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三年級小學作文:回想童年之五
小學三年級作文。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“三年級小學作文:回想童年之五”,希望能為您提供更多的參考。
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今天上美術課時,王老師問我們有沒有去過少年宮。我環視了一下,只有一只小手舉在那兒,其他的同學都搖了搖頭,那就是我的小手。這時,老師看了看我,便讓我來給大家講講少年宮里有什么??晌沂撬奈鍤q時去了的,怎么記得住有什么呢?我只好搖了搖頭坐下了。突然,不知為什么,好多同學都舉起手來,講得津津樂道。我似乎想起了什么,慢慢地,我回想起媽媽帶我到少年宮的情景。
那是一個驕陽似火的炎夏,我和媽媽來到杭州少年宮玩。
我們先來到泥工館,里面擺滿了各種作品:有花瓶、茶壺、房屋真是琳瑯滿目。大哥哥、大姐姐們有的把泥搓成球狀,有的在作品上拍幾下,把房屋做牢固些,還有的一手拿著泥,另一只手食指伸進泥里,鉆出個小洞。不一會兒,就做成了一幢小房屋,真好玩。
我們又來到了美術區。這兒的種類可多了,什么沙畫啦,蠟畫啦等等,各式各樣,五花八門。有一位姐姐用針一挑,就把外面一層黃的撕了出來。再選一種顏色沙,舀一勺,倒在剛才撕了的地方。然后把多余的沙倒回筐里。這樣反復地做,直到顏色都填滿了,才算做完一張沙畫。
接著,我們來到圖書館。里面人山人海,看來大家都喜歡在知識的海洋里遨游。我那時愛看智力書,便選了一本《數學智力急轉彎》,坐在凳子上津津有味地看了起來。過了一會兒,我們又去參觀了體育活動室、娛樂場所,里面十分好玩。太陽快下山了,我們才依依不舍地回到姑姑家。
王老師說:今天我們就來畫我心目中的少年宮。我想:只要把我知道的畫得更加新穎,不就是我心目中的了。于是,我馬上拿起筆唰唰地畫了起來。
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熱搜作文: 童年三年級作文之四
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 童年三年級作文之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!
最難忘那些童年的美好時光。
每個人的童年都是一串珍珠,每顆珍珠里都記錄著我們的微笑,一份份快樂,一個個成長的故事。童年是一段悠揚的樂曲,每一個音符里都洋溢著純真,歡樂和友愛。
現在的我們站在童年和少年的轉折點上。童年這個熟悉的名詞早已放飛。
十三歲的幻想,十三歲的守望,十三歲的逞強,十三歲的迷惘,十三歲的風雨,十三歲的陽光。都是我涉足的地方,十三歲的夢想點燃十四歲的希望,今后的路還長,我會微笑著面對風浪。
時光不返,記憶可返。那些不快樂也就變成了快樂。
[寫作]三年級的童年趣事文章之四
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作]三年級的童年趣事文章之四》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級敘事作文題目:童年的記憶。每個人都有童年的記憶。讓我們一起看看這篇六年級敘事作文700字的童年的記憶敘事小練筆的主人公的童年的記憶。
六年級想象作文題目:月圓中秋詩夜。關于中秋的想象作文怎么寫呢?這篇六年級想象作文1000字的月圓中秋詩夜的想象小練筆希望能夠參考借鑒下。
我現在有一個苦惱,就是寫作文,我作文的水平一般般。但是像我們現在這樣,寫作文一定要用很多好詞好句,讓人感到煩瑣而且缺少真實性。我們小學生應該是真實快樂的,有過許多真摯的情感,但老師們卻讓我們感到虛偽。但如果我們用平凡的語言寫出文章時老師要不就打低分,要不就說你不認真。為此我挨了老師的罵?,F在我對作文也是敷衍了事,我感到很苦惱。
我的童年是:可以自由自在的玩耍,可以即使闖禍了也不用擔心,可以跟小伙伴們一直一直玩,可以無憂無慮,沒有煩惱,可以做自己想做的事??墒俏业耐昴闳ツ牧??你到底去哪了?我在尋找,那個逝去的童年。
教你寫作文: 童年三年級文章之四
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編收集整理的“教你寫作文: 童年三年級文章之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!
童年,如童話般精彩。
記得我五六歲的時候,常常纏著媽媽給我講故事,《灰姑娘》、《可怕的咕咚》等故事可好聽了。特別是《母雞下金蛋》的故事更是讓我產生了無盡的想象,讓我腦洞大開:這母雞吃谷子居然能生出金蛋蛋,那我吃白紙豈不是能生出銀子來嗎?
說干就干,我偷偷躲入書房,取出一張干凈的白紙,倒上一杯冷開水,就開吃了。我一邊吃一邊自言自語:“啊,現在的人類還工作干什么,不如我在家賺錢哩,那些大人真是太傻啦!”
哈哈,我抱著期待地心情靜坐在沙發上想著自己生出銀子的場面:會是一錠錠的整銀子?還是如小石頭那般的細碎銀子?我閉上眼睛靜候著……瞧好吧,爸爸媽媽,你們就夸獎我吧!
時間過去了很久很久,我對自己說:“不要著急,變銀子的過程是需要很長時間的,我的肚子可不會巴拉拉小魔仙的魔法?!眿寢屵M入房間后一個勁兒追問我在干什么?當我把自己生銀子的秘密告訴媽媽后,媽媽大笑起來說:“那個故事是假的,人怎么可能生出銀子來呢?”我一聽,羞愧地低下了頭。
現在回想起小時候的傻事還讓我忍俊不禁。
優質作文:童年三年級作文其五
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文:童年三年級作文其五”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
人們都說童年是五彩斑斕的,而我的童年卻是一半彩色一半黑色的。
每天下午一放學,我做完作業,就要彈鋼琴,有時候還會被媽媽說一頓;雙休對每個人都是一個輕松的日子,而面對著我的卻是更加勞累的景象——“璇璇,今天是雙休你可以多彈一會鋼琴了!”“早上正是頭腦最清醒的時候,多做一些作業,明天就只剩練鋼琴了?!彪m說只剩練鋼琴,可我還得到學校參加管樂隊的訓練。唉,倒霉的一天;我期盼已久的假期終于來到了,爸爸媽媽長在討論旅行計劃,可一想,我還要彈鋼琴、做作業、打鼓……事情這么多,還是不要去了吧!唉,有一次旅行計劃泡湯了。
聽說,恩施有一個才藝大賽,媽媽又給我報了名,輪到我了,一想到在上面彈錯了,回家又得多練,所以,我十分緊張,我想觀眾敬了個禮,然后走向鋼琴,不一會兒,一首美妙的樂曲在我手中“翩翩起舞”,終于結束了,我獲得了銀獎,我那張好久沒笑的臉,如今才露出了笑容!記得去年考試,我考了三年級最高分99. 分,媽媽爸爸高興得不得了,但還是有些遺憾的表情。
也許,人的童年太有光澤、太順利,沒有經過挫折可能會被大浪淘到一邊吧!現在,我覺得我的童年才是最美麗的!
優質作文:家小學三年級文章之五
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坐在書桌前,幻想著未來自己設計的汽車應該是這樣的,我的思緒飄呀飄,眼前朦朦朧朧的出現了這樣的汽車。
未來的汽車,橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車不需要汽油,而是能吸取自然界中的一切能量。為汽車提供充足的能源。內部是全智能聲控裝置,這種汽車不僅能在地面行駛,在水面上航行,還可以在天上飛行呢,名副其實的海陸空一體化。
汽車上裝有衛星導航系統,路況器,電腦駕駛,杜絕所有的交通事故。
汽車上有10個座位,每個座位上都安裝有一個聲控器,坐在車上,可以根據個人的喜好,來調節,吃喝玩樂,應
有盡有,如果你坐累了,對著聲控器說一聲,你可以舒舒服服地躺在床上休息,如果你餓了、渴了,只要說一聲,馬上就有可口的飯菜送來。在你的心情不好的時候,點上一曲悠揚動聽的歌曲,保證讓你心情舒暢。
坐上這樣的車,你想去哪里就去哪里,地球上的每一個角落都歡迎你,同學們,這樣一個萬能汽車,你想擁有嗎?那大家可要努力了,未來的汽車,也許比我想象得還要好……
[作文借鑒] 小學三年級的作文之五
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“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的.你……”
一首《同桌的你》打動了多少人的心弦,帶給我們多少美好的回憶。充滿歡聲笑語的校園里,每一個片段都是歲月里飄香的花瓣。在每個人的時光相冊里,都會有一個不可抹去的人物---同桌。
魯思語就是我曾經的同桌。魯思語,你還記得我們在一起的快樂時光嗎?我們成為同桌以后,一起讀書,一起寫字,一起游戲玩鬧。你是一個性格開朗活潑的女孩。一雙清澈如水的眼睛里盛滿了笑意,總是讓我有如沐春風的感覺。如今,雖然我們已經分開了,但是我還是常常想起和你在一起的點點滴滴。
記得去年冬天,由于你的媽媽工作忙碌,你便來到了我家。那一天,下了很大的雪,紛紛揚揚的雪花像漫天飛舞的玉蝴蝶,輕盈而美麗。又如跌落在人間的冬之精靈,調皮地落在房子上、樹枝上、馬路上……看著窗外粉妝玉砌的世界,我興致盎然地邀你一起去打雪仗。來到小區的空地上,我們各自選好陣地,不顧寒冷抓起地上的雪團起了雪球。我邊團雪球邊觀察“敵情”,趁你不注意,我以迅雷不及掩耳之勢向你投了一個雪球,雪球在你的身上“開了花”,耶!“偷襲”成功!我樂得哈哈大笑起來。正當我得意之際,一個大雪球迎面撲來,猛然覺得臉上一涼,“啪”的一聲雪球在我的臉上炸開了,眉毛、鼻子全是雪??吹轿依仟N的樣子,你忍俊不禁放聲大笑。這時,我也不顧不上團雪球了,抓起散雪向你反擊,給你來了個“天女散花’’。你也不甘示弱,把你團好的雪球一個接一個地向我砸過來。雪球飛舞,清脆的笑聲也在飛舞。
光陰似箭,轉眼間,我們已經分開一年了。真希望有這么一天,我們還能坐在一起。讓我把這首《同桌的你》唱給你聽,一起回味我們在一起的快樂時光。
評語:文章以歌開頭,引起讀者共鳴,事件趣卓。筆靈心慧,首尾呼應,情感豐富,令人愿讀、愛讀。
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