過人生之路的每一位老師，正因為有了他們的耐心教導和無私奉獻，我才能如此自信而快樂地成長?！拔覑勰铱蓯劭捎H的老師！”

精選作文: 六年級作文感恩老師(篇五)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“精選作文: 六年級作文感恩老師(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

作文一：感恩老師

許多上過學的人都對，老師這兩個詞并不陌生，因為老師就像一只紅燭，一點點融化我們心靈的冰川，走進我們心靈，使我們遠離寂寞，他們給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。

也許許多同學都不知道，當我們在休息時，是誰在為我們批改作業？當我們放學回家，寫完作業時，是誰在為我們備課？毫無疑問，那就是我們親愛的老師。

我們從來沒有理解過老師，每當老師在為我們批改作業時，我們是否在給老師起外號？當老師為我們備課時，我們是否做好了預習的準備？我們從來沒有為老師著想過，在此，我想對老師說，老師謝謝您。

老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。它像一股暖流，滲進我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。

感恩老師，因為他豐富了我們知識的營養，給了我們打開知識寶庫的鑰匙，給了我們在人生大海上拼搏的串講，感恩老師

作文二：感恩老師

光陰似箭，日月如梭，四年過去了，老師依然陪伴著我們成長，老師您還記得嗎？

一年級時，您教我們拼音，剛開始我以為拼音沒有那么重要。當時，是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復寫呀，讀呀，背誦呀后來認學漢字時，我才發現拼音有多么重要，老師，感謝您教好了我人生的第一課，讓我在今后的學習打下了良好的基礎。

二年級時，您教我們學看圖寫話，您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體，怎樣理解內容慢慢地，讓我知道故事里的趣味性和意義。老師，感謝您這么辛苦地教我們，培養我了對語言知識的熱愛。

三年級時，您讓我們閱讀，您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀，有些同學小聲地說：早就會了！可您依然教我們，直到我們明白為止。后來，我們越來越喜歡閱讀，慢慢地，我們會看自己買的書。老師，感謝您教我們閱讀，讓我更愛學習。

四年級時，您教我們寫作文，您幽默生動地講解作文的要求，讓我們更加深入了對作文的理解，現在，我們還會把生活中的點點滴滴寫出來。老師，感謝您教會了我們書寫人生的

[寫作參考]六年級感恩作文(篇三)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作參考]六年級感恩作文(篇三)》，僅供參考，希望對您有所啟發。

同學們，大家都有老師，老師對我們的恩情其實不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。

我初上學時還小，離不開媽媽，媽媽一走我就開始大哭起來。呂老師見我哭得這么傷心便給我買了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來跟老師一起玩兒。我聽了覺得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點了點頭，跟著呂老師去上課。從那一節課開始，我便覺得呂老師是個天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一起玩兒……我們也算沒辜負呂老師的期望，呂老師教出的學生都是心理素質好，學習又好的學生。

既然呂老師對我們這么好，我們也應該報答呂老師??！

今年暑假，我們準備給呂老師一個驚喜。我們分配任務制作驚喜：由呂老師教的第一批學生中的女生共畫50張畫，第一批學生中的男生負責把50張畫貼在墻上成一個心形，代表我們對呂老師的心。有第二批學生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學生中的男生把窗花和紙鶴貼起來，第三批學生……剩下的最后一批學生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的布置開始行動，一切布置完畢后我們覺得好像還少了點什么，啊，對了！還有黑板報，我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報。然后我和甜甜又去請老師過來，老師剛到，我們便一起唱起了彩排已久的歌>，呂老師一下子就被這場面所震憾了，差點兒激動的哭了出來。我們在一起度過了一個愉快的下午。

同學們，懂得感恩吧！希望大家都有一顆感恩的心。

六年級：文倩