六年級作文中秋節。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“六年級文章：這個中秋節之一”，希望能為您提供更多的參考。

耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了夜的寂靜，這是中秋之夜。中秋節之夜雖不能賞月，因為今天陰天，但可以和家人一起吃個團圓飯。中秋前幾天，大姑為了和爺爺奶奶還有我們一起過中秋節，特地從東北趕回來吃團圓飯。

中秋節這一天，人們講究吃團圓飯。于是爸爸媽媽大姑嬸嬸，還有叔叔和叔叔家的大哥、嬸嬸家的小表妹、表姐等，全都在爺爺奶奶家團聚了。奶奶今天精神特別好，看得出，她那一頭白發是用心梳理過的。今天她的話也特別多，和大哥、表姐表妹說個沒完。

已是下午兩點，廚房里頭特別熱鬧，大姑揉面，媽媽剁餡，準備包餃子，嬸嬸忙著抄菜。我也湊起了熱鬧，扎上衣服（當圍裙）搟起餃子皮來。而爸爸、爺爺、叔叔、姑夫他們卻在一起打起了麻將，真是分工明確。開始包餃子了。媽媽從錢包里掏出1元錢，包了一個錢餃子，媽媽們說誰吃到錢餃子就送他一句祝福話。我一聽，眼睛一轉，靈機一動。便在沒人的地方，把帶錢的地方做了個記號。可是我的小動作被媽媽看到了，但她沒有說話，只是笑了笑，我也笑了笑一擠眼。不多時，大姑把一碗熱氣騰騰的餃子遞到每人的面前，我兩只眼睛就像要把錢餃子挖出來似的，拼命的尋找。但我沒有做到，最后我想出一個妙計，用筷子把沒個餃子都扎上一下，有錢的話，就能知道了。立刻行動，我剛扎了六個就被爸爸看到了，真沒想到，爸爸不但沒說我，反爾和我一起并肩作戰，也扎起餃子來。奶奶一腳門里一腳門外，看見了我們的行動，奶奶向爸爸喊了一聲：“你還小啊?！卑职植缓靡馑嫉牡拖骂^。嘿。我心想：“老爸你也有今天啊”。我雖然心里這樣想但不能說，嘴上還得說：“老爸丟面子了，沒關系，我不笑話你”。吃飯了，我跟爸爸扎的餃子只好自己吃了。突然有人說“哎呦，我的牙”一看是媽媽吃到了錢餃子。其實媽媽應該吃到錢餃子，因為她一年又一年的辛苦和操勞，在一家人身上傾注了她全部的愛，我們應該祝福她，也把所有的祝福送給她。團圓飯上，笑聲不斷。團圓酒里，幸福永久。雖然，中秋節已經過去，但我們的歡樂，我們的歌聲還不斷地回蕩在我們耳畔，真希望天天能吃團圓飯，天天都唱幸福歌。【dhB100.cOM 讀后感大全】

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「作文參考」六年級中秋節月餅文章

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“「作文參考」六年級中秋節月餅文章”，僅供參考，希望對您有所啟發。

以前，我對月餅的概念只是一種好吃的點心。隨著年齡的增長，我開始懂得吃月餅的寓意——團圓，但滿腦子還只是好吃，可這次就不同了，我親手做了月餅呢!

那天下午第二節課時，我們開始了做冰皮月餅的活動。隨著老師和家長們一聲令下，頓時，全班沸騰起來了!我很激動，差點兒就把陷兒用來包皮了!我冷靜下來，先把皮貼在陷兒上，然后揉揉揉，搓搓搓?？墒?，沒想到看似嫩嫩的皮其實“笑里藏刀”，開始反攻：它粘住我的手套，往外拖，結果害得我不得不一次又一次地去扯手套，令我哭笑不得：這到底是做月餅還是“人皮大戰”之扯手套比賽呢?“啊!太煩人啦!”我實在是忍不住了，干脆把手套一脫，不用它了。

這次，我吸取了經驗，用手抹了好些面粉，把皮揉圓，再輕輕地把皮捏薄，然后包上陷兒，做好啦!我一口氣做了八個月餅寶寶，它們看起來嫩嫩的，活像一個個可愛的小嬰兒，讓人覺得含著怕化了，抱著怕碎了。于是，我拿起一個模子，一壓，嘿!一個QQ企鵝誕生了!緊接著，玫瑰、蘿卜、祥云、kitty貓、菠蘿、花紋和牡丹等八個可愛的月餅小精靈誕生了!它們看上去真像一個個小娃娃，讓人巴不得趕快親上一口!我抹了抹嘴角上的口水，將它們帶回了家。

晚上，我和爸爸媽媽一邊看電影，一邊吃著糯糯的、香香的冰皮月餅，心想：一家人在一起可真好!正是：團團圓圓吃月餅，高高興興過中秋。

[作文借鑒] 小學六年級中秋節文章之二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 小學六年級中秋節文章之二”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

中秋節，是我國的傳統節日。在這一天的夜晚，人們要一邊賞月，一邊品嘗美味的月餅……

吃過晚飯后，天邊的云霞慢慢散去。各個街道燈火通明，像一顆顆五顏六色的明珠，給節日的氣氛增添了幾分喜悅。我們一家人坐在陽臺上。媽媽端來的月餅，像一個個縮小的月亮，圓圓的，小巧玲瓏的，格外惹人喜愛。我們一邊吃，一邊等待著月亮升起來。一開始，天空象是一張巨大無比的灰幕，只有幾顆星星點點的“寶石”。慢慢的，灰色的天空亮了許多。接著，一輪又大又亮的明月慢慢升了起來，好像一個銀白色的大玉盤，散發出銀色的光輝，照的路上也仿佛鋪上了一層碎銀一般，真是漂亮極了！

中秋節的月亮和平時就是不一樣。它不僅又大又圓，還給大地披上了一層薄紗，把大地媽媽打扮的如同仙境一般，給人一種神秘感。她似乎比以往更加美麗，更加溫柔，更加迷人。那美麗的`月亮上，亭亭玉立的嫦娥正在輕歌曼舞。她那柔美的舞姿，夜鶯一般的歌喉，唱出了對家鄉的渴望，對親人的思念。

我一手拿著月餅，一邊望著明月。“每逢佳節倍思親”，我想起了唐朝大詩人王維的詩，不禁輕輕地念了出來。接著我又想起了遠在故鄉的爺爺奶奶，還有我的好朋友——多多。不知道她們是不是也在思念著我呢？是啊，為了生計在外打工的人們，在這萬家團圓的日子里，怎么能不思念自己的家鄉和親人呢？！

“但愿人長久，千里更嬋娟”。我衷心地希望我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安；更希望全天下的人們，都平平安安，長長久久，不管相隔千山還是萬水，都可以一起看到美好皎潔月亮。

作文借鑒: 中秋節六年級作文其六

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 中秋節六年級作文其六》，相信能對大家有所幫助。

農歷八月十五日是我國的傳統節日中秋節。今年的中秋節這一天正好是星期天。

吃過晚飯后，爸爸帶我下樓去賞月，賞月的人真多??！都是一家一家的，他們都團聚在一起，一邊聊天、一邊賞月、一邊品嘗月餅和水果。那場面真是熱鬧極了，我邊賞月邊問爸爸，：“月亮為什么那么圓呢？月亮離我們有多遠？月亮上有人嗎？……我連珠炮似的向爸爸提出一連串的問題，爸爸撫摸著我的頭，慢慢的給我講起了有關月亮的故事。

爸爸告訴我月亮離我們很遠很遠，月亮還沒有人居住，“嫦娥奔月”的故事只是古代流傳下的神話故事。但是現在科學家已能乘坐飛船登上了月球。月球上有山有土，但沒有水，也沒有動物和植物……聽爸爸說給我講這么多的故事，我真想一下子飛到月球上去。爸爸還告訴我，月亮有時彎彎的，月牙形從初一到十五慢慢的邊圓了。這才讓我想起了一句詩：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。中秋節我們常月，吃月餅，這圓圓的月亮又香又甜的月餅。會讓人聯想到“團圓”“圓滿”“美滿”這些美好的字眼。人們都盼望團圓生活美滿的愿望。

作文參考： 六年級中秋節的作文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文參考： 六年級中秋節的作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天是中秋節，也是春華秋實一年辛勤勞動結出豐收果實的季節。中秋節是親朋好友歡聚一堂、全家團圓的美好日子，是中國的傳統節日之一。在那天，月亮很白，白的像潔白的云；月亮很遠，像月餅一樣圓，家人歡聚在一起吃團圓飯。

到了奶奶家，奶奶熱情地招待我們，還準備了各種美味的菜肴：排骨、肘子肉、蘑菇燉小雞……令我們都饞涎欲滴。我是個小饞鬼，趁大人們不注意，悄悄地跑了過去，感想吃一口，“巖巖！”我回頭一看，原來是奶奶啊?！巴低得馗墒裁茨?！”“沒…沒什么”說完，我灰溜溜地逃走了。

“十五的月亮十六圓”，每當我想起這句話，總對那些遠在他鄉的同胞們有一些親切感。

今日作文: 六年級中秋節文章(篇四)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“今日作文: 六年級中秋節文章(篇四)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是中秋節，爸爸請了親戚朋友來我家吃飯?？腿藖砹酥?，媽媽又開始在廚房里“戰斗”了。而我呢，當然是在和小朋友玩游戲嘍！我正和小朋友玩得開心時，一個聲音傳入我耳朵：“吃飯啦！”我連忙叫小朋友去吃飯，他們都坐在椅子上吃著香甜美味的飯菜，我也坐在椅子上津津有味地吃著飯菜。

吃完飯后，爸爸拿出月餅給大家分享，我拿起一個月餅狼吞虎咽地吃起來，因為月餅這個好吃的東西我已經等了很久了，今天終于出現在我眼前。媽媽看見我那么貪吃，便對我說：“小饞貓！”我等了半天，才從牙縫里蹦出一句話：“媽媽，因為我愛吃！才會讓您說我是小饞貓，這不是嗎？”媽媽聽了，也笑著說：“是！是！可你多吃零食，小心你的牙齒會被蟲吃掉！”我說：“知道啦！”吃了月餅，嘴很干，我打開冰箱，拿出一瓶鮮橙汁，倒在杯子上，沒想到，這杯飲料就被我一口氣大功告成了！

接著，我提著媽媽買的蜻蜓燈籠，妹妹也提著可愛的小白兔燈籠，和小朋友一起去花園里玩。我們提著自己漂亮的燈籠在花園里打打鬧鬧，可開心了！俗話說，十五十六月團圓。果然不出我所料，月亮可真圓哎！我們坐在草地上欣賞天空中的圓月亮?？矗铝翀A得像大玉盤，十分好看！我真想拿相機把月亮拍照下來！

我們回到家后，我打開電視機正想看，突然，妹妹跑過來對我說：“姐姐，你知道月亮里面是什么嗎？”我不耐煩地說：“不知道，不過，等你長大后一定能找到圓滿的答案，所以你要好好學習！”妹妹只“恩”了一聲，就跑了。我覺得很莫名奇妙，妹妹為什么要在我看電視的時候問我？而不在我沒事的時候問我呢？這分明是妹妹在作弄我嘛？！哼！真是個調皮鬼！看我非收拾你不可！

作文推薦: 六年級中秋節文章word版

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 六年級中秋節文章word版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“但愿人長久，千里共嬋娟?！痹谕褶D動聽的歌聲中，我們迎來了一年一度的中秋節。

中秋節是中國的傳統佳節，時在農歷八月十五，它正值三秋之中，所以叫中秋。中秋節的習俗有喝桂花酒、賞月、吃月餅……是一個團圓的節日。為了傳承節日習俗，我打算在中秋節親手制作月餅。

材料一切準備就緒，我戴上手套、系上圍裙，撕開冰皮包裝袋，在盆里放入了適量的冰皮粉和開水，攪拌均勻，不停揉搓，冰皮粉牢牢地粘在我的手上，似乎是看上了我這雙白皙的手了，我耐心地揉搓起來，不多時，冰皮粉團結在一起，成了光滑圓潤的冰皮團，再把冰皮切成小塊，壓平待用，看著這些半成品，我得意起來！

月餅餡兒一骨碌地跳上了課桌，我將紅豆餡、巧克力餡兒、紫薯餡兒分別搓成乒乓球大小的圓球，輕輕壓薄，然后用冰皮把餡兒包了起來，輕輕揉搓，直至變成一個大圓球。我又取來一塊月餅皮，放上餡兒，包裹起來，不幸的是餡兒一個勁地往外竄，餡兒呀，皮兒呀你不讓我，我不讓你擠在了一起，讓我傻眼了！做事可不能半途而廢??！我鼓勵自己。我細細打量著這團“黑球”，重新揉搓至光滑，放入模具，輕輕按壓平實，緩緩提起，一個接一個。不一會兒，一個個印有花紋的月餅誕生了，看起來紋路清晰，十分別致，有的綠如翡翠，有的白如玉盤，真是看起來賞心悅目，聞起來香味悠長??！

“但愿人長久，千里共嬋娟。”在這個特別的節日，我由衷地祝大家中秋假快樂，團團圓圓吃月餅！