四年級作文四年級范文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“喂豬四年級敘事作文wps版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天上午，我去叔叔家喂豬，豬欄里有三只小黑豬，長得圓滾滾的，好玩極了。

豬寶寶們還不知道我是誰，一見我就慌得連忙藏起來。我走出門外，小豬就出來了，我一進去，它們又躲起來。就這樣來回出入了四次，小豬就躲了四次，我和叔叔笑的哈哈大笑。

下午，我又去喂豬，去的次數多了，小豬就不怕我了，一個個爭著把嘴伸到食槽里，吃得津津有味，還吧嗒吧嗒地發出響聲。

哇！小豬真可愛呀！

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[寫作參考]四年級敘事作文：我不想做籠中鳥wps版

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作參考]四年級敘事作文：我不想做籠中鳥wps版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在生活中每個人都有自己獨特的愛好，就比如說我，我就喜歡看書、畫畫。可是總有人在我們身邊給我們報一些我們不喜歡的興趣班。完全忽略孩子的愛好。讓每個孩子都成為了“籠中鳥”。

就像我，媽媽上學期給我報了好幾班——書法、速記、閱讀，我知道后，不管三七二十一，就跑去問媽媽：“媽，你為什么給我報這么多特長班啊?”可媽媽聽后，笑著回答：“多學多練，再說你字寫那么難看，到高考時怎么辦?”真是應了“我媽怕我冷”那句話啊!

速記班開課了，第一天是公開課，枯燥、無趣!可媽媽依舊沒有心軟!其他兩樣也是一樣，唉，我也是無語了!

雖說最后媽媽沒讓我上速記班，但都給我下了“軍令狀”：你必須每天讀書不然隨時給你報班!”但這樣也提高了我的閱讀興趣。

最后我想對全天下的父母說一聲：“我們不是你們的寵物;我們也不是機器人!請你們尊重我們的選擇!”

通過這件事也讓我明白：凡事總有事與愿為之時，但是也不能剝奪孩子的愛好和興趣，因為只有這樣才能成為那顆最閃耀的明珠!

四年級溫暖作文wps版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“四年級溫暖作文wps版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

晚上即將來臨，媽媽坐在沙發上，雙眼微閉，來恢復一下自己的精神。坐在一旁的我放下手中的書本，輕步地向衛生間跑去，拿出媽媽經常用的水盆，在盆里面接著清澈溫暖的水。

接到盆的一大半時，我關上水龍頭，端著盆向媽媽走去，媽媽的眼神中充滿著疑惑，但很快就明白了。我輕輕地放下水盆，將媽媽的雙腳輕輕地放在清澈溫暖的水中，頓時媽媽的眼神變得放松，背依靠在沙發上，嘴角流露出一絲淡淡的微笑。我兩手并用，四個手指固定，大拇指用力的搓著腳背，趁著這時，我才清楚地看見媽媽那雙不曾熟悉的腳，腳后跟和腳底板上布滿硬繭，十分堅硬，腳背上有幾條血管在盤旋，宛如一座連綿起伏愛的山崗。摸著她那布滿血管的腳背，我心不由得顫了一下，想起多年來媽媽伴我一起走過的風霜艱辛，現在她卻漸漸衰老，而我卻漸漸健壯，想到這兒，淚水濕潤了我的眼睛。

朦朧中，我透過泛著微波的水面我看見了媽媽那雙帶著微笑眼淚卻忍不住的臉，我開心的笑了笑，一鼓作氣給媽媽洗腳。

洗完腳后的水雖有渾濁，但卻是一盆充滿愛的水。

[寫作參考]四年級敘事作文：野炊wps文本

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作參考]四年級敘事作文：野炊wps文本”，相信能對大家有所幫助。

今天，我們到楊村的飛山寺水庫去野炊，那里群山環繞，一條小溪綿延而下，溪水清澈見底，在山上，樹也黃了，草也黃了，讓我們感到冬天真的來了。

我們爬山涉水來到目的地。我們搭灶、撿柴，很快我們開始炒菜了，我們小組首先是全意媽媽炒了幾個菜，然后輪到我們小朋友炒玉米，平時我見媽媽炒菜很輕松、容易，今天我炒這個玉米的時候，我的左手扶著鍋把，右手拿著鍋鏟，在鍋里來回動，可鍋鏟不聽使喚，還把玉米弄出了鍋外。

最有意思的是“撿石頭、說石頭”活動，我找到的是一塊像小蝌蚪的石頭。當我站在小朋友們前，講到小蝌蚪迷了路，躲在巖洞里等媽媽的時候，我就不想往下講了，因為我被深深的感動了，眼淚都快留出來了，最后用怪笑結束了我的故事。

郊游結束了，我帶著獎品，高興地下山了，乘著車快快樂樂地回了家，今天真是開心??！

四年級人物文章wps版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“四年級人物文章wps版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在我的腦海里有許許多多讓我敬佩的人，他們雖然年齡不同，身份不同，但都在自己平凡的崗位上，干出了出色的成績。而你卻用自己平凡的身軀，無私的奉獻精神成為我心中最敬佩的人。

記得那是一個深秋的早晨，乳白色的霧氣籠罩著大地，你揮動著掃帚，正在清掃花園四周的園壩。我無意中從您身邊走過，發現您的發絲上結滿了細小的露珠，額頭上已冒出汗水。您抬起頭，一張白凈的臉展現在我眼前，你微微一笑，看得出您對自己的工作很滿意、很快樂，頓時一股暖流涌進我的心。我想你一定是因為能給我們創造一個安逸舒適的生活環境而為自己這份工作而自豪吧，要不然您的臉上怎么會開滿了燦爛的笑容呢？

還有一次，我和幾個小伙伴在樓下玩，一不小心就摔倒了，鮮紅的血從我的手腕上流出來，我痛得大哭起來。您知道后，二話沒說，背起我就往我家趕。由于我家住在八樓，你把我背到樓上時已經上氣不接下氣。爸爸媽媽忙著給我上藥，而您卻悄然離去了。

后來，我們全家想來感謝您，而您卻因工作調動去了另一個小區。您雖然悄無音息地走了，但在這個寧靜的小區里，每一個角落都有您灑下的汗水。

清潔工阿姨啊，您是我最敬佩的人。我至今還不知道你的姓名，但你平凡的身軀、認真負責的態度、樂于助人的品質和無私奉獻的精神，深深地打動了我，使我懂得了要學會做事首先要學會做人。

長大以后，我一定要和您一樣，做一個工作認真，為社會做貢獻的人。

作文：動物四年級作文wps版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文：動物四年級作文wps版”，希望能對您有所幫助，請收藏。

過新年的時候，我爸爸的朋友要去出差，臨走前他把自己養的小倉鼠交給我照顧。

那只小倉鼠有大大的眼睛，小小的爪子，短短的尾巴，肥胖的身子，黃色的毛摸起來十分舒服。它主要吃一些肉、瓜子、蔬菜類。它喜歡在白天睡覺，而在晚上活動。我第一次喂它吃東西的時候，它就狼吞虎咽地吃起來，連一點屑都不剩，它可真是一只小吃貨。

它有時喜歡在跑輪上一直跑，好像要減肥。它還喜歡趁我們不在的時候，偷偷地跑出箱子。有一次，它趁我們不在的時候，跑出去了，我看見它不見了，就想到了“守株待鼠”。于是我就準備了一個碗，一根繩子，一根樹枝和一些瓜子。全部弄好后，我就開始“守株待鼠”。過了一會兒，那只貪吃的小倉鼠就上鉤了。等它爬到碗下面的時候，我一拉繩子，樹枝倒了，碗也倒了，小倉鼠也就被困在里面了。

還有一次，我發現小倉鼠正在爬箱子，過了一會兒，它又想試“高難度動作”，便把爪子松開，靠一只爪子在籠頂蕩起秋千來，但是它只蕩了一下就掉了下來?？匆娝哪_朝天的滑稽模樣，我就禁不住想哈哈大笑。

幾天時間很快過去了，爸爸的朋友來拿他的小倉鼠了，我只好依依不舍地把小倉鼠還了回去，小倉鼠也眼巴巴地望著我，好像在說：“有空一定要來找我玩??！”

這就是我的動物朋友，雖然我們相處的時間很短，但它永遠是我的好朋友。

作文參考： 四年級敘事文章wps文本

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“作文參考： 四年級敘事文章wps文本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一根針和一張紙放在水面上，誰會先下沉呢?

你認為是針?!

今天的作文課為我們揭曉了答案。

一上課，胡老師從門口進來就端了一盆水，我們滿臉疑惑，老師這是要干什么?

胡老師把水盆往桌上一放，變魔術般地拿出了一根針和一張紙，問我們：“把它們放在水面上，誰先下沉?”

大家不假思索地回答道：“針，一定是針!”

“那大家一起來見證一下，到底誰的輕功好?”

這時大家都圍到了水盆前，老師先將一張紙巾平鋪在水面，再將一根針輕輕地放在紙巾上。

針靜靜地躺著紙上，像一個游客悠閑的躺在游船上欣賞風景。

只見雪白的紙巾慢慢地吸飽了水，像變色龍一樣，變成透明的了。漸漸地紙巾的一邊開始下沉，另一邊也慢慢地也開始下沉。我們瞪大眼睛，屏住呼吸，仔細地盯著那根針。紙終于沉下去了，可針卻紋絲不動地躺在水面上，像一個仰泳運動員在炫耀他的泳技。

看到這一幕，大家都目瞪口呆，有的同學嘴巴變成了O字形……這讓我們太意外了，這是怎么回事?

最后，老師講解了其中的奧秘：針能浮在水面上，靠的是水表面的張力，它可以托住原本下沉的物體。

原來生活中有這么多神奇的事!我們一定要留心觀察，發現更多的奧秘!

[作文模板]四年級學生作文wps版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[作文模板]四年級學生作文wps版”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天 ，陽光明媚，白云飄著，花兒笑著，鳥兒唱著，一切都是那么自由。

我。王苡寧，金雨欣 林奇圣一起在家教寫作業，寫完了，我們一起去旁邊的花園玩耍。

我們坐在花園的一塊石頭上，一位小妹妹騎著自行車向我們過來，說：“姐姐們好！”她好像忽略了一位哥哥——林奇圣?！澳銕讱q了？叫什么名字？”王苡寧問。小妹妹頭頭是道的說：“我7歲了。在上中班，我叫樂樂。”樂樂下了車，調皮的林奇圣連忙坐在樂樂的自行車上，說：“這車不錯，我騎走了?！睒窐愤B忙攔住林奇圣，逼他下車了。

“對了，三位姐姐，我有一只狗，我回家把它帶過來，你們等著。

不一會兒，樂樂牽著一只棕色大狗來了，”它是什么狗？“我問。金雨欣緊接著說，叫什么名字，”它是拉布拉多狗，叫拉拉，你們不用怕它，拉拉不會咬人的。！樂樂說?！袄祭汗贰绷制媸フf。我們笑起來了。熱愛小狗的王苡寧立刻摸了拉拉的頭。樂樂天真的說：“它是公的，明天就會生小寶寶，到時候送你們一人一只！”我們笑得停不下來，公的會生小寶寶？

太陽下山了，我們依然有說有笑，一直到月亮出來……

[寫作借鑒] 四年級文章wps版

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 四年級文章wps版”，僅供您在工作和學習中參考。

我有一雙水汪汪像寶石一樣的大眼睛，棕棕的頭發，一雙大大的耳朵，鼻子的鼻洞，像一個黑黑的洞穴。

我有許多愛好，可我最喜歡的還是下棋。有一次我和同學在下棋時，媽媽突然叫我去吃飯，可我正在和同學下棋，沒有聽到媽媽的話，媽媽叫了很多遍，直媽媽火冒三丈地走過來，又叫我了幾遍，我才聽到，被罵了一頓，我才去吃了飯。

我還是個愛幫助同學的好學生，當我做完作業后，同學問：“這道題是怎么做的呢？”我會馬上上去教她。教完后她對我說了謝謝，我馬上說：“不客氣?！睅椭瑢W，不僅能讓我們都有所收獲也會讓我有成就感，也讓我感到十分快樂。

這就是我，你喜歡和我這樣的人交朋友嗎？