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作文:青春四年級作文其二
四年級作文。
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《作文:青春四年級作文其二》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
每個人的心底,都有那么一段熟悉的旋律,閑來無事,一個人小聲的哼唱。忽然的,一個問號出現在腦海中:青春的旋律又是怎樣的呢?
青春,這兩個字,熟悉而又陌生。說它熟悉,我們自己就在這兩個字里活著。這個年齡的我們,真的是一個小大人了。在家長和老師的眼里,我們還是一個經常犯錯誤的孩子;而對于我們自己和身邊的朋友來說,我們已經長大了。我們總是認為,自己足以一個人去面對所有事情,去解決所有問題。用大人們常說的話說就是:翅膀硬了。我想,“自我感覺翅膀硬了”這八個字才真正寫出青春的我們吧。
這個時候的我們,越發的討厭家長老師們的嘮叨,有時,即使表面上很認真的在聽,可能只有我們自己知道,這其實是左耳進右耳出。我們開始喜歡我行我素,不聽任何人的建議,只是由著自己的性子來,因為我們總以為自己是對的。直到有一天,事實證明,我們的做法是錯誤的。這時,我們下定決心,以后要多聽家長的話,但是,過了這會兒,這決心,也過去了。
青春的我們,情緒多變。我們可以因為一次好成績高興地幾天合不攏嘴,也可以因為和好朋友的一點小矛盾而連續幾天烏云密布,有時還會莫名其妙的想要發脾氣。
呵呵,這就是青春的旋律吧,起伏激蕩,卻不失那一抹美麗的色彩。
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熱門作文: 青春路上四年級文章篇一
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“熱門作文: 青春路上四年級文章篇一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
青春路上、有你真好
幾度花開花落,有時快樂,有時落寞,很欣慰生命的某段時刻
,曾與你一起度過。
——題記
當靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒
漠走來,你是我沿途的綠洲。
時光悄然而逝,找到往事的腳印。曾記得,初二時,由于我不
能適應新的學習和生活,是您,一次又一次的找我談心,把我從死
亡的邊緣拉了回來,讓我重拾起對生活、對生命的信心!
您那慈母般的關懷,使我懂得:魚兒需要游弋于大海,接受驚
濤駭浪的洗禮,才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于藍天
,接受狂風暴雨的磨礪,才有叱咤風云的豪邁。人也一樣,只有經
歷痛苦的鍛打,滿身的血淚濺成飛騰的火星,才能鑄就輝煌的人生
!
遠方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學習,想
讓自己永遠不辜負您的希望,而在這過程中,您……您做出的努力
甚至比我還多。仍然清楚的記得,當我考第一時,您臉上的牡丹以
及當我調皮時您那滿臉的無奈……對于您,我記得太多。我想把這
些寫成一首詩,詩詞中包括您付出的種種辛勞。風在雨中走,愛在
心中流。那是一股愛,流淌于我心目中。我想為您寫首詩,寫出您
對我的愛,那永不變的愛。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥
蘢。無數次失敗之后,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,
讓我活在希望之中,這之中當然也包含了您對我的希望。因此,我
想為您寫首詩,寫出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢
的歲月。我想為您寫首詩,寫出我心目中對您的愛,寫出我們之間
的所有、所有。
您的教誨就是那一輪明月,讓如水的月光調凈我心中失意的塵
埃。
您的教誨就是那一輪明月,讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈,
灑滿人生的道路。
您的教誨就是那一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我迎
接下一輪的太陽。
收拾好行囊,明天再向我招手,未來在向我呼喚,我依依不舍
,但命中注定,沒有一個港口會讓我永遠地停留,無論走到哪里,
哪怕天涯海角,腦海之中都有一個鳳凰花開的路口,您站在那里向
我輕輕揮手。
青春路上、有你真好。
青春路上 有你真好
青春路上,我們向前看去,而有時,為了追尋前路,我們也要回過頭來,或欣慰,或悵然地回憶。我們氣宇軒昂拼搏進取,我們也放慢腳步回眸觀望,細細體會曾經那一份份感動。在路上我們遇到了許多人,經歷了許多事,帶給了我們萬般色彩,亮麗了生命??晌覀円恢痹诼飞?,經歷過后,又是新的一天。
你我都在通往未來的路上,我在路上能夠遇到你,真好。
就在剛才,當我翻閱浙大的網站,猛然間看到了你寫的文章,辭藻依舊那么華麗,回憶便抑制不住地冒了出來,想到了你我都追尋著自己的前進方向,想到我在路上遇到了你。于是回到宿舍翻出從家里帶來的那些關于你的東西——那些當年從你那里搶來的卷子,看著你熟悉而親切的筆跡,工整,秀美,我的心中又泛起了一陣陣感動的漣漪,難以平復。
還記得高考前你給我的那幾張第一考場的考試通知單吧,我說帶著它會給我帶來好人品,還有那幾張在班里傳來傳去的,我提問你回答的紙條,他們現在還貼在我的筆記本里,保存在我書架上最顯眼的位置上……在你面前,我提出過一個個毫無道理的要求,無理取鬧,胡攪蠻纏,你一個個滿足了我,遷就了我。你脾氣太好了,現在我都為你擔心,你這個樣子可要小心被人欺負呀。
這樣的遷就,很早就開始了。想來你面前無理取鬧的我,也是被你慣得。還記得最初的那一次,我開玩笑隨口提的請求,你竟一口答應,我想你知道那會給你耽誤很多時間,精力,你卻仍然盡心盡力地完成,我好生感動。
此后,你對我的幫助,再也沒有停止。
你把困擾我多年的各種學業疙瘩解開,毫無保留地把你知道的通通給我。我一遍一遍地喊不懂不懂,你就一遍一遍耐心地講;我要求你換種方法,換種思路,你就痛快地換一種解題方法再講;我明白了一道題,又要問這道題的根本做法,一道題做出來,我甚至又要你把這一個類型的題都歸一遍類,還要再給我原創幾道題。多少過分的要求你統統滿足,硬是把我一個90多分水平的人拉到了130多分。
你生活中一次一次包容我,幫助我。我的心態調節能力太差,無端朝你發火,你卻一次次包容。那次數學考試,又是一次打擊,又是個無理的要求,你竟真的把雙臂張開讓我肆意發泄;我下巴受傷,又是你把一切都安排好,從受傷到手術再到返回課堂,竟只用了一下午,你說高三時間太寶貴不可以耽誤,我說,為了你我也要拼盡全力去進步。只是你的在嘴上,我的在心里。
可我的心中依然泛起過污濁的波瀾,我埋怨過你。我懷疑過你的存在對于我是福還是禍,我存在于你的光芒下,是不是已顯得微不足道??擅慨斶@種想法出現,我便狠狠罵自己狗咬呂洞賓,如此邪惡的想法我不該有??赡芤磺兄皇且驗槭俏姨谝饬税伞?/p>
回想以前有你的路,心中充滿了感恩。
前方道路遙遠,在我的青春時光,在我還有著無限發展可能與潛力的時候,我是多么想變強。我要不斷充實自己,提高自己。我想成為你心中一個靠譜的、靠得住人。以后有什么事,可以用我的力量幫助你,而不是像以前那樣,我單方面依靠著你。我想為你做一些事,一些憑我的能力做的事,一些能幫到你的事,一些令你刮目相看的事。
我對你早已不是最開始那種完全的依靠、依賴和崇拜。但心中的感動不會散去。當然我們之間的友情不會僅僅建立在感動之上,只是這篇文章的中心是感動,我便挑了這幾個片段,說一些最想對你說的話。其實,文字總是在某種程度上限制感情的表達,心中的感情,哪是寥寥幾筆就可以道出的。在路上,能夠遇到你,是上天的恩賜,我會倍加珍惜。
你一路優秀走在我的前面,我也會一路追趕,只為能與你并肩前行。
謝謝你陪伴我走過高中的路,走過這段美好的時光。前路漫長,我將灑下拼搏的汗水,創出一片未來,回報社會,回報周圍一切愛我的人,當然,還有你。年輕人,青春年華。在前進的路上應勇于進取,永遠不可以動轍就言"放棄"二字。時間的推移,歲月的流逝。草木榮枯,宇宙洪荒。讓童年的麗影離我們遠去。我們過渡到了這金色的歲月——青春,一起踏上青春的旅途,書寫人生的征程。
漫步在青春的路上,我們對一切都是那么的好奇。我們走進了知識的殿堂,與志同道合的伙伴一起尋找知識的寶藏,一起感受成長的路。我們每時每刻都記得:我們肩負著家長與老師給予我們的希望和振興中華的使命。這些就是我們學習的動力,讓我們如饑似渴的向知識的“大軍”進攻。
“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!痹谇啻旱穆飞希覀冇龅搅艘恍┠酀?,但我們并沒有泄氣,它反而強化了我們,于是我們越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!痹趯W習上,我們遇到不少的疑難雜癥。在這個時候,和藹可親的老師總會向我們伸出援助的大手,讓我們“撥云弄霧”,尋找屬于自己的那片“青天”,以后再有什么磕磕碰碰都能勢如破竹的解決。
“可憐天下父母心。”小時候,是在歡樂中度過的,父母的辛苦都聞所未聞。漫步在青春的路上,父母的辛勞都盡收眼底。于是,每次回家都會幫父母做自己力所能及的事,讓他們肩上的擔子一輕再輕。我們還會去田間地頭體驗糧食的來之不易,到學校就會更加的發奮讀書。
朋友,盡管青春的路上充滿了荊棘與坎坷,但青春的我們唯有執著,義無反顧的勇往直前,只因我們肩負著振興中華的使命與親人、朋友、師長給予我們的希望。也許這些都不重要,唯有這樣我們才能抵達人生的最高境界。
在青春的路上,請你踏踏實實的走好每一步,因為它關系到你將來的人生命運。
青春路上,我們是搏擊風浪的魚鷹,從不會害怕孤獨;青春路上,我們是自由翱翔的鳥兒,從不會在任何事物前駐足。
青春路上,讓我們揚帆起航,一路乘風破浪!
[優質寫作] 四年級抒情類文章:青春之四
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 四年級抒情類文章:青春之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!
夏天,是一個既開心又難過的季節。每年夏天,都有無數人上學和畢業。
想起那年夏天,是我在高中最后一個暑假。要畢業了當然開心,以后不用穿校服了當然開心,可是也要和同學們分別,和老師們分別,和我的母校分別了,心里說不出味道。
那些年我們一起流過的汗水我們一起流過的淚我們一起笑一起瘋一起狂……我永遠無法忘記!
夏天?。∥覀円黄鸪赃^的冰淇淋,一起撐過同一把傘,用過同一條毛巾,交換過運動鞋,一起摔倒過,一起被體罰過,一起抄過功課,一起作弊過,一起淋過雨,一起看過學長,一起告白過,一起失戀過……太多的一起,太多的一點一滴,對我來說,都是無比珍貴的回憶。
大學畢業的人,要開始踏入社會獨立生活,剛上幼兒園的人,也要開始殘酷的上學和學習。
慶幸的是,我上學的時候,沒有浪費青春,而是交到了很多一輩子都一起的好朋友,讓我不會后悔一輩子。
青春就一次,錯過了就沒有了,如果你還年輕,請不要讓自己后悔……
【熱門作文】 作文四年級其二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門作文】 作文四年級其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
????春風送走了寒冬,帶來了陽光明媚的春天,燦爛的陽光把大地裝點地無比美麗。???????????????????????在雨后,春筍便拔地而起。一開始,它們還是一顆顆幼小的筍苗,接著慢慢長大,最后長成又粗又壯的竹子。春雨過后,各種各樣冬眠的動物,也慢慢地蘇醒過來,它們從洞里爬出來,活動活動筋骨,曬曬太陽。???????春天的氣候更給人帶來了清新。一到春天,氣候逐漸變暖,綿綿的春雨會給人一種清爽的感覺。?????????????春天,她是一位魔術師,春天一到,蒲公英就開花了,到了4月份就結果實了,一陣輕柔的春風吹過,蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了,它們越過田野,飛過小河,在各個地方留下了它們的足跡。?春天,我喜歡你!因為你給世間帶來了歡笑和美麗。四年級:楊淇媛
記得我上一年級的時候,美術老師教我們折小帆船,我怎么也折不會,老師就要求我回家練習,第二天再交作品。
[寫作]我的青春我做主四年級文章
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作]我的青春我做主四年級文章”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
誰對誰做主 1.青春伊始,困惑既來,選擇向左走?還是向右走?堅持自我?還是向父母妥協?任何人不可能一帆風順成長,所有成熟都是用代價換來。 2. 對于青年人的成長,家長更多的是起引導的作用,而不是替他們做決定;而青年人在成長的過程中,會碰到各種各樣意想不到的困難與問題,他們不能逃避,而是要與家長溝通,在溝通中共同找到解決問題的辦法。 3.對成功的渴望,對理想的追逐,以及在生活壓力和隔閡代溝中磕磕絆絆地成長,有無數的年輕人都曾經歷過。經歷過彷徨、掙扎、矛盾,犯過錯誤、鑄過悔恨、甚至走過極端,但終于學會把自己的理想主義和父母的經驗主義相結合,走出一條帶有個性色彩的成熟之路。 我們年輕,有時間糾錯,未來充滿希望!我的青春由我、也由你做主!
作文示范: 四年級滑雪作文其二
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“作文示范: 四年級滑雪作文其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
夢幻滑雪場
海拉爾東山滑雪場是冰雪的世界,童話的王國,滑雪的勝地,星期一,學校組織我們五年級同學一起來到了這美麗的地方游玩!
一大早,急不可待的我們,在興奮中上了車,開始一同奔赴東山滑雪場。
我們一路上都沒有閑著,嘰嘰喳喳的'聊著,有說有笑,不時指著窗外精彩的雪景,發出驚嘆聲和歡笑聲。終于到了滑雪場,我們蜂擁著下了車,跟著老師,開始活動了。
基本上我們分了三隊,有的同學跟著高老師一起去滑雪,有的跟著我們班主任牛老師一起去玩雪輪胎,還有的,覺得難受,覺得不舒服就和我們的徐老師一起,在屋子里面休息。我嘛!由于膽子小不敢滑雪,理所當然的屬于雪輪胎那一隊得咯!O(∩_∩)O哈哈~,現在,我還要偷偷告訴你一個小秘密,雪輪胎可是我的最愛呀!~
活動咯!沖??!~我隨著同學們一起喊了起來,便統統坐上雪輪胎,由各位叔叔送我們出發!我們坐的雪輪胎像F1賽車一樣閃電般的向前沖刺,同學們都互相比著,看誰的雪輪胎最快,誰最先到達終點。第一到達終點的同學總是嘻嘻哈哈的炫耀一番,但是,輸了的同學也毫不氣餒,依然是和同學們嘻嘻哈哈的說笑。我還發現了一個小竅門呢!你的身子往哪里偏,那個雪輪胎就會往哪里拐哦!
剛開始,我們還玩得很平穩,可是,那些叔叔突然增加了一些花樣,使勁一旋轉,把我們嚇得夠嗆。
我剛坐上雪輪胎,叔叔就抓住了我的腿,那么一轉,把我連同雪輪胎一起甩到了跑道上,我就像一個高速旋轉的陀螺,飛速的沖了下去,雪花濺了我一臉,調皮的跑進了我的嘴里,把我轉的不知道東南西北了,甚至還把我們班的郭云清給轉吐了,呵呵!這可真是不轉不知道,一轉嚇一跳啊!~(*^__^*) 嘻嘻,太刺激了……
我正在把輪胎拉上坡的時候,回頭眺望正在玩的同學,我看到同學們連同雪輪胎一起轉,那雪花,形成了一個高高的漩渦,像棉絮一樣,飛揚著,飄舞著,然后又輕盈而又靜謐地落了下來,非常的壯觀、美麗。想必,我玩的時候也可能是這樣吧!
這次東山滑雪場之旅帶給我很多的歡樂和記憶!真希望,下次老師還能組織我們來玩,我到時候,還要玩這有趣的雪輪胎。
作文范本: 小狗作文四年級其二
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文范本: 小狗作文四年級其二》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
轉眼又是一年的一年級招生時期,校門口擺出了兩個大牌子,幾位老師坐在校門口,靜靜地等待著家長帶著小孩來登記入學。很多路人走過,都會忍不住上前看看,詢問詢問入學要什么條件,為將來自己的孩子入學做好準備。
時光如流水,轉眼間的功夫,我已經是六年級的學生了,回過頭來想我小時候的事,有些已經忘記了,唯獨那個人和那件事,在我記憶的深處還總是那么清晰,使得我難以忘懷。
沒過多久,小狗降生了,可惜只有一條小狗。它長著一身黑色光亮的毛,兩只耳朵尖尖的豎起,一雙大圓圓的眼睛,小尾巴在身后調皮的擺動著。我越看越喜歡,總是忍不住伸手去摸一摸。
在今年的暑假里,媽媽帶著我到西山公園里去玩。我和媽媽來到了西山公園的水池邊,我看到了水池里有許多的小蝌蚪在水里游來游去。我看到這些可愛的小蝌蚪,就就在水池邊捉了幾只,我把小蝌蚪放在瓶子里玩。當我正玩得正開心的時候,有一位老奶奶走到我的身邊,親切地對我說:小朋友,你不能把小蝌蚪捉來玩,因為小蝌蚪是有生命的,你把小蝌蚪放在瓶子里,小蝌蚪缺少氧氣,就會死的。小蝌蚪長大了,還會變成青蛙,幫助農民伯伯的農田吃害蟲,莊家才會更好地生長。聽了老奶奶的話,我心里慚愧極了!心想:我要知錯就改,保護小動物,愛護大自然。等老奶奶一走我立刻把小蝌蚪放回池塘里。我已經是四年級的小學生了,別人為我提出寶貴的意見,我要吸取教訓,做做個知錯就改的好孩子。
作文分享: 四年級下冊作文其二
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“作文分享: 四年級下冊作文其二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我的家鄉在柳仙鎮。那里春天陽光明媚,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。
“嘰嘰”!”喳喳”!哪來的聲音?。吭瓉硎菢渖系男▲B在報喜呢!兩旁的樹木和小草長得郁郁蔥蔥。走進家鄉,就能看到花兒為你擺的“宴席”,等待你來品味這如詩如畫的風景。
走在小路上,環顧四周,就能發現陽光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射,顯得格外明麗。
繞過小路來到湖邊,在陽光的照耀下,微風拂過,波光粼粼。下雨天,湖水就更加引人入勝,向遠處眺望,煙雨蒙蒙,像是披上了一層輕紗。每次天晴之后,我都會在湖邊玩耍,把腳伸進湖水里,那感覺猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳,讓你舒緩一下緊張的心情。
柳仙鎮不僅風景美,晚上還更加熱鬧哩!每個晴天的晚上,這里都會來一支鼓樂隊,來這里擊鼓吹號,鄉親們也一一來到這里靜靜地欣賞音樂,大家都沉靜在音樂的盛宴中。
柳仙!你的美讓我留連忘返!
[參考作文] 四年級的作文其二
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編收集整理的“[參考作文] 四年級的作文其二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
們學校教學樓的前面有一片草坪,猶如一塊會變色的`地毯,不論春夏秋冬都會變幻出十分美麗的顏色。
春姑娘來了,這塊地毯悄悄地變成翠綠的了。小草偷偷地從地下探出它的小腦袋,打量著我們的校園。頓時,草坪上一片新綠。它們盡情地長啊長,與自己的兄弟們比誰長得快。那榆葉梅展開它那金黃色的小花,猶如天上的星星。
夏天,這塊地毯變成深綠的了。月季花展開了它好不容易才結出來的花骨朵兒,給這塊地毯點綴上了一塊塊奪目的色塊,起到了錦上添花的作用。池塘里的睡蓮也露出了它美麗的真面目,躺在浮萍一般的蓮葉上盡情綻放。這時,青蛙們開起了歌詠會,這個唱一首,那個唱一段,都想當贏家。
秋風陣陣,黃色染透了這塊地毯。它表面上是枯萎了,但是它在地下的根卻只是睡了,只等到第二年春風吹過,它又會蘇醒過來。
冬雪降臨,它又成了一塊銀色的地毯。當調皮的孩子從它身上嘻鬧著跑過時,會留下一串深深的足跡。草坪邊的松柏遠遠望去就像一座座晶瑩剔透的寶塔,近看又像兩個戰士,在警惕地保衛著我們的學校。
生活在這樣美麗的校園里,讓我們感到自豪與驕傲。
我喜歡我們的校園,但我更喜歡校園里的草坪。
我們校園里有一大片草坪。遠遠望去,像一片綠色的海洋。
草坪中間有一個五角形的大花壇,花壇里種著許多無名小花。春天一到它們就競相開放,給綠油油的草地上增添了一些春意。
草坪里雕刻著孔子的石像。那是要讓我們像孔子一樣發奮讀書,刻苦學習,以后長大了做一個有學問、有知識的人。
草坪里面有鵝卵石鋪成的小路,還有涼亭。晚飯過后,同學們就會在小路上散步,呼吸新鮮空氣。而有的同學則在涼亭里交流、討論,閱讀一些課外書籍,也好開闊我們的視野。
在草坪后面還有一條文化長廊,上面記錄著同學們的佳作,還有名人名言、好詞好句、詩歌等等,增長我們的課內外知識。
草坪上還有一塊大大的巖石,上面刻著“腳踏實地”四個大字,這是告訴我們:做人要做個踏踏實實的人。
草坪四周被松樹圍繞著,一棵棵松樹像一個個勇敢的士兵在日日夜夜守護著我們這美麗的草坪。
看,這就是我們校園里的草坪,即美麗又增添生機,你喜歡嗎?
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