三年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 云三年級作文600字”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在晴空萬里的藍天，有許許多多的白云，我就是其中一朵，飄然而來，飄然而去，自由地翱翔著。我有一種非凡的魔力，能隨心所欲地變化成任何東西。有時我會化身成一條巨龍，有時我會化身成一座高山，還有的時侯我會與彩虹姐姐配合化身成一根七彩的棒棒糖，逗得小朋友們直流口水，有時我會變成……

清晨我被鳥兒的歌聲喚醒了，突然一群燕子從我的身邊掠過，于是我又變成燕子，跟上了它們的“人形隊伍”也一起快樂的'飛翔起來，一起嬉戲游樂，一起飛過湖泊，一起飛過森林，又一起飛躍海洋……

很快中午就到了，我和燕子飛著飛著，來到了田野上，只見農民伯伯們汗流浹背，在熾熱的驕陽下辛勞地工作著。看著農民伯伯的汗水一滴一滴地流入干燥的土地，我既感動又心疼，于是我招集了許多兄弟來組成了一大片雨云，風爺爺、雷電伯伯也來幫忙，不一會兒，雨就嘩啦啦地下了起來，農民伯伯們看到干涸的土地被雨水滋潤，臉上露出了開心的表情，我替他們開心。

調皮的星星在夜空中眨著眼睛，月亮也笑彎了眼，我悠閑地在空中漂浮著，欣賞夜中的“明亮”――五顏六色的霓虹燈、疾駛而過的車燈、高樓大廈的萬家燈火……。在我的眼里，這成了一幅有聲有色的和諧畫。

在晴空萬里的藍天，有許許多多的白云，我就是其中一朵，飄然而來，飄然而去，自由地翱翔著，我有一種魔力，神奇多變，裝飾了天空，裝飾了人們的生活，也裝飾了大自然，給人們帶個美麗的享受。

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[寫作參考]云三年級作文（一篇）

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“[寫作參考]云三年級作文（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

啊!天上的朵朵白云，真是無比奇幻!像那天宮的白色仙女，在天空中翩翩起舞;像一片片、一塊塊的牛奶面包，讓人看了就想吃一口嘗嘗味道;還像一個龐大的陽傘，當人們熱得受不了時，風大哥把它吹到人們頭頂上，擋住了強烈的陽光，讓人們不再熱了……

云是由大量的水蒸氣凝結而成，人們稱云為氣態水。云大約有兩種，一種是普通云，一種是烏云，普通的云中的水積得太多，就行成了黑乎乎的烏云。

云可奇妙了!你看，它變化多端，一會兒變成一只可愛的小鳥，在藍藍的天上自由自在的飛翔;一會兒變成一只活潑機靈的小白兔，在“草地”上蹦蹦跳跳，忽然一朵云變成了一個大胡子獵人，到處尋找兔子。小白兔看到了他，一下子跳入一朵云中不見了，獵人也走了;一會兒變成了一只兇巴巴的大狗熊，向我猛撲過來，但在霎時之間消失了;它還變成了一只大象，高大威猛;自由自在地走來走去。半晌，大象變灰了，越變越大，就什么也不像了。灰云越聚越多，不好，要下雨了。

云，你真是一位出色的魔術師，可以把自已變成各式各樣，應有盡有的東西的樣子，真神了!我真寫不完云的樣子，我要把它們繪成美麗、可愛、栩栩如生的畫面。

[參考作文] 向日葵三年級作文600字

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 向日葵三年級作文600字”，相信能對大家有所幫助。

向日葵是我們生活中最常見的一種花，它有著又細又長的身子，像手掌一樣寬大翠綠的葉子，錯落有致的由下向上生長著。你可別看向日葵身板瘦弱，骨子里可有勁兒啦，你瞧，它總是舉著一個又圓又大的花盤，就像一張大大的笑臉，周圍還圍著一圈金燦燦的花瓣，總是向著太陽樂呵呵的笑著。

我很喜歡這樣的向日葵，它那金黃的笑臉就像金燦燦的太陽，照耀著草地上所有五顏六色的花朵，它就是小花世界的太陽。

清晨，向日葵懶洋洋睜開自己的雙眼，轉動著腦袋，開始尋找太陽升起的方向;中午，向日葵亭亭玉立的散發出淡淡的芬芳，里面還夾帶著一絲太陽的金黃味兒呢!它高昂起頭望著太陽，好像在說：“瞧，我們倆長得多像!”傍晚，太陽落山了，向日葵羞答答的低垂下腦袋，慢慢地把花瓣收起來，開始進入夢鄉，夢想著明天繼續和太陽做伴成長。

出太陽的時候，向日葵總是面對著陽光欣然怒放;下雨的時候，雨水壓得向日葵抬不起頭，雨水沿著它的花盤一顆顆的滴落下來，向日葵好像在哭泣。幸好，有其它花兒給它打氣，牡丹花說：“向日葵加油，你是最棒的，挺起腰桿，你能克服所有困難?！睜颗；ù灯鹱仙男±日f：“我們的小太陽向日葵，你不會因為淋這么一點點雨就低頭的，請張開你的笑臉?！辈卦诤苫ǔ乩锏乃徧匠鲱^來，細聲細氣的說：“向日葵，雨過天晴，你仍然會威武的站在草地上，給我們灑下陽光，你就是我們的太陽，一定能夠抵擋風雨的考驗!”聽了這些同伴的鼓勵，向日葵果然打起精神，它又重新直起腰來，像一名英勇的戰士一樣，站在草地中央，任憑著風吹雨打，就像冬天風雪中怒放的梅花一樣堅強，待到雨過天晴，向日葵又綻開了笑臉。

我愛向日葵，更愛它佇立在草地上威武的照耀著草地上五顏六色的花朵們的模樣。

「作文參考」立春作文600字初中三年級最新

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“「作文參考」立春作文600字初中三年級最新”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考完試閑居，日子松弛下來，轉眼到了春初，風消退了凜冽，慢慢得溫軟了。澄澈的陽光晶瑩地四處射，我突然感到被一種溫潤的光靄不著痕跡地包圍，我感到一種精神上的恬靜，情趣上的閑逸，悠然輕快，不自覺地脫落傷感。

這樣的晴朗天氣，實在不該看那些傷感的舊詩詞。舊詩詞里滿紙庭花、落紅、黃昏、秋千，寂寞已經成為一種廉價的字眼，經常失之于做作。月光不是戀愛時的甜蜜就是分離后的相思，雖然美，也是真情，但用的太多也未免太膩味。古代詩人似乎都不愛陽光，寫春天不寫明艷的仲春，多寫乍暖還寒，陰晴不定的早春或東風無力百花殘的晚春，他們筆下的秋天更是衰颯，要是再下點雨更是愁損不慣。

曾經的我，也沉溺于舊詩詞里飄渺的感傷，在我的世界里也是沒有陽光，這樣的天氣引不起我的愉悅感，以前我抱著悲觀哲學。我甚至以為我的人生不會再有陽光。

過了這么多年，我終于迎來了人生的春天。陽光這樣絢爛地流動著，在我心底光芒四射。

自然界會有寒冷的冬天，也會有災害性天氣，但是都會過去。人也一樣，也許一時間陰云密布，風雪肆虐，但總有笑迎春光秀的一天，生命的長河是無止境的。我打開窗子，讓陽光親吻我的臉，我浸在這圣潔的光輝中，一切都暫時不存在，只有精神的寧靜和生的喜悅。

不消計較與安排，領取而今現在。

云三年級作文基礎版

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“云三年級作文基礎版”，希望能對您有所幫助，請收藏。

下午，天氣很涼爽，媽媽準備帶我一起去爬白云山。

來到星星廣場，我掃視了一下池水——渾濁的水中布滿了泥和石頭，但是水中央的一朵睡蓮卻一枝獨秀。我很疑惑：在這么艱苦的環境下，它是怎么成長起來的呢？看它那玫紅色的花瓣，真是讓人眼前一亮。

開始爬山了，走在密密麻麻的階梯上，看著兩旁的植物向我們招手，我一點兒也不覺得累。走到半山腰，我看見兩旁的樹都是奇形怪狀的，一棵樹的一根樹干筆直地往上長，而另幾根卻都歪著向另一旁倒去。還有兩棵樹，它們宛如熱戀情人緊緊纏繞在一起，這都是大自然的鬼斧神工??！

終于到了山頂，今天白云閣對外開放了，我迫不及待地沖了進去，什么“大戶人家”、“臺繡”、“走馬燈”……這些中國歷史的說明讓我了解了中國的文化。站在五樓，向下極目遠眺，一排排的高樓大廈聳立在山腳下，椒江大橋橫在江上，一輛輛小車來回穿梭，這是多么欣欣向榮的景象啊！

此次的白云山一行，不僅讓我更加親近大自然。還鍛煉了身體，我以后還會來的。

【作文參考】 感恩老師文章600字三年級文章范文

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 感恩老師文章600字三年級文章范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

說到感恩節，我最想感謝的是我的母親。心想，太為我付出了我的母親，我不能用一輩子來償還欠母親的債。

平日里，我是那么的任性，偶爾頂嘴和她的母親，她的母親一定是傷心欲絕。在這里，媽媽，我衷心向你道歉，請原諒我的沖動和無知。現在想想，我真的不知道當時為什么。

記得，那是我第一次和你頂嘴，然后回到自己的房間，關上了沉重的門。躺在床上，我就后悔了，那你后悔自己為什么要頂嘴門口，傳來了抽泣模糊，我知道，你哭了。我愿意為你不理我，但第二天，你還是早早起床做飯對我來說，去工作。你找茬，我知道，那是哭腫了。

我每天放學回家，地板和玻璃始終是甘岡悄然展開。我知道那是你去上班，直到他們完成清洗。你在家里完成課程的每一天，沒有約定歇一會，他們再次合作。這是吃奶奶山藥粥，和過敏如此嚴重，既然有這么多的紅點，幾個星期前，他們去。

請記住，你常常會因為文化水平不高，你不能教我，怪，不怪你的騎士，我后來得知，該不會明白，不會讓你擔心，自責。

親愛的媽媽，您的孩子精心培養了差不多了初中。我會帶你到我的點點滴滴的愛，畢竟，變成了學習，動機和成長的方向，好好犒勞你。

我再次真誠地告訴你一聲：“您辛苦了！”《感恩教師》 執著得故事不老，感恩的心永恒！——題記 人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了小學，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環。轉身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻還在監督我的成長……哦，記起來了，那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。 老師，您知道嗎？但我懷著害怕的心情踏入學校門檻時，是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。 隨著與時間的漫長約會，我開始增進對您的了解，了解外界對您的一切評價。有人說，您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說，您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養新一代的人；也有人說，您是春蠶，默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的，我體驗到了這一切的真實度。 老師，您知道嗎？每當我失落時，使您的掌聲讓我再度堅強。 老師，您知道嗎？每當我猶豫、彷徨時，是您的理解讓我不再迷茫。 老 師，您知道嗎？每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，是您在一旁為我指點迷津，改正錯誤。 老師啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵，是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。 老師啊，您還記得嗎？那個酷熱的下午，太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界，但是他卻不知道，因為他的善意，那羞答答的花兒也低下了無奈的頭，他不知道，因為他的善意，那只嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌贊，他更不知道，此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行，或許正是因為才將您的偉大與平凡表現得淋漓盡致，您的偉大在于創造世界，播種未來，是您點燃了我們的理想之火，是您保證了我們民族未來的優良傳統；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，您從不在乎所得所失，‘捧著一顆心來，不帶半跟草去’這正是您內心的真實寫照。這是任何數字都無法估算的生命價值。最后，那位輟學的同學在您的竭力勸說下再次回到了學堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角終于露出了欣慰的笑容，眼角卻又似多了一些皺紋。 老師啊，是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著，是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射著。老師，您不是歌唱家，卻讓我們的知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批青年人的靈魂；老師，您為我們付出的太多太多，可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡，但是，我打從心底的歌頌您，感恩與您…… 此時此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感謝有你……”您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

的安慰，給人無限的動力。學子的每一個繼承，每一個創新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。

您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。

您是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。

您是一流的演員，三尺講臺是發揮的陣地?？v然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。

“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。

熱搜作文: 火燒云作文100字三年級

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 火燒云作文100字三年級》，相信能對大家有所幫助。

今天傍晚，我站在陽臺上遠眺時，看見了美麗的火燒云。

火燒云的顏色五彩繽紛，有紅色的，有金色的，還有半紫半紅的?；馃频膱D案也是變化多端的，比如剛剛正在睡覺的獅子現在變成了正在展翅飛翔的金鳳凰，剛剛正在玩耍的小狗現在變成了正在低頭吃草的小?！?/p>

啊！火燒云可真神奇！

【作文參考】 夏天來了三年級文章600字怎么寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 夏天來了三年級文章600字怎么寫”，僅供參考，大家一起來看看吧。

炎熱的夏季邁著矯健的步子來了。他像是個調皮任性的孩子，哭鬧時，暴雨傾盆，生氣時，驕陽似火。他時而哭，時而笑，時而生氣，時而傷心……復雜多變的情緒讓人難以應對，即便如此，夏季依然還是我最愛的季節。

夏之初

這時的夏季，是一個天真可愛的孩童，他讓小草變得更加蔥綠，讓太陽變得更加耀眼，讓楊柳更加茂盛……“日沉紅有影，風定綠無波”，一切都像從前一樣靜謐美好，但一切又比以前更加富有生機。這時的他天真可愛，充滿活力，點綴著這個美好的世界。

夏之仲

這時的夏季，是一個活潑好動的少年，充滿著青春的活力，卻控制不住自己的情緒。他好像特別愛生氣，像一只好斗的公雞，更像一頭蠻橫的公牛。他想要挑起人們心中的浮躁，然而人們卻對他沒有多大的怨恨，躲在大樹下乘涼，在風扇下打撲克，在空調屋中睡覺……所有的人們看上去都那么安逸。他像是氣不過，竟像一個三四歲的小娃娃大哭起來，哭鬧的聲音響得震天，一時間天上烏云密布，豆大的雨珠噼里啪啦的掉了下來，頓時下起了傾盆大雨，狂風把小樹吹得東倒西歪，暴雨把小草打得七零八落，閃電把街上的小朋友都嚇哭了，人們爭相飛奔回家……他又像是被他的惡作劇給逗笑了，收住了淚水，回歸了那開心的狀態，又得意地將太陽的光芒射向大地。

夏之暮

這時夏天像是經歷了很多的磨練，變得成熟沉穩，也安靜了。他學會了掌控自己的情緒。就像即將踏入社會、進入復雜世界的大學生，眼神中透射出迷茫。天空開始變得淡藍，似乎褪去了年少的輕狂。風也開始變得平和，也好似沒有了年少的無知。太陽的光芒似乎也淡去了，或許，是學會了沉思，審視過去，思考未來，他走上了新的起點，開始了新的生活。

我愛夏季，不僅是因為他的光彩照人，更是因為他給我帶來的這諸多的人生思考。我們，不正是這樣嗎?

[作文模板]云三年級作文其一

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[作文模板]云三年級作文其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

彩虹云在動物王國里隨處可見，兔子城有長方形的彩虹云；熊城有圓形的彩虹云……

所有動物住的城市都有彩虹云，唯獨鳥兒城沒有，這是為什么呢？原來鳥兒城也有彩虹云的，是三角形的，但是鳥兒們在彩虹云身上玩了以后，不把彩虹云染到他們身上的印跡洗了，長此以往，這里的彩虹云就消失了。

剛開始鳥兒們覺得這樣做對自己和伙伴都很好，因為這樣鳥兒的羽毛都是彩色的，所以他們很受歡迎！他們中有的是模特，有的是演員，成了明星……

但是等他們成家立業的時候苦惱發生了。小鳥們都懷疑他們是不是父母親生的，如果是父母親生的，那為什么羽毛的顏色不同。

種種疑問讓琳兒鼓起勇氣，問爸爸：“爸爸，為什么我們都是燕子，我是黑色的，你卻是彩色的？”爸爸把事情經過告訴了琳兒，并且告訴她如果有一天，天上出現了粉色的云，粉色的云在天上下起了紫色的雨。印跡就會回到彩虹云身上，他們也會變回原樣……

說著天空中出現了粉色的云，過了一會便下起了紫色的雨。鳥兒城又變回原來的那個充滿快樂的鳥兒城！

[參考作文] 作文：瞬息萬變的云 - 三年級(經典版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 作文：瞬息萬變的云 - 三年級(經典版)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在星期日的下午，我和爸爸媽媽一起來到公園里來看千姿百態的云。

白云可好看了。姿態萬千，這邊的云，有的像一架鋼琴，為我彈出美妙動聽的歌曲;有的像一朵花，在向我招手;還有的像一個大冬瓜一樣，傻傻的躺在床上睡大覺。天空中那邊的白云，像神態各異的動物，有的像一只小白兔在活蹦亂跳;有的像一只只小雞正在吃蟲子;還有的像一頭大象在河邊飲水。于是我抬頭望著天空中各種各樣的白云，真讓我目瞪口呆，我能看到天空中多種多樣的白云，心里特別高興。

假如我是一朵云，我會變成一架飛機，可以讓很多人到許多許多的地方旅游、度假。

天空中的云，瞬息萬變、變化萬千，我太喜歡天空中的云了。

[參考]三年級作文我的家庭600字集錦

在當今內容為王的社會，我們經常寫作，寫作文能夠鍛煉我們每個人的語言組織能力。寫一篇好的作文主要注意語言要流暢，情感表達要真摯，你讀過哪些優秀的作文呢？為此，小編從網絡上精心整理了《三年級作文我的家庭》，希望能幫助到你的學習和工作！

三年級作文我的家庭(篇1)

我愛我的爸爸媽媽，我視他們如我的知己，有什么傷心事，有什么快樂的事，我都會一一向他們訴說。

爸爸有一個愛他的我，還有一個愛他的媽媽。因為爸爸有了這兩個精神支柱，所以他的工作非常成功。爸爸是我最佩服的人，他在我的心中，是非常神圣的。追求卓越，是我爸爸一生的目標！

媽媽有一個愛她的我，還有一個愛他的爸爸。媽媽是家里的頂梁柱，媽媽把家務全包了，從不讓爸爸操心。媽媽對待她自己的工作也是一樣，勤勤懇懇，沒有半點怨恨！媽媽是我心中的天使！

看！我們三個人在一起的生活是多么幸福啊！三個人和和睦睦在一起，雖然有時會有一個小插曲，但很快就會畫上句號的。

我如今的成績，是媽媽一手鑄造的。媽媽經常對我說：“女兒，你是我的驕傲！”就是這一句話，伴我在知識園里暢游。

我如今的輝煌，是爸爸幫我鋪平的道路。每當我有了什么成就，爸爸不會說什么，但是看到他那燦爛的笑容，對我滿意的點點頭時，我的心象江水一樣洶涌，力量就一點點的聚集了！

家，你永遠是一杯人們永不厭倦的酒！

三年級作文我的家庭(篇2)

我有一個溫暖幸福的家。一家有四口人，雖然日子不像別人那么富有，但我還喜歡平淡的日子。那樣讓我感覺到很幸福。

我有一個很棒的爸爸。雖然沒有什么特點。他戴著一副眼鏡看起來很文靜。頭發很短，他是一位建筑師，每天晚上都要安排工人做事。每天晚上都很晚睡覺早上起得很早。爸爸偶爾都不在家，因為他都要到外地出差。我爸爸經常跟別人學習怎樣管理工人等。跟爸爸在一起，我也養了跟爸爸學習怎樣管理人的習慣。

我媽媽是一位普通的員工在一家公司上班。我媽媽很負有責任心一下班就做飯而且每天都要幫我和弟弟檢查作業。我媽媽晚上經常愛看湖南臺的`電視節目。有宮鎖連成。有愛在春天。有天天有喜等等。有時候我也愛看這些電視。我媽媽不讓我看，因為早上還要上學。

我有一個小弟弟叫孫昭陽特別調皮搗蛋看起來很可愛。沒事的時候我就陪弟弟玩捉迷藏有的時候溜冰，有的時候騎車等。我們玩得可開心了。我的家庭夢想是爸爸媽媽工作順利一家人永遠幸福的在一起。希望我和弟弟都能考上大學，我終于完成了我的家庭夢想。

三年級作文我的家庭(篇3)

我家有五口人，分別是爸爸、媽媽、我和弟弟。

爸爸是一名廚師，在家里，爸爸是專門掌管我們一日三餐的，他做的飯可好吃了，做飯的時候非常認真，在放配料的時候總是小心翼翼的，生怕有時候放的多有時候放的少，雖然有時還是會放的不太合適，但我們吃起來覺得很合口味，爸爸是一個好廚師，他不僅菜做得好，而且品德也好，從不抽煙喝酒。我因有一個好爸爸而自豪。

媽媽是一個好妻子，好母親，她不僅能吃苦，而且手工也很好，她做的刺繡不僅花樣美，而且構思還很巧妙，在我們莊子里，人人都夸她繡得好，媽媽在照顧人方面也很好，在去年冬天，一次我上學時走得很忙，忘了穿棉衣，媽媽就專門給我送來，總是對我噓寒問暖，照顧的非常仔細、細致。我非常愛我的媽媽。

我叫張智禮，今年14歲，上初中二年級，我很喜歡做手工活，而且對人也很好，我是一個做一件事，如果做不成就不罷休的人，一次學校要舉行一個項目要求每一位同學都做一件自己滿意的作品，我做了一個小風車，為了做好它，我連學習成績都落后了一大截，我就是這樣的一個人，平時還愛干一些稀奇古怪的事。

我的弟弟是一個十分愛美的男孩，平日里就是要把自己打扮成一朵花，十分的愛漂亮，學習方面也很好，每次都得到老師和父母的夸獎，我喜歡他的智慧，我們每次玩兒時，他總是賴我，所以我不喜歡他這點。

一次他把一個東西弄壞了，爸爸回來了，他就說是我弄的，爸爸把我一頓打，那次我非常冤枉，但是我還是喜歡他。

我喜歡我的弟弟、爸爸和媽媽，我愛我家，一個和睦的家。

三年級作文我的家庭(篇4)

我們家“父慈母嚴兒調皮”，爸爸管我多一點，成天對我嘮叨，媽媽工作忙，對我缺乏耐心，成天呼來喝去，如果要是給他們安個標點符號，我覺得爸爸是“逗號”，媽媽應該是“感嘆號”，而我就是“冒號”兼“省略號”了，下面聽我娓娓道來。

為什么說爸爸是“逗號”呢?爸爸成天對我“嘮叨”，你聽：快起床，趕緊吃飯;走快點，要遲到了;在學校聽老師話，要遵守學校紀律;走路不要靠建筑物太近，不要踩下水道井蓋;眼睛離書桌遠一點;注意書寫，把字寫好;把自己的東西收拾好;把垃圾扔垃圾桶里等等等等。爸爸總是嘮叨個沒完沒了，你們說他煩不煩人，說他是“逗號”不冤枉他吧。

為什么說媽媽是“感嘆號”呢?媽媽是一名教師，她的耐心在課堂上全給了她的學生，對于我不是吼就是嚷，她不但嗓門大、分貝高，而且話語中還帶有情緒，你能從她說話的語氣中體會到她當時的喜怒哀樂。你聽：作業還沒寫完，就只知道玩!又做錯題了，你是干什么的!這娃管不了了，以后不管你了!我娃真棒，今天作業全對了!媽媽就是這樣，一驚一乍，所以我覺得她是“感嘆號”。

而我是家里的“冒號”兼“省略號”。當“逗號”和“感嘆號”對我說教時，我就滿肚子道理，說得頭頭是道，懟的他們無言以對;后面，那就可想而知了，“逗號”和“感嘆號”使出絕招，搬出家長的威嚴，嚇得我不敢說話，干脆當個沉默的“省略號”。所以，我是“冒號”和“省略號”的結合，大家覺得是這樣嗎?

雖然“逗號”很煩，“感嘆號”沒耐心，但我知道他們是愛我的，“嘮叨”是關愛，“沒耐心”是激勵，他們都希望我不斷進步，所以，我也要努力改變自己，少惹他們生氣，做個聽話的“句號”，大家說應不應該呢?

三年級作文我的家庭(篇5)

我有一個普天下最常見的家庭，一家三口。我是家里的獨生子，所以家里的東西都是我的，不用跟弟弟妹妹分享?？墒且粋€人的我還是想要一個弟弟，這樣我才不會孤單。

爸爸為了生計，一個人在外打拼，十分繁忙，沒有時間回家來看看我和媽媽（只有一些隆重的節日才回到家里來）。所以爸爸就成為了家里面的外出大王?？墒侵灰职衷诩?，會對我十分疼愛。

媽媽呢?就是家里面的游戲迷了。那是因為媽媽十分迷戀手機游戲。一天，我放學回到家，媽媽正在上廁所，只見床上全是盒子、說明書。媽媽出來了對我說自己買了一個新手機，原來是三星手機。我十分開心，玩了一個游戲，十幾分鐘過后就去洗澡了。洗完澡之后看了一下電視就睡著了?？墒菋寢屵€在玩游戲，第二天媽媽竟然對我說手機壞了。我猜肯定是玩游戲玩壞的。

我嗎？就是家里的馬虎鬼，不管做什么事都丟三落四。比如我剛剛看了一部精彩的電視劇，可只過了幾分鐘就怎么也想不起來了。無論爸爸媽媽讓我做什么事，我都不會用心去聽。結果可想而知，什么事都做不好。

這就是我的家庭，一個普通而又幸福的家庭。

三年級作文我的家庭(篇6)

你們沒有到過我家吧？你看到我家一定會覺得很平凡，但我覺得我家很好。我就來介紹介紹。

我家住在道真縣曙光小學家屬樓一樓。我家的門是銀灰色的。一進門就是廚房，左邊堆著煤，右邊是放碗的柜子。出了廚房的右面是洗手間（廁所）。直走進去是一個房間，很大，放了兩張床，兩個柜子，還有一個小紙盒和一個大紙盒。一出房間就是客廳。客廳有兩張桌子，兩個柜子。一個柜子放的電視。平常我們一家就是在這里看電視。直走上去有一個樓梯，上面有三個房間，一個是我和妹妹的，一個是爸媽的，一個是租出去做學校辦公室用的。我房間有兩張小桌子，一張大床和一張小床，爸媽的房間有一張大床和一張桌子。

我家里住有七個人。這七個人是：爸爸、媽媽、奶奶、妹妹、哥哥、姐姐。我爸爸愛打牌、看電視、抽煙、喝酒，他的工作是修摩托車。媽媽愛打毛線，沒有工作，在家給我們做飯、洗衣……妹妹愛跳皮筋，上小學二年級。

我愛我家，家是我的依靠，我不能沒有家。