三年級作文我的同學。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 我的三年級作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我是一個與眾不同的女孩，因為我的愛好特別廣泛。如：下棋、畫畫、看書、寫字、唱歌、跳舞……其中我最喜歡看書、畫畫，還特喜歡上學。

每當一本好書在手，我總是愛不釋手。感情的流露總是那么豐富多彩。看到感人的情節，我就成了一個小淚人;看到幽默的地方，我就會笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就會反復誦讀。每當我捧起一本好書就不肯放下，甚至忘記了吃飯和睡覺，真可謂是廢寢忘食啊。我一個晚上最少看一本書，到了周末我一天就可以讀三四本課外書呢！你能做到嗎？而且我的記憶力超好，經常為我們班的小朋友講書中的故事，一到課間時間他們就像小鳥一樣圍著我。聽我給他們講：馬小跳、笑貓、笨狼等等。

我從三歲的時候就開始畫畫，剛開始的時候浪費了許多紙張?，F在，我用一秒的時間，一片藍藍的天空就完成了，三兩筆幾只小鳥就在天空中翱翔。接著畫草地，草地上有花、蝴蝶、蜜蜂，它們都來采蜜了！畫了許多畫，其中我最喜歡的是《美麗的春天》因為那是我畫的第一張畫，我喜歡五彩繽紛的春天。你有自己喜歡的畫嗎？

之所以喜歡上學，是因為：上學可以學很多知識，知道的越來越多，還可以交到許多好朋友。

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作文示范： 我最熟悉的三年級作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 我最熟悉的三年級作文”，相信能對大家有所幫助。

我的同桌———張析銘是個滑稽可愛的小男孩。那張娃娃臉上有雙含笑的小瞇眼，似乎他的心里有說不完的快樂。還有那張嘴總是關不住，一天到晚有說不完的話。

自習課，我剛開始寫作業。他那張嘴又滔滔不絕地嘮叨起來：“……。我師父是什么人?。∈菨h子……?！薄Ｎ矣猩掇k法呢？只得無可奈何地邊聽邊寫作業。害得我連連寫錯字。我火冒三丈地說：“你閉嘴！”他說：“你不讓我說！你為啥不讓我說？……。”弄得我啞口無言。

平時，他和我們在一起特愛講笑話，咱們連插嘴的機會都沒有。聽他說有趣的笑話，和他在一塊兒，大家都很開心。

這就是我的同桌張析銘，我肯定你和他在一塊兒必定會非常開心。

作文示范： 我的老師媽媽三年級作文(篇三)

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“作文示范： 我的老師媽媽三年級作文(篇三)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有個做老師的媽媽，那種感覺真的是太好了，感覺自己天天在學習，天天在上課，天天有個班主任一樣的眼睛盯著你，關心你作業是不是寫完了？還有沒有不懂的問題？明天的課程預習了嘛？

我媽媽是初中老師，從小一直對我很嚴厲，遠不說，就初中那會，為了考到城里的重點高中，天天給我補課、自己不擅長的科目，帶我去別的老師家補課，她說自己學校老師補課放心，在外面補課心里不踏實，這樣的話我就得天天面對自己的老師，神經繃的緊緊的。

高中的時候，我媽媽不帶我去別的老師家了。給我報了最嚴厲的補習班，明天上課回家晚上十點多，但是媽媽不光要上班，還要給我送飯，晚上開車接我回家，陪我學習到深夜。

現在想想，真的感謝媽媽，讓我跨進一個211大學的校門，現在年薪也近50萬，工作也挺好。

有個當老師的媽媽是一種幸福的感覺，你終究會明白的。

謝謝邀請。

一個成熟的人其實并不需要轉換角色。因為，老師和媽媽在本質上具有同一性。一個老師在教育自己孩子的時候完全可以把自己的孩子看成是自己的學生一樣，倘若有分別心反而可能會產生負面的效果和影響。

種好了他人的田，卻荒了自家的地。

也許，這就是很多身為母親的老師，或者說身為老師的母親，最大的悲哀。

這樣的老師，在我們的身邊確實不鮮見。

有人說，這些老師，將全部精力投入教學工作，忽略了自家孩子的培養。說得好聽，叫舍小家顧大家；說得不好聽，叫為虛榮所累，撿了芝麻丟了西瓜，得不償失。

這種說法，只看到表面。真實的情況遠非如此。

以我多年從教經驗看，影響學生成績的因素，按從大到小依次為：天賦、性格、父母、老師、學?！?/p>

以我所見，女教師的孩子成績普遍較好，如果能做個數據統計，估計更有說服力。曾有過這個想法，但太牽扯精力，意義也不大，終于作罷。

女教師的孩子成績好，主要同樣是遺傳基因決定。因為這些女老師，當年大多數也是學霸（xx以前進入的教師）。但遺傳會發生變異，還會受到孩子父親基因的影響。如果跟天賦普通的男性結婚，而孩子遺傳又隨父親，則孩子成績表現普通，也很正常。這種家庭結構的孩子，小學和初中成績還不錯，但到了高中，就明顯跟不上了。

其次是性格。論天賦，郭靖絕比不過楊康與歐陽克。但郭靖性格沉穩、心性單純、踏實好學，雖愚笨一點，卻勝在持之以恒。當然他也因了一些際遇武功突飛猛進，但若沒有沉穩的性格，也會錯過機緣。小說里的人物雖是塑造的，但與真實生活中的道理卻是相通的。有些孩子雖然聰明，卻性格浮躁，學習往往不踏實；有些孩子天賦一般，但學習態度認真，勤學多思，自能扎扎實實進步。媽媽是老師，孩子在同學面前有優越感，一些榮譽和獎勵，也能輕易獲得，因此心性變得漂浮，甚至還用弄虛作假的手段來掩飾自己的退步，這種情況是很常見的。

然后說父母。一般人以為，父母是老師，在教育孩子方面，有常人不及的專業知識，一定能把孩子教育好。殊不知，那些專業知識，教育別人的孩子好使，用在自家孩子身上，卻不靈了。

母親愛孩子是天性。因為愛，很容易原諒孩子的過失。大多數情況下，理性戰不過人性。在學校是好老師，對學生要求嚴格，學生既敬且畏。但在孩子面前，卻毫無威信可言。女老師們幾乎都是這種情況。

所以我有好多同事，自己的孩子讀中學時，絕不安排在自己的班上，而是托付給其他優秀的老師。因為放在自己班上，非但沒有優勢，還可能導致自己在其他學生心中的形象崩塌。

媽媽是優秀的老師，但孩子成績卻不好，也側面佐證了，教育不是萬能的，學校教育更不是。

作文示范： 三年級的作文我的老師(篇二)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文示范： 三年級的作文我的老師(篇二)》，相信能對大家有所幫助。

我的爸爸是藝術小學的教師，他教六年級語文，又兼任校長助理工作特別特別忙。我告訴你們一個秘密，他笑起來可厲害了！

除了報紙雜志，母親也愛看書，記憶里母親捧著書看的身影是那么的深刻。母親跟我講過很多三國里故事，草船借箭，連環計，空城計，赤壁之戰，等等。她只有小學三年的學歷，卻可以看懂很多的書。有一次我問母親，這么多字，您都看得懂嗎？母親說：有些懂，有些不懂。那看不懂怎么辦？母親說：看不懂我就問問啞巴老師。我好了奇了，啞巴老師？啞巴老師是誰？母親揚揚手中的字典，啞巴老師就是她，字典就是啞巴老師。我看不懂的時候，就會問她，她就會告訴我答案了。哦！從那時候，我懂得了，字典就是啞巴老師，不會說話的老師。后來發現，母親看書的時候，身邊還真的時常放著她的啞巴老師。她也時常虛心地向老師討教。

作文示范： 快樂的我三年級作文之一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范： 快樂的我三年級作文之一”，希望能為您提供更多的參考。

記得是小學三年級的時候，是一個周四的晚上12點整，我忽然發燒了，我覺得很難受，就對您說：媽媽，我難受那塊量一量！媽媽您焦急的給我拿出體溫計，不好，三十八度五，方源，你明天別去上課了！趕均吃點退燒藥！媽媽您給我拿退燒藥。不用，媽媽，明天周五了，在堅持一天吧！我說，接過手上的最少要。不行，你不能這任性！

回想起剛進入三年級時充滿稚氣的面孔，和現在比起來，已經不復存在。在我的心中，學校是個好地方：可以得到知識，增長見實，收獲友誼，是讀書的天堂。

你們可能會想，作文書怎能不分類呢？沒關系，我來告訴你。我可是跟其他作文是不同的。這本書經過我的整理，已經非常完美了。我把不一類的都分離了，一類理所當然的就放到一起了！每一類的文章后面都有評論和講解，讓主人積累了許多的優美詞語。

[優質寫作] 三年級的作文我的同桌(標準示范)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 三年級的作文我的同桌(標準示范)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

二年級書信題目：給媽媽的一封信。二年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇二年級書信200字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

雖然我沒有那樣令人心痛的經歷，但是我對海倫凱勒的同情心并不亞于別人！老師曾教過我們：要學會積累好詞好句好段，平時寫作文時用上一點會使作文更加生動、具體。喜愛作文的我當然會采用這一良策。一遍又一遍地讀著作文書，無論寫征文還是平時寫作文，我總能用上一些優美的詞句?？墒牵斘铱催^書中的《霜王》事件以后，我的心中油然而生一絲恐懼：我平時寫作文時不過，我很快就醒悟，并從海倫凱勒的經歷中我出一個道理：積累好詞好句好段固然很好，但是未經允許就抄襲別人的文章是不對的！同時，我也明白了：人生總是充滿坎坷，我們總要經歷些風雨，只有克服重重困難，經歷些大大小小的風雨，才能取得最終的成功！

作文示范： 快樂的我三年級作文其五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范： 快樂的我三年級作文其五》，相信能對大家有所幫助。

前些日子，為了接著蓋房子，把那爺爺奶奶的房子拆了，奶奶就坐在旁邊看著，隨著大錘一下一下，那堵墻，越來越矮，奶奶的臉上似乎很快樂的樣子，難道心里真的快樂嗎？那辛勤，不知吃了多少苦的結晶就這樣緩緩地消失，奶奶真的不心疼嗎？也許吧，會很難受，但是，舊的不去，新的又怎么會來呢，房子是總會要拆的，也許，在很久以后，新建的房子也會被拆，因為歷史的長河，還在滾滾的流淌，歷史，永無止步，會，一直持續下去。

兩人懷著不同的心情吃完了葡萄，A君吃著滋味一開始非常甜，但后來一個不如一個好吃，便越來越不想吃，最后的心情是苦悶、憂愁的；B君雖然一開始吃著不甜，但后來一個比一個甜，便越來越想吃，最后的心情是甜蜜、快樂的。雖然我們感覺B君的吃法很反常，但我們的生活中有的事也是這樣。我們的人生就如此，少年時期，如果你不努力，你以后的日子只能一直熬下去；但如果你在少年時期你努力了，最終會有所成就，你以后的生活便會越來越美好。

有了父愛，兒童快樂無邊；有了父愛，少年底氣十足；有了父愛，青年陽光明媚；有了父愛，中年無憂無慮；有了父愛，老年快樂無疆；有了父愛，一切都風調雨順；有了父愛，就有了一切父愛如詩，父愛如水，無聲又溫暖在我身邊。