三年級作文有趣科學課。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“三年級作文有趣的科學課(精選3篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

三年級作文有趣的科學課 篇1

有趣的科學課

10月11日上午，我們上了兩節有趣的科學課。

首先，李老師上土壤課，他說：沒有草的土地只要喝一點點水就飽了，如果再淋水的話，就只好讓水帶一些土走；有草的土地，喝三、四個小時還喝不夠呢！我有很多問題想問，可剛準備舉手，李老師卻宣布下課了。沒辦法，只好下次再問了。

接著，易老師給我們上尋找動物和植物的課，他給我們發了工具，讓我們分頭找不同的動物。我命令我們小組的成員趕快行動。我發現了一只螞蚱，可怎么也抓不到，莊老師隨手抓起送給了我；金翎子抓到了蝴蝶；蘇波宇抓到了螞蚱和螞蟻；劉璠抓到了蜘蛛?？墒牵麖拇永镲w走了，蜘蛛爬走了。蘇波宇、劉璠唉聲嘆氣，我說：你們繼續抓呀，說不定還能抓到呢。這時，我看到陳宇韜愁眉苦臉，便問他怎么回事，他說：我太胖了，抓不到螞蚱。我心想：他不會要我抓吧，我也抓不到呀，三十六計，走為上計。我剛想走，吳天宇過來了，我便要他給陳宇韜幫忙。他們兩人剛準備再去抓螞蚱，易老師宣布集合了。雖然最后只抓到兩只螞蚱，但卻很快活。

這兩節科學課真有趣

三年級作文有趣的科學課 篇2

10月11日上午，我們上了兩節有趣的科學課。

接著，易老師給我們上尋找動物和植物的課，他給我們發了工具，讓我們分頭找不同的動物。我“命令”我們小組的成員趕快行動。我發現了一只螞蚱，可怎么也抓不到，莊老師隨手抓起送給了我；金翎子抓到了蝴蝶；蘇波宇抓到了螞蚱和螞蟻；劉璠抓到了蜘蛛?？墒牵麖拇永镲w走了，蜘蛛爬走了。蘇波宇、劉璠唉聲嘆氣，我說：“你們繼續抓呀，說不定還能抓到呢。”這時，我看到陳宇韜愁眉苦臉，便問他怎么回事，他說：“我太胖了，抓不到螞蚱。”我心想：他不會要我抓吧，我也抓不到呀，三十六計，走為上計。我剛想走，吳天宇過來了，我便要他給陳宇韜幫忙。他們兩人剛準備再去抓螞蚱，易老師宣布集合了。雖然最后只抓到兩只螞蚱，但卻很快活。

這兩節科學課真有趣。

三年級作文有趣的科學課 篇3

今天的科學課上，蔣老師帶我們做了一個非常有趣的實驗。

叮呤呤，上課鈴響了。蔣老師走進教室，同學們，今天我們要做一個實驗，大家都帶了橡皮泥吧?帶了!我們一齊答道。好!今天的實驗就是：我們要把橡皮泥捏成各種各樣的形狀，讓橡皮泥浮在水面上，并在里面放一角錢硬幣。如果放2個就沉下去的話，那這塊橡皮泥的載重量就是1。以小組為單位，聽清楚了嗎?聽清楚了!好，現在開始!頓時，教室里沸騰起來。

我和陳子涵、芮藝是一個小組。啊，我想到了!我叫了起來。噓，你小聲點!你想到什么了?陳子涵和芮藝異口同聲地問。我們可以把橡皮泥捏成小船的形狀呀!我興奮地說。好啊，試試看吧。哈哈哈，成功嘍!耶!我笑得合不攏嘴。老師，我們成功了!心情激動的陳子涵忙向老師匯報。你們的橡皮泥浮起來啦?是啊!芮藝說。能放幾個硬幣?蔣老師問。嘿嘿，還沒試。那趕快試試吧。當第1個硬幣放上去了。當第2個硬幣放上去了。第3個硬幣還沒放上去時，小船已經沉沒了。載重量是2，老師。好，同學們，突然老師把我捏的橡皮泥小船展示給大家看，班長很聰明，把橡皮泥捏成了小船的樣子。說完，便把小船還給了我。我心里暗暗自喜。雷凱屹來學我們。他把橡皮泥捏成了碗的樣子，載重量是1。接著，他們增加了橡皮泥的量，擴大了碗的面積。哈，他們裝了4個!真厲害!

你們說，今天的科學課有不有趣?

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有趣的春節作文三年級600字精選3篇

小學作文網內容專輯推薦：“春節作文三年級”，敬請瀏覽。

一說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。寫作需要注意哪些內容呢？有請駐留一會，閱讀小學作文網小編為你整理的有趣的春節作文三年級，更多相關內容請繼續關注本網站。

有趣的春節作文三年級 篇1

中國人民的傳統節日春節即將到來。元旦很棒，可以吃很多好吃的。有很多好吃的，比如四喜丸子，紅燒獅子頭，清蒸魚，等等。還可以收到壓歲錢。我們的孩子最喜歡的事情是新年。嘿，爸爸回來了。我來問問他們小時候是怎么過年的？

父親聽了我的問題，說個不停?！拔覀兡贻p的時候，沒有你現在這么幸福。我們想吃什么就吃什么。我們只能在假期吃肉。即便如此，我們當時還是覺得很幸福?！鼻『梦覌尮浣只貋恚牭搅宋覀兊膶υ?。她說：“是啊，現在的生活好幸福。你以后要好好學習，報效祖國！”

問完了，爸爸媽媽應該問奶奶。我跑到廚房。這時，我奶奶正在包餃子。我去找奶奶問：“奶奶，你小的時候是怎么過年的？”奶奶說：“我們小的時候，比你爸媽還要苦。我們一年甚至幾年只能吃一次肉。想想當時的生活真的很難過！”奶奶說著，擦了擦眼淚。最后，奶奶像父母一樣告訴我，要好好學習，長大后報效祖國。

聽了父母奶奶的話，我受益匪淺。祖國這幾年進步這么快，我會好好學習，讓祖國更加繁榮昌盛。

有趣的春節作文三年級 篇2

我們每年都有一個快樂的春節，我的春節非?？鞓贰?/p>

以前過年的時候每次在電視上看到很多人看起來很開心，但是也有人淚流滿面。一開始我真的不明白為什么過年是個快樂的日子，為什么那些人那么難過。后來才知道，那些人已經很久沒有回家了，也很久沒有見到親人了。他們思念親人，思念家園，所以流淚。小時候我以為除了拿壓歲錢，吃好吃的，打槍什么的。是一個古老的傳說：根據傳說，從前有一個邪惡的怪物，名叫年，很兇猛。他希望人類每年給他12噸食物。起初，人們仍然可以根據需要給他食物，但食物是有限的。有一次一個叫萬萬的人出現了。那時候她才8歲。他只找到一個可以炸的東西。后來叫槍。那只一歲的野獸又一次被嚇得逃跑了。又一次，一個叫榮的人，每次在夢中把人叫醒。有一天，一副畫從天上掉下來，人們把它們貼在門上。人們從未被那個夢驚醒。人們發現年和榮是一天出現的，后來發現是十二月。因此，人們把那一天視為“中國新年”。

聽了那個故事，我開始夢到槍年迫害人的景象，突然被年驚醒，唉，以前人類那么弱小，為什么現在人類最強大，過年和我想象的差距太大了！

有趣的春節作文三年級 篇3

春節，是中國人最重大的節日，家家戶戶在這幾天中，都是張燈結彩，隆重的迎接中國的農歷新年。但是，在時代日益進步的今天，春節卻越來越不被重視，本來在春節才能吃到的東西，穿的衣服，在平日里也都能實現，這就讓人們覺得春節沒了意義。但，在我的外婆家，春節的傳統還是每年按步就班地進行。

在我外婆家舟山，每一年的春節之中的二十九，有一個習俗，就是送去就的一年，迎接新的一年的一餐晚飯，這餐法不僅要請幾位親朋好友來吃，更要請菩薩來“吃”。而且，外婆還非常重視這才飯，每一次都比年三十的年夜飯要好，于是，她從二十八開始，就開始忙活起來了：外婆把已經放在家中“休息”了一年的大方桌搬了出來，還在上面放上了一大堆有意義的食物：預示著一年比一年好的年糕，預示著節節高的竹筍，還有一大塊豬排和一整只雞。

二十九，儀式終于開始了。外婆把蠟燭臺和需要燒香都放到了桌子的最前面，再把12個杯子放到了桌子的后面，再在里面到上了三分之一的黃酒，然后外婆讓我把門打開，我極不情愿的走到門前(因為我不太信這些封建迷信)，按下把手將大門推開，外婆說，這是請菩薩進門。

在門開了20分鐘的時候，外婆說，可以拜菩薩了，我在外婆的強烈要求下，拖著步子走到已經燒了一半香前，說手合十，許下新的一年希望全家人都平平安安，身體健康的愿望，然后拜了三下。

最后，在一炷香燒完的時候，外婆又燒了一些紙錢，雖然我也不知道是什么意思，但外婆也不讓問，說是會壞了規矩，于是，我現在還是不知道。最后，燒完紙錢，儀式才正式結束了。

這就是我家鄉的春節，我的春節就是這樣過的。

月度寫作精選 三年級的有趣的作文(篇七)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 三年級的有趣的作文(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

外婆家門前有一條清澈見底的小溪。它一年四季都變換著美麗的姿態，是魚兒們的家園，更是我們孩子們的樂園。

小溪兩岸種著許多柳樹，春風一吹，楊柳的樹枝就隨風飄動，可美了！柳樹下長著許多不知名的野花，紅的、黃的、紫的，相互掩映，煞是好看。小溪里住著許多小蝦和小魚，它們每天都在這里嬉戲。村里的孩子都喜歡來小溪里抓魚摸蝦，每次都會滿載而歸。鴨子和白鵝也在小溪里洗澡、嬉戲，小溪成了小動物們的搖籃。大人們也常常來小溪里洗衣服，拉家常，好像在欣賞溪邊的風景，感受小溪兩岸的涼風。

夏天一到，小溪就成了孩子們的天地。村里的男孩子都光著膀子，進入小溪中游泳、打水仗、摸魚……玩得可開心了；我也趕忙脫下衣服，跟男孩子們一樣瘋狂。跳進水里，拍打水面，任由水花親吻我的臉頰。忽然，兩腿間有一個小東西在左沖右撞。我小心翼翼地用力一抓。嘿，抓住了！仔細一看，原來是一條小魚。我趕緊把它放了，看著它開心地游來游去。我也來一個深呼吸，沒入水中游向遠方了。

小溪是我們的樂園，我愛這美麗的小溪。

月度作文精選 三年級敘事作文：神秘的科學故事(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文精選 三年級敘事作文：神秘的科學故事(推薦一篇)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

你知道世界上有多少個“為什么”嗎？我知道，有無數個，數也數不清。比如：為什么棒冰從冰箱里拿出來會冒冷氣呢？奇怪，不是只有熱的東西才會發熱氣的。為什么樹是圓形的，而不是方的呢？為什么人也是動物？……

我今天就給大家講幾個為什么的原因吧！第一個故事是云為什么不掉下來？一個小朋友說：“云為什么不掉下來？”我想是啊，樹上的蘋果成熟了以后，也會掉下來呢。地球有一股吸引力量，會把空中的東西都拉下來，我又想那么云怎么不掉下來呢？動腦筋爺爺神氣地說：“形成云的小水滴好像許許多多的小皮球?！钡厍虍斎灰惨阉鼈兾聛淼??？墒堑孛嫔喜粩嗌仙臒峥諝?，想手一樣托住了它們。故事看了一半，我和同學異口同聲地說：“所以云就浮在空中，不會掉下來了。果然說對了，我們又接著往下看，動腦筋爺爺皺著眉頭說：“不過云里的水滴越聚越多，越變越大時，熱空氣也托不住了。”這樣，就是我們常說的下雨了。怎么樣，科學道理無處都在。第二個是一個小科學，名字叫有能飛上太空的飛機嗎？當然有啦！有一種空天飛機，體積比航天飛機還小，速度高達25馬赫，能夠很容易將人類或是貨物送上太空！這種飛機以氫氣為燃料可以在大氣層和真空中飛行，而且發射時，不需借助火箭發射臺，只要在一般的機場就可以起降了，還有一個小常識，我們是通用“馬赫”來表示飛機的速度與音速的比，兩馬赫的意思就是指飛機以兩倍的音速在空中飛行。怎么樣，我的知識有點寬廣吧！拜拜！

[參考作文] 三年級有趣的作文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“[參考作文] 三年級有趣的作文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期天，老師布置了兩個科學小實驗：靜電現象和浮力實驗。

我選擇了靜電這個小實驗，首先準備一把塑料尺子，一張紙。我把紙撕成很小的碎紙片，開始時，我用塑料尺子輕輕的在頭發上摩擦了一下，再把塑料尺子靠近碎紙，可是什么也沒發生，碎紙片紋絲不動。為什么和老師教的不一樣呢？我不明白，之后去問媽媽。媽媽告訴我是因為摩擦力度不夠.時間太短。我又按照媽媽說的重做了一遍。哇，神奇的事情出現了，和老師教的一模一樣。小紙片有的被塑料尺子粘住了，有的豎立著，有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。

我又想塑料尺子可以吸碎紙片，頭發是不是也可以。我又用塑料尺子在頭發上摩擦起來，然后把我的小腦袋湊近碎紙片，媽媽還以為我在胡鬧，因為我的樣子很滑稽，就想剛從雞窩里出來一樣。我又把塑料尺子在媽媽的頭發上摩擦了幾下，媽媽的'頭發竟然飄了起來。我得意的哈哈大笑。

實驗做完了，我不明白它是為什么？媽媽說：這是靜電現象，因為在干燥的季節里才會發生。生活中也有靜電，比如，冬天脫毛衣時候會聽到噼噼啪啪的聲音，晚上脫衣如果不開燈時看到的小火星等。這些都是靜電。

多么有趣的科學啊。

月度寫作精選 作文：有趣的實驗的三年級作文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 作文：有趣的實驗的三年級作文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期六，我來到作文班學習。葉老師進來時左手拿著一些紙屑，右手拿著幾枝圓珠筆和鉛筆。同學們很好奇，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？

葉老師說：“今天我們來做個實驗！”“什么實驗？”同學們異口同聲地問。葉老師又說：“來做個摩擦起電的實驗。”用什么摩擦？”同學們又問。老師說：“用這幾枝筆來摩擦墻、桌子、金屬等東西！”有一個同學自告奮勇的說：“我來試一試?！彼勉U筆在墻上、桌上、金屬上都擦過了，還是沒把紙屑吸起來。他垂頭喪氣的下去了！

又有一個同學上去了，也和上一位同學一樣下去了。老師說：“鉛筆不行，我們用圓珠筆！”有一個同學又上去了。在墻上擦了擦，還是吸不起來。還有的同學在金屬上、桌子上，也擦了擦，還是吸不起來?！澳糜檬裁磥砦闷饋砟兀俊蓖瑢W們百思不得其解。有一個同學沉思了許久，最后，他“騰”地站起來說：“擦頭發！”老師請他上來。他擦了擦頭發！果然把紙屑吸了起來！老師說：“在褲子上也可以！”老師試了試也吸起來了！幾個同學陸續上來試。都吸了起來。老師說：“我們身上都有電，但很小，圓珠筆帶有靜電可以把紙吸起來！”

我心里想：大自然，你可真是一個偉大的魔術師啊！

2022寫作推薦 一次有趣的音樂課作文五篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 一次有趣的音樂課作文五篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一次有趣的音樂課作文(篇一)

今天的音樂課，我們沒有學唱歌，而學了一首兒歌——我家門前有條河。我們有節奏的念著兒歌，有的地方停頓，有的地方加樂器的聲音，有的地方加鵝的叫聲，還有的地方加上動作。老師還讓我們畫正在唱歌的動物，我畫了一只小燕子和一只小綿羊，我身邊的同學說我畫的挺像的，跟書上的差不多。

我家門前有條河，（沙沙的聲音）后面有（停頓）山坡（叮叮的聲音）坡上林兒密，樹上小鳥多。喳喳喳（停頓）（叮叮當當）河里有白鵝（拍手）昂首唱清歌。嘎嘎嘎（拍手）鵝（停頓）兒（停頓）水中游（白鵝游泳的動作）鵝兒（沙沙）真快樂！

一次有趣的音樂課作文(篇二)

昨天的音樂課是一堂有趣的音樂課，這堂課上發生了各種各樣搞笑的事，想知道是啥事嗎？那就和我一起走進這堂快樂的音樂課吧！

“叮零零”上課了，同學們早已端端正正的坐在音樂室時，今天音樂課的內容是打節奏，楊老師讓我們先認識四三拍，四三拍的規律是強弱弱，為了使我們能準確的打好拍子，楊老師讓我們先拍手然后摸左耳再摸右耳，這樣就是三拍了。鋼琴聲響起了，我們也隨著琴聲打起了節拍，楊老師越來越快的加快了速度，隨著音樂聲的停止，我們聽到了一聲慘叫：“啊！我的耳朵痛??！耳朵要被我揪下來啦！”我定眼一看，原來是邱琦，他正皺著眉頭張著大口摸著耳朵，哇哇的大叫呢，立刻37雙眼睛盯著邱琦，哈哈大笑起來，邱琦也忍不住笑了起來，這是邱琦第一次讓我們笑得前俯后仰。

接著我們打四二拍的節奏，它的規律是強弱，連起來就是強弱強弱，楊老師讓我們先拍手再摸鼻子，楊老師忽快忽慢，搞得我們不知所措，這個時候，同學們都盯著邱琦，想看看他是不是又會發生了什么“情況”，果然不出我們所料，琴聲一落，只聽又是一聲“??！”的驚叫，他結結巴巴的說：“老……老師，我……我流鼻血了！”只見他昂著頭，捂著鼻子不知道該怎么辦！全班同學笑得更猛烈了，邱琦第二次引得全班哈哈大笑！

這就是我們的一堂有趣的音樂課，知道了嗎？

一次有趣的音樂課作文(篇三)

張梓凝

太好了！要上音樂課了，快走趕緊搶座去。午自習剛下課便聽見大家那歡樂的笑聲，于是，我也情不自禁地加快了腳步，最終以第三排的成績告終了這次賽跑。可剛坐下便聽到了一聲詭異的笑聲，哦，原來是王寧的。天?。∥夷X海中就突然間浮現出王寧上節課所說的話：唉，你看多好啊！老師是彈的開心，前排唱的開心，我們后排是看的開心！哈哈，我就是押韻大王！想著想著我便復述了下來，結果我們倆都笑了。

就這樣我們開始上課了。我和后排同學們聽著前排同學們那動聽的歌聲沉浸在其中，久久的無法自拔。不知過了多長時間突然一個高音沖向了我的耳旁，我不禁一震，又笑著問道：“這是誰的聲音？”有的人說是音樂老師的，有人說是魏炳森的，有的人說是任宇蕊的。聽到回答后便用疑惑的眼神問到底是誰的，可他們這次卻沒有回答我反而都對著我笑。這就讓我伴隨這疑惑和歡樂上完了一堂音樂課。

俗話說得好：音樂使人高尚，音樂使人歡樂，音樂使人熱愛生活。我希望同學們不只是在音樂課上才會感到歡樂，在平常課程中我們積極，陽光，向上！

一次有趣的音樂課作文(篇四)

伴隨著那十二聲震撼人心的鐘聲，我們又迎來了嶄新的2019年。同時我們也迎來了新的一個學期，當然了，還有許多有趣的事情。

這不，才開學一個星期，班里就發生了一樁接著一樁奇葩、有趣、新奇的事件。比如那塊奇葩的瓷磚，兩節有趣的音樂課等等。其中最令我沒齒難忘的還是那兩節有趣的音樂課。

我們現在的音樂老師戴老師，是這學期新換的。她長得挺漂亮的，個子高高的，雖然她看起來挺嚴厲，但事實上她還是挺幽默的。她說只要我們每次上課的表現好，她就能給我們看好看的電影，聽時下最流行的歌曲，甚至可以陪我們聊抖音。聽她這么一說，全班人的興致立馬達到了高潮，有些奇葩男生甚至哼起了好嗨喲，感覺人生已經到達了高潮，邊哼邊扭動著身體，樣子別提多滑稽了。接著戴老師又提到了《生僻字》這首歌，那些男生又唱了起來煢煢孑立，沆瀣一氣，踽踽獨行，醍醐灌頂，綿綿瓜瓞，奉為圭臬，龍行龘龘，犄角旮旯唱得是如癡如醉，讓老師都很驚訝：你們竟然都會唱！

因為戴老師要教八個班，所以為了方便記憶，她給大家起了可愛的昵稱。因為她覺得王＊＊長得很呆萌，就給他取名天然呆；給紀寶寶取名閃電，要知道閃電可是一只樹懶的名字。給楊＊＊取名尼克，尼克又是一只狐貍的名字。而葛＊＊的昵稱的由來最有趣，因為他走出音樂教室前叫了聲天然呆，老師就讓同學捎信叫他抄寫這幾個字，誰知道他還真抄了，老師覺得他太老實了，就給他取名萌萌噠。

戴老師上的音樂課實在太有趣了，我真希望以后能多上幾節這般有趣的課?。?/p>

一次有趣的音樂課作文(篇五)

當當當……上課的時間又到了。這是我們這個學期的第一節音樂課，音樂老師會不會仍是孫老師啊？我的心里忐忑不安。

老師進來了！果然換了一位老師，讓我們更吃驚的是，這個學期的音樂課不在教室上，而是在五樓的音樂室上?？磥硇聛淼睦蠋熡袃砂阉⒆优丁?/p>

我們一起到了音樂室。張老師：“這節課你們自己點歌，和電腦一起唱。”有同學就說唱《沙漠駱駝》，而我只能在旁邊，哪溫暖哪呆著去了，由于這首歌的歌名都沒聞聲講過，何況曲子呢！

我坐了好一會兒，這首歌終于結束了。下一首我又傻眼了，下首是《生僻字》。這個情況和上一首歌一樣，我仍是悄悄地看著他們熱火朝天地唱。

下一首和下下首我更加傻眼了。由于這幾首歌里，我一個詞或者甚至一個字，我都不會。這就讓我大吃一驚。下課后，我問同學這節課快不快樂？他們就說他們很快樂，很逍遙安閑。我在心里苦笑道，第一節課就這么瘋狂，下面的課該怎么上呀！

這就是我的音樂老師上的一節讓我吃驚的課，看來我得多加點音樂細胞，好好配合老師了！

實用作文: 三年級的科學作文

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《實用作文: 三年級的科學作文》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

科學真神奇，人們就是根據青蛙，研究出了神奇的電子蛙眼，只是一種機械眼，卻有著非常特殊的功能。

夏天的荷花池邊，常常會有身穿綠衣的小青蛙，只要有蟲子從他身旁飛過，青蛙都會一口吃掉蟲子，蟲子要是不懂青蛙就不會吃。

電子蛙眼是電子眼的一種，它的前部其實就是一個普通的攝像頭，成像之后攝像頭會通過光纜傳輸到電腦設備顯示和保存，它的探測范圍呈扇狀且能轉動類非常像蛙類的眼睛。仿生學家根據青蛙的眼睛的原理和結構，最終發明了電子蛙眼。將電子蛙眼與雷達互相配合起來，這樣就可以像青蛙的眼睛一樣，可以敏銳的迅速地追蹤目標。無論在哪里都可以輕而易舉的追蹤你想要的目標。

仿生學真神奇，大自然就是人類的老師。

[寫作參考]作文：有趣的手工課 - 二年級(篇一)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作參考]作文：有趣的手工課 - 二年級(篇一)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今日，手工課上老師教我們剪小動物，老師先做了試范，她右手拿鉸剪，左手拿卡紙，教我們剪出分別的小動物，大家聽得可刻意了，老師剛說完，大家急忙拿起卡紙盒和鉸剪剪起來，過了一會同學們剪出了許許多多的小動物，有的剪出了羊，有的剪出了大象，有的剪出了小兔老師看見同學們的手工著作，老師稱頌了大家精神手巧。今日的手工課大家上的真樂趣呀！

月度作文精選 作文：有趣的實驗的三年級作文模板

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 作文：有趣的實驗的三年級作文模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

星期日，我早早地寫完了作業，不知道該干些什么，無聊死了。忽然，我靈機一動，心想：要不我做個小實驗吧，就做鹽水浮雞蛋，聽說鹽水能浮起雞蛋呢！我也試一試，說不定真的能浮起雞蛋呢！

我興奮地拿出要準備的材料：一杯溫水、一顆雞蛋、一雙筷子、一些食用鹽。準備好后，我的心一直怦怦怦地跳個不停，是啊，這可是我第一次做實驗！我先把雞蛋小心翼翼地放入水中，當它沉在杯底的時候，就像一條正在熟睡的小魚。我心想：這顆雞蛋可真是可愛！然后我又往杯子里放鹽，邊放我邊用筷子攪拌著。當我拿筷子攪拌的時候，這顆雞蛋就淘氣地撞來撞去，好像在跟我玩游戲似的，好調皮。放著放著，我突然發現這顆雞蛋正一點一點地向上浮呢！我又繼續放了一些鹽，呀！水變成白色了！就像霧一樣把雞蛋給遮住了。忽然，從里面露出一個光滑的小腦袋，它正淘氣地好像在跟我打招呼：小姑娘，我在這呢！我驚訝極了。

我好奇地去問媽媽：媽媽，鹽水為什么能讓雞蛋浮上來呢？媽媽笑著說：在沒有放鹽之前，雞蛋的密度大于水的密度，所以雞蛋會沉在水底。而放了鹽之后鹽水的密度就大于雞蛋的密度，所以雞蛋才會浮上來！我這才恍然大悟，原來這小小的實驗里有這么多知識?。?/p>

教你寫作文: 三年級科學文章精選一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 三年級科學文章精選一篇》，僅供您在工作和學習中參考。

乒乓球竟然會走路，太神奇啦!

老師開始示范了。她先拿出一根吸管，用吸管的一頭對準乒乓球，再用手使勁按住它，將另一頭放進嘴巴，用力吸氣，仿佛在說：“我的小乒乓球，小祖宗，你千萬不要掉了，不然我就要在同學前面丟臉了!”乒乓球動動身子好象在說：“放心吧，我既然被你買了，那我就要幫你?！眲x那間，乒乓球就被吸起來了。同學們非常激動，有的沖向前看，有的探出頭來看，有的急得直跺腳，喊：“看不見了，看不見了!”

示范過后，老師請了兩組同學。我也是其中一位。我非常緊張，可我的對手則是信心滿滿的。我們來到比賽現場。老師給了我一根吸管。開始比賽。我發現對手快速地把乒乓球順利地運到另外一個碗里。而我卻非常緊張，手開始發抖了?？勺詈螅€是把乒乓球運到碗里了。比賽過后老師采訪了我的對手，原來，她學過游泳，怪不得才能這么快地把乒乓球運過去。

原來，乒乓球是這樣走路的呢!