小學二年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 小學二年級描寫公園的作文(篇三)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的一天，我們一家人來到了美麗的鶯湖公園去玩。剛一進門，就看見像地毯一樣碧綠的草地和一片翠綠的松林，仿佛是波濤起伏的綠海一樣，使人心曠神怡。曲曲折折的長廊像一條蜿蜒起伏的臥龍，靜靜地躺在湖面上，倚在欄桿上，望著湖中的荷花和紅色的花朵，即可聞到一陣陣沁人心脾的花香。

在媽媽的指點下，我們來到了一個小園子里，里面有許多造型各異的盆景，擺放得錯落有致，有的像巨大的綠蘑菇，有的像一朵白云，還有的像一位白發蒼蒼的老爺爺……這一盆盆給人們帶來了美麗的盆景，正是花匠們辛勤的勞動成果。我們隨后又在園子里玩了碰碰車、蕩秋千、坐船……時間飛一般地流逝，太陽也微笑著就要落山了。

鶯湖盆真美?。∥蚁矚g這美麗的鶯湖公園。zwB5.cOm

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小學二年級描寫雪的作文之一

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“小學二年級描寫雪的作文之一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

冬天的一個周末，天上下起了鵝毛大雪。不一會兒，大地就變成了白茫茫的一片。好一個銀裝素裹的世界！大樹披上了銀裝，大地鋪上了白色的地毯，房頂上蓋了白色的積雪，到處一片潔白。

打雪仗的小王眉開眼笑，用了九牛二虎之力把雪球擲過去。結果砸到了小剛的手臂上，小剛也不甘示弱，他搓一個雪球正要向小王反擊。

小明身手敏捷，眼疾手快，搓成一個雪球，抬起頭正好看到對方小云撅著*在搓雪球。小明冷不防地向小云的*砸去。正好打在小云的*上。

其他小朋友也玩得很開心，有的在玩堆雪人，一個栩栩如生的雪人做好了；有的在撐著滑雪桿玩滑雪，在人群中自由自在穿梭；還有的在玩坐雪橇，總會聽到銀鈴般的笑聲，又快又穩。

這一次玩雪給我留下了美好的回憶。

[作文借鑒] 二年級寫景作文：中山公園其七

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 二年級寫景作文：中山公園其七”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我去過的地方有很多，但是我最想介紹中山公園給大家。

我們一家經常去中山公園玩，一進中山公園的門就可以看見許多花花草草和大樹，人也很多，公園里還有機動游戲，但只有幾個。里面還有一個大池塘，上面有荷花、荷葉，下面有小魚，看著很舒服。那里還有大魚，有很多游客會在那里給魚兒喂食，魚兒吃得可香呢!

走到半路，就是機動游戲了，有海盜船、碰碰車、過山車、飛人等，我覺得那些游戲挺好玩的。還有分開的好幾個小賣部，都是賣好吃的、好喝的。

中山公園還有個亭子，很多人在那里唱歌，不僅有老公公、老婆婆，還有一些年輕人也在唱呢，這里是大家既可娛樂又可消遣的好地方!

我還觀察到一棵大樹，樹桿上貼著一張它的“自我介紹”，哦，原來這棵樹叫“榕樹”，這棵榕樹應該樹齡很大了，因為它又大又高，還長滿了“胡須”，老樹根應該很長，因為氣根都長出來了。

我很喜歡這個美麗又有趣的大公園——中山公園。

描寫春天的小學生二年級文章1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“描寫春天的小學生二年級文章1篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，爸爸媽媽帶我去了濮上園，在路上我帶著興奮的心情，還有老師讓寫描寫春天的作文的任務，來到了濮上園，走進了濮上園的大門。

大門口有幾棵樹，樹上長滿了綠綠的嫩芽，再往里走，有柳樹和鮮花，這讓我回憶了課文中的一句話是，微風吹拂著千萬條，才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

河邊上還有荷葉，這荷葉居然是紅色的，像一個個小圓盤，因為它又紅又小，這樣我才叫它紅色小圓盤，聽媽媽說，這是用來觀賞的紅荷花；周圍還有一種小樹，還有松樹，出了尖尖的嫩芽。

還有一些新栽的光禿禿的小樹，真不好看，以后它肯定會長成茂密枝葉的樹的，在夏天為人們乘涼。

在向前走到河邊，有好多的蝌蚪和小魚，在深水里有大魚，他們在水里自由自在的嬉戲著；小草長了小葉子了，像一個個小綠頭發，柳樹長了嫩綠的柳絮。

春天和冬天就是不一樣，冬天樹木光禿禿的，春天有許多花開了，有許多植物發芽了，春天真是一個鳥語花香的季節。

精選作文: 描寫春雨的作文6則 小學二年級作文其三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“精選作文: 描寫春雨的作文6則 小學二年級作文其三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

春天到了，春天淅淅瀝瀝的春雨連綿不斷，春雨滋潤著萬物。小草發芽了、柳葉長出來了、花花草草從泥土的縫隙里冒出來了。春雨迎著春風灑向每一個角落：春雨落到小河里，喚醒了睡夢中的小魚，它們浮出水面呼吸春天的氣息；落到花園里，花兒爭相開放，春意盎然。小青蛙從春雨中醒來，小燕子聽到春雨的腳步，紛紛飛回原來的家。

雨停了，空氣很新鮮，人們就會到室外去散步。

春雨真好啊！

寫作范本: 小學二年級描寫西瓜的作文范文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 小學二年級描寫西瓜的作文范文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。沒錯，謎底就是西瓜，你猜對了嗎？

西瓜表皮有一道道又黑又綠的花紋，像個花皮球，表皮細膩光滑，中間還長著一條“小尾巴”。

切開西瓜，立刻露出鮮紅的瓜瓤，里面藏著許多黑色的“小娃娃”還流著甜津津的汁水。味道更是贊不絕口，咬一口，汁水便甜蜜了你的心田。

西瓜的品種也有很多，如無籽瓜、水密瓜、麒麟瓜等。每一樣都有自己獨特的口感與風味。

相傳西瓜在被神農嘗百草時發現，原名叫稀瓜，意思是水多肉稀的瓜，但后來一代傳一代就變成了西瓜。

西瓜的營養價值也很高，它不僅可以美容抗衰老，還可以補充維生素C呢！西瓜也從不浪費，瓜皮炒著吃，果實直接吃。

聽了我的介紹，你是不是又想再嘗嘗西瓜的味道呢！

[實用寫作] 二年級作文描寫春天(篇三)

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 二年級作文描寫春天(篇三)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來，我成長了許多。或許通過去稻田停留了一周，又或許有朋友在我身邊。

媽媽的話：作文開篇的第一句“雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面”是我和阿平一起在百度上找的，我們認為這一句很美，就抄襲過來了?！伴_出一朵朵透明的小花”是阿平自己想出來的，我覺得非常好！

妮妮來自天空，是一子天真無邪、歡快矯健的京燕！她是一只綠色的燕子，她給人們帶來了春天，捎來了喜悅，還送來了祝福。是五環當中綠色的一環。

春天，花園里的花都開了，顏色非常鮮艷。小草從地下探出頭來。小樹長出了翠綠的枝條。一片生機勃勃的景象。

《讀者》像一位慈祥的智慧老人，不斷地啟迪我，教導我做人的道理，更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測驗中，作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項，在我毫無頭緒之際，我忽然想到了它，并在心里回味著那些令人陶醉的句子，開始組織語句，不久，我就開始動筆了。筆在我手中刷刷地工作個不停，終于寫完了。得到了它的幫助，我那次作文竟然只扣了1分！《讀者》帶給我心靈的沖擊力太大了，使我每讀一次，精神都會感到很愉悅，都會有新的收獲。

月度作文精選 二年級描寫夜景的作文(篇二)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 二年級描寫夜景的作文(篇二)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天晚上，我們吃完飯就出去看夜景。

我們坐車到了海邊。首先，映入我眼簾的是五顏六色的彩燈，閃閃發光。我還看到海邊的路燈一盞盞、一排排，金碧輝煌，叫人眼花繚亂；我又看見海對岸的房子五彩繽紛：有紅的、黃的、綠的、白的；海邊的草坪綠油油的，老人們有的在散步，有的在陪小孩玩耍，小孩有的在做游戲，有的在踢足球，玩的簡值就是太開心啦！我們看完這些美麗的夜景，才戀戀不舍地回家。

優質作文：春天的公園小學二年級文章(寫作示例)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質作文：春天的公園小學二年級文章(寫作示例)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春天來了，我們走進了春天的公園。

公園里一片綠色。在時代廣場上我看見有一些老爺爺和老奶奶在一起跳舞。我又看見了一個叔叔在練太極劍，他的動作很輕盈，就象仙鶴一樣。紅梅也開放了，有些花瓣已經掉在了地上，我們爭著撿花瓣，公園里又多了我們的笑聲。

春天來了，大家真快樂?。?/p>

作文參考： 小學二年級描寫小雞的文章范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“作文參考： 小學二年級描寫小雞的文章范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家養了兩只小雞，它們可愛極了。灰灰的毛，毛絨線的身子，兩顆像珍珠似的眼睛炯炯有神，還不時唧唧地叫著，好像非?？鞓匪频摹?/p>

你們還不知道吧！小雞不僅可愛，還很好趣呢！記得有一次，我給它們盛了一碗小米，它們便飛快地跑到小米前，聞聞，啄啄，然后津津有味地吃了起來。看著它們吃得那么香，我也放心了。剛想回屋寫作業的時候，小雞不知怎么了，馬上跑到我前面，唧唧地叫著，邊叫邊用身子蹭我的腿，好像在說：“小主人，你陪我玩一會吧！”你看，小雞多有趣呀！

每天早晨，天剛剛亮，小雞就唧唧地叫了起來，好像在說：“小主人，該起床了！”小雞不僅給我的生活帶來了快樂，還是我們家的“小鬧鐘”呢！