小學一年級語文作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“作文推薦: 小學生一年級最美的風景作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

進入我們的校園，你馬上會認為那里真稱得上是美麗動人。

迎面送來的清香，立刻使你感覺生機勃勃。雅典美觀的教學樓，像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當的熱風也被這些規模巨大的教學樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽?；ú粩嗟膰@著纖細的竹竿使勁向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏?；▔暮竺媸且慌糯渚G的灌木叢，好像是一排小哨兵在保護著花兒小姐。松樹四季常青，雖然松樹皮已經樹皮綻裂，但是它還是聳立在花朵的前面，也好像在保護花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。

雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡，也沒有*雄偉壯觀，但它永遠是我們心中最美麗的校園美景。

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優質作文：小學生一年級作文范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《優質作文：小學生一年級作文范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《狼牙山五壯士》是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸；敵人近在眼前了，為了尊嚴，他們毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。

我現在有一個苦惱，就是寫作文，我作文的水平一般般。但是像我們現在這樣，寫作文一定要用很多好詞好句，讓人感到煩瑣而且缺少真實性。我們小學生應該是真實快樂的，有過許多真摯的情感，但老師們卻讓我們感到虛偽。但如果我們用平凡的語言寫出文章時老師要不就打低分，要不就說你不認真。為此我挨了老師的罵?，F在我對作文也是敷衍了事，我感到很苦惱。

拿破侖曾經說過：不想當元帥的士兵不是好士兵。那么，沒有夢想的學生不是好學生。一個人如果沒有夢想，沒有報國之心，那么，他和一個空心的稻子差不多。

那里一年四季，路旁都聳立著一排排松樹，它們裝飾著山丹的單調。它在春天，給人們增添生活色彩；夏天，給人們遮擋夏暑；秋天，給人涼爽的秋風；冬天；給人們抵擋風雪。讓人們一年四季過著正常的生活。

作文推薦: 小學生一年級春天的景色文章200字

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 小學生一年級春天的景色文章200字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

快看呀!快看呀!我來到云蒙山了，那里風景優美，真美呀!

我們在山間走著，我突然大吼起來，你看那兒，原來是一棵梨花開了，我看到下面的馬路像一條條小溪，那松樹郁郁蔥蔥，還有奇形怪狀的石頭，我們看到一棵桃花樹，他那粉紅色的外貌，真好看，哇，我看到了綠樹林峰的楊柳好像吹起了長長的辮子，這里可真美呀!

我快樂我高興，因為我找到了春天，春天我愛你!因為是你給了我們世界的美麗，因為你給了大地的梳妝，他們都很感謝你，春天。

啊，春天是那么美，春天無處不在，他滋潤著每個地方，只要你用心觀察，就一定會找到哦!

推薦作文： 小學生一年級作文幸福是什么其二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面的內容是小編為大家整理的推薦作文： 小學生一年級作文幸福是什么其二，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

幸福是什么?不同的人會有不同的答案。

對于科學家來說，幸福就是創造出對人類有益的發明，把生活中的困難和疑題解開，大家都在夸獎，贊揚時科學家會覺得很幸福;對于運動員來說，幸福就是超越對手，戰勝自我，發揮最好的水平，為自己的國家爭光，運動場上奏響自己國家國歌的時候，運動員會感到很幸福;對于清潔工來說，幸福就是自己辛勤地勞動，付出汗水和努力，把街道打掃的干干凈凈，看到人們走在干凈的路上時，清潔工會感覺很幸福;對于童話家來說，幸福就是寫出一篇篇動人傳神的童話，看到大家沉迷在童話世界中，當聽到人們的讀童話聲，童話家就會感覺很幸福……

我們現在雖然還沒有工作，但不相當于沒有幸福，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，組成了一個快樂的家，這是什么?這就是一種幸福!

要想讓幸福長久，那我們就要好好學習，天天向上，將來獲得更多的幸福!

作文閱讀： 一年級小學生文章范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 一年級小學生文章范文》，僅供參考，希望能為您提供參考！

挫折高一作文3俗語說：“人生不如意之事十常八九?！彼?，每個人都會有遇到挫折的時候。然而，每個人面對挫折的態度卻不盡相同，有人沮喪、苦惱；有人想方設法去解決困境，屢倒屢起。

今天開始，我就要上二年級了！今天我來到二號樓二年級十一班，一進門口，我就得收作業。身為小組長，這已經是最最最基本的要求了，我抱著一疊作業本和暑假作業，急忙跑上講臺，把作業分好類。收好作業，就是早自休了，我們可以做任何事情……同學們興高采烈的，忙的不可開交。有人喜歡畫畫，就帶來了畫紙，高興地畫起畫來；有人帶來了課外書，正在看書；還有的，別的組的小組長，仍然在那收作業。很快，老師便發新書了，先發了語文英語數學，又發了美術自然品社，接著發了音樂的光碟……東海畔湖江邊，我們美麗校園！今天開學第一天，建平實驗頂呱呱。

[參考作文] 美麗的風景六年級小學生作文一篇

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 美麗的風景六年級小學生作文一篇”，相信能對大家有所幫助。

在西寧下了很長時間的雨，今天清晨突然轉晴了，我和媽媽趕緊收拾行李背包準備出發去青海的孟達天池。

我們一路聽著音樂，望著美景前往目的地。路邊的樹像一個個挺拔的戰士聳立著；金燦燦的油菜花像一片黃黃的地毯，躺上去特別舒服；綠色的草地鋪滿了像石塊一樣的牛羊。一路上經過了七座大橋，十個隧道。開了三個小時的路程，終于到達了孟達天池。

天池在一座山頂上，山并不陡，但要上很長的木頭樓梯。我們聽說孟達天池里的水是個很神秘的湖水，我一口氣爬到山頂。湖水清澈見底，四周巍峨的山包圍著，是怎么形成的呢，我很好奇。媽媽告訴我，是在一場地震中，地質結構發生了巨大的變化。孟達天池是中國三大天池之一，天池水面海拔2500米，水深15米。天池周圍是一個山高溝深、樹大林密、植物繁多，風景優美的原始森林。還有10多種野生動物，60多種飛禽。被稱為青藏高原的西雙版納。

天色漸晚，我們返程西寧，愉快地度過了一天。

【作文模板】一年級風景文章季度范文精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“【作文模板】一年級風景文章季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

園長幼兒園心得體會篇5時間總是在不經意間流失，轉眼我在分園工作已經一年了，在這一年中我和分園共成長，在工作中我學會了更深層次的思考，感覺收獲了很多，也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經歷過、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發展空間。

我尊敬的大哥，你的生日到了，我愿意摘一顆星，采一朵云，放入我的紅包，給您送去，愿您在這一年中活得快樂，永遠記得我

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構。

是階梯，一級級，邁向遙不可知的未來；一級級，涂抹著不同的色彩，構筑著不同的風景；一級級，或許珍藏著一個秘密，或許訴說著一份期待。

我的名字叫劉睿，今年9歲，是一個天真的小男孩。我上三年級了，學習成績在班里能排上等吧！人長得也算帥吧。

一年級小學生暑假作文收藏(3篇)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫一篇暑假生活作文，有沒有可以參考的暑假生活作文的模板呢？下面是小學作文網小編為大家整理的“一年級小學生暑假作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年級小學生暑假作文【篇一】

暑假，我一共參加了三次社區活動，最令我難忘的是繪畫活動。

7月16日那天，我興高采烈地帶上了繪畫工具，來到社區里，繪畫的主題是“我眼中的文明城市”。當老師宣布繪畫正式開始，我們就畫了起來。

我想了想，先在紙上畫了一個小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的，像個大蘋果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的，像個小櫻桃一樣;穿著粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢?她在撿垃圾，她吧一張被風吹起來的零食包裝紙撿了其來，扔進了垃圾桶。我在周圍加了兩幢房子，一幢是藍色的，一幢是橙紅的，顏色可鮮艷了。我又畫了一個小女孩，她在澆花，臉上有一個大大的笑容，笑得露出了牙齒。你猜小女孩為什么笑?我猜是因為小女孩看見花兒們長得很茁壯吧!它們有的五個湊在一起，好像在說悄悄話;有的三個挨在一起，似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一個獨立在枝頭，像個亭亭玉立的小姑娘;有的還是個話骨朵兒，不愿意展開自己的花瓣……

我又畫了……一幅畫終于完成了。我滿意地把畫上交了。我的這幅畫最終獲得獎，還得到了豐厚的禮品，我別提有多高興了。

這次繪畫活動真令我難忘!

一年級小學生暑假作文【篇二】

一和大家說起自己的暑假，大家都會興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀，當然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!

今年我的暑假生活很特別，因為我沒有報補習班，自從20__年_月__日起，開完家長會后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去?？蓯蹣O啦!

在姥姥家的這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是_月_日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因為我那時還沒有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺的自行車我大約騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺的自行車騎了回去，又跑著回來把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。

還記得有一天外面下了一場大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時“溜溜”在外面叫，我們才想起來它在外面。把它領進屋時我們大家都笑了，因為“溜溜”成了一只“落湯雞”不應該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點熱水然后給它洗了個熱水澡。

這個暑假還真是有喜有悲。

一年級小學生暑假作文【篇三】

時間飛逝，再過一個多月，這個學期又將結束，我們將迎來暑假，這個暑假，我打算以練鋼琴為主，因為今年暑假我要考鋼琴五級了，我希望自己能通過考試。除了練鋼琴，我還想練跑步和游泳;加強鍛煉，增強體質，并期待在下一屆運動會上能再次為班級取得好成績;另外還要加強學習，暑假雖然不在學校學習，但在家里也不能放松，我決定在暑假提前預習三年級的課文，不把學習落下。

古人云：“讀萬卷書，不如行萬里路?！笔罴龠€要注意勞逸結合，我還會請求爸爸媽媽帶我外出旅行，旅行可以開闊視野，見長知識。讓暑假過得更加充實。

暑假聽起來很長，但是過起來卻很短，大家要珍惜暑假這段美好的時光，提前做好暑假計劃，爭取早完成暑假作業、預習、讀完書，可以做自己喜歡的事，讓我們大家一起來實現我們美好的愿望吧!

寫作范本: 我的小伙伴小學生一年級作文范本

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“寫作范本: 我的小伙伴小學生一年級作文范本”，希望能為您提供更多的參考。

我有一個小伙伴，他有一雙烏黑的大眼睛，濃濃的眉毛，薄薄的嘴唇，高挺的鼻子。他最喜歡運動了，記得上次我和他一起去公園跑步，我才跑了一圈，他就已經跑了三圈了。

他說，身體是革命的本錢。這是他爸媽從小給他灌輸的知識。所以他總是跑步很快，身體也很強壯。

我的小伙伴還樂于助人，不論誰找他幫忙，他都會細心解答，認真幫忙。他是同學眼中的”萬能幫“，老師眼中的”小助手“。

怎么樣，我的小伙伴夠可愛吧!

月度作文精選 小學生一年級關于環境的作文一篇

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 小學生一年級關于環境的作文一篇》，僅供您在工作和學習中參考。

星期六的中午，我和爸爸一起去東風公園散步。剛進門就感受到空氣格外清新，映入眼簾的是一幅美麗的圖畫。公園中間是個綠油油的大草坪，環繞著草坪的是散步的馬路，兩邊有一棵棵挺拔的、枝葉茂密的樹木，還有間隔的花朵。

在這個美麗的公園里，我們竟然發現在一棵樹上，刻有“某某人到此一游”?？吹接腥藖y丟垃圾。還看到有些人在洗手池內，洗完手沒關水龍頭，等等不環?，F象。

突然我的腦海中呈現出一幅東風公園很多年后的畫面：草坪上已經看不到綠色了，只看見垃圾成堆，紙袋在風中亂飛。樹木枯得只剩下光禿禿的樹干，但是還能夠看到當年人們刻的字。洗手池變成了垃圾箱。到處都能聞到一股臭味，空氣讓人呼吸的難受，天空也看不到藍色，看不到太陽。

想到這里，我抬頭看了一眼此時覺得格外親切的藍天白云，走前幾步，撿起地上的紙袋扔到垃圾桶，再跑到水龍頭前把它擰緊。拍拍手。這感覺真好！，撿起地上的紙袋扔到垃圾桶，再跑到水龍頭前把它擰緊。拍拍手。這感覺真好！

[作文借鑒] 其實并不是這樣小學生一年級作文(篇一)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 其實并不是這樣小學生一年級作文(篇一)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家樓前有棵梧桐，整日整夜與我對視著。

它真的好大，足有合抱之粗，挺直的軀干和樹枝猶如“有志之士”不斷向空中攀援；看那如蓋的樹冠，披肩掩面。寬大的樹葉不停地翻轉，像無數只眼睛偷偷斜視著你呢!

記得那是我剛上小學，我們家的小樓剛剛完工時爸爸栽下的。剛開始它只有一枝獨立的干，看上去那么瘦弱。同它一起栽下的還有幾叢冬青和幾株白楊。隨著歲月的腳步，它不斷地長大、變粗，從從容容地走過了春夏秋冬，經歷著生活的風風雨雨，伴隨著我漸漸長大。

春天，我期待著它發芽，夏天我欣賞著它的繁華，秋日里我品味著落葉飄零的意味，冬天我咀嚼它虬曲盤旋的枝干。

一次深秋的夜半，狂風忽然緊叩窗欞，我從酣夢中驚醒，了無睡意，擔心著外面的梧桐樹，浮想聯翩，披衣下床，臨窗而觀，夜如墨染，只有遠遠的幾顆寒星在天邊眨著慵懶的睡眼。

風依舊肆虐著，最讓我放心不下的還是那棵梧桐，它獨自承受著那一份突然來自天邊的蒼涼，它能挺得住嗎?望著那只能依稀可見的黛青色輪廓，我內心不禁為它擔憂起來。大風過處，耳朵中傳來的是枝枝葉葉簇擁而起的呼號，我分明聽到了梧桐枝葉分崩離析的聲響，像極了一曲凄哀的歌謠，我心中一顫，默念著那寒風中的梧桐，希冀著黎明的到來。

次日醒來，紅日滿窗，竟是大晴?！帮L雨過后是晴天”我感嘆著!溫柔的陽光讓我愉悅。

心中還惦記著那昨夜風中矗立的梧桐，推窗而觀，那冬青卻依然青翠，那白楊雖有枝葉飄零，卻還見那泛黃的樹葉搖曳!再看那梧桐，只剩下遒勁的枝干像一個個瘦骨瞵峋的甲骨文!那一夜的風竟然凋落了梧桐滿樹的生機!我悲哀。

“這梧桐長得真快!”掃樹葉的父親喃喃地說道。我這才發現，短短的幾年它足有白楊的兩倍之粗!而那一同栽下的冬青雖年年青翠，又何曾長高?

我翻然醒悟：舍棄是一種智慧!梧桐用一種寧靜和虛空的玄妙，服從自然而又抗爭自然，畏懼自然而又洞悉自然!梧桐早早地落葉，其實不是妥協，不是退縮，而是早早地積蓄來年生長的力量!

看著滿地的落葉，我仿佛聽到了梧桐潛滋暗長的聲音!