三年級優秀作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“三年級寫小狗的優秀作文模板7篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級寫小狗的優秀作文 篇1

想必大家提到小狗，一定會想到柯基，因為它性格溫和、本性友好、活潑可愛，很容易與我們成為好朋友。

有一次，我跟爸爸說，我想要一只小狗柯基。爸爸說等我考試考到一百分就行。我通過努力實現了一百分的優異成績。爸爸在我生日那天送了我一只小狗柯基。

我第一眼看見它就忍不住想抱住它，真的超級可愛。它的身上是黃白相間的，耳朵直立，有兩只炯炯有神的黑眼睛，尾巴很短，幾乎看不出來。雖說它個頭中等，但是它汪汪叫起來，還是挺威武的。我給它起個名字叫小蘋果，因為它腦袋圓乎乎的，確實像個小蘋果。

每天放學，它都在小區門口迎接我回家，等我寫完作業，我們就一起開始玩耍。有時候我們捉迷藏，因為它身體太小，躲在隱秘的角落，真的找不到它，我認輸后它才肯出來。它特別喜歡我喂它狗糧，每天小肚子吃得圓鼓鼓的，好可愛。

我很高興有這么一個好朋友，我希望它會永遠陪伴我。

三年級寫小狗的優秀作文 篇2

我家有一只可愛的小狗。

小狗它全身白花花的，像天上的白云一樣，一雙水汪汪的眼睛，黑得像兩個發光的黑寶石，又小又圓的鼻子，下面長著一張大大的嘴巴。

小狗它是一個大吃貨。每當我一回到家，它就三步拼作兩步的跑到我面前。它雙腳站立起來，那小小的尾巴翹得高高的，并不停的擺來擺去。在我的腳下轉來轉去，汪汪的直叫，可好玩了！`好像在說：“主人，歡迎回家，請問有什么骨頭之類的東西給我吃嗎？”我寫作業的時候，它老是汪汪的在一旁叫，好像說：“主人，我餓，我餓，|快給我吃點骨頭吧，好不好??？″看到小狗又餓又可憐的樣子，我好不容易找到三十根骨頭，但它不到一分鐘，就把全部的骨頭吃得一干二凈。

上一次，我正在吃著炸雞，小狗發現我吃炸雞了，小狗坐在我面前，他多想是炸雞呀。它跳來跳去，好像在求我給炸雞它吃。他目不轉睛的看著炸雞，看的口水都流出來了?？晌也唤o它，小狗立馬開始搶，一跳，沒搶到。它又一蹬，沒搶到。他馬上在地上滾來滾去。我一看，給了它幾根骨頭，他馬上開始吃骨頭，我吃著炸雞，放松了警惕。小狗一看，一下子跳上來，咬住一個雞頭，想把一整只炸雞硬是帶去了狗頭窩里。我想搶，可沒搶到。讓它把一整只炸雞帶去了狗頭窩。頓時的我直是哭笑不得。

可愛的小狗，真一個大吃貨。

三年級寫小狗的優秀作文 篇3

外婆家買了一只非?？蓯鄣男」贰F賓犬。

它有一身土黃色的皮毛，是天生的自然卷，十分蓬松，一雙炯炯有神的大眼睛，鑲嵌在頭上，四條細長又美觀的腿在路上走著，發出“噔噔”的聲音，一條漂亮的短尾巴在陽光下搖擺著，真是美極了，真的就好像一名貴婦一樣。它對我十分親熱。有一次，我去外婆家吃飯，它一見我來了，馬上以最快的速度撲過來，在我的腿上舔來舔去，看它那親熱樣，我給它取名為“艾米”。該吃飯了，我看見它可憐巴巴地望著我，好像在求我給它一些吃的，我從盤子里拿起一塊牛肉，扔給它，它看見了，立刻跑過去，迫不及待地吃進去，可有立刻吐了出來，好像是嫌太燙，在旁邊繞著圈，焦急地等待著。有一次，我的語文書我找不到了，這可把我急壞了，要是沒了語文書，我可怎么上課??！我急得就像一只熱鍋上的螞蟻，只見艾米東嗅嗅、西聞聞，突然，它興奮地叫了兩聲，就鉆到了書桌底下，不一會兒，它叼著語文書走出來了，我的眼睛一亮，走了過去拍了拍它的頭說：“謝謝你”。它搖了搖尾巴，好像在說：“不用謝”。

這就是我家的艾米，它既聰明又能干，是我的好幫手。

三年級寫小狗的優秀作文 篇4

我家有一只可愛的小狗，是我表哥從他奶奶家帶回來，送給我的禮物。

小狗長著長長的腦袋，尖尖的耳朵，瘦長的身子。最討人喜歡的是它的尾巴總是一搖一擺的。一身棕黃色的皮毛，摸起來柔軟光滑。每次我放學回家，它總搖著尾巴直往我身上蹭，那親熱勁就甭提了！因為他長得像狐貍，所以我們給它起了個名字叫“狐貍”。

狐貍是個貪吃的家伙。每當看到好吃的東西，它總是猛撲過去，狼吞虎咽地吃起來。只見它用兩只前爪按住盤子，嘴一下子湊上去，拼命地吃起來。

“狐貍”還特別頑皮。有一次我在家里練乒乓球，球一落地他就跑過去抓球。抓不著球它就用嘴咬，結果把球咬破了，我一氣之下要打它，嚇得它趕緊躲到沙發下面。真讓我哭笑不得。

瞧，這就是既貪吃又頑皮的“狐貍”，我們全家人都喜愛它！

三年級寫小狗的優秀作文 篇5

我有一個好朋友，她叫桐桐，是一只非常可愛的小狗，它是去年過生日媽媽送我的生日禮物！

桐桐長得非?？蓯?，胖乎乎的身子披著一件毛茸茸的外衣，圓乎乎的小臉上鑲嵌著兩只葡萄般的黑眼睛，炯炯有神。最有趣的是因為它太胖了，又有著四條粗壯的小短腿，所以走起路來的樣子像極了鴨子擺來擺去的，讓人很擔心怕他摔著。

記得有一次我坐在沙發上看電視，因為看的是喜劇片，我忍不住哈哈大笑起來，這時，桐桐蹭的一下跳到我的腿上，歪著頭疑惑的看著我，似乎在說：“喂，你在看什么東西啊？”那眼神，別提有多逗了！

桐桐不止逗，還很善解人意，上學期我考試成績不是很理想，心情有些失落。桐桐似乎很心疼我跑到我身邊用身子蹭著我的腳，又用小舌頭舔舔我的手，還拼命的搖著小尾巴在我面前晃來晃去，嘴里“汪汪”的叫著，仿佛告訴我：“小主人，別難過，努力加油，下次一定考個好成績！”

這就是桐桐，不止是我生活中的好朋友，也是我精神上的“小支柱”。

桐桐，我愛你！

三年級寫小狗的優秀作文 篇6

森林中住著一只名叫皮皮的小狗，他非常喜歡惡作劇，搞得大家提心吊膽。這使得所有的動物，都恨透了他。

終于，森林國國王小貓再也忍受不了了。他便召集手下大臣一起來商量對付皮皮的辦法。一位大臣不緊不慢地說：“大王，我們要不以牙還牙，也做一個惡作劇?！薄安恍?！小貓反駁道，“那樣他會重重地報復我們的?！薄澳蔷屯趥€坑讓他掉進去，懲罰一下他?！绷硪晃淮蟪贾v道。國王聽了高興地說：“好，就這么辦！”

于是，那位大臣派人去小狗的必經之路上挖了一個圓形的大坑，并堆上了一層薄薄的土，最后派松鼠大臣在樹上看著。終于，皮皮來了，他靈敏的鼻子聞到了鐵和泥土的氣味，便知道前面有一個大坑，所以，他嗅著味道，小心翼翼地繞了過去。松鼠大臣看了，匆匆忙忙地跳回王宮。氣喘吁吁的說道：“小狗沒掉進去！”“沒關系，只要在另一條必經之路上照原來的步驟再挖一個長方形的坑就可以了?！蹦谴蟪颊f。話音剛落，大家馬上跑到了另一條路上，接著便挖了一個長方形的坑，仍舊蓋上了一層土。同樣，松鼠大臣待在樹上看著。這次小狗以為坑跟上次繞過的一樣，是圓形的。所以，他不假思索，沿著圓弧得意地小跑起來：我真是比愛迪生還聰明。就在這時，他腳下一空，“撲通”一聲掉進了坑里。當他在坑里看見坑非常得深時，絕望了：我肯定爬不出去了。這時，松鼠帶著王宮里的人來了。皮皮見了，哀求道：“放我出去吧！”“放你出去可以。”國王說：“但你要向天發誓，我不再惡作劇了?！逼てぺs緊回答：“好，我向天發誓，我不再惡作劇了！”聽了這話，國王叫人用繩子把他拉了上來。皮皮上來以后非常高興：“耶！自由嘍！”他喊道。

自從這次受到懲罰以后，皮皮再也沒有惡作劇了，森林又恢復了平靜。

三年級寫小狗的優秀作文 篇7

“上學啦！”小狗背著嶄新的書包上學去啦！小鴨卻背著又臟又臭的書包。

小狗書包里的學習用品一應俱全，并且擺放得井井有條，而小鴨書包里的學習用品卻是亂七八糟的。

上語文課的時候，小狗坐得端端正正，專心致志地聽老師講課，小鴨坐得東倒西歪，手里還擺弄著小玩具。老師在教“師”這個字的時候，小狗認真地寫了三遍“師”，小鴨也寫了三遍，不過是馬馬虎虎地寫的，它一寫完就迫不及待地交給了老師。發作業本的時候，小鴨看著自己的本子，大吃一驚，說：“我的作業怎么會這樣？”原來，小鴨的本子上有一把鮮紅的大“×”和“D”，特別刺眼。小狗拿到作業本卻興奮無比，“全對！A！耶！”小狗高興得一蹦三尺高。

數學課上，老師讓同學們復習“9×9=？”小鴨不假思索地搶著說：“18！”同學們哄堂大笑，粗心的小鴨竟然把乘法當做了加法，小鴨卻在一旁搖搖晃晃，不以為然。

長大以后，小狗實現了小時候的夢想，成為了一名飛行員。小鴨卻在家里無所事事，它后悔地說：“要是我上學的時候認真地聽老師講課就好了，真是悔不當初啊，哎——”