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[優質寫作] 四年級童話寓言作文:狼羊相遇1篇
觀察日記四年級。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 四年級童話寓言作文:狼羊相遇1篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一天,狼和小羊又在小河邊相遇了。狼得意洋洋地說:“嘿嘿,看你這次往哪兒逃!”說著,它就惡狠狠地向小羊撲去。
“慢著!”小羊機靈地一閃,畢恭畢敬地說:“尊敬的狼先生,我有一粒魔力口香糖。吃了它再吃肉,鮮肉就成烤肉味!”
“哈哈,我最喜歡吃烤羊肉了!”狼饞得直流口水,命令小羊:“快把口香糖給我!”
小羊聽了,乖乖地從口袋里掏出一??谙闾?,恭恭敬敬地遞給狼。狼一把抓了過去,急忙塞到嘴里,使勁地嚼啊嚼。突然,狼發現自己的牙齒被牢牢地粘在了一起。于是,它忙伸出爪子,把牙齒掰啊掰,可牙齒紋絲不動。狼又氣又急,又向小羊撲去。
“別急,狼先生,喝點水牙齒就分開了?!毙⊙蛑钢赃叺男『?,微笑著說。
狼急忙跑到小河邊,蹲下去準備喝水。這時,小羊低下頭,使出全身力氣,朝狼一頂。只聽“撲通”一聲,狼就掉進了河里。
小羊樂得手舞足蹈,哈哈大笑地對狼說:“傻狼,你不知道吧,這是我研制的最新高科技產品——!防狼口香糖,下次注意哦!”
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[熱搜寫作] 四年級童話寓言文章:兩個鞋匠(經典版)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 四年級童話寓言文章:兩個鞋匠(經典版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
有兩個鞋匠,一個住在城東,一個住在城西。兩人的生意本來是一樣的。
一天,城西的鞋匠引進了一種新技術,掙了一筆錢,高興極了,跑到城東找到那個鞋匠,對他說:“兄弟,我賺了一大筆,咱哥倆去外面旅游怎么樣,費用我報銷!”城東的鞋匠卻說:“我不去了,我這幾天生意蕭條,我得想個法子把生意弄得旺起來?!薄罢鎾吲d,哼,你不去我去,真是的!”
于是這個鞋匠就獨自一人跑到海濱一帶去度假了。這一去就是半年多,這個鞋匠是吃好了,也玩兒好了,把自己打扮的跟貴族、王子似的,錢也就剩一點兒了。“我那個傻兄弟也不知怎樣了,是的,我這就回去看看他!”他心里想著,就回去了。
他來到城東,眼前的一切頓時使他傻了眼——原來的“城東鞋店”已經變成了一座高大的制鞋廠,里面既制作各種鞋,也賣鞋油及其他各種小型服務。他不敢相信他的眼睛,卻又無法否認眼前的事實。
這時,原來那個城東的鞋匠走出來,把他拉到屋里,說:“兄弟,你度假回來了?玩得很高興?但你把工作荒廢了。記住,一個人要想成功,不付出是不行的,更不能驕傲自大。短暫的成功不代表以后,你必須時刻有一顆上進心?!彼呃⒌狞c了點頭
城東的鞋匠說以后一起做,他高興的點了點頭
后來,那個城西的鞋匠也把事業擴大了,兩人互相幫助,成為了形影不離的好朋友。
讀后感參考: 四年級小學作文:《伊索寓言》讀后感1篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“讀后感參考: 四年級小學作文:《伊索寓言》讀后感1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
暑假期間,媽媽給我買了一本書,名字叫《伊索寓言》。
剛開始,我以為它只是一本普通的故事書。但是我后來才發現它就像哆啦A夢的口袋,而每個小故事就如同口袋里的法寶,雖然簡短但總能給我帶來無窮的驚喜。同一種動物在不同的寓言故事中會有不同的形象。比如:機智的狐貍中,狐貍是聰明機智.善于觀察的;烏鴉和狐貍中狐貍又是狡猾貪婪的。
書中有很多精彩的小故事,每個故事都蘊含著深刻的道理,但最讓我受益匪淺的還是運鹽的驢子。
這個故事主要說:一只驢子運鹽來到一條河旁鹽就變輕了,第二次,又來運棉花,結果變的越來越重,差點就要掉到河里了。不知變通的小驢根本不明白,外界的環境和條件是在不斷變化發展的,過去管用的辦法現在可能已經失去了作用。
這真是一本不錯的課外書,我希望有更多的朋友能夠閱讀它并能從中獲得收益。
【熱門寫作】 五年級童話寓言作文:膽小的獅子
小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的【熱門寫作】 五年級童話寓言作文:膽小的獅子,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
從前,有一片美麗的大草原,草原里生活著一群勇猛的獅子。那里冬暖夏涼,空氣清新,綠樹成蔭,鮮花盛開……獅子們靠著它們的力量與勇氣,過著愉快美滿的日子。
可有一只叫辛辛的小獅子除外,雖然它有著矯健的四肢,威風的鬃毛,炯炯有神的眼睛……看著十分威武勇敢,但它的性格恰恰與外表相反!它非常膽小怕事,哪怕只要有點怪異的響聲都會把它嚇得直發抖,這可不像一只獅子啊,因此它經常遭到大家的嘲笑。
一天,它又一次被獅群諷刺挖苦了一通,心里又傷心又委屈。“我那么膽小,根本不能與同伴相提并論,我還是走吧!”小獅子便悄悄離開了獅群,四處流浪。
過了幾天,它走到了一個村莊,那里生活著許多友好的兔子。兔子們一見到辛辛便四處逃散。“小兔子,不要害怕。我不是來吃你們的,我沒有惡意……”接著小獅子滔滔不絕地講起了事情的經過。“我能和你們交朋友嗎?”辛辛誠懇地說。一開始,兔子們仍心驚膽戰,小心翼翼,可漸漸發現辛辛沒有要吃它們的意思,也十分同情辛辛,便收留了它。
辛辛在村莊過得很快樂??捎幸惶欤蝗簮豪顷J進了村莊,到處捕食兔子。小兔子們寧靜的生活被打破了,代替的,是驚慌、害怕。狼群放肆地抓著兔子,一只又一只兔子成為狼的美餐。
辛辛躲在草叢里,看著一切,心中驚恐,還有憤怒。“去打敗狼群,好可怕呀!但我不能眼睜睜看著兔子們一個個被捕殺……我是獅子啊,我不能膽小到連狼都怕!”想到這,辛辛終于想開了,我不弱小,我要保護我的朋友!辛辛從草叢里站了起來,發出一聲響徹云霄、驚天動地的怒吼,便撲向了狼群。惡狼一愣,馬上拔腿就跑,很快就消失得無影無蹤了。過了好一會兒,兔子們才從驚慌的噩夢中醒了過來,一只小白兔跑過來,緊緊擁抱著辛辛:“辛辛你真棒,你是最勇敢的獅子!”頓時,周圍響起了一片經久不息的掌聲……
受到這件事的鼓舞,從此后,辛辛對自己越來越有信心了,它漸漸勇敢起來,保護著這個村莊。
【寫作參考】 一年級童話寓言作文:《狐假虎威》精選
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 一年級童話寓言作文:《狐假虎威》精選”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
這天,天氣晴朗,微風習習,白云飄飄?!鞍?,這天氣真適合出去散步呀!”狐貍在家悶了一天,正愁沒事干呢。
狐貍在森林里悠閑地散著步,走著走著,突然樹林里竄出一只老虎,把狐貍逮住了。狐貍眼珠子骨碌碌一轉,大聲嚷到:“你還敢吃我?你不知道那次我在百獸面前的威風了嗎?”老虎兇巴巴地盯著狐貍,說道:“你這只臭狐貍,上次讓我在百獸面前出盡了洋相,這次我非要吃了你不可!”說完,老虎就張開大嘴朝狐貍咬去。狐貍一看情況不妙,連忙哀求道:“老虎大哥,饒命啊,我下次再也不敢了!”“你休想再騙我,我不會再上你的當了。”老虎堅決的說。狐貍搖搖尾巴,裝出一副可憐兮兮的樣子:“老虎大哥,你先聽我說,我最近生病了,我的肉吃起來一點也不鮮美,我有一個雙胞胎弟弟,跟我長得一模一樣,我帶你去,你看了再吃我也不遲啊。”狐貍用可憐巴巴的目光看著老虎說道。
老虎聽了,半信半疑,但還是跟著狐貍去了。它們來到一條小河邊,還沒等狐貍說完,老虎就“撲通”一聲跳進了河里,這只老虎又受騙了。狐貍一邊笑著一邊逃跑了。
作文收藏: 四年級童話作文
小學語文是非常重要的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文收藏: 四年級童話作文》,希望能對您有所幫助,請收藏。
20xx年4月17日,也就是昨天。我們班主任孫老師在班里組織了一次《草房子》的童話劇表演。
中午,走廊里鬧哄哄的,這是怎么回事呢?原來是四年級三班的同學們正在排練童話劇??吹贸鰜恚瑢W們排練的非常認真,為的就是能在下午的《草房子》話劇大賽中取得好成績。
時間如流水,很快就到了下午第一節課——《草房子》童話劇大賽。通過努力,同學們把童話劇演的栩栩如生。讓我印象深刻的是第七組,首先,孫卓冉、苗佳閏、苗逢林等人坐在一起,突然!坐在苗佳閏旁邊的孫卓冉把苗佳閏的帽子摘了,扔給了苗逢林,之后,苗逢林就假裝把帽子升到了旗桿上,苗佳閏就一直追著孫卓冉跑。最后,苗佳閏假裝給了孫卓冉一拳,孫卓冉倒在了地上,笑倒了一片人。扮演老師的冷雨萱把苗佳閏的帽子找到并送給他,但苗佳閏沒有接受,而是把帽子扔到地上說:“我不要了!”。表演結束了,他們表演的實在太有趣了!
我們組演的也很不錯,一部分是靠小組成員的努力和演技,另一部分是靠組長原晨鑫準備的道具。表演開始了,我站在一旁,抱著紙做的鐮刀靜靜地等候著來取鐮刀的牟垠橋,而李相翰正在數什么東西,突然!李相翰大聲喝道:“沒帶鐮刀的站起來!”說著,朱佳煜和薛博文就站了起來,只有牟銀橋坐著,這時,牟垠橋說:“老師,我出去一下。”等李相翰答應了,他就跑到我這里來說:“爸,我要十幾把鐮刀?!薄澳萌ビ冒?,用完了繼續賣,別劃破了手?!蔽艺f。牟垠橋抱著鐮刀跑了回去,分給了朱佳煜和薛博文。之后他們就假裝摘花,摘完花就讓夏浩淼劃船送他們回家,這樣,表演就結束了。
通過這次童話劇的表演,讓我深刻體會到了讀書的樂趣。
[推薦寫作] 五年級童話寓言作文:做原來的自己精選一篇
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 五年級童話寓言作文:做原來的自己精選一篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一天,小象抬頭望著窗外正自由翱翔的鳥兒,看著樹洞里擁有苗條身材的小老鼠,心想,要是我能像鳥兒飛翔在碧藍的天空,像小老鼠在地底下穿來穿去那該多好啊!小象決定去找鳥兒和老鼠學習飛翔和鉆地的本領。
小象來到鳥巢,一只黑乎乎的鳥兒蹦了出來,原來是烏鴉哥哥,小象說:“烏鴉哥哥,你可以教我學飛嗎?”烏鴉看到小象驚訝地說:“象寶寶,你又沒翅膀,怎么飛啊?”“試試吧好嗎?求求你了!”烏鴉同意了!它叫小象先跳到樹枝上來,可小象身體實在太笨重了,無論怎樣也跳不上去,頭還撞上了樹干,頭上起了個大包。烏鴉失望地說:“象寶寶,我勸你還是別學飛了吧!你的身體本來就不適合飛翔?!?/p>
小象又去拜訪小老鼠了,小老鼠把“秘訣”告知了小象。原來它是讓小象減肥,減得像它那么瘦小呢!小象就從那天起躲進山洞里絕食。經過一段時間的“折磨”,小象果真瘦成了“面條”!但是它的身體非常虛弱,沒走兩步就暈倒了。
小象無故失蹤了,象爸爸象媽媽特別著急,到處找尋自己的孩子,終于在路邊找到了奄奄一息的小象?;氐郊依?,爸爸媽媽給小象喂了一些食物,小象慢慢地醒了過來。它把這段日子的經歷一五一十地告訴了爸爸媽媽?!吧岛⒆?,飛翔和鉆地底的活兒我們干不來,這太受限制了。你不用刻意地去做別人,你只需做原來的自己就挺好的!我們能用鼻子噴水,這是小鳥和老鼠也做不來的事啊!”
小象聽了媽媽的話,若有所思地點了點頭。
精選作文: 四年級童話文章
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“精選作文: 四年級童話文章”,相信能對大家有所幫助。
鯊魚是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了,全部都跑回家,緊緊把門鎖上。
小水母卻不怕鯊魚,想了個辦法教訓這個總欺負大家的壞東西。
一天,小水母游到鯊魚的洞外面,大聲喊;“鯊魚大哥,鯊魚大哥?!滨忯~游出來,四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說:“你這個小東西,居然跑到我這里來大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑著說:“鯊魚大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來告訴您了。我在那邊發現了一個龐然大物,也不知道是什么,只有請鯊魚大哥去看看?!?/p>
鯊魚想小水母也沒什么膽子算計我。放心的跟去了。
游了半天,果然看到了一個黑乎乎的東西,一動不動。。
小水母在旁邊說:“真是個大膽的家伙,看見我們鯊魚大哥來了,也不吭聲。”
鯊魚一聽,發怒了。猛沖上去,張開滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去?!鞍?”只見鯊魚捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團不會動的黑東西說:“謝謝你,鐵頭大哥!”
說完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。
[優質寫作] 四年級失敗作文篇二
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 四年級失敗作文篇二”,希望能對您有所幫助,請收藏。
在豐富多彩的人生路途中,有成功,也有失敗。
那是上學期的一次考試,我得了全班第一,心里面有些飄飄然,到處向別人炫耀,甚至回家后還向爸爸媽媽索要獎品。有一次考試時,老師發下試卷,我看了一遍,心想:這題目太簡單了,還難得倒我?于是我題目也不看,便刷刷刷地做了起來,什么都胡亂做一下,不久后,一張試卷就被我做完了。交試卷時,我第一個交,心想:這一次我一定還能得第一。于是,我自信地交了上去。
幾天過去了,老師把試卷改完后,發了下來,當她發到我的時候,搖搖頭地看了我一眼,我很奇怪:難道沒考好嗎?于是,我連忙看了看試卷,果然,那鮮紅的“80”我永遠也不會忘記,還有那幾個字:虛心使人進步,驕傲使人落后!我看了這些,羞愧地低下了頭。我在心里暗暗發誓:我以后一定不會再驕傲了!
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