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優質作文:六年級作文補習篇二
六年級作文。
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質作文:六年級作文補習篇二》,僅供參考,希望能為您提供參考!
姐,快過來看看我逮得小鳥。我聞聲走了過去一看,弟弟真的逮到一只小鳥,真漂亮啊。我的弟弟,今年十二歲,在三完小就讀四年級,愛好,讀書,寫字玩電腦。最大的喜好就是吃和玩電腦,但他有一個最大的毛病就是調皮。
春節的作文500字篇4臘梅花開了,喜人的金色。只可惜,臘梅再也不如那時鮮艷了,反倒是多了些凄涼。不知何故,晚秋時節,梅還沒開出花來。平時,早在半秋,就開了花??山衲?,卻在立冬出頭開了。我想,大概是梅也畏寒了吧!不如過往的鮮美,耐寒而憔悴。
寫初三的幸福作文700字篇3也許幸福也不是我們能定義的,畢竟涉世不深,從小在父母的關懷下長大,根本走在一條別人鋪設的平坦大道上。對我們來說一直都是那么幸福,我們不快樂的時候,還可以在父母的庇護下撒嬌,這該是多么幸福的事。
要畢業了,對生活了六年的母校充滿了留戀的感情,但是,即將面臨的是陌生的新學校。要是能把母校的一切都搬到新學校旁來,這樣,就算是陌生的學校。有母校的陪伴,相信,一定會感到溫暖的。www.oldercn.com
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[優質作文] 老家六年級文章篇二
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[優質作文] 老家六年級文章篇二”僅供參考,希望能為您提供參考!
艷陽高照,熱氣逼人,可這一點也沒影響我的心情。因為媽媽帶我回鄉下外公外婆家
鄉下有無數城里沒有的東西。印象深刻的是小蚊子,黑黑的,像芝麻粒一樣大,叮在身上又癢又疼。那小東西特別多,來了都是黑黑的一群叮在肉上,令人恐怖;還有樹林里的毛毛蟲,身上是花中帶黑,別看它不大,爬動的可快了!要是上了你的身,可不得了:凡是它爬過的地方又癢又疼不說,還要起亮泡,簡直毛骨悚然;最讓我畏懼的還是老家那條像狼一樣的狗。因為上兩樣東西還小,可以制服,可這狗就不行了,我駕馭了它。他的眼睛最為可怕,發亮發紅。許多人見到它都會走得遠遠的,包括我們。我只有團結它,中午吃飯時我把好吃的都喂給它。到了下午,它也漸漸對我好起來。
鄉下也有美好的記憶。這次的鄉下之行也給我帶來了城里孩子無法比的樂趣!那是下午3點左右,我們一起去摘梨子,雖然很熱,但也感到很新鮮。眼看著摘下對我梨子一筐接著一筐,心里真是無比喜悅......我也越摘越有興趣。不一會兒的時間,就摘滿6筐梨子。我們齊心協力抬著梨子回去。大家一個個累得滿臉通紅,汗流浹背,但是看看這幾筐裝得滿滿的梨子,心中那份成就感無與倫比。
這次回老家的經歷讓我悟出一個道理:快樂需要付出勞動!
優質作文:秋風語-六年級文章(篇二)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“優質作文:秋風語-六年級文章(篇二)”,希望能為您提供更多的參考。
初秋的傍晚,微微有點涼意。獨自靠在一棵樹上,感受著清風拂過我的衣角、發梢。這一縷秋風,好香,好涼,好清爽
我慢慢地融入其中,跟著一縷秋風,飄揚、蕩漾
在一片金色的田野中,一位年過半百的老伯正忙采摘大豆,沉甸甸的果實壓彎了豆桿,也壓彎了他的腰,可他滿懷喜悅,不停地忙著手中的活,汗水早已浸透衣衫,頭上也滾落豆大的汗珠。他的動作明顯有些緩慢、吃力,看樣子已經累壞了吧。我和我的風朋友,輕輕拂過他的身軀,希望給他帶去一絲清涼。
我又飄到一片湖泊中,那里有一群孩子蹲在湖邊。我探頭一看,原來是在放飛夢想的小紙船??尚〖埓坪醪⒉宦犜?,只是慢慢悠悠地轉著圈。孩子們見小紙船沒有飄向遠方,都漲紅了臉,快哭了。我和我的風朋友連忙輕輕一推,小紙船輕輕悠悠飄向遠方。孩子們見紙船飄遠了,興奮地歡呼著,跳躍著,笑聲飄得好遠好遠。
風兒拂過哪兒,哪兒就留下了歡聲和笑語。風雖看不見也摸不著,但我們時時刻刻都能感受到風的存在。一片落葉緩緩落下,一朵白云漸漸散開,一片果香飄蕩在空中,一只風箏靜靜滑翔這都是風兒在向我們打招呼呢!
我化成秋風,帶著一縷清香,一縷清爽,飄啊,飄啊
優質作文:六年級作文快樂的春節作文(篇二)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“優質作文:六年級作文快樂的春節作文(篇二)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
盼星星,盼月亮,終于就要盼到春節了。
離春節還有六十天時,我就開始盼望春節早一點到來,真恨不得今天就是大年三十。我這么渴望春節早點到來,理由十分簡單:能攻拿到大把大把的壓歲錢,穿上期盼已久的新衣服,還可以好好地享受各種各樣的美食。這簡直太令人向往了。
每年的春節,我總是能拿到好多的壓歲錢,再把它們小心翼翼地藏起來。前年拿1000,去年拿20xx,今年拿多少呢?是2500,2800,還是3000。我躺在被窩里就再想這個問題,隨然說理春節還有八十天,但我已經開始在分配這些錢了,1000元給爸爸媽媽用,其他歸我私人所有。買書、買自己喜歡的小飾品……想到這兒,我躲在被窩里偷偷地笑出了聲來。真盼望春節早一點到來,讓我早一點拿到自己的壓歲錢。
還有,就是穿上自己幾天前掛在衣櫥里的新衣服。每天晚上我總是要看一眼新衣服,每天都在想穿上新衣服給大家看,炫耀一番。無奈媽媽不讓,只能在鏡子前穿給自己看。真盼望春節早點來,讓我可以穿上那套想了已久的新衣服。
最后,那就是可以大飽口福了嘛。平時不準吃得糖果啦、油炸食品啦……在春節統統“開禁”,我可以好好地吃夫子廟那些誘人的小吃,一想到色香味俱全的小吃,我的口水都快要流出來了,心里一陣竊喜,心想:過春節真好!朦朧中仿佛看見了自己左手拿著一串紅得發亮的冰糖葫蘆,右手拿著一根熱氣騰騰、金黃金黃的油炸雞大腿。
優質作文:六年級我的老師文章篇二
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文:六年級我的老師文章篇二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
裝載著記憶的盒子早已蒙上了一層灰塵,但我依然看見了那張嚴厲,又親切的臉龐。
他是我四年級時的老師,姓賈,身材微胖,那張滿是皺紋的臉證明了他年事已高,為人嚴厲,頭發基本上是光的,只有幾根頭發稀疏的散落在頭上,再加上他的嚴格,所以人贈綽號“金剛老禿賈!”
他是遠視眼,所以每次檢查作業時都要拿著作業往遠處放一放,像極了古時的讀書人,只是少了些搖頭晃腦。
他對我很嚴格。
每星期總有一節是作文課,我是寫的最快的那一個,但是換來的,總是他嚴厲的批評。“張壁鑫,你都不能把你的字寫好點,你看看你寫的字,和火柴棍戳的一樣,讓我說點什么好!唉!”之后,他會一邊嘆氣,一邊退下講臺,但是我心里卻沒有一點悔過的意思。
他對我們很好。
教師節時,我們都會送老師一些蘋果什么的,他就把這些水果先收起來,然后給均勻切開,讓我們吃。他自己總是吃那么一點,剩下的都分給了我們。因此,我們每年都會送老師水果。
還有那年的運動會。天很熱,只見他從校外拉著一箱東西來了,走近后我們才發現,那是一箱冰糕,雖然是那種五毛錢一個的小奶糕,但依然讓我們欣喜若狂。當他看見我們都拿著奶糕在吃時,自己才緩緩地拆開一個,享受那種透心涼的感覺。
唉!兩年未見了,不知他可還好,也不知他是否還在哺育著莘莘學子。
優質作文:身邊的藝術六年級文章篇二
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《優質作文:身邊的藝術六年級文章篇二》,相信能對大家有所幫助。
我們的身邊有許多藝術如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這么多的藝術里我喜歡雜技。
我喜歡雜技是因為小時候爸爸媽媽帶我去看了一場雜技表演,節目開始了他們先放出來一對獅子,那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們在下面激烈的喊著。
接下來上場的是一只小猴子,它活潑機靈的在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動作,觀眾們傳來了一陣陣笑聲,只見那只猴子又在舞臺上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領,讓觀眾們稱贊他。
表演最后出現了一只鸚鵡,只見觀眾手里拿著一張張錢,鸚鵡見了就回來叼錢,調回來后給自己的主人,這真是一只了不起的鸚鵡。
你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動物呢?所以藝術往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術。
[優質寫作] 六年級小學生作文篇二
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 六年級小學生作文篇二》,希望對您的工作和生活有所幫助。
我是一棵無名的小樹,挺立在一片茂盛的森林里。
春天來了,每當鳥兒在藍天自由翱翔時,我多么想從泥土里探出頭來,跟它們打招呼,可是我現在還沒有足夠的力量。過了好幾天,我的身體里有一股力量,促使我從泥土中探出頭來。慢慢地,我的“胳膊”上已經長出了許多嫩綠的葉子兄弟,我對著小草弟弟打招呼,向花兒姐姐介紹著自己,向各位兄弟姐妹問好……
剛剛送走了春天,夏天已經悄悄地來了,經過春雨的滋潤,慢慢地,我已經長成了參天大樹。有許多游客都靠在我的身上乘涼,還有許多蜜蜂、蝴蝶在我身邊嬉戲。因為有許多游客的陪伴,我也感到非常地幸福、快樂?!稗Z隆隆,轟隆隆,”下雨打雷了,小草弟弟,花兒姐姐還有我的許多兄弟姐妹們,在雷雨交加時,昂首挺胸,面對著上天給我們的考驗。
秋姑娘帶著她那五彩的衣服,已經悄悄地來到了我的身邊,站在我“胳膊” 上的樹葉兄弟們已經漸漸變得枯黃了。它們從我的“胳膊”上,一個個“跳”了下去,宛如一只只黃色的小蝴蝶在林中飛舞。
當秋姑娘還沒來得及離開,冬天已經來了的時候,站在我“胳膊”上的樹葉兄弟早已經掉光了??晌也⒉粋模驗槎祚R上就過去了,將會有更多新的樹葉兄弟與我相識。
我是一棵小樹,是一棵生活得十分快樂的小樹。
優質作文:六年級優秀文章大全集篇二
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《優質作文:六年級優秀文章大全集篇二》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
在我的小學生涯中,在心里盛開過許多花,其中開的最大、最漂亮的,無疑就是友情之花了。
那一次,語文考試試卷要發下來了。老師一邊報分數,一邊把試卷發下來。“包天凱87,陳禹衡96……”,老師把試卷一張張放在同學們桌子上時,我的心里像塞了一百萬只袋鼠似的,砰砰砰跳個不停。天啊,快輪到我了,怎么辦啊?隨著老師一個個的念下去,我的小心臟一下比一下跳得猛。金鈺棟85,李明赫85。“85”這兩個數字像兩把寒冰打造的利劍,把我穿了個透心涼,如兩大桶水,把我澆成了落湯雞;好似一塊冰讓我覺得無比寒冷……而其他同學一個比一個好的成績更像炸彈似的轟炸著我的內心,天啊,回家后,我會被狂批一頓,還是挨一頓打,或者……唉,反正一定不好過了!
下課后,同學們得意洋洋地在我面前互相比成績?!拔?1!”“那算啥?老子93!”“哼,我可是95!”那一句句話好像刀子似的扎在我的心里,這不是拐彎抹角地嘲笑我嘛!
這時候,張曉斌走了過來,“小李,你考了幾分啊?”“走開,我沒心情聽你炫耀!”我不耐煩地說道。“呀!考了82!小李你好福氣啊!”張曉斌笑著說。這下子我可真火了,對張曉斌大吼道:“你有病,是不?人家考了82分你還笑得出來?你小子到底是不是我朋友?。俊薄安?,我的意思是說,你這次退回去了兩個爸爸!這不是福氣嗎?”一下子我的心中涌起了一股暖流!這不正是朋友間的友誼嗎?
這次考試,讓我在心中盛開了一朵友誼的鮮花!
[優質寫作] 六年級童年文章篇二
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 六年級童年文章篇二》,僅供您在工作和學習中參考。
快樂,是潔白純凈的白云;歌聲,是可愛歡飛的小鳥,而童年,就是快樂,歌聲的天空。童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑
記得小時候,媽媽帶我去邙山玩,那時的我才4歲多,也是個不懂事的年齡。一聽到要出去玩,高興地要發瘋似得。我記得最有趣的是在河邊時,傻乎乎的我還不知道什么叫美,什么叫丑,對著媽媽的鏡頭做了個撅嘴的動作,媽媽也把這搞笑的一面給記錄下來。現在再去翻照片只覺得那時的我真的很有趣:梳著兩個小辮子,胖乎乎的小臉,再加上那可愛的撅嘴表情,真的不曾發覺,那個可愛的小女孩是年幼的我。這也是童年我走過的痕跡,再次回首,讓我發現那么多精彩的瞬間,難忘的回憶。
而9歲時老爸帶我去王屋山時也留下了關于“堅持”的記憶:我在爬山時,體力不足,一直想放棄,但是,爸爸在一旁鼓勵我要堅持,堅持一下就到了,我也在心里暗中為自己加油,心情煩躁時,我就沖著一旁秀麗的風景大喊一聲“??!”,群山立刻蕩漾著回音,我的心情也就隨著美麗的風景變好,不時也能聽見山頂的鐘聲,看著離山頂越來越近時,我的心更加激動了,雖然還有幾百級臺階,但我也覺得輕松了不少。終于到山頂了,我被山上秀美的風景給迷住了,飄渺的云霧好像近在眼前,伸手就能摸到,太陽照耀著翠綠的群山,顯得萬物都更加生機勃勃。這真是應了那句話“只有登上山頂,才能看到那邊的風光?!蔽液桶职衷谏巾斦胀晗?,就沿著另一條山路下山了。九歲的這個經歷讓我意識到堅持的難能可貴,也讓我更加珍惜童年的快樂。
雖然我已經12歲了,童年的記憶也不是那么完整,只剩下那些零零散散的碎片,但正是這些閃閃發光的記憶,讓我能更加勇敢面對未來的每一天!
[優質寫作] 過新年啦六年級作文(篇二)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 過新年啦六年級作文(篇二)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
“新年快樂,新年快樂,祝賀大家新年好,我們唱歌我們跳舞,祝賀大家新年好……”在活潑的`童謠中,新年的腳步,已悄悄臨近。
鄉村,是特別的,鄉村的新年,更是特別的。
當新年的鐘聲敲響,有著喜氣洋洋寓意蠟燭,便被點燃。渺小的燭光在風中搖曳,他們整齊地一字排開,將單調的夜色添上了幾分色彩。
回到家,只聽“一,二,三,扔!”一個個五彩繽紛的小氣球便像一個個調皮的小娃娃,落了下來,一陣驚喜后,不知是誰突然踩爆了一個氣球,”啪“響亮的一聲使我們愣了好一會兒,當我恍然大悟時早已“噼噼啪啪”踩開了。
玩累了,我們便回到家,洗漱完畢后,就上床睡覺,期待著明天的新年酒,漸漸進入了夢鄉。
第二天一大早,我們便開始等待著這新年酒,終于開吃了,我們小孩子激動地跳上竄下,迫不及待地沖過去,結果,發現了一件件有趣的事。
當開吃時,我們最先搶到位置,結果,卻是最先填飽肚子跑去玩的,從樓上一眼望去,一桌亂七八糟的的飯菜,空無一人,非常明顯。當冰淇凌上來時,猶如有千里眼般,呼啦一下,我們又全跑了回來。瓜分完后,又像變魔術般,全都不見了。
這,就是我們的春節,干凈、有趣,你們呢?
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