小學生二年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“作文參考： 小學生二年級奇妙的大自然文章范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我站在陽臺上，面對歌樂山，習慣的瀏覽著那靜靜的高樓、喧鬧的公路、忙碌的人群、悠閑的山雀，頓覺心曠神怡。

無意間，當我放眼至歌樂山的瞬間，突然有了新的發現，那一片碧綠的歌樂山上，冒出了濃濃的白煙，那白煙慢慢地、慢慢地往上升起，連綿不斷。

小雨還在下著，天上的云是白色的。那山上的白煙鋪成了厚厚的毯，一條條掛在空中，有時連成了片，慢慢地伸向天空，頂端觸到了云，隨著白云往前飄，好像‘誰持白毯當空舞’的景觀，好看極啦。

我真后悔，當時自然學的不好，大概云就是這樣形成的吧。

大自然，太奇妙啦。

zwb5.com延伸閱讀

[優質作文] 作文：二年級寫話大自然真奇妙.doc

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質作文] 作文：二年級寫話大自然真奇妙.doc”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星星為什么會眨眼睛

大自然中奇妙的現象有很多，比如：雨后會出現彩虹，螞蟻搬家預示著要下雨，天上的星星為什么會眨眼睛？今天我要和大家講的是為什么星星會眨眼睛？

有一天晚上，我在陽臺上抬頭看著天空，發現了一個星星在閃爍，我擦了擦眼睛，再次看天空，還有另一個星星也在閃爍?！霸瓉硇切钦娴臅Ｑ劬ρ剑　蔽易匝宰哉Z地說。那星星為什么眨眼睛呢？我猜是星星太想睡覺了，時不時眨一下眼。

為了弄清這個問題，我準備去網上查資料，查了以后我才發現星星閃爍的原因是：地球外面的大氣層是非常不穩定的，星星的光穿透大氣層就會發生折射，所以我們眼睛看到的星星就是一閃一閃的。

原來天空中也有很多的科學知識??！我一定要多觀察，以后一定要當科學家。

[推薦作文] 大自然的生命-二年級文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 大自然的生命-二年級文章”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天，老師帶領我們去感受大自然的美，并探索大自然的生命。我們步行去了家鄉的農業公園。

一路上，我們眼觀六路、耳聽八方，既飽覽了眼福，又增長了知識?？矗笞匀惶N藏著美麗的寶藏呢！那蜿蜒的河流，那充滿綠意的林木，那一望無際的金黃的油菜花，好誘人?。∽哌M農業公園，哇，好大一片果園??！滿眼都是綠得發亮的果樹，一株株果樹張開雙臂歡迎我們。粉紅的桃花、潔白的梨花、杏花等迎風舞動。它們在展現鮮活的生命呢！

聽，蜜蜂嗡嗡地叫著，好像在說：我才采得花蜜最多！小鳥在樹上引唱高歌，像是在給春天唱贊歌。鴨子在小河里嘎嘎叫著，仿佛在告訴我們：我們很快樂。

哦！原來這是家鄉大自然生命的綻放。

我們四處奔跑，繼續探索大自然。來到山坡躺在草地上，靜靜地感受大自然的呼吸。突然間，星星點點的光在眼前躍動，我立刻起身，哇，眼前竟然出現一朵朵迎風搖曳的五顏六色的野花，蒲公英、二月蘭、薺菜花、滿天星、狗尾花等，這些野花努力不懈的生長著，爭先恐后地綻放著，似乎在向我們證明自己生命的價值。它們讓我對生命的定義有了不同的看法。

家鄉的大自然，孕育出活潑的生物，纖細的小草也活出了生命的色彩。它不懼狂風暴雨、嚴寒酷暑，堅強地活著?？吹竭@一切，我深刻地體會到：雖然我們不能決定生命的長度，但我們可以控制它的寬度。我要學習小草的毅力和不屈的韌性，活出生命的色彩，綻放出屬于自己的花朵。

作文閱讀： 描寫大自然的二年級文章其一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀： 描寫大自然的二年級文章其一》，僅供您在工作和學習中參考。

故事是這樣的，說長春的劉女士一家去長白山天池游玩，要走的時候想拍一張照片留做紀念，他們一家在拍湖面的時候，卻留下了一段珍貴的視頻。在視頻中看到有一個小東西在游動，伸出了長約20米長的脖子，而且還有倒影。為此，岸上很多人都開始猜測，有人說，可能是小船。但從體形和速度判斷這種想法很快被否定了。從此，這件事把長白山天池蒙上了一個神秘的面紗。

瞧，這真是世界之大，無奇不有?！捌媸隆９质隆彪S處可見。

[作文分享] 二年級文章 大自然的聲音文章怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 二年級文章 大自然的聲音文章怎么寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在美麗的大自然里，聲音非常迷人和美妙!像音樂大師貝多芬演奏的音樂會，像小朋友們歡快、清脆和動情的笑聲。

聽，風爺爺與兄弟姐妹演奏的手風琴，時而高，時而低，時而強勁，時而低沉，時而溫柔，時而磅礴。原來風爺爺那么會演奏。

樹大哥也醒來了，看見風爺爺在演奏，也用口技來演奏，風爺爺看見了說：不行啊，要用樂器才行的，你會嗎?話還沒說完，就聽見樹大哥說：我會口琴。說著就拿了出來，與風爺爺一起演奏。

突然，雷雨轟隆一聲落了下來，原來是雷王和雨后來了。它們的來臨不僅沒有打擾音樂會，反而增加了音樂會的氣氛。小雨妹妹和小雨弟弟與石頭大哥在玩游戲，發出滴答滴答的聲音。

小溪妹妹也來伴奏了，發出叮咚叮咚的聲音，突然變成了嘩啦嘩啦的聲音流向大海，大海哥哥發出嘩嘩嘩的聲音來歡迎小溪妹妹，瀑布哥哥也嘩地一聲下來了。

轟隆轟隆滴答滴答叮咚叮咚嘩嘩嘩嘩早晨的音樂會就過去了。雨過天晴，太陽公公和彩虹姐姐剛剛從熟睡中醒來。

中午的音樂開始嘍!風爺爺又來了，不過這次是一個人來的，用手風琴演奏出呼呼的聲音，樹大哥把親朋好友全叫來了，來了一個大型演唱會，發出沙沙的聲音。這時蟈蟈大哥也來了，他鼓動金翅，發出了知、知的聲音。蜻蜓妹妹與蜜蜂姐姐發出嗡嗡的聲音。

中午的演唱會在呼呼沙沙瞿瞿嗡嗡的聲音中結束。

晚上的音樂會還沒開始，青蛙大哥、蛐蛐弟弟成幫結伙地撒起歡兒了，一起呱呱瞿瞿的叫，小鳥也一旁湊熱鬧，放開嗓門兒嘰嘰喳喳的叫，螢火蟲也不甘寂寞，招呼小伙伴們為他們提著燈籠照明。

晚上的音樂會一直到早上，它們真是不折不扣的音樂家。

大自然的聲音真美妙!

[熱搜寫作] 作文：秋天的大自然 - 二年級

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 作文：秋天的大自然 - 二年級”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

進來幾天，天氣很冷。媽媽帶我們去買羊毛衫。在回家的路上，媽媽說：我們到爸爸的的學校去吧？我們很高興地說：好！于是，我們開著車去了爸爸學校。剛進學校大門，我就看見滿地都是金黃色的樹葉。我想：這些金黃色的樹葉真像遍地的黃金，拿走應該會發財吧！我們走近一看，原來是像小扇子一樣的銀杏樹葉呀！當然銀杏樹也叫公孫樹和白果樹。我們又向前走去，過了一會兒，我看見前面的小樹林里的葉子有紅有綠有黃，真好看！媽媽告訴我這種樹是杉樹。我走到小樹林的盡頭時，還真的看到樹上有塊池衫的牌子。這片杉樹長得又高又直，跟其它的樹真不一樣。我們看完了整個學校，原來秋天的大自然這么美??！

[寫作分享] 二年級小學文章：大自然的聲音(推薦一篇)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 二年級小學文章：大自然的聲音(推薦一篇)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我最喜歡下雨的聲音，每當一下雨，我就會打開手機，站在窗戶旁邊記錄下淅淅瀝瀝好聽的的雨聲，聲音傳入我的耳中，我感到是那么的舒服。

我還喜歡聽小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳的叫聲，因為我知道那是它們在唱著歡快的歌曲，我幾乎每一次下樓散步的時候都可以聽見它們美妙的歌聲。

我喜歡大自然的聲音，因為它們使我感到了世界是多么歡樂，多么美妙!

[參考作文] 夏天的荷花小學生二年級文章之二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 夏天的荷花小學生二年級文章之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，媽媽帶我去椒江市民廣場觀賞荷花。

一來到市民廣場，我就直奔荷花池，荷花池里到處都是荷葉，乍一看整個碧綠碧綠的宛如一個荷葉天堂，綠色的海洋。我仔細從層層疊疊的荷葉與荷葉之間的縫隙里尋找，才發現粉紅色的荷花星星點點地散布在綠葉中。一旦被這些亭亭玉立的像少女一樣的荷花吸引，就再也無法移開視線。尤其是那一抹抹的粉紅，配上墨綠的荷葉，巧奪天工，好一幅水墨丹青。

這么多荷花，有的只是花骨朵兒，看起來飽滿得快要破裂似的;有的已經完全盛開，像一個個粉紅色的大盤子，托著它嫩黃色的小蓮蓬;有的花已經凋謝了，只剩下成熟的蓮蓬。

我坐在小橋邊的凳子上，欣賞著綠色的荷葉，有的荷葉只露出尖尖角，有的荷葉上滾動著晶瑩的露珠，有的荷葉已經干枯，給滿眼的綠色添上了一層金色的、干干的邊沿。

荷花池真美，明年我一定要再來看荷花，這時我和荷花的約定。

作文參考： 小學生二年級秋游的文章(寫作示例)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文參考： 小學生二年級秋游的文章(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們期盼了一年的活動終于到了，這個活動就是秋游!這已經是第三次秋游了。第一次是去紅山動物園，第二次是中山陵的水榭，這一次是去十月軍校。

第一項是走紅軍萬里長征之路，路上有很多地方很難走，還有一些地方得拉上手走，路上我不停地喊：后面的拉上手!我們能行!

第二項是玩橋，第一座橋是木板橋，第二座橋是踏橋，第三座是鋼絲橋，第四座橋是獨木橋，第五座橋是搖橋，最后一座橋是普通的橋。

第三項是爬網。網結得又高又長，甚至結上天去!這是用白色的大粗繩編織的網，網扎在鐵桿上，雖然這是普通的大網，但對我來說這是一張接天巨網。

最后我們去了雪山，雪山上有假人，張琳煜說：我不喜歡這些假人，我說：我也是。這里也有一張大網，但這張網一點都沒有剛才的接天世網好玩，它還差點弄亂我的頭發呢!

這次秋游結束了，我依依不舍地上了車，我最想知道的是下次春游會去哪兒?下次秋游又會去哪兒呢?