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作文:難忘的午飯 - 三年級打印版
三年級小學作文難忘的生日。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“作文:難忘的午飯 - 三年級打印版”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中午放學回家,媽媽已經做好了飯,她小心地把紅燒肉端上來,高興地喊:寶貝快來,看今天媽媽做的你最喜歡的紅燒肉。
接連喊了幾遍,我被一本書看得入了迷,媽媽又喊了一遍,我還是沒聽進心里。后來媽媽不耐煩了,突然變了臉兒,她眉毛擰成了一團,眼睛直冒火,雙手叉腰來到我跟前:別看了!要吃飯了!媽媽一臉嚴肅的表情,我連忙站起來走出臥室。右手拿筷子夾起一塊肉,一口咬下去,正巧紅燒肉掉了,一下子咬到了自己的舌頭。
頓時我臉色通紅,眼淚像金豆子似的,一滴滴流了出來,嘴巴半天說不出話,過了一會兒,我委屈地嘟囔著:紅燒肉也欺負我。
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作文:餃子三年級作文打印版
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《作文:餃子三年級作文打印版》,僅供參考,大家一起來看看吧。
在我們的日常生活中有很多第一次,而我最難忘的是我第一次包餃子。
記得一個星期天的上午,媽媽對我說:“好久沒有吃自己包的餃子了,我們來包餃子中午吃,好嗎?”沒等我回話,媽媽就開始忙活起來。不一會兒,包餃子的用品就準備齊全了,有餃子皮、餃子餡,放好面板、搟面棍就等著包了。
我把手洗得干干凈凈準備包餃子。我想這是很簡單的事,把餡放到面皮中間一合,再四周捏一捏不就包好了嘛!媽媽開始包餃子了,只見媽媽把餡放在面皮中心,用手指沿著面皮的邊捏成一個個小褶,一下子一個小巧玲瓏的餃子就包好了。我照著媽媽的樣子,把餡放在面皮中心包起來,可是包來包去也包不到一塊,面粉太多,那面皮怎么捏也不粘在一起,餡搞得到處都是。我費了九牛二虎之力才勉強包好一個餃子。我仔細一看既不像餃子也不像餛飩,外面都是餡,簡直不像樣。媽媽笑著說:“這哪是餃子呀?下鍋一煮,餡還不漏出來,變成一鍋湯?”我又包了一個,還是不行。我對包餃子失去了信心,想洗手不干了。這時媽媽對我說:“什么事做起來都不那么簡單呀!應該有耐心,多動一動腦子,仔細觀察媽媽是怎么包的,不能遇到困難就打退堂鼓。多練一練就會做了。”聽了媽媽的話,我又開始包起來,我仔細觀察媽媽的動作,反復地包,一個比一個包得好,越包越熟練,越有信心,有了訣竅。不知不覺我包了十幾個。我把這十幾個餃子放在一起看,一個比一個模樣好看,我很有成就感。呦!我終于會包餃子了!我高興地跳了兩下。
媽媽開始煮餃子了,那一個個小東西在沸騰的水里,好可愛?。∈畮追昼姾箫溩由喜妥懒?。看著一碗碗熱氣騰騰的餃子,我急不可待地夾起一個咬了一口,?。±锩娴酿W香噴噴的,真好吃!特別是吃到我親手包的餃子時.我高興極了,心里美滋滋的。
通過這次包餃子,我懂得了只要動腦筋,下工夫,就沒有辦不到的事。
[推薦作文] 三年級文章寫景的打印版
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 三年級文章寫景的打印版”僅供您在工作和學習中參考。
六年級的大哥哥,大姐姐們,經過一次又一次的比賽后,終于輪到我們五年級的幾個男運動員上場了。我既緊張又興奮,連續做了幾次深呼吸。預備,跳!我迫不及待的跳了起來。一開始,我還輕松自在,信心滿滿漸漸地,我的腿部越來越酸,呼吸也越來越急促,腳步也越來越沉重。啪!我的繩子飛了出去,斷了。我一邊想:賀子文,快撿回來繼續跳!要給班級爭光??!一邊快速的撿回繩子,飛快的跳了起來。顧不上身體各個部位發出的抗議,一心只想著進前三名,為班級爭光!時間到!我放下跳繩,忐忑不安地查看著自己的名次。第一!我松了口氣,總算為班級拿了一塊金??!
小學五年級時,我與一位要好的同學為一件小事而發生了矛盾。放學以后,媽媽見我一臉的傷心,便問我發生了什么事。聽完我的訴說后,她把我拉到魚綱旁,問“你知道為什么金魚被困在這小小的魚缸里不覺得悶嗎?”我搖了搖頭,“因為金魚的記憶只有七秒,七秒后它們游過的地方又會成為新的天地。”媽媽接著說,“其實這就是快樂的根本,忘記曾經的不快,忘記和同學間的小矛盾,你也會像魚兒一樣快活的?!?/p>
作文示范: 三年級學校的作文打印版
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文示范: 三年級學校的作文打印版”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的學校在錦屏山下,奉化江畔。哪里美麗,幽靜,快隨我去看看吧!
一到校門口,就能看見實驗小學幾個金光閃閃的大字。走過藍色的大門,最先映入眼簾的是美麗的碧波潭。碧波潭的形狀是蓮花形的。碧波潭被很多花簇擁著,其中有蝴蝶花,還聽話等許多花朵。碧波潭的水清澈見底,清得都能看見在水里游動得小魚了!碧波潭里有很多小魚。小魚們甩著自己的大尾巴,在水中自由自在地游來游去呢!碧波潭的水中矗立著高低不平,形狀千奇百怪的假山。它們有點像金箍棒立在水中,有的像利箭插在水中,還有的像士兵,守衛著我們的校園。只要學校一來客人,碧波潭就投入到火熱的工作中,水從噴水管里飛射而出,有的像綻開的花朵,有的像水柱,美麗極了!
環顧四周就是高大雄偉的教學樓了。早晨,我總能聽見瑯瑯的讀書聲。二樓最里面那個地方,就是我們的教室。我們的教室既寬敞又明亮。它每天迎來勤奮好學的我們,放學時又送走積累著許多知識的我們。
繼續往里面走,就是廣闊的操場。操場是我活動,奔跑的地方。操場上有許多大哥哥大姐姐,他們有的在打籃球,哥哥們奮力一投,也不見能投進幾個;有的在踢毽子,姐姐們一踢一個準,像一只只輕快的小燕子;還有的在跳繩,他們飛快地跳著,使我忍不住鼓起掌來。我最喜歡的是那片竹林,一棵棵竹子像一位位戰士,守衛著我們的校園。
我的學校是美麗、幽靜的,有事充滿活力和朝氣的。我愛我的學校!
[作文模板]作文:我成長的三年級打印版
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文模板]作文:我成長的三年級打印版》,僅供您在工作和學習中參考。
在我們東張西望,左看右瞧的時候,在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時候,在下課歡樂地奔跑玩耍,課間不停問作業的時候,吳老師踏進了我們的教室。在那一刻,全班同學用著期盼的眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業,讓我們忘記之前寫作業“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識,忘掉那枯燥乏味的課堂時光。
在三年級里,吳老師的確把我們帶進了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息,讓我們學會怎樣做有用的讀書筆記,讓我們知道怎樣才是真正的閱讀,讓我們知道怎樣去用我們做的讀書筆記,讓我們知道好文章是修改出來的。他讓我們愛上學習、愛上閱讀、愛上語文、愛上寫作。
在三年級里,吳老師帶我們走進了跳繩之旅。他給予我們堅持的信念,班里幾乎個個同學都能跳到150以上。別的班同學都用羨慕的眼神看著我們,也跟著跳了起來,可怎么也沒我們304班這個氣氛,怎么也追不上我們!
一天天、一個月、兩個月……充滿快樂氣息的三年級流過去了,四年級流向了我們。在暑假里,我似乎看見四年級在向我們招手。三年級,再見啦!
作文:陽光三年級作文打印版
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的作文:陽光三年級作文打印版,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我們是生活在黨溫暖的陽光下的小朋友
可是一些小朋友還沒有得到黨的溫暖,還被別人打罵這樣吃不飽穿不暖的生活像我們現在有爸爸媽媽和黨關懷的小弟弟小妹妹肯定受不了這樣的生活
如果沒有黨我們的生活會怎么樣
沒有黨日夜的值守我今天可能就不會寫下這篇文章了或者我不可能像現在這么幸福了
他們真是太辛苦了哎如果不這樣我們怎么會在黨的陽光下幸福的成長
啊 黨的事業是多么辛勞多么崇高
如果沒有他們 我們中國不可能像現在這么強大把其他國家都比下去
如果沒有他們我們國家就不像現在這么昌盛富饒,沒有他們我們的發明家就不會這么輕松的發明東西
我也要勵志當一位優秀的黨員為國家奉獻精神,讓沒有父母的小朋友得到母愛父愛和黨的溫暖讓每個人都過得幸幸福福,開開心心,無憂無慮
如果我沒有把我的志愿實現的話我就會當一位老師把小朋友都教成國家的棟梁
但這和黨的陽光下有什么關系呢
原因是:沒有黨溫暖的關懷我就不會這么健康的成長,如果我不健康的成長,就不會教
出國家的棟梁
沒有黨的關心我們怎么會這么健康沒有黨不分日夜的值守保衛我們國家我們就不會這么幸福了
感謝黨對我們的關愛,真心感謝
「熱門作文」我的煩惱三年級文章打印版
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“「熱門作文」我的煩惱三年級文章打印版”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在彈指間,一晃過了五年多。六年級繁重的課業負擔壓得我們喘不過氣,總是抱怨連連,平常的課余時間也用來學習。一天下來,除了學習還是學習,不免有些枯燥乏味了。
我給媽媽讓了我位子,讓讓她來。我在旁邊一邊看她打字,一邊小聲地嘀咕這:人家初學者慢點不是很正常的嘛,哪像你呀,已經是老手了!媽媽不理會我的嘮叨,雙眼盯著電腦,聚精會神地雙手開弓。一眨眼,媽媽就把那篇作文打好了,我驚訝地張大了嘴巴。
電腦,是一個;電腦,是一個游戲世界;電腦,是一個信息的天地;電腦,還是我的朋友!幼時,我根本不知道電腦有什么用途,我只知道它可以玩游戲,給我快樂。但從我懂事起,就和電腦結下了一生的朋友記得有一次,我放學以后,就興高采烈地坐在電腦前,打開游戲庫,開始玩游戲。倫瑛,寫作文去。我的心情和老天生氣大發雷霆一般,剛出書房,我心想:為什么就一定要在本子上寫呢?我可以在電腦上寫呀!于是,我注冊了一個麥格作文網,就開始寫作文??墒俏覍懙淖魑母砂桶偷?,沒有一點真情實感。我正煩著,可是麥格機器人說:你可以去別人的空間逛一逛,還可以把別人寫得優美的語句移到自己的空間哦!我一聽這話,就有了靈感。然后我去了別人的空間移了一段。再加上我自己寫的三段。你讀了我的作文,那感覺甭提了,簡直比五彩繽紛的世界還浪漫!每一次寫作文我都在電腦上寫完,再寫到本子上,所以我的作文每次都可以得到老師的大拇指!電腦,你真是我最好的朋友,你讓我有了作文的靈感,別人都稱我為寫作小達人呢!這一切還是拜你所賜,我在此謝謝你了,電腦,我的朋友!
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