三年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 三年級文章寫物篇一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學五年級時，我發生過一段轟轟烈烈的愛情。盡管我長相平凡，或者早戀但是，我知道，我已經，愛上他了。

夏天來了，天氣越來越熱了，小紅玩完游戲很熱作文人網，就打開風扇，小紅站在風扇的正前面，后來媽媽看見了，跟她說：小紅，不要站在風扇的正前面吹風，會感冒的。小紅后來就不在風扇的正前面吹風了。

小學生新學期的打算作文4在這春暖花開、萬物爭春的季節里我迎來了三年級第二學期。在這個學期我從郊區實驗小學轉學到了市實驗小學，我感到即興奮又緊張，即陌生又孤獨。面對這樣的情況，我新學期最大的愿望是爭當三好學生，做一個新時期下合格的少先隊員。www.oldercn.com

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作文：三年級寫物

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文：三年級寫物》，僅供參考，希望對您有所啟發。

正夏的下午真是熱得讓人頭暈眼花，腦子里感覺嗡嗡直響，我們在上語文課上讀著那枯燥的課文，心里更覺得燥熱。

哎!我們多想讓老師帶我們到教室外溜幾圈啊，你轉過頭只見那幾個男孩子，一會看看南邊的窗戶，一會看看北邊的窗戶，眼珠就是停不下來，老師好像看出了我們的心思，說：今天帶你們去觀察花草樹木。太好了!我們一蹦三尺高，把燥熱拋到了九霄云外，不一會只見男生如小鳥出籠般涌出教室，他們并沒有站好隊，老師看見并沒有發火，只是安然一笑，不一會兒，我們來到了那里，哇!眼前一片迷人的景色!只見那花兒向我們微笑，大樹向我們點頭

雖然那兒的花多但在無數朵花中總有一株我最喜歡的。它是什么花呢?它就是桃花，有人會問桃花的顏色單一，長得又小巧，香氣又淡，遠遠不如其它的花兒啊?是啊，桃花雖不如牡丹雍容華貴，但也秀麗典雅;雖不如月季芳香襲人，但也蝶醉蜂迷。那桃花公主輕輕搖擺著身子在向我們問好，我們深深被陶醉了，融入其中，桃花的笑靨是最最美麗的，清香是最迷人的，那許許多多桃花挨挨擠擠，仿佛在聚會，于是我們給它起名桃花會!

走了，要走了，那兒的風景太美了，迷住了許多人，得到了應有的贊賞，桃花，再見了，去和你的伙伴們玩吧，那美麗的桃花會，那迷人的桃花會!

作文示范： 三年級文章寫水果精選一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“作文示范： 三年級文章寫水果精選一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我最喜歡的水果是蘋果。我在家里拿了一個蘋果仔細的觀察。它橙中透黃，又黃中透綠，它的周圍全都被密密麻麻的斑點給包住了，它大大圓圓的，像一個小小的太陽。摸一摸，冰涼冰涼的，我試著用手去擦了擦,就會發出“嘎吱，嘎吱”的聲音來。聞一聞，它散發著誘人的清香味和一種說不出的香甜味。它像是一個羞紅了臉的小姑娘，又像一顆紅紅的大寶石；還像一個紅紅的小燈籠。削開蘋果那一層薄薄透透的皮兒，就可以看見那里面白生生、光溜溜的果肉了。那蘋果肉有的地方紅通通的，有的地方卻白生生的。對著陽光看的話，里面那些充足的水份，就把它照得金燦燦的了，就使它又更像一個太陽了。

我用刀刮一點下來，放入嘴中嘗一嘗，它非常的脆，，里面濺出來的汁水有微微的酸味，但是，大部分汁都是甜的，有一股淡淡的清香味，和酸甜味還保留在了我的嘴巴里面。

??！蘋果啊，我最喜歡你那種香甜的感覺和酸酸的那一種感覺了。我最喜歡的水果就是你蘋果。

「熱門作文」三年級寫物文章其三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《「熱門作文」三年級寫物文章其三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

梅花每株高約10m,干呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細鋸齒.花每節1～2朵,無梗或具短梗,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,于早春先葉而開.

梅花可分為系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到傲于風雪之中的梅花，誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?

它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻風雪中，盛開在風雨里!

今日作文: 三年級文章寫物范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“今日作文: 三年級文章寫物范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

（點評：這篇作文你寫得清秀，流暢。寫出了小可那股認真、好學和上進的表現，寫出了小可積極向上的精神風貌。）

在您眼里，我永遠是那個被您抱在懷里的小不點，是一個您永遠不能撒手的提線娃娃?？墒?，您難道沒有發現嗎？我的個子快趕上您了，已經是一個五年級的學生了。這個年齡的孩子總是急于長大，愛表現自己，而您總是把我攥得緊緊的，生怕一松手，我就會憑空消失似的。媽媽，我知道您愛我，但您的愛像一條無形的繩索，勒得我喘不過氣來。

放寒假了，很多學生害怕回家，因為那可憐的成績會讓父母傷心至極；我從三年級就記住了爸爸每次送我到學校臨再見時的一句話：上課認認真真，下課開開心心。這句話雖然很樸實，但有很深的道理，我做到了，而且更進了一步，所以在我的書包里有好幾張紅彤彤的獎狀。與其說這些獎狀凝結了我的智慧，不如說匯集爸媽那無言的汗水。

[優質寫作] 三年級寫物文章其三

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 三年級寫物文章其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的家鄉在福州，我的家鄉還有個別名叫榕城，因為我的家鄉的榕樹特別多，下面，請聽我“小導游”的詳細介紹。

春天，榕樹的葉子變綠了，綠的猶如一顆顆金光閃閃的綠色的寶石，在陽光的照射下，這一顆顆綠色的“寶石”閃閃發光，綠綠的葉子隨風飄動，葉子一抖一抖的，仿佛在向人們說：“你們好嗎？你們好嗎？”

夏天，榕樹不怕嚴寒，勇敢地把炎熱從人們身上趕出去，讓人們保持涼快的身體，小孩們在樹下玩耍，嬉戲，大人們在榕樹下聊天，散心，聊八卦……老人嘛，在榕樹下休閑地喝茶哩！

秋天，榕樹的樹葉變黃了，像蝴蝶一樣飄落下來，那片樹葉又黑又黃又綠，也真不知道是什么顏色，上面還長一些像葫蘆一樣的果子，小小的、綠綠的真可愛！

冬天，榕樹正在接受大自然的考驗，噓！千萬別吵他！他在嚴寒中強壯又有力氣，他得向上向上沖刺，在冬天里不停不停地長高長高，他的葉子認識那么翠綠……

?。∥覑畚业募亦l，更愛家鄉的榕樹！

[寫作]三年級寫物作文

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作]三年級寫物作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟靜，風吹細細香?！边@是唐代詩人杜甫寫的《詠竹》，竹子這么美麗，我們為何不贊美它呢？春天，經過蒙蒙春雨的滋潤，竹林煥然一新，長出嫩綠的新葉，竹筍猶如一把鋒利鋼刀，穿破泥土，沖破頑石，拼命往上長。夏天，一陣大雨過后，竹子更是婷婷玉立，晶瑩剔透的小水珠含在茂密的綠葉里，陽光一照，像無數潔白無瑕的珍珠在閃動。

秋天，風卷殘云，電閃雷鳴、滿天烏云，暴風雨來襲，這可是直面對的最大的災難，有的植物被暴風雨折斷，有的植物凋謝……而竹子仍然不變，還是挺拔的站在那里。冬天，北風呼呼地吹來，竹子雖然落葉了，但它四季長青，突然，一場大雪來臨，其它的植物都被大雪壓垮了，可竹子還是像一個英勇的衛兵，堅強勇敢地挺立在雪地里。竹子啊，你的這種不畏困難的精神真令人敬佩！

[優質作文] 三年級寫物的作文(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[優質作文] 三年級寫物的作文(篇二)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，有人喜歡“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”的水仙花，而我卻喜歡“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的梅花。

一個冬天的早晨，我在外面散步，突然聞到了一股清香味，我順著香味走到一棵梅花樹前面，梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。據媽媽說：“梅花是一種耐寒的植物，在冬天開放?！庇纱?，我對梅花產生了興趣。

于是，媽媽在集市買了一盆梅花，我一開始以為梅花像其他花一樣需要曬太陽，于是我把梅花放在向陽的地方，給它“補鈣”，但過不了多久，梅花就枯萎了，我對這個問題疑惑不解，媽媽似乎看出我的心事，就問我怎么了。我皺著眉頭給媽媽傾訴一番，媽媽一聽哈哈大笑。告訴我一個妙招：讓我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照媽媽說的話去做，果不其然，梅花又慢慢的“豎”起來了。傲雪的梅花，生命力頑強，與風雪斗爭的精神深深感染了我。

這就是我的植物朋友——梅花。雖不如荷花美麗，不如玫瑰般耀眼，但風不冷了，雪不凍了。我就知道是梅花又陪伴我們度過了一個寒冬。

【寫作收藏】 三年級寫物文章范本

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 三年級寫物文章范本”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

它是我養的一頭水牛，原本它只是一頭小牛犢，但現在，它已經長大了，單單是頭上的那對大角，就足足有半米長，整個身體有著三頭豬那么大，有著一千多斤重。但以前，它還是一只小牛犢。

我八歲那年，它才剛剛出生，還小，還只是一只小牛羔，卻早已有著成人的身材和體重我更小，瘦小羸弱的身體，它要是站起來，一定會比我還高。那時，每天放學，我就拉著韁繩，牽著它的鼻子，領著它去田野里吃草。我用繩子，把它綁在了一棵歪脖子樹上，然后就雙腿一蹬，手一使勁，緩緩往上縮，爬了上去。我躺在上面，看著下面的它在靜靜的吃草，它可真夠絕的，“斬草不除根，春風吹又生”，它所過之處，有好長的一段時間，那里光禿禿的一片，草再也沒有長出來。我就這么靜靜地看著它用它那不算銳利的牙齒，一點一點的把草葉給磨掉，草葉的切口是那么的細。它真的很貪心，就連草的根和莖也給慢慢的磨掉了，它也真的很勤勞，從小就遺傳了父母情的基因，它所過之處，每一寸土地，它都給翻了一遍。

等到我九歲的時候，它已經長得足足有一頭***豬那么大了，我已經不再用韁繩拉住它了。我只是一聲輕呼，它便慢悠悠的走到了我的身前。我親昵的撫摸著它的頭，它也愿意把頭伸到我的身前。我撫摸著它頭上突出金黃色的絨毛，用手擦拭著它頭上剛凸起不久的小肉包，用嘴輕輕地吹干上面的水珠。接著，我用腳頂著石頭，抓住他那還算碩大的身體，使勁一躍，雙腿不停地往上蹬，我穩穩地落在了上面。不，應該是它穩穩地接住了我。我輕輕地拍打著它的脖子，它抬起腿，慢悠悠的往往前方走去。

后來，我十歲了，它也長大了，它已經開始幫爺爺下地干活了。爺爺帶著它來到了田里。在它的身上套上厚重的繩子，它低著頭，默默地拉著鐵犁，走在前面，爺爺把鐵犁壓進土壤里。它一步一腳印，每一步都顯地那么沉重，但所過之處，都留下了一道線的痕跡。就這樣，它幫爺爺干農活，把整個一畝三分田的土壤，都給松了一遍。耕好的地整整齊齊，呈一條線狀，在農田里，出現了一條條整齊的凹凸線，就跟現在機器耕過的一樣。

它是一頭水牛，勤勞善良的水牛。