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作文:勺子和筷子 - 四年級怎么寫
四年級作文四年級范文。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“作文:勺子和筷子 - 四年級怎么寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
勺子和筷子本來是一對形影不離的好朋友,可是小主人愛用勺子,大主人愛用筷子。這下,他們鬧糾紛了。
我的本領大,小主人用我!勺子理直氣壯的說。
哼,兩個大人都用我,當然是我的本領大!筷子毫不相讓。
我的本領大!我的本領大!他們爭得面紅耳赤,干脆找來鍋子公公,鏟子伯伯,盤子阿姨,飯勺叔叔,菜刀舅舅,電飯煲爺爺,微波爐奶奶,叉子哥哥,杯子弟弟來評理。鍋子公公說:誰的本領大,比比不就知道了。于是勺子和筷子開始了PK大戰。
第一局比喝湯。勺子信心百倍,把頭伸進湯里一撈,一下就舀了滿滿一勺??曜有赜谐芍?,把腿伸進湯里一陣亂攪,拔出腿來看時,才沾了一丁點兒??曜泳趩蕵O了,第一局他以慘敗告終。
第二局比吃面條。勺子得意洋洋:看我怎么連贏你兩局。他傲慢地把頭伸進面里,一挑,沒想到,頭上的面吱溜又滑下去了。氣急敗壞的他又試了一次,還是一樣一根面條都沒挑到。這下,勺子愣住了??曜邮治枳愕?,把腿伸進面里,一下就穩穩地夾出許多面來。勺子只能甘拜下風。1:1勺子和筷子打成平手。
鍋子公公語重心長地說:你們各有各的長處和短處,只有團結起來,才能更好地為主人服務。
指導:陳麗君
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四年級元旦作文怎么寫
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文有助于提高個人的總結和概括能力。我們在動筆之前要列一個大綱,知道這篇作文大致要寫幾段。如何撰寫一篇自己滿意的作文呢?為此,小學作文網特意呈上“四年級元旦作文怎么寫”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級元旦作文怎么寫【篇1】
在一個陽光明媚的早晨,我們迎來學校一年一度的元旦聯歡會,同學們個個都非常高興。
一進教室門,到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班里被裝點的各外漂亮,到處都是氣球和彩帶,有些同學都各自排練節目,到處都歡天喜地的。
經過一段時間的精心準備和細心排練,主持人終于向大家宣布,元旦聯歡會現在正式開始,教室里頓時人聲鼎沸。表演節目的同學果然沒有白練,在音樂中,許多同學為我們表演柔美的舞蹈,其它節目更是多姿多彩,有充滿活力的街舞,有優美的電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術等節目,讓同學們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節目是小提琴演奏,在這悠揚的聲音中,我總會被陶醉其中,在觀眾席上,觀眾們更是歡呼雀躍,有些同學還帶照相機,將這美好的一刻記錄下來。
節目表演完,我們又開始做游戲,有擊鼓傳花,猜迷語和搶凳子等游戲,讓許多同學得到展示自己的機會。
在不知不覺中,元旦聯歡會已經接近尾聲,好多同學早已歡呼的疲憊不堪,主持人說這次聯歡會到此結束,同學們都戀戀不舍的慢慢散開。等待著明年的這一天!
四年級元旦作文怎么寫【篇2】
明天就是元旦了,今天是今年的最后一天,我們學校組織了一場活動來辭舊迎新。我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在五年二班的活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內,把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”??墒?,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。
通過這個活動,我和別的班的同學交流了很多,我增加我的見識和增進了我們彼此的友誼,我很開心。
四年級元旦作文怎么寫【篇3】
今天是元旦,20xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、媽媽去老家參加我一個叔叔的婚禮。到了老家,剛一下車,感覺老家可真冷啊!可老家的人很熱情。我和弟弟劉哲一人的到了一個大氣球,他的是綠氣球,我的是黃氣球,我們玩起了頂氣球的游戲,一會玩的不冷了。該去接新娘了,去了有十輛車,都有貼著大大的喜字。
我和弟弟也坐車去了,在車上,我們很興奮,大聲喊著:“接新娘了,接新娘了!”把新娘接來了,新娘被人們擁著進了院子,看新娘的人真多呀!我讓爸爸把我舉起來,我一看,多么可愛的一位新娘呀!我邊看新娘邊看人群,人群像山又像海,在爸爸的背上,我感覺自己好像在水里游,又好像在爬高山。
到了下午,我們該回家了,在回家的路上,我對媽媽說:“我多么想成為一位美麗又可愛的新娘啊!”媽媽笑著說:“等你長大了,你一定是最美麗最可愛的新娘!”
四年級元旦作文怎么寫【篇4】
時間過得很快,在我們認真的學習的時候,新年就靜悄悄地的向我們走來,為慶祝這新年的到來,學校舉行元旦慶典。
學校的文藝節目五花八門,精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過海,各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。
平時邋邋遢遢、吊兒郎當的他們,為表演,今天卻身著雪白的襯衫,襯衫領下系著一個血紅的領結,下面配上一條西褲,看起來端端正正,斯斯文文,彬彬有禮。
表演開始,他們往舞臺上一站,談笑風生地講起咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作,令觀眾禁不住哈哈大笑,就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑,笑容滿面。當他們說到推銷減肥茶時,耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶,龍飛惟妙惟肖地模仿消費者,那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人哄堂大笑。消費者龍飛趁推銷員耀龍不注意,突然提高嗓門朝耀龍耳邊嚷聲哇塞,那嚷聲震得耀龍啪地一下攤到在地。頃刻間,笑聲洋溢,掌聲連綿不斷,我環顧周圍,有的同學笑得直不起腰,有的同學笑得直喊肚子疼,還有的同學笑得直跺腳。
啊,這真是即精彩又讓人難忘的慶典會啊,我永遠都忘不。
四年級元旦作文怎么寫【篇5】
元旦到,昨天我去外婆家,準備在桐鄉的外婆家過一個快樂的元旦!這一次元旦讓我無法忘記。
昨天晚上,大約六點十五分,我們就來到桐鄉。桐鄉的元旦,大街上面張燈結彩,人來人往,熱鬧非凡。我們先去東興商廈看一看。進大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多,我們手拉著手,以免走失。我們看一段時間以后,決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿。等他穿好新衣服走出來的時候,我看見,簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是,我就對爸爸說。聽我的話,爸爸別提有多開心。
接著,我們走到兒童服裝部,父母為我挑選一條十分漂亮的褲子。我十分開心。
然后,我們走出東興商廈,在大街上面走一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們烏鎮可沒有這么多的人。我十分好奇,所以就在每一個攤上看一會兒。
啊,桐鄉的元旦,真熱鬧,真讓人感到開心和快樂。
快樂的時間總是很快的過去,現在時間不早,我們開始乘上回家的汽車。車子越走越遠,我的心愈加的不舍,但還是得離開,我心里想:下次我還會來。
四年級元旦作文怎么寫【篇6】
為了迎接20xx新年的到來,我們班要舉行元旦晚會,樊老師提前兩周就讓我們準備節目了,我和同學王雨皓、鄭嘉皓,還有張天寧一起報了一個節目--跆拳道品勢表演。
終于到了周五,我們都提前準備了小零食和各種道具,我看了一下節目單,我們班的節目可真豐富啊,有歌唱、舞蹈、口風琴,還有相聲。這次節目由張瑞雪和王麒碩主持,我們的節目排在第一名,我們四個迅速地換上道服,由王雨皓喊口令,在音樂的伴奏下,我們一起完成了品勢一章、二章和三章的表演,還展示了用腳擊破木板。樊老師說我們演的特別好,還讓我們去三(四)班做了展示,我們都很高興,很開心。
我的同學王傳郅和鄭嘉皓表演的相聲也特別好,他們倆說的內容是關于“正反話”的,真是太有趣了,引得老師和同學們一陣陣哈哈大笑,沒想到生活中有的話能反過來說,有的就不能說,不然就鬧笑話了。最后王傳郅一口氣說了一大串的新年祝福語,真是太棒了!
另外,還有李怡菲說的單口相聲,特別好,表情很豐富。樊老師說和去年相比,我們班今年的元旦晚會在內容和質量上都高了許多。我們也很高興,很開心,希望明年還能舉辦這樣的元旦晚會。
四年級元旦作文怎么寫【篇7】
1月1日,20xx年的第一天,是舉國歡慶的元旦佳節。女兒學二胡所在的音樂學校舉辦了一場熱鬧非凡的音樂會。剛學了四個月二胡的女兒和她的好朋友張晰穎也參加了。
上午9點半,我、女兒及她爸爸,張晰穎及她媽媽,我們一行五人來到二胡學校租的一所藝術學校的多功能排練廳先進行排練。因為從沒參加過這種活動,女兒感到既新鮮又緊張,只恐表演時拉不好。(雖然她在她們學校的小合唱隊有過上舞臺唱歌的經歷,但表演樂器還是第一次。)
女兒和張晰穎還有另外兩個男生,他們四個共同表演一個節目,是由《紅星歌》和《八月桂花遍地開》連到一塊兒演奏的一曲四重奏。上午排練時人不算太多,有的因不知道地點而姍姍來遲,有早到的排練完就先回去了。整個大廳大人多,小孩兒少。為啥呀?都是一個小孩兒牽著好幾個大人的心,都想來看看自己孩子的表演唄!
正式表演是下午2點開始,我們幾個吃過午飯,在1點40分左右來到“演播大廳”。嚯!人真不少啊!不大的表演廳擠了足有幾百人。熙熙攘攘、擠擠挨挨,我們5個人好不容易從別人那里擠出來兩個空位置。把樂器放好,先休息一下,等待表演。
2點正,演出正式開始,第一個節目是由好幾種樂器,十幾個學員組成的合奏——《春節序曲》。接下來有獨奏的、有二重奏的、有四重奏的,還有獨唱、合唱的。參演的樂器有:鋼琴、電子琴、二胡、古箏、長笛、單簧管、薩克斯、吉它、架子鼓等等。
我們都非常喜歡那個打架子鼓的`節目。只見這名小男生身著一件鮮亮的紅上衣,精神抖擻,氣定神閑。給他配演的是他的老師和另外兩名成人助演。三個大人演奏的樂器是像吉它一樣的那種電子吉它類的樂器,名字我叫不上來,反正很好聽。
開始架子鼓演奏了,只見這名小主角兒雙手各拿一個鼓槌兒,左右開弓,在不同的方位,以不同的力度,用不同的節奏,擊打著面前的樂器。他的每一下擊打都是那么的穩、準;奏出的音樂是那么宏亮、節奏感是那么強。在眾多不太成熟的學員演奏當中,他的這個節目贏得了大家的一片掌聲。
輪到女兒和張晰穎上臺了,我問她緊張不?她說比上午好些,不太緊張了。到臺上坐定后,她們開始拉,兩個女孩兒坐中間,兩個男孩兒坐兩邊。我和張晰穎的媽媽忙不迭的給她們倆個拍照,只顧拍,她們拉得怎么樣都沒仔細聽。后來聽女兒說,她感覺有個男同學拉的節奏太快,她們三個都快跟不上他的節奏了。女兒心里著急,也顧不上微笑了。難怪給她拍的照片都是板著臉,撅著嘴,原來心里有小動作??!只是這樣的表情太不符合舞臺需要了。
新奇又令人激動的一天終于過去了,這是一個與往常不一樣的元旦節。女兒感到新鮮,我也同樣的感到新鮮。平淡的生活中注入一點藝術元素,生活會更加豐富多彩。只是我這個“美術愛好者”培養出來的女兒卻是個“音樂愛好者”。呵呵!無所謂,她喜歡什么都行,只要是她喜歡的,我會不遺余力的支持她。因為我知道:興趣是最好的老師。
我希望我的女兒能盡可能的發展面寬一些,在把“學習”這個第一要務搞好的前提下,多掌握一些書本以外的知識,不要只做一個“兩耳不聞窗外事,一心功讀圣賢書?!钡摹皶糇印?!呵呵!我知道這句話的原意是告誡人們學習時不可受外界干擾的意思,權借此一用而已。
四年級元旦作文怎么寫【篇8】
“哈哈哈?。?!”每個走過我們四一班的人都會被里面發出的笑聲和鼓掌聲所吸引,這是在干什么呢?這么熱鬧!不瞞你說,我們正在舉行聯歡會呢!
為了這個聯歡會,我們班可是做了精心的準備,可謂是全班總動員,班主任老師在此前二十多天就讓我們開始籌劃,并讓我負責,邱添為“參謀官”,還選定我、邱添、秦夢隆、莊皓臣為主持人。
光有主持人還不行,還必須有一個漂亮的主持詞才行,為了這個主持詞,還真是下了一番功夫,因為我從來沒有接觸過這個,沒辦法,只好請出“救兵”老媽,我們倆個你一言我一語,一套完美的主持詞終于“新鮮出爐”。
閑話少說,還是直接進入我班的慶元旦聯歡會吧!一進班,就見到一幅喜氣洋洋、其樂融融的畫面,就象一個大家庭,每個同學的臉上都洋溢著開心的笑容。
聯歡會正式開始了,我們四個人充滿自信地走上講臺,“尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!”的祝語獻給大家,聯歡會正式開始,我們四人詼諧的開場白博得同學們一陣陣的笑聲與掌聲。接下來就進入了小節目環節。
打頭陣的就是我班的假小子——童歆小才女,她的二胡曲《賽馬》受到同學們的歡迎,尤其是我,那美妙的'琴聲仿佛把我帶到了內蒙大草原,那快節奏的部分與馬蹄聲真是可以是以假亂真。
“太神奇了!”同學們在下面竊竊私語,原來是張大權在變魔術,只見他把一角錢放在紙上,吹口“仙氣”,竟神奇地變成一元錢!同學們誰也沒弄清楚是怎么回事,最后張大權為大家揭開謎底,原來紙是雙層的。張在權,I服了YOU!
隨后,孫振洋、陳依鳴、陳芃燁等同學又紛紛登臺表演了自己的才藝,分別有笑話、唱歌等,節目豐富多彩,令人眼花繚亂。
聯歡會就在這歡聲笑語中結束了,我們的20xx年也在這有意義的活動中結束了。20xx年已經到來了,我們又長大了一歲,將會面對更多的困難和挑戰,但是我不怕,我相信,只要付出努力,就一定會成功!
作文四年級下冊怎么寫
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文四年級下冊怎么寫”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
五年級時,我自己坐公交回家,剛坐上不到20分鐘,一位老奶奶拄著拐杖上了車,車上的人很多,非常擠,老奶奶被擠的拐杖都拿不穩了,我一看說:老奶奶,你坐到我這里來吧。我扶著老奶奶慢慢走到座位上,老奶奶夸我是個好孩子,我非常開心,整個車都充滿了快樂。
文能怡情,不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心靈之旅。
四年級日記大全題目:動物園。四年級關于動物園的日記大全作文怎么寫?這篇四年級日記大全作文450字的動物園的日記大全作文希望能夠幫到你。
就這樣跌跌撞撞地掠過了小學那段過了云煙的一年半直到初中畢業,時隔六年的暑假,我抱著前所未有的期待回到了那個地方,曾經我無知地以為那是我的家,現在只能叫做出生地了吧,曾經印象中的街道幾乎改頭換面了,倒閉的倒閉,合并的合并。我已經沒有故鄉了,故鄉的定義已隨那十年一同消散在煙塵中去了,他走了,永遠不回來了,然而看到這番變化,我又如何不傷感,童年的記憶已經成了如今一副驅殼!令我欣慰的是,那年的承諾還在這里,老師果然還在當年的那條巷子里。我原以為他會搬家,我需要打聽;還是時隔六年,他不認得我了我準備了一系列應付這類可能的措施。當我站在家門口輕輕問了聲:吳老師在嗎?師母正在樓下,老師的母親也在,她已經90多歲了,馬路上的煙塵絲毫沒有影響她。師母一眼便認出了我,帶著反問的語氣詢問了我一番,我欣喜地點了點頭。當我上樓時,老師正獨自在客廳中飲茶,師母在樓下問候了一聲,我聽到老師呆滯地回了一聲,隨即一聲哦!,當我到達客廳門口時,那聲熟悉的普通話縈繞入耳。老師仍是那親切的地中海發型,似乎有說不盡的話,竟能一一告訴我那些同學考到哪些高中。當他在客廳的一柜中里翻出一張整齊的名單時,要是沒準備我可能差點含淚,我四年級下冊就轉走了,那張名單的邊緣已經有些枯黃,而我的名字同其他同學一樣仍是那樣清晰。我記得小時候,小學每一年段都是重新分班的,我從三年級遇到了吳老師,四年級在六個班中他又當上了我的班主任,我印象深刻,而老師似乎也一樣銘記在心。老師說得停不住,我也是不住地點頭,突然,他如當年我在這補習一樣撫摸我的頭說:怎么啦,沒那時候那么活潑啦,昨夜剛到有些累吧?接著一陣碎碎念后,猛地抬頭問一旁的師母:都六年啦?!六年啦?說著他抬頭望向窗外,還是一片令人燥熱的艷陽天,還是他親手栽得各類植物,如今已經布滿了客廳的窗戶,不如剛一會兒的那個老頑童,不知在想些什么
作文:挫折四年級作文怎么寫
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俗話說得好“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。只要不是溫室里的花朵,那每個人都會有挫折,沒有一個人在成長的道路上一帆風順。
暑假里,我和媽媽一起去公園玩,突然看見一群六七歲的孩子正騎著兩輪自行車,威風凜凜地朝我飛來,頓時,我的腦子里浮現出了一個念頭,連這么小的孩子都會騎自行車,而我十二歲了,卻連自行車立都立不穩。于是我告訴了媽媽,媽媽點頭答應了,立刻帶著我去自行車專賣店買了一輛紅色的自行車,我心里樂開了花。連忙坐上去,結果還沒踩到踏板,就摔了個四腳朝天,我傷心極了,馬上吧車放到一邊,生氣地坐在了一塊石頭上,媽媽安慰我說:堅持就是勝利,你不要為了這么點小事而放棄。媽媽的這番話讓我鼓起了勇氣,一心想要學會騎自行車。
我坐到座位上,對媽媽說:“你能在后面扶我嗎?媽媽二話不說,就答應了,我心中的安全感增加了一倍。一路上我騎得很平穩,過了十五分鐘,我擔心地問媽媽,你在后面有扶我嗎?媽媽笑著說,沒有呀,你已經學會了,這句話可把我又嚇了一跳,結果我連忙急剎車,害得我又摔了個四腳朝天,這次我并沒有難過,而是更開心了,我終于學會了騎自行車了!
這件事以后我明白了,不經歷風雨怎能見彩虹!
【作文收藏】 四年級文章怎么寫
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暑假里,爸爸帶著我報了一個游泳訓練班。
我問爸爸:“為什么要學會游泳?”爸爸說:“因為這樣能強壯身體,預防感冒?!?/p>
教練姓吳,是個男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來也很細心。這讓我減少了對水的恐懼。
第一天學的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒入水中......進展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領。
接下來幾天學的是蛙泳,首先是學動作,教練教我要掌握四字要領:“收、翻、蹬、夾?!笔辗?,蹬夾快,蹬腿要用力。其次是學換氣動作,換氣的時候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時候要快而深,吐氣的時候要輕而慢。再次是學劃水動作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會兒。雙手在水中畫一個桃形,劃水收手伸手連續不停頓......
經過幾天的學習,我已經從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現在游的還不是很好,但我會加強練習,爭取學會各種泳,讓游泳成為我生命中的一項樂趣。
作文參考: 四年級作文怎么寫
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微風拂過,輕輕吹動我細細的發絲。天色靜靜暗下了,只留一輪殘月和幾顆零散的星星,我注視遠方的江岸,風平浪靜,偶爾有幾下小小的波浪,為這靜謐的月色添色不少。跟著我的目光,腳不由自主地向前走去,走向無際的江。
江岸的輪廓越來越清晰,朦朧的江水也變得分明起來。望向天空,一盞盞孔明燈飛向天空,本來讓人感到硬朗的黑色天空也因此溫暖起來。殘月在眼中漸漸長圓了,也許這樣的淡黃色就是我眼中的家的顏色圓月就是團圓,一家人幸福的生活在一起。
不知不覺中,已經走到江岸,江水慢慢流著,周圍的馬路上繁忙的景象也已散去,我的動作也隨著慢下,心靜下,只想一心看著這江景月色。江水在月光照耀下,深藍色里透著黃,好似無數的螢火蟲聚集在此。向遠方望去,輪船小艇已停止劃動,而江似乎就成了一面半黑半黃的怪鏡子。黑處與天相連,黃處則代表著江。
大風吹來,又讓江面掀起一陣波浪??晌医z毫沒有感覺到冷,只是更神清氣爽,江風也許就這樣神奇。轉過身來一座雕塑,在月色襯映中更幽靜了,但卻添了一份神秘,好像你一轉身,他們就活了,而你轉過身就又靜止了。走上前細細觀賞,本來烏黑的雕塑變成古銅色,閃耀著亮光。似乎月亮賦與了他們靈魂,有了生命,和白天顯然不同了。月亮真是神奇。
遠處的綠化帶和白天相比變暗了,可是他們中好像又藏著什么,可能月就是一種神秘、溫暖擁有一切能表達感情的事物。
江、月、草、木在黑夜中都擁有了生命。這江景月色,和白天相比,有全然不同的一番味道。頻頻回頭,不忍離去,腦海中只留下這江景月色。
[參考作文] 四年級作文怎么寫
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時間一天一天地過去,而我們也迎來了這個學期的體能測試。
“今天,我們要測試50米跑,每一個同學都要參加?!斌w育老師一反常態,神情嚴肅地對我們說道。
“???測跑步?看來這次的體育課又要累成狗了。”同學們聽了都低聲抱怨著,但卻無可奈何,只能聽從老師的指揮。
50米測試就在我們這一聲聲抱怨中,悄無聲息的開始了……我緊張地望著前面同學,他們有的眼睛緊緊地盯著前方;有的用牙使勁咬著嘴唇,好像要攢足勁使勁往前跑;還有的東張西望,好像根本不把這個放在心上。一眨眼的功夫,第一排的同學就跑到了終點,看著我前面的人由剛才的十幾排,到現在的四、五排,轉眼間就輪到我了,我的心跳也因為人數的減少反而加快了速度。
該來的總會來的,下一排就是我們了。我捏緊拳頭,調整好心情,做好準備姿勢,一切準備就緒。只聽老師一聲哨響,我立刻像脫了繩的野馬一般向終點沖去,此刻,我只有一個想法:一定要取得一個好成績,絕不能辜負了老師對我們的期望。也正是因為這個信念,才使我在最后關頭超過了一個又一個的同學,取得了一個9.63秒的好成績,達到了優秀的等次。
經過這次體育測試,更讓我懂得了加強身體鍛煉的重要性。以后只要有時間,我都要主動鍛煉身體,提高自己的身體素質,把身體鍛煉的棒棒的!
精選作文: 四年級文章怎么寫
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老師一個多么神圣而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹,老師教給我們知識,使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,老師教給我們人生哲理,使我們懂得了生命存在的意義!
想謝謝李老師!還清晰的記得那一次期中考試,成績出來后,我的心一下子蕩到了谷底,因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠,剛好這時我們的班主任李老師叫我去她辦公室,我想她一定是要批評我了,于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門,然而,出乎我的意料的是,她對我說了很多話,卻沒有一句是責備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學習,認真聽講,我仔細的聽著,把老師的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學習,絕不辜負老師的期待!
所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時,李老師說的那些話就會回響在我耳邊,時刻提醒著我要認真聽講,努力學習。
正所謂功夫不負有心人,經過這幾個月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績,我十分的開心,李老師我感謝你!因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我,或許,我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發的機會。
還有另外一個老師也讓我懂得了許多,她就是我們的體育老師張老師。
我的性格一直都很倔強,我從不輕易認錯,特別是在我看來自己沒有做錯的事。那天大課間,我們還是像往常一樣拿著長繩準備練跳繩。但是人還沒有到齊,我們班的一個同學就用一種我很討厭的命令式的語氣要我來搖繩,我平日最受不了這種喜歡命令別人,自己卻又不肯行動的人了,所以我很氣憤,于是沒好氣的對她說了一句我就不搖,你能怎么樣?!然后轉身就走了。沒想到她把張老師喊過來了。她的這個舉動讓我對她產生了更加強烈的厭惡感,所以就開口罵了她幾句。聽到我罵人的張老師也許是為劉同學打抱不平吧,于是就說不要我來搖繩了,讓我退出長繩隊。這下我的倔強勁也上來了,不搖就不搖吧,大不了我去休息!于是我轉身就走了。
可是誰知道,這下我們班在長繩隊的同學都罷工了!這是我所沒有預料到的,其實張老師完全可以去選別的班的人,參加區運動會對自己是有好處的,別人想進都進不來,可是我們班卻都要走。張老師在那個時候隨便說句話完全可以讓我們所有人退出,但是她對我們的意氣用事卻采取了寬容的態度,她包容了我的任性和沖動,又讓我重新進了長繩隊,隨后,其他的同學們也就跟著歸隊了。我忽然覺得自己像個無理取鬧的孩子,因為同學的一句話而斤斤計較,我實在是太小氣了!即使倔強如我,我也得承認是自己錯了,而張老師,她用行動教會了我什么是寬容!張老師,我想說,謝謝你!
其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝,因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血,是老師教會了我們知識,是老師教會了我們做人,更是老師教會了我們成長和感恩!教師節也馬上就要到了,我在此也想衷心的對每位老師說一聲:謝謝您,老師!
四年級作文感謝老師
我感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級,無論春夏秋冬,風雨雷電,每天早上您都帶我們早讀,下課后,我們在玩,而您卻在批改我們的作業,一直很少有休息時間。
我感恩老師,感謝您教給了我們知識和學習的方法。每一天,您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語,請教老師或字典。
我感恩老師,感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關愛。上課有個別人講小話,做小動作,可是你從不責罵,而是耐心開導。記得有一次,兩個同學為了一件小事吵了起來,您知道后,教育那兩個同學朋友之間最可貴的是友誼,這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當成最貼心的朋友!
我感恩老師,感謝您帶領我們暢游知識的海洋,每一天都享受著成長的幸福與快樂!
四年級作文感謝老師
生活中充滿著眾多的無知與幼稚,都需要老師和家長的教導和關懷。也許有人認為老師的教導關懷算什么?總比不上家長。如果你這樣認為,那么,我認為你是大錯特錯,難道你沒有想過,老師的教導甚至超越家長。是他們給了我們更多的教誨與培養。使我們成為有用之材!所以,我們應感謝老師。
老師讓我變的豐富多彩,讓我幼稚的心靈成熟起來。如果沒有眾多老師的培養教導,批評,也許我會在家里干農活。老師您可知道,您是多么的偉大,多么的高尚,又是多么的慈祥。您用勤勞的雙手教我寫字,您用辛勤的汗水滋潤我的心靈。把您所知毫無保留地傳授給我們。您就像蜜蜂一樣只會奉獻不求索取。每天忙忙碌碌的對社會釀蜜為別人,更為我們,希望我們能成為祖國的棟梁之才。
時光荏苒,我已從無知的少年成了一名可愛的鄉村教師。那份對老師的感激之情與日俱增,使我真正體會到老師的職責既平凡又偉大。那些師愛涓涓的日子將永恒地滋潤著我的強韌和自豪,我也要踏著他們的足跡把師愛撒播在每一個學生身上。
作文:本領賽 - 四年級怎么寫
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“作文:本領賽 - 四年級怎么寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。
從前,有一片大森林,里面住著一群小動物。
這一天,森林里正在舉辦一年一度的本領賽。前來參加比賽的有小巧玲瓏的百靈鳥;有活潑可愛的小夜鶯;有活蹦亂跳的小松鼠;有溫柔善良的麻雀;還有大名鼎鼎的啄木鳥醫生;就連笨手笨腳的河馬也一搖一擺地來參賽了
比賽開始了,第一個登上舞臺的是松鼠,它的歌聲柔情似水,又剛勁有力,鏗鏘有聲,臺下更是熱鬧地不可開交:丟花的丟花,鼓掌的鼓掌,歡呼的歡呼,跟唱的跟唱,打節拍的則悠閑地打著節拍。接著,又有長尾猴、浣熊、小黃狗等小動物們依次登上了舞臺,有的唱著歌,有的跳著舞,有的表演著雜技
比賽就在一陣陣歡笑聲中結束了。
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