五年級的作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“一片樹葉的回憶五年級文章之五”，希望能為您提供更多的參考。

泛黃的書本，枯黃的葉子，帶著一個綠色的回憶。

少年的我是老師“關注”的焦點，上課只是我限制了的下課，嘻鬧、起哄、不屑一顧是我的拿手“好戲”；最后一排是我的天地，辦公室仿佛是我的另一個“家”。他們都奈我們不何，只能搖搖頭，落下無奈的嘆息或嚴厲的警告。

對于他們的冷漠與目不斜視，我以自己獨特的方式“回報”他們，直到她的到來。

她，很普通，沒有高貴的氣質，沒有動人的言語，也沒有“特級教師”的稱謂；有的只是對每一個學生濃濃地無私地關愛。她說：“愛一個學生沒有1/2、1/3的分別，只有0與1的距離?！蔽矣X得她與眾不同。

我喜歡她，喜歡在她關愛的言語中沐浴，但實在是積重難返，我還是常常不能自制。

直到那次考試，我又敗得一蹋糊涂。沮喪、失落卻占據了我的心，我不知道我為什么會這樣，這是我以前從所未有的，也許因為她的愛：雖然我曾破天荒地努力過，但我還是為我的.失敗覺得對不起她，我獨自一人在黑暗的角落寂寞神傷。

她在角落里找到沮喪的我，還是一臉的微笑，她將我帶到那片我經常玩耍的樹林。

秋天的樹林很美，我和她漫步在樹林中，感受著小鳥歌喉的清脆，樹葉沙沙地碰撞，腳踏松軟的樹葉，我的心情好了許多。

“你很棒，為什么不盡情展現自己呢？讓別人知道你是最棒的，是我們的驕傲?！彼Ｏ聛碚f。

“我是一名差生，您不用同情我，我什么都差，我只會搗亂，我不是累贅”。我知道了，我很差，每個人都這么認為，但除了她。

“你的語文有很大的發現潛能，很棒，你的頭腦也很靈活，數學也會很好的，為什么不努力去完善自己呢？”

她順手摘下一片搖搖欲墜的葉子，葉片有些部分已經枯萎，輕輕地遞到我的手中，說：“你如這片葉子，雖然有些泛黃，但葉脈還是綠的，我相信你會做得更好?！彼讶~子遞到我的手中，葉子攜帶著一個溫馨的鼓勵。

對！我很棒，抬起我的頭，挺直我的背，給他們看看我的實力，更多地是為了回報她。因為她的鼓勵，我真的成功了。

那片葉子夾在她送給我的書中，每當我看到那片枯黃的葉子便會想起她。

老師，我只想對您說：謝謝您！

如果上天下起流星雨，我的愿望只有一個：有一天我能回報她那一片綠葉的安慰。

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「作文參考」六年級狀物作文：我是一片樹葉寫作范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《「作文參考」六年級狀物作文：我是一片樹葉寫作范例》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我，是一片生長在一棵參天大樹上的一片小小的葉子。自從我出生來到世上的那天起，呈現在我眼前的，就是那一條潺潺的溪流，與一望無際的田野，還有那每天在田地勤快勞作的農民。

秋日那溫和的陽光灑在金黃的稻谷身上，過一會兒整個稻田就變成了金燦燦的一片，忽然，一只小巧的布谷鳥停在了我的樹枝上用那清脆而又響亮的聲音鳴叫著?！案铥湣N谷”。這聲音短促之中還略帶著一絲歡樂，推麥子也催人心，麥子是聽得見的他積蓄全身最后的金黃，撐起飽滿的麥穗，在微風里輕輕舞動。人也是聽得見的，中午之后，他們頭戴草帽，手持鐮刀，開始豐收，每一個人的臉上，都印著快樂與喜慶的笑容。“哈哈哈，哈哈哈”我的目光隨著聲音一像溪流邊，哦，原來是一群小孩子，在那里嬉戲玩耍呢！他們一會兒在一起打水仗，一會兒又在小溪里捉小魚，忙得不可開交。

忽然不知從哪里飄來一陣風，這風是濕潤而又略帶寒意的?！吧忱?，沙拉啦”，像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……

雨聲里雨珠落入小溪里，發出叮咚聲，落在稻田里，發出沙沙聲，落在石頭上發出嗒嗒聲……這些奇妙無比的音符，變成了一首奇妙無比的樂曲，我深深陶醉在其中。

不知什么時候，雨悄悄的停了那橙紅色的夕陽也出現了，更奇妙的是周邊的烏云，似乎也被“染色”了，漸漸變成了火燒云。我癡癡的望著天空，沉浸在這個火紅的世界里，看到這里，我似乎又有些留戀與傷心，我看著自己那枯黃的身體，因為，我在那不久的將來，將要落入泥土里了，將在泥土里永遠的沉睡。我又重新凝望著那即將消逝不見的落日，與火燒云，因為這，可能這是我看到的，最后一次夕陽了。

清晨，我還在熟睡之中，忽然一陣風拂過，我感覺自己輕飄飄的，睜開眼一看，哦，原來我從樹上飄下來了，我靜靜地躺在樹下的泥土中，仰望著我的母親——大樹，這是我第一次看見母親的全貌，她是多么高大啊……漸漸的，那種困癮又涌上我的心頭，我蜷縮在泥土里，漸漸的，我睡著了。

我做了一個美麗的夢，我夢到了春天，樹上又長出新的葉子，是那樣的嫩綠，那樣嫩綠……

實用作文: 那一片樹林小學五年級寒假作文推薦一則

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 那一片樹林小學五年級寒假作文推薦一則”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奧林匹克森林公園，是個美麗的大花園。有人愛它的湖，有人愛它的草地，而我，則最愛它的那片樹林……

那片樹林，是生長在一個四面環湖的小島上，樹林不大，卻處處透著生機。從外面看去，樹林就像一個綠色的大貝殼一樣。烈日炎炎的正午，這片樹林格外受歡迎。

走入林間，你會時時刻刻被新鮮的、混雜著草香的空氣包圍著，再熱的天，火氣再大再急躁的人，都會驀然間覺得神清氣爽，不自主地隨著公園里放著的音樂輕輕邁動自己的腳步，盡情地釋放自己緊張的身心。樹林里，一切都是新鮮的，無論是粗壯的`，還是纖細的樹，葉子都是嫩綠的，在光線的映照下，近似透明。火辣的陽光，透過葉子，照在身上，已不再燥熱，而是暖暖的，讓你覺得清清爽爽的，很舒服。

地上的小花叢中，交錯著石子路，帶你穿梭在看似密不透風的樹林中。那里，還是捉迷藏的絕佳地點，躲在又粗又壯的大樹后，誰也看不見你。你還可以借助密密的枝葉，在兩棵樹間靈巧的移動。要是玩累了，你就可以坐在地上，雜草和落葉組成了松松軟軟的墊子，不會讓你覺得冷冰冰的，很舒服。

樹林中，那矮矮的花叢中，有的是小紅花，柳葉似的葉子，襯著小花，遠遠地看上去，像一顆顆紅星星在叢中閃爍。比起紅花，黃花更“害羞”些，大片愛心狀的葉子下，躲著嬌嫩的小黃花，像一位位穿著黃色蓮蓬裙的芭蕾演員在后臺，不小心露出了小裙邊。

傍晚時，樹林更安靜了，如果你在不經意間望去，就會發現，在夕陽的光輝下，這片樹林美得是那樣驚心動魄，那樣耀眼。

我愛奧林匹克森林公園的那片樹林，愛它的生機盎然，愛它的安寧靜謐。等到秋天到來的時候，我更愛它層林盡染下的絢麗輝煌。

月度作文精選 一年級小學文章：如果我是一片香腸其五

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 一年級小學文章：如果我是一片香腸其五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

如果我是一片香腸，牛排哥哥、香菜姐姐、芝士阿姨還有番茄弟弟都跟我玩，小主人買了兩片面包，一片有芝麻，另一片沒有，他們叫：面包兄弟。

我總是出去玩，一只大狼狗想吃我，面包兄弟一口咬住它的耳朵，它疼得跑了。

有一天，我、牛排哥哥、香菜姐姐、芝士阿姨、番茄弟弟和面包兄弟被蓋在一起，你猜怎么著？

一個牛排香腸片漢堡誕生了！

觀后感參考： 《跑出一片天》觀后感精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“觀后感參考： 《跑出一片天》觀后感精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

主人公是一個十歲的小男孩，叫李小天，他個子很矮，但喜歡跑步。他的父親反對他跑步，一心想讓兒子考重點學校。小天為了訓練速度，于是瞞著爸爸送外賣。在這中間，小天認識了一個好朋友、一個偶像。邢風，一個沒有腿，裝的假肢，但仍然跑步的人。北京朝陽有一場運動會，但學校領導不讓小天參加，而是讓馬驍參加。最后領導說只要小天四百米跑進一分鐘，就讓小天去。小天在偶像邢風的訓練下跑進了一分鐘并最終在比賽中取得了第一名。

李小天，一個瘦小的男孩子。為了自己的夢想，那么執著堅強的去努力。他瞞著邢風晚上訓練時，邢風發現后，讓他休息。他卻說他不累，讓他繼續。那一刻，心里真的有很多感觸。一個十歲的孩子，都可以那么刻苦的去為自己的夢想。那自己呢？有沒有那樣盡全力？

片尾時，小天說他將來會在鳥巢里跑步。我相信他會在哪里跑，在那里一直跑，一直跑。因為小天努力過，堅持過。也許有一天，他會跑的比劉翔還快。

機會只給有準備的人。那個有準備的人，正是李小天。

自己現在，應該像小天一樣，為了夢想，為了將來，去不斷努力。那樣，在成功后，才可以自豪的說：輸在起跑線，但贏在終點。

終點之前，不會認輸；終點之前，不會低頭；終點之前，要做的，就是朝著那個自己夢想的地方，一直跑，一直跑。

今日作文: 我是一片云四年級文章最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“今日作文: 我是一片云四年級文章最新模板”希望對您的工作和生活有所幫助。

涓是什么意思讀音:[juān]

1.細小的流水：～～。～滴?！＃ㄓ魑⒛?/p>

2.選擇：～吉。

3.除去，清除：～除不潔。涓的成語有哪些涓的成語有：2113

一、涓滴歸公 [ juān dī guī gōng ]

1. 【解釋】：涓滴：5261小水4102點，比喻細微的東西。形容1653屬于公家的財物全部繳公，不占為私有。

2. 【出自】：清·李寶嘉《官場現形記》第三十三回：“真正是涓滴歸公，一絲一毫不敢亂用。”

3. 【示例】：然必～，撙節動用，始得實濟。 ◎《清史稿·文宗紀》

二、涓滴之勞 [ juān dī zhī láo ]

1. 【解釋】：涓：細流；滴：水珠。很小的一點功勞。

2. 【出自】：唐·李世民《賜劉洎自盡詔》：“劉洎出自閭武，言行罕稱，于國無涓滴之勞，在朕匪粉榆之舊?！?/p>

三、淵涓蠖濩 [ yuān juān huò hù ]

1. 【解釋】：刻鏤之形。借指華麗的宮殿。

2. 【出自】：《隆慶元年浙江程策》之一：“人主能時懷警懼，而淵涓蠖濩之中，此心卓然清明，則宴安之欲不生，而慮周于天下，釁孽之萌無所作矣?！?/p>

四、涓滴微利 [ juān dī wēi lì ]

1. 【解釋】：涓：細流；滴：水珠。象小水珠一樣微小的利益。

2. 【出自】：《新編五代史評話·晉史》卷上：“貪取涓滴之微利，而自棄丘山之大功乎！”

五、涓滴不遺 [ juān dī bù yí ]

1. 【解釋】：涓：細流；滴：小水珠。一點一滴也不遺漏。比喻極小的或極少的東西也不遺漏。

2. 【出自】：唐·杜甫《倦夜》：“重露成涓滴，稀星乍有無?！?/p>

3. 【示例】：如水傳器，～。 ◎宋·釋普濟《五燈會元》卷五十三用“一片”造句？

1. 那一片片晚霞像一張張紅色的天花板。

2. 夏天，就連平常幾乎不動的植物們也顯得異常干枯。一片片樹葉像烤焦似的打起卷來，而且皺得像是被一個人重重地捏過似的。

3. 春天，他輕輕地吹了一口氣，帶給我們一片充滿生機的綠色。你瞧，禾苗哥哥穿上了碧綠的禮服，柳樹姐姐換上了翠綠的長裙，連小草弟弟也不甘落后，披上了嫩綠的外套。

4. 花瓣迎著微風舒展著美麗的身姿。忽然，一片花瓣落下來掉在水上，多像一只小船在悠悠地劃動！

5. 花枝在微風中搖曳著，搖出一縷幽香，搖出一片恬靜與溫馨。月光透過枝葉，灑下斑斑駁駁的影子，別有一番“疏梅篩月影”的絕好意境。

6. 遠遠望去，那一片綠，好像在一張巨大的畫紙上潑了一片綠色，要是用手往那綠色葉上一摸，準會染上一手的綠色；走進一看，天空被綠色遮住了，四周被綠色包圍了，使人感覺仿佛睡在綠色的搖籃里，置身于綠色的湖泊中。

7. 放眼望去，那一片片的梅花在白皚皚的雪地里，粉紅的，雪白的，淡紫的，宛如一團團朝霞，微風吹過，整個朝霞好像燃燒起來了，經久不息，隨風飄來的，是那一股股沁人的芳香，讓人沉醉在著香味之中。

8. 它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發光，像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。

9. 我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹萬竿，個個都是勁節凌云。遠看，是汪洋的竹海。碧綠的“海浪”一浪蓋過一浪，“沙沙沙”的細浪聲，節奏鮮明、悅耳動聽。

10. 愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

[寫作借鑒] 六年級小學文章：那一片蒲公英之一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 六年級小學文章：那一片蒲公英之一”，希望能為您提供更多的參考。

我對蒲公英有著特殊的感情。

每當牽著媽媽的手，穿過沙石小路回外婆家時，總看到道路兩旁長滿了蒲公英。那雪絨絨的花絲朵兒，被風兒吹得到處飄灑，落地扎根，于是又長出了一片又一片的蒲公英。

有人說，蒲公英是長在路邊的野草，它沒有家?？墒?，我并不因此改變對它的那份摯愛之情。我很喜歡這雪絨絨的白色花絲朵兒，喜歡這純粹潔白、玲瓏可愛的仙球。

我喜歡上了那片蒲公英。

有一次，我和外婆鄰居家的小孩們一同跑到沙石路邊玩耍。我們摘下蒲公英舉在手里，興奮地舞著跑著，讓它那花絲朵兒飄落，我感到的是自由，是向往。

過了好些日子，當我又一次回外婆家，獨自穿過那沙石小路時，我發現這周圍變得陌生了。映在眼前的是那新蓋的樓房，它代替了那片蒲公英的位置。那片立在沙石小道旁熟悉的蒲公英消失了，我親愛的蒲公英遠走他鄉了，它也許在天邊思念著這個曾經生活過的家園。不，它仍在守護著這個家園。哪怕千山萬水，無論天涯海角，都不能阻礙樸實、忠誠、善良、自由樂觀的蒲公英。因為它才是這片土地的主人它的靈魂在這里永生!我失落了，但我很不甘心，那種難以割舍的情懷催促著我不停找尋。我徐步前行，來到一片綠油油的田地。朦朧的霧漸漸散去，我看到了一小片白色花絲朵兒，看上去是剛剛開不久的，我欣喜若狂，剎那間，我仿佛看到了冰心奶奶的小橘燈一樣，那盞微暗微暗，卻足以給人帶來光明的小橘燈!這不正是我所找的蒲公英嗎?滿臉淚痕的我，心中多了些許的安慰，我不知道自己為何如此深愛著它，以至于把它看成親人一樣的重要但無論如何，我心里終于有了莫大的快樂。

微風掠過田野，拂動了綠色的麥苗，蒲公英散動著它的花絲與風共舞。它們無拘無束地飄舞著，花絲隨風飄去，它們落下的地方又會長出一片片蒲公英永生不息!

[優質寫作] 一年級童話寓言作文 ：一片草地模板

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質寫作] 一年級童話寓言作文 ：一片草地模板》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一個陽光明媚的早晨，小兔、小馬、小鳥、小狗，它們約好了去草地上玩。

它們聚在一起，小鳥說：“我們在這里種一些花吧，朋友們都同意。小兔回家去拿種子，小馬和小鳥、小狗去買種子，小兔的種子是：玫瑰花。小馬的種子是”雞冠花，小鳥是：月季花……，它們自己種自己的花。

它們在一塊空地玩，它們玩了捉迷藏……。

幾個月后它們又來草地，發現開了一朵朵五彩繽紛的花朵時，目瞪口呆。人人獻出一點愛，我們的世界更美好！