<form id="u4335"></form>
    <form id="u4335"></form>

      <sub id="u4335"></sub>

        <wbr id="u4335"></wbr>

        小學作文網

        導航欄 ×
        你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

        [寫作分享] 六年級小學文章:那茶那人1篇

        發表時間:2022-07-11

        小學六年級作文。

        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編收集整理的“[寫作分享] 六年級小學文章:那茶那人1篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        那茶那人

        時間的長河滔滔不絕,那些開心的,傷心的事都在翻滾中沉入河底,不知所蹤,就連那些在意的,陌生的人也消失的無影無蹤。

        就像那個曾在樓下賣茶的老頭。

        認識他是以一種很無禮的方式,這讓我至今仍慚愧不已。

        那是一個晴朗的午后,太陽收斂起了他的暴脾氣,將柔和的午后陽光灑了下來。人們享受著陽光帶給他們的安詳,世界仿佛也在此安靜下來。

        但是一聲聲驚呼打破了這份恬靜,人們紛紛從美夢中驚醒,怒視著這群破壞自己難得的閑暇時光的小孩。但是一番教訓后,又嘀嘀咕咕的爬上了床。

        過了一會,似乎知道那人又與周公去幽會了,孩子們再次從四處跑了出來,聚集在一起,又輕聲的嬉戲,你追我趕,好不熱鬧!

        大家瘋玩著,突然看到有人在樓下窗戶邊看著自己,小伙伴們猛得一驚,心想:又得挨一番罵了。為了不被挨罵,于是大伙準備撒腿就跑。

        但是那人并不是要破壞游戲的壞蛋,而是對我們招了招手說:渴了吧。都累壞了,來喝點茶吧。

        我們有些驚訝,不明白這個壞蛋又要出什么點子來教訓我們。但事實總不是我們想的那樣。

        那是個老頭,大家都知道是樓下一個賣茶的老頭兒。大家沒想到,原本應該去賣茶的老頭,今天卻沒有去守攤。而是在這午后的閑暇時光里休息,也難怪,誰讓今天的太陽這么好呢?

        看到是一名長者,我們都不由有些尷尬和不安,個個都畏畏縮縮的,一時間都傻站在那里,都沒有過去。老人似乎察覺到我們的異樣,哈哈大笑幾聲,說:原來都還知道禮貌??!該獎,該獎!來,都來喝口水!

        一時間,我們聽到他的話都有些摸不清頭腦,但一聽到有獎勵,心中一敞亮,個個立馬猴急似得跑了過去。這獎不獎那可是有很大的區別的。

        老人見此,嘴角微翹,從房內拿出套茶具,然后將茶杯一一擺在我們面前,接著洗茶、烹茶倒茶,行如流水般得意境在這高超的茶技上體現得淋漓盡致。這讓我們個個看得目瞪口呆,只到捧茶的小手發燙才急急忙忙回神。

        但是在下一秒,大伙兒的小臉頓時難看了,吐著舌頭,哥哥把茶杯放下后,頭也不回的說了句:好苦?。【突呕艔垙埖呐芑丶胰?。

        只留下我一個人孤零零的站在那里,捧著茶杯不知所措,想要放下跑掉,但想想覺得這樣不妥,還是站在那里。老人見大伙都跑了,愣了愣,還是嘆息一聲,顯然這是在他的意料之中。

        但是他抬頭看到我這個意料之外的人后,又是一愣,接而眼睛一亮。然后想到了什么又抓耳撓腮半天后,終于憋出一句話:小娃,喜歡喝茶嗎?

        嗯我茫然得點了點頭,卻給同樣茫然的老頭帶來了希望。

        從此,我便在某種不知原因,不知名的感覺下常常跑到老頭的家里去邊喝茶邊聽他講故事,將他曾經的故事,也將他未來想要的故事。同時,他還教我如何喝好茶(但很可惜,那時候并不知道其的原因,也不知道什么叫茶,所以并沒有認真去學)。也時常陪他嗮茶,煮茶,與這位和茶打了一輩子交道的老人感覺茶的芳香,茶的韻味。

        但是,老人走了,走得很突然,走得也很安詳。下葬時,他那陪伴了他一生的茶具和一筒自制的茶葉也一同陪他長眠與地下。

        這位和茶打了一輩子交道的老人,最終,也與茶走到了最后。那茶,那人,仿佛再告訴我一個什么道理。

        zwb5.com擴展閱讀

        [心得集錦] 六年級小學文章:冬夜有感


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的[心得集錦] 六年級小學文章:冬夜有感,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        每一個人就像一粒塵土,微薄、微細、微乎其微,尋找不到,又隨處可見。我們是渺小的,但是,千千萬萬個我們攜起手來,我們也可以創造偉大。

        冬夜,天高露濃,一輪明月靜靜地掛在天邊,清冷的月光灑下大地,是那么幽暗。走在家鄉的田間小路上,無邊的田埂里,風的低吟此起彼伏。淡淡的月光下,田間仿佛籠起一片片輕煙,如同墜入夢境一般。

        繁星點點,燈光迷離。繁星和燈光銜接在一起,遠處連綿不絕的山脈仍清晰可見。夜幕低垂,注視天穹遙遠的星星像一顆顆珍珠,似一把把碎銀,點綴在萬里碧空上。遙望遠方,點點燈光裝飾遠山那頭,圍繞著山崗盤曲而上,黑夜中,熠熠閃爍著的一簇簇暗光燈光,像花的蓓蕾在做著盛開的夢。一些燈光連在一起,像一條窄小的銀鏈。一些燈光,若斷若續,似明似暗,好像受不住風吹似的,遠山變成了皓光閃耀的星河。

        其實每盞燈,每顆星,看似只是發著微弱的亮光,但正是因為這一抹不耀眼的亮光,為世間增添了萬分色彩。

        我們并不能簡單地用偉大與渺小來評判世間萬物。實際上,世間萬物都有自己的光芒所在。正如夜空中那抹星光,雖沒有月光般皎潔,但正是它使大自然有了一種名為和諧的美;山上的那抹燈光雖然微弱,但千百盞聚集起來,便會照亮高山,正是它使大自然具有了一種名為團結的美。

        然而,我每個人都宛如一抹并不耀眼的亮光,不論我們在宇宙空間中多么渺小,我們都在不斷努力著,都在不斷奮斗著。

        [寫作分享] 秋葉六年級文章篇一


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編收集整理的“[寫作分享] 秋葉六年級文章篇一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        秋風瑟瑟地吹起,吹熟了果實,吹開了菊花……也吹落了高掛在枝頭的樹葉。當第一片樹葉飄落時,秋天已悄然來臨。這秋葉,不正是秋天的使者嗎?

        我在校園里漫步,尋找著秋天的足跡。忽地,一道從我眼前一閃而過的紅光引起了我的注意。我湊近一看,那是什么紅光,原來是一棵楓樹。我踮起腳尖,輕輕撫弄著它們。一片片光滑細膩的楓葉緊緊地挨在一塊兒,恰如一個個親兄弟緊挨著,形狀仿佛一只只手掌。尤其是它們的顏色。那種紅,紅得像一團燃燒的火,豐盈的火紅色似乎就要從葉尖上滴下來。火紅的楓葉似乎焐暖了我的心,讓我感受不到一絲秋風的瑟涼。

        正當我看得津津有味時,驀地發現,我正腳踩著一片金黃的地毯上。定睛一看,原來是一片片銀杏葉合成的“地毯”,踩上去還有“沙沙”的響聲,比真地毯還要舒服。這不禁令我想起龔自珍的詩句:落紅不是無情物,化坐春泥更護花。我撿起一片銀杏葉仔細觀察。它的表面略有粗糙。一片薄薄的銀杏葉,多么像一把小蒲扇,又多么像蝴蝶的一葉翅膀呀!那長長的葉柄拖在葉片后面,好象一根長長的辮子。葉片上似乎沒有葉脈,怪,怪,怪!

        忽然,一陣“嘩嘩”的搖曳聲擠進我的耳朵里。我猛地一抬頭,原來是梧桐葉從樹上落下的聲音。它們時而像降落傘,徐徐下降;時而像一群飛燕,悠然滑翔;時而又打著一串串秋千兒,簌簌飄落……我接住了一片梧桐葉觀察起來。它的手感并不光滑。雖然顏色和銀杏葉很相似,可葉脈卻清晰可見,像是一幅神奇的彩繪圖,這一點與銀杏葉真是天壤之別。

        還有那不畏嚴寒的松葉,依舊青翠的冬青葉,精巧細致的棕櫚葉……每一片都如此可愛動人。是秋葉,給人們帶來豐收的喜訊;是秋葉,裝點著秋天。多姿多彩的秋葉啊,你們正從枝頭落下,從第一絲瑟瑟的秋風吹起時……

        [優質作文] 六年級小學作文:人生如茶之三


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 六年級小學作文:人生如茶之三”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        人生如茶

        中國人向來就有喝茶的習慣,茶陪伴了一代又一代的中華兒女。如今,茶已經變成一種文化,博大精深。

        飲料是甜的,喝飲料者,就像是在享受人生;而茶是苦的,喝茶者,則似乎在品味人生了。

        人生是什么?我想誰也不能得出一個完美的答案。

        可旋轉的茶杯卻總是使人通過品茶,悟到人生真諦,一生受用不盡。世間上,茶的品種可說是五花八門,多得無法計數。正是如此,不同的茶便有各自甜酸苦辣的人生!

        人生不正像是一杯茶嗎?旅途崎嶇不平,總會荊棘叢生——

        就是友誼吧!時而苦,時而甜,猶如給人一種先苦后甜的味兒,其實就如茶似的。若交到一個無法信任,十分虛偽的朋友,那便算是你倒霉了。不過也好,能使你在這次教訓中了解到人生的險惡,從此必須慎重交友。若能交到知心摯友,你的快樂,成功便可以與她分享;挫折,失敗也可和她傾訴;這段友誼就會成為你腦海中的一段金色的回憶!

        學習也如茶!有苦、有澀、更讓你有苦盡甘來的意外。當你遇到“擋路虎”時,就會像一只無頭蒼蠅似的,亂寫亂做,而當你真正清楚了題意,有能力把它攻破時,你便能感覺到一股走向成功的滋味向你走來。

        人生如茶,我們中華兒女為何要喝茶呢?那就是要用心,慢慢地把茶的味道品嘗出來,淡時悠悠,濃時太苦。就像我們的友誼,學習,生活一樣,要用心去品,去試,回味綿厚。我們用怎么樣的心去品茶,就像用什么的心去對待友誼,學習,生活!

        小小一杯茶,細品一下,不正是我們人生的縮影嗎?

        [作文分享] 六年級春節作文1篇


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 六年級春節作文1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        今年春晚,我看完之后,感覺有幾個節目必看。

        第一個是劉德華在十年后的今年又來到了春晚,他的歌曲《回家過年》,在騰訊春晚視頻點擊量超過三億了。第二個是鳳凰傳奇與筷子兄弟混搭合唱的《最炫小蘋果》,被網友稱史上最強神曲,還 有網友說原來小蘋果和最炫民族風原來是一首歌,真是太配了。第三個是小品《投其所好》,既搞笑,又諷刺了當下拍馬屁走捷徑的陋習。第四個是李宇春的《蜀繡》,節目組利用全息投影技術,分身 出四個李宇春,看你能不能知道哪個是真的李宇春。第五個是吳京,張震和塔溝武校進行表演,首次在凳子上表演,好看程度陡升,帥氣動作吸眼。第六個是陸毅一家演唱《幸福家家有》,陸毅一家好 身材被網友贊一家都是大長腿。第七個是鄧紫棋演唱的《多遠都要在一起》高音媛轉悠揚,肺腑令人嘆服。第八個是小品《車站奇遇》,我印象深刻得一句話是蔡明說的:我咔咔勒胸,你咣咣撞臉。第 九個是春晚末尾李谷一演唱的《難忘今宵》。第十個是畢福劍帶星光大道眾弟子秀才藝。

        這是我覺得十個必看節目,你感覺是哪十個呢?

        【作文收藏】 六年級小學文章:聽,多奇妙模板


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 六年級小學文章:聽,多奇妙模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        你肯定看過電影,但你不一定聽過電影。今天我嘗試著聽了電影《海霞》片段。于是:

        我聽到,那位窮苦的父親,在咬牙拋棄女兒后的那陣腳步聲。他走的是那樣緩慢,仿佛腳上鎖著一塊千斤重的巨石,仿佛地面上長滿了尖刺,走一步,就要付出巨大的代價。走了一半,他還是忍不住停了下來,女兒這根線,又絆住了他。這腳步聲里,你能聽出一位父親對孩子深深的愛,也聽出一個男人對命運絕望的痛苦。

        我聽到,那個被拋棄的女孩兒嚶嚶哭聲。她是如此恐懼與驚慌。那撕心裂肺的哭聲里,包含著一個孩子對生的渴望,對活下去的強烈期盼,對死神的頑強抵抗。海面上,波濤洶涌。海浪拍岸的聲音,如同天邊的驚雷一般洪亮。就在海的咆哮聲中,卻如此清晰地傳來了一個孩子的啼哭。洶涌澎湃的海浪聲也抵不過她的哭聲!暴跳如雷的死神也抵不住她頑強的求生欲望!

        我聽到,大叔帶來父親被老地主害死的死訊時,母親無聲的沉寂和女兒海霞哀傷的哭喊聲,是多么強烈的對比。母親的震驚已經無法用語言來表達,母親的悲傷已經無法用眼淚去詮釋。就是這份空白,讓聽見之人有種喘不過氣來的悲痛。數秒之后,母女倆的哭泣才打破了沉寂。在她們的哭聲里,我聽到了一個妻子痛失愛人的哭泣,聽到了一個孩子痛失父親的悲傷, 聽到了一個家庭轟然倒塌的晴天霹靂之聲。同時,也聽到了舊時窮苦百姓對有錢人為所欲為,兇惡毒辣卻無可奈何,忍氣吞聲,束手無策的無奈。

        我聽到,海霞發現母親餓死時,天空中響起的一聲霹靂,讓人不由得打了個顫栗。隨后響起的哭聲,更不由得讓人感同身受,她哭的是那樣凄涼、悲慘。那是因為,這里面,包含著多少女兒對母親的愛啊!如果你用心去聽,你就會發現連外面的暴風雨,仿佛都是海霞無盡的眼淚

        耳聽不一定為虛,眼見也不一定為真。只有用心去感受,你才能聽到心底的聲音。有時候,我們不妨閉上我們的眼睛,用耳朵去靜心凝聽,或許,你會發現:聽,真的很奇妙!

        [寫作分享] 一年級小學文章:祭祖其一


        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 一年級小學文章:祭祖其一》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        祭祖

        ;鄭州市緯五路二小二五班李子秦

        星期六上午,媽媽帶我去參加一個祭祖活動。

        祭祖的地方在新鄉衛輝市“比干廟”,“比干是干什么的呀?”我問媽媽,媽媽說:“比干是一個人名,他是我國商朝的一個宰相,因為他敢于直言進諫,被商紂王剖腹挖去了心肝,他的后人為了紀念他,每年都舉行祭祖活動?!?/p>

        我們去的時候祭祖活動已經開始了,人非常多,人山人海。媽媽帶我走到祭祖活動的前邊,我看到很多牌子,牌子上標明有印尼代表團、韓國代表團、日本代表團,還有全國各地代表團。儀式非常的隆重。

        媽媽帶我去“比干墓”參觀,墓前有孔子的劍刻碑。媽媽帶我去看“板柏”,“板柏”象征比干的正直。又去看了“開心柏”,樹干中間都裂開了,樹干里有一個“心臟”的形狀,好象是比干被剖腹挖去了心肝的情景。廟外新建了“比干紀念館”,很大很大。

        參加這個祭祖活動,我知道了許多歷史知識。

        男人日女人动态图