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作文:小雨四年級作文(篇四)
四年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文:小雨四年級作文(篇四)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
又是一場大雨,哇嗚哇嗚的下著,雨已經下了近一周,看這場雨也沒有要停的意思,它打著綠油油的樹葉子,輕輕的風吹過,涼快了不少。
夏天的雨,帶來了涼爽,夏天的雨就像愛哭的小孩子,說來就來,量還不少哩。秋天的雨帶來了豐收的果子,秋天是收獲的季節,天氣漸漸變涼,雨也像害羞的女孩,出來的次數漸漸少了,天氣變的干燥。冬天的雨就更加“深居簡出”了,即使來了這么一小場雨也變得有氣無力的,敲,漫天飛舞的大雪一腳踢開了滴滴答答的雨,我們即將迎來新年,過完年了,春天就來到了,春雨淅淅瀝瀝的下著,農民伯伯可開心了!
我喜歡雨,它能夠幫助你消除疲勞,給你帶來清涼,給你帶來愉快,給你帶來一年所企盼的豐收,給你帶來希望。
望著窗外的雨,我的心也變得平和,滴滴答答的雨聲猶如優美的輕音樂,慢慢在我的身邊環繞,我靜靜的聽著,欣賞著……(OK語錄網 www.968OK.COm)
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優質作文:四年級作文(篇四)
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“優質作文:四年級作文(篇四)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
看,我們從睜眼時就一直在看,看這世間一切美麗的事物。
我喜歡看那些美麗的油墨畫,那些清新淡雅的畫使我的內心得到平靜??催_芬奇的《蒙娜麗莎》,在她的笑容中我看到她對生活的憧憬;看愛德華·蒙克的《吶喊》,在模糊的畫中我看到他對世界的吶喊;看梵高的《向日葵》,在華麗的色彩中我看到了希望……
從眼中,我看到了藝術的魅力,也看到了變化莫測的四季。
春天,我看到天空中自由飛翔的風箏,黃燦燦的迎春,笑紅了臉的桃花,片片紛飛的柳絮;看到天湛藍,水青碧,雨絲飄逸。所有的`一切,都帶著春的旋律。
夏天,出淤泥而不染的荷花悄悄綻放,素雅幽芳的曇花驚艷一現,在晴朗的夏夜,為人們的生活增添了更濃郁的詩意。天空中,有繁星皓月的陪伴,仿佛是天上仙人提著燈籠在巡邏那浩瀚的天空。
秋天,樹葉開始翩翩飛舞,地上的黃葉也多了起來。原野上,一串串果實,一堆堆收獲。遠處,霜葉染紅了樹葉,比花兒還要鮮艷,放眼望去,像是鋪起了一條金色的地毯,令人心曠神怡。
冬天,飛紛的小雪,純潔美麗,雪花用潔白的身軀覆蓋在大地上,此時,一切都銀裝素裹,一副冰清玉潔的模樣。
看,萬物美如此。
聽,自呱呱墜地時那一聲響亮的哭聲,我們就開始聽這世間一切奇妙的聲音。
我喜歡聽旋律優美的音樂,這些音樂總能帶給我奇妙的感覺。聽《梁祝》,在纏綿的音樂中我能聽出梁山伯與祝英臺的美麗愛情與無限傷悲;聽《夜鶯》,在優美婉轉的旋律中我仿佛在空中徜徉;聽《琵琶行》,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”傳遞著人生感嘆。聽《陽關三疊》,聽《高山流水》,聽《二泉映月》……
我不僅聽樂器所奏出的音樂,我更熱愛這世上的一切天籟之音。
我聽見小草頂破泥土,河流沖破冰封,柳條冒出新芽,花兒競相開放的聲音,這是生命的交響曲,激昂熱烈,充滿信心。順著這聲音,我看到的是萬物復蘇,一片生機勃勃的美麗。
我聽見風吹樹葉,蟬兒鳴叫,小河淌水,大雨磅礴的聲音,這是戰勝挫折的聲音,充滿斗志,激昂向上。順著這聲音,我看到的是草木繁茂、蒸蒸日上的盛景。
我聽見果兒咧開嘴笑,稻谷紛紛歡唱。這是豐收與成功的交響曲,喜氣、熱鬧。順著這聲音,我看到的是五谷豐登、果實累累的壯美。
我聽見雪花簌簌,北風呼嘯,樹枝瑟瑟發抖的聲音,這是歌頌失敗的交響曲!凄涼、蕭瑟、充滿失意感。可是,順著這聲音,我卻看到冰雪大地之下噴薄欲出的希望!
聽,世界美如斯!
四年級成長作文(篇四)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《四年級成長作文(篇四)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
今年的我馬上就要上五年級了,其實從一個小女孩到了少女是有很大的變化的,從原來的乖乖女到叛逆期的少女截然不同,比如以前周五我爸爸讓我寫作業,我都很心甘情愿,可是四年級的我周五回來,爸爸讓做作業,我都不情愿,我也不知道是為什么,也許是自己的叛逆期要到了吧,早上的你,必須要看這自己很討厭的人,其實家長們都認為現在的孩子很幸福,他們常常說“你們真是生在福中不知福啊!”其實?,F在的家長都猜不透我們孩子的心思,像以前的話,爸爸媽媽對我都很好的,可是我漸漸漸漸長大了,我就發現家長們對你愛管不管了,那時的我,就很不想長大,很不想……真的。
如果我們不長大的話,自己的世界多一些色彩和希望、童真,那該多好啊……
[實用作文] 四年級作文(篇四)
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用作文] 四年級作文(篇四)》,僅供參考,希望對您有所啟發。
我的成長過程中,就有不同的人為我喝彩,為我歡呼,為我鼓掌。在我成長的過程中,有著父母的叮嚀,有著同學的歡呼,有著老師的鼓勵。
我是一個比較自信的孩子,不管何時何方,無論成功與否,我永遠都會為自己喝彩!做事對了,我會相信自己能做的更好;如果做錯了,我會為下一個機會而努力拼搏。
那一年我參加了學校的鮮花隊。那一次是我第一次參加大型活動,不免有些緊張和懼怕。但在老師的鼓勵下,仿佛有一種信念讓我放松。我把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后,仿佛惠明廣場里就我一個人似的,而讓我萬萬沒有想到的是,評委們看呆了,隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲,伴隨著自己的深呼吸,我也為自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲,是我自信的掌聲,還是我快樂的掌聲!
在這激動人心的時刻,我為自己喝彩;而我在失落的時候,我同樣為自己喝彩!那一年的期末考試,我準備了許久,自認為可以考出好成績,但是由于馬虎讓我的成績猶如一滴雨突如其來,從天而降。當時我的心里滿是委屈、無奈,可又一想,我不能對自己失去信心,這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結教訓,重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛苦,折磨自己,卻在心里默默的為自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找原因,喝彩我認識了自己的不足,喝彩我有了努力的新目標。
我永遠為自己喝彩,因為這樣我才能品味生活中的快樂;因為這樣我才能有前進的動力和努力的目標;因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。
「作文參考」四年級秋天作文(篇四)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「作文參考」四年級秋天作文(篇四)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我愛秋天的田野。秋天到了,田野脫去了綠衣裳,換上了黃毛衣,人們都感嘆說:“啊,秋天來了。”但是,就在這田野,我們發現了秋天的生機。
今天,我和爸爸還有媽媽,一起在田野里玩,田野里 五谷豐登·秋高氣爽,······等等, 真適合照相,我照了許許多多張照片,我看了看樹上,咦,怎么,樹上的葉子楓葉全是深紅色,應該是綠色呀?爸爸說:“現在不是秋天嗎,樹上的楓葉當然是深紅色?!边€有樹上的果實,有許許多多種顏色有、紅色的、綠色的、黃色的······ 五彩繽紛,非常好看。
還有許多好看的花,只是我沒有告訴你。
作文范本: 四年級童話作文(篇四)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“作文范本: 四年級童話作文(篇四)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
森林里準備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將于下月舉行,但是動物們都忙于練習。其他不參賽的動物卻七嘴八舌地談論著比賽的事,大家都熱切地期待它的來臨。
比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發覺自己很胖,跳起舞來頗難看的。于是,她就不斷地節食和練習跳舞。
比賽當日,參賽者都以最佳的狀態示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操,接著,身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽得觀眾十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家對她有很大的期望。她走到臺上,隨著音樂的節拍,跳著輕盈的`舞姿,誰料她跳了不久,就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧,想看看孔雀到底發生了何事。原來孔雀由于過分節食,導致營養不良,需要送院治療呢!冠軍?本來就屬于孔雀的,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥??兹感褋砗?,后悔不已,因為她不但未能順利演出,還把后冠送給了別人呢!
這個故事教訓我們做任何事也不能過分,要適可而止,否則,只會惹來反效果。
優質作文:四年級作文四年級作文一篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“優質作文:四年級作文四年級作文一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
可是,好景不長。就在五年級上半學期,他走了。去了很遠很遠的地方美國,他原本就在那生活,只是因為父母的關系來到這里。現在,她要接受更高的教育了。他要走的那個晚上,我很傷心,淚水嘩嘩的流著。我一個人在書桌前想著和他在一時的點點滴滴。這是,手機鈴聲響了,引入眼簾的是三個大字:鳳丫頭。
我,什么時候進入中學都不知道。只記得在小學六年級的教室里,坐滿了充滿希望的學生,他們為中學而努力;經過努力的小學生,高高興興地踏入了中學。盡管他們自認為自己很謙遜,實際他們都為自己瘋狂。中學生,八中的學生,都會認為整天無所事事,去玩,去瘋是一個成功者的資格。然而,他們錯了,另一些醒悟的同學早已在教室的角落里埋頭苦干,而他們仍在教學樓的那一頭若無其事地狂笑,甘心情愿,無視自己的青春年華。
想寫好作文得多多吸取知識、經驗。多看書、多積累、多練習,這就是寫好作文的秘訣。我寫作文也是一步一步爬上來的。我寫的作文一直都是讓老師很欣賞的,從三年級被選去參加優秀習作征文活動《我愛唐家灣》榮獲三等獎,從此后,我對作文信心大增。四年級,我又被挑去寫教師節活動作文,寫的《一塊美麗的傷疤》榮獲了全校一等獎。還有一次參加市里的作文比賽《守住誠信》榮獲金獎,這是一件值得多么高興的事??!
寫作范本: 四年級單元作文(篇四)
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 四年級單元作文(篇四)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
這件事還得從四年級上學期說起,那天早上,陽光燦爛,我很早就來到了學校,,聽說今天要發試卷,我滿心歡喜,班上誰不知道我語文學的好,這次的第一名非我莫屬,到發試卷了,別的同學都端端正正的坐著,等著老師來,我卻洋洋自得的爬在桌子上,不一會兒,老師滿臉烏云的走了進來說:這次考試有二十多位同學不及格。說完便開始念名次,第一名,金慧,91。5分,第二名一直念到第二十名,還是沒有我,這下我可慌了,連忙坐直了,耳朵也豎了起來,可是,一直到了第三十名也沒有我,老師的每一句話就像根針似的扎著我的心,第四十三名李軒宇,52。5我驚呆了,卻又在同學們嘆息和詫異的目光中低下了頭,當時仿佛有千萬個大鍋壓在我頭上,悶得我喘不過氣來,這可是我第一次不及格呀!
二年級日記大全題目:運動會。我回家了,我對媽媽說不管怎么樣是輸是贏都應該勇于嘗試,只要努力就一定能有好成績。
熱門作文: 春節見聞四年級作文(篇四)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱門作文: 春節見聞四年級作文(篇四)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
“竹爆驚春,競喧闐,夜起千門簫鼓。”新春佳節,處處都洋溢著喜慶熱鬧,濃郁祥和的新年氣氛,我也不禁擠入那熙熙攘攘的人群去欣賞和感受。
“月色燈光滿帝都,香車寶輦隘通衢。”花燈初上,街道便猶如一個剛剛蘇醒的嬰兒,隨著一盞盞燈火的點亮睜開雙眼,映出一個鮮亮夢幻的世界。絢麗多彩的燈火將大地點綴得五彩繽紛,延綿不絕與昊昊天穹連成一片。遠處街道上的'樹木改頭換面,金色燈絲纏繞著樹干蜿蜒而上,盞形的燈籠懸掛在枝頭,從上而下依次是深紅、桃紅、淺紅、淡粉……清爽而夢幻,宛如點點繁星墜地,匯成了一條漸變的夢中銀河。路的兩旁恢弘的仿唐建筑,飛檐微翹,身披金燈,在青灰色的夜幕中更顯得金碧輝煌,恍若又回到了昔日:“萬家燈火明如鏡,千市流動熱火茶,珠門羅綺列深巷,華唐盛世人祥和.”的繁華盛世。路中心的雕塑被火紅的波浪形祥云托起,點綴著金邊紅紗的宮燈,正中的女皇被眾多女官簇擁著,坐在步攆上,一抬眼、一舉手都霸氣而高貴,在灼爍華燈的映襯下,透出了帝王的威嚴,亦真亦幻,讓人仿佛回到了幾千年前的古都長安。
一路七彩霓虹相伴,漫步在大唐不夜城的街道上,你會看到仗劍執盞的李白、握筆凝思的杜甫、詩畫合一的王維?!八麄儭睘t灑的站立在“歷史的長廊上”。此刻,我仿佛夢回大唐,與這些詩詞大家交流。我想也許正是這種讓人沉醉的時光交錯使得大唐不夜城變成了西安最奪目的焦點吧。
走一次,觀一路,夢一場,賞這鳳簫聲動、玉壺光轉,東風夜放花千樹。
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