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        下雨五年級作文之一

        發表時間:2022-11-26

        作文五年級。

        語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“下雨五年級作文之一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        一年有春夏秋冬的四季變化,天氣有晴天,陰天和雨天,早上到晚上的氣溫都隨著鋒面的到來而有所變化。

        下雨天帶給我們很多的不方便,出門的時候要帶雨具,因為視線不良,所以要小心以免發生意外,有關戶外的活動也因為下雨天而取消。下雨天,天氣很陰暗潮濕,讓很多人的心情也跟著不好,尤其是現在地球暖化嚴重,不管大雨或小雨都會造成人民的財產損失及生命災害。每當下雨的時候,我們會找室內的地方活動,例如:在公園里的圖書館看書,去體育館打桌球,有時候會去大超市買東西和逛街,還會去逛商場,也會去看電影,在家里和家人一起玩大富翁,還跟姐姐一起去同學家玩電動玩具。

        但是下雨天有時候也帶給我們好處,就像小草需要水,動物需要水,連我們人類也需要水。如果沒有下雨天就沒有水,大地會很干燥,花草和樹木就會枯萎,河流就會沒有水,小魚和小蝦也不能生活,所以我們還是需要下雨。

        在這個世界不能不有晴天也不能沒有雨天,雖然下雨會帶給我們很多不方便,但是只要不破壞大自然,下雨不會危害人類造成災害。

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        月度作文精選 二年級小學文章:下雨之一


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 二年級小學文章:下雨之一》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天早晨是晴天,后來刮起了大風,不一會兒下開了雨,還是雷陣雨呢!雷陣雨應該是一陣一陣的,怎么越下越大了?哎呀!

        路上長出了好多“蘑菇”,還出現了好多“機器人”。雨點落在雨衣上,雨衣就像大山,雨點就像山泉。雨點要唱歌時,就跳到雨傘那里。

        路上低的地方存了好多泥水,而且人從那里過去得濺多少水呀!

        下雨了,花兒長得更美了,果樹喝了個飽,小草搖動身子在唱歌。

        下雨的美景真好看哪!

        今日作文: 下雨五年級作文(篇七)


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 下雨五年級作文(篇七)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        今日,廣東地區普降特大暴雨,各地出現洪澇!我的家鄉陽江也不能幸免。看著新聞了出現的各村鎮不同程度的水災,心里真的很難過又擔心。擔心父老鄉親們到底有沒有遇到什么不幸!但愿天佑陽江吧!昨晚,我跟媽媽說,不知道我們家里到底有沒有被水浸?我媽媽很淡定的瞄了我一眼,淡淡的說:“放一百個心,咱家地勢高,都在山頂的,不用害怕會被水淹,除非是水庫崩塌了,才有可能被淹。咱們鎮大概就是菜市場那里比較容易洪澇吧,那里地勢比較低!“哦,原來是這樣的,我的心總算是放下了一點。因為家里都沒人,如果真的淹了,真不知如何是好啊。

        這次,陽江普下特大暴雨,幾天都是懸掛紅色暴雨信號,大概還有幾天大雨了。這樣的情況,真的很少見,至少我長這么大,只是有那么一次出現這種情況!記得那是1998年,那時不是全國都洪災嗎?我們那里也不能幸免。群眾里總流傳著哪里哪個水庫要崩塌了,就要淹沒全城了。搞得大家人心惶惶的。清楚的記得,村里的人都收拾行裝,大家都買好手電筒,干糧什么的,隨時準備洪水一來,拿上東西就跑上山的準備!學校也組織學生去裝沙袋,以做好抗洪準備!好在,最壞的情況沒有出現,在全國人民努力抗洪下,總算是熬過了這關.?,F在想起來,還真有點害怕!

        但愿這次也能順利熬過這關!老天爺,開開眼吧。保佑我們!

        作文推薦: 下雨天五年級作文其六


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“作文推薦: 下雨天五年級作文其六”,相信能對大家有所幫助。

        今天下午,烏云染黑了湛藍的天空,忽然,嘩啦啦,嘩啦啦,小雨滴們從天上飛到地面上。

        叮當當,叮當當放學了,同學們飛快地跑到樓下,?。√鞖夂脨炑?,我們站在那等著自己的爸爸媽媽,我回到家,看著那梧桐樹,風一吹,梧桐樹在風中舞蹈,在雨中歌唱,可愛的小雨滴滿天飛舞,像被拋灑出去的珍珠。轟隆隆,雷聲一響,閃電一亮我就被嚇的跑走了。我回到了自己的房間,看著那梧桐樹上的小雨滴一點一點的流下來,花園里的小花,小草都在雨中舞稻,它們跳的可美了。

        雨停了,出現了彩虹,就像七位美麗的仙女,在湛藍的天空中自由的飛翔。

        夜晚,彩虹慢慢地消失了,又下起了蒙蒙細雨,我們連忙跑回樓房,說說話,雨下的越來越大,好像大地都被震的動起來。

        「熱門作文」即景文章500字五年級下雨(篇四)


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「熱門作文」即景文章500字五年級下雨(篇四)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        聽,下雨了,我站窗子那里,聆聽雨點灑落的聲音,像一首未完成的優美旋略,不禁讓我有了向往的心。

        于是,我二話不說,拉開房門,小妹的聲音想起?“姐,你要干嘛,這么大的雨”接下來便聽到了小妹嘀咕犯難的聲音,到了門外,我抖了抖衣服打算開始我的雨中散步,我走在林間的小道上,聽著優美的旋略,一陣陣飄鼻而來的清香飄過,路邊一排排迎著這場雨的樹隊似乎比以前更加神氣,含苞怒放的花骨朵正嬌嬌欲滴的盡情撫媚,顯得更加迷人,這時雨也經過了我的全身,衣服正滴著水滴,頭發也濕透了。我沒有顧略到身上的每一處,還盡請的欣賞著,雨中的每一處景都讓人心動,這條道此時似乎沒有了頭,遠處被霧朧罩著,隱約可見 一些樹影,此時心里突然出現了一個念頭,要是雨過后,一切污染物都被這場有魔法的雨給沖掉了,那該多美,到時空氣肯定變得新鮮,小鳥在樹上叫著,顯得很高興,沒有人會在亂砍亂伐,那些不得撫媚有加的花兒,也不會被人隨意的摘取,河水肯定會更加清澈見底,一片寧靜的天空似乎和自然的環境相互協調,顯得更加勻稱,好象是藍色,不,是綠色吧!

        過了一會兒,心里的夢還沒有結束,剎那間一道刺眼的光從我眼前閃過,使我不由得抬頭去看天空,哇!居然是彩虹,什么時候雨停了,我竟然被自己心里的夢給迷住了,一排排開得很美得花在我眼前,我想伸手去摘,但,我沒有,我不想去破壞它,我想讓它更美麗得開下去,在那里開放。

        [參考作文] 五年級寫景文章:傍晚下雨時的美景其一


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 五年級寫景文章:傍晚下雨時的美景其一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來。

        路上,雨點打在一棵棵大樹、小草、花兒、路地……那情景真美麗,百花盛開、萬物復蘇,它們都在等待這場喜迎春天的小雨,大樹在向它招手,花兒露出了笑臉,冬眠的動物眨了眨眼睛又揉了揉惺忪的眼睛,它們依依不舍的離開了那溫暖的床,到外頭去活動四肢。

        雨漸漸的下大了,我打著傘走到一棵樹前,發現里頭有一條蛇蜷在那里一動也不動,那蛇非常美麗,綠色的身上布滿了紅白相間的斑紋,顯得非常美麗。突然,我聽到“沙沙”的樹葉響,我回頭望瞭望,若有若無的看到幾只松鼠在樹上活動,“砰”一個松子砸到我頭上,看來它們很喜歡這場喜迎春天的小雨呀!

        雨漸漸的停了,火紅的太陽出來了,天邊也出現了一道彩虹。

        [熱搜寫作] 五年級小學文章:下雨


        小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的[熱搜寫作] 五年級小學文章:下雨,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        下雨

        星期天的上午,天氣很好,我起床后打電話叫外公來帶我去他家玩。

        外公很快就來到我家把我用三輪車載到了他家里。

        玩到中午,我吃好午飯看到天空中突然下起了雨來了。我和妹妹覺得好玩,于是,我們兩個人一起跑到雨中跑來跑去地玩耍起來。外婆看見了對我們說:“雅香,不要在雨里面跑來跑去,不然的話,人會得感冒的。”我笑著對外婆說:“外婆,你放心好了。我身強體壯,不會得感冒的?!蔽液兔妹美^續在雨里跑來跑去玩耍。外婆又說:“今天可能會下雪的。”我說:“下雪就更好了。我們可以玩雪了?!?/p>

        這時,外婆要去洗衣服,要到外面的井口去提水。我立刻對外婆說:“外婆,我來幫你提水。”我接過外婆手中的提桶來到井邊提水給外婆洗衣服。外婆說我真乖。在提水的時候,我把衣服蓋在頭上,不讓雨下到我的頭上。

        那天還有一件事情,我覺得非常好笑。那就是外婆家的那一些雞也討厭這雨。它們沒有到外面去玩,而是躲到院子里來。這一些雞又非常不乖,叫個不停,而且叫的聲音非常響。可是,鄰居家里有人在睡覺。于是,外婆叫我把這些雞趕到外面去。我冒雨來到院子里趕雞。有一只雞飛到了高高的柴垛上面。我用棒去趕。那只雞被我趕了下來。忽然,幾滴冰涼的東西落到了我的眼睛里面。啊呀不好,可能是雞煩我去趕它,故意拉尿到我的眼睛里面。唉,真倒霉!后來,我擦了一下眼睛,才知道那是雨點。還好,虛驚一場。我就繼續趕雞,把它們全部趕了出去。

        回到家里,我把這一件事情說給了父母聽,他們都哈哈笑了起來。

        下雨2005-05/11040','',''11040

        [熱搜作文] 即景作文500字五年級下雨之三


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 即景作文500字五年級下雨之三”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        這幾天,天氣時不時會下點雨。那雨聲,“滴滴答答”,好像讓人,走入了另外一個境界……先是小雨。好像,它是個預告,今天下小雨,明天下中雨,后天下大雨。下小雨的時候,那聲音,有一絲俏皮;但看著那情景,免不得讓人心底又浮上一絲憂傷。對呀,有人說,下小雨時那滴滴答答的聲音有點兒像鐘表。你感受過雨嗎?小雨“滴答滴答”滴到你的皮膚上是什么感覺?帶給我的是涼嗖嗖的、令人忍不住打寒顫的感覺,好像……又感到了一絲孤獨。那雨落在窗戶上的時候,一滴一滴,好像露珠!挺美的。小雨打在窗戶上,只有輕輕的感覺,而中雨,就不同。

        嗯,中雨來勢洶洶。它和小雨的感覺是大大不同啊!“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”,從“滴”而轉為“嗒”!雨變大了,給人的,不像那小雨給人的是一絲綿綿憂愁、安安靜靜。中雨的這般氣勢,讓人內心不再寧靜。是一種壓在激動上面的心情,既不平靜,也不激動,反而令我產生了一股勁兒!就是這種感覺吧。

        下面,不禁讓我想到了大雨。大雨給我的感覺又是什么呢?一大盆水猛撲到地上!對!這就是下大雨的聲音。不禁令人的心情也跟著激動起來??纯吹厣?,雨水打落在地上,使它卷起了一窩窩小漩渦,好有氣勢呀!中雨打落在地上又是什么樣子?嗯,像是旋起了一朵朵雨花,多有氣質!小雨呀,頑皮的在地上跑步,一點、一點……原來,不同的雨,也能讓我體會出不同的感覺。

        [參考作文] 五年級作文之一


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 五年級作文之一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今天要向大家介紹的是一只實用,漂亮的學生專用鋼筆。

        這支鋼筆大約有13厘米,圓周是五毫米。非常適合小孩子使用。這只鋼筆的外觀十分漂亮,顏色是墨綠色的,綠色對人類的眼睛有好處,所以我們的鋼筆的顏色是墨綠色,防近視。鋼筆的蓋子的把頭是銀色的,外殼的最后面也是銀色的,銀色和墨綠色搭配的十分和諧,非常漂亮。鋼筆摸起來非常光滑,但并不影響抓筆,不會因為滑,就握不住。鋼筆上畫著一只小小的企鵝,和一只對于企鵝來說的大熊,這兩只小動物非常生動,寫字時,就好像在陪著自己一樣。

        鋼筆的作用很多,考試時可以用,如果考試時用鋼筆寫出來的字肯定非常好看,寫作業時可以用,用鋼筆寫字,怎么寫也感覺不潦草。而且鋼筆和油性筆不一樣,雖然說一個用的是油,另一個是墨水,但是鋼筆寫出來的字,一擦,不會弄臟作業或試卷,而油性筆一擦,會弄臟,如果是黑色的,會把試卷或作業弄得臟兮兮的,假如老師看到后會生氣,我相信同學們一定不想讓作業交上去后,被老師批一頓吧,那就用這只鋼筆吧。

        鋼筆的外殼可以拆下來,只有拆下來,才可以抽墨水。抽墨水的方法是:鋼筆最上端有一個小把兒,把那個把兒往下推,墨水就出來了,如果把兒在下面的話,直接把筆尖放在墨水瓶里,把那個把兒往上推,鋼筆里就有墨水了,如果沒有滿的話,你可以把把兒往下推,把兒的最下面挨到墨水后,再放到墨水瓶抽,反復這樣做,墨水就抽滿了,這個把兒能伸能縮,是學習用的佳品。這只鋼筆如果墨水滿了,能用半個月。

        這只鋼筆是我最喜愛的文具,它常常乖乖地躺在文具盒里,并不是我不想用,覺得不好用,而是我舍不得用,這只鋼筆伴隨我走過了很多日子,這只鋼筆是我最寶貴的文具。

        【作文參考】 五年級文章之一


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文參考】 五年級文章之一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        我們班有一個被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時很淘氣。

        一次,上數學課,他不認真聽講,被老師叫到后面罰站,這時正好是上午第4節課,上完這節課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰會知道危險即將來到,那時我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過去,這時你可千萬別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開花了

        ,緊接著他就拿起教室后門的掃把當吉他彈,這是男生去找她,他也只不過是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來追,而是拿起教室里的隨意一件物品來追你,如果你想躲起來當然不可能,去女廁所也不是個辦法,他發起瘋來,女廁所都會進去呢。

        雖然他脾氣暴躁,但是有些時候非常的可愛友好。

        有一次我數學作業碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見他走過來,自覺的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說:“這么簡單的題都不會,真是的,來來,我教你?!敝灰娝挛宄蛶臀疫@道題目教會了。

        我的這個朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個秘密,因為他小名叫皮皮,所以我們給他又起了個別名叫賴皮皮,其實他并不賴皮。

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