小學作文網主題閱讀推薦：“秋天的景色作文四年級作文”。

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，通過寫作文可以培養我們我們積極的人生態度，寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達真情實感也是很重要的，我們應該在優秀的作文之中學到些什么？下面是小學作文網編輯幫大家整理的秋天的景色作文四年級作文,供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

秋天的景色作文四年級作文 篇1

秋天的足跡

------抓住特點，有序的描寫

【教學目標】

1、按一定的順序寫出秋天的特點，內容要具體。

2、要注意激發學生熱愛大自然的思想感情，并充分調動學生寫作的積極性。

3、通過引導學生觀察、感受、表達等，培養學生的觀察力和想象力。

【教學重點】

1、引導學生寫本次習作一定要突出秋天的特點。

2、語句要通順、連貫。

【教學難點】

使學生學會“以形傳神”運用比喻、擬人、夸張等修辭手法，把景物當做有生命、有情感的事物來表現，寫出它們的內在精神。

【教學方法】

觀察法

【教學過程】

一、激趣談話，導入秋天：

師：同學們，老師說一些詞語和詩句，同學們猜猜是哪個季節：一年好景君需記，最是橙黃橘綠時（后半句表示水果成熟了）、月餅、大家猜出是什么季節了嗎？

生：秋天

師：非常好，涼意的秋天雖然已過，但它給我們留下了深刻的印象，今天我們跟隨秋天的足跡，展開一篇寫景的作文。

二、新授

1、寫好秋天的前提是要認真觀察秋天

師：我們要選擇一處自己喜歡的地方作為觀察點，這個地方的景物到了秋天要有一些明顯的季節變化。同學們都想到了哪些地方呢？

生：田野果園樹林公園

師：恩，這些地方到了秋天都會發生不一樣的變化，那發生的變化需要我們認真觀察發現它的特點。我們要怎樣觀察，才能把它的特點描述出來呢？

生：采用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。

師：同學回答的非常精彩。老師板書（眼睛—看身體—感受涼意手—采摘果實

嘴—品嘗秋天（果實）腳—踩落葉耳朵—聽（落葉、流水））同時，我們也可以作一篇簡單的觀察記錄，拍下照片或是完成一幅寫生作品，尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時，一定能感受到到秋天的涼爽，秋天色彩的繽紛，秋天豐收的景象。

2初步掌握描寫秋天景物的方法

（1）學會留心觀察，善于發現別人沒有發現的東西，逐步養成細心觀察的良好習慣。

秋天的顏色——金黃色

（2）觀察一個地方的不同景物時，要按照一定的順序，例如：從上到下或從下到上的順序，從遠到近或是從近到遠的順序，從四周到中央或從中央到四周的順序等等。

瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了!

遠遠望去，那些樹葉一叢叢，一團團，一簇簇，像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭奇斗艷，在陽光下閃閃發光。

（3）突出景物到了秋天都呈現出了哪些特點。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同，還因為氣溫的變化，呈現出了各種各樣的顏色；秋天枝頭的果實成熟了，從形狀、顏色、氣味等多方面都發生了變化。

例文：A蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。

B黃黃的柚子掛在樹枝上，沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰，好像一個小同學在蕩秋千一樣。

C柿子樹上的葉子全都落了，可紅通通的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，把樹枝都壓彎了腰。

D夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石

雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的,看著就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。

秋天的景色作文四年級作文 篇2

秋，就像一位美麗的姑娘，輕輕地，輕輕地向我們走來……

田野里，一串串飽滿的稻穗把稻梗都壓彎了。“呼——呼——”秋風吹來，金黃的稻子搖呀搖，就像金色的海洋卷起了浪花?！班ооА泵恳豢玫咀佣紦u著一串小鈴鐺，奏起了深秋的交響曲。你再仔細看看，那田埂上的大豆，現在已經挺起了大肚子，也在秋風中搖晃著，好像在驕傲地說：“你們看，我的肚子多大呀！”

院子中央的桂花樹已經開花了！那鵝黃色的小桂花，一簇簇地緊貼著樹干，散發出濃濃的香味，真是丹桂飄香呀！最有趣的是，一陣秋風吹過，那小小的桂花便如同金黃色的雪粒一般，紛紛揚揚地飄落到地上，仿佛給大地穿上了一條薄薄的嫩黃色碎花裙。再瞧瞧墻邊的那棵楓樹，它的葉子像火一般紅，遠遠望去，就像墻上燃起了一團熊熊烈火。

果園里熱鬧極了，原來水果們正在舉行盛大的狂歡舞會呢！梨先生鼓著長滿雀斑的腮幫子講了一段相聲，可把大伙給笑壞了：石榴妹妹笑得咧開了嘴，露出一排排整齊的牙齒；臍橙哥哥樂得露出了肚臍；橘子弟弟就更別提了，它笑著笑著，竟然松開雙手，從樹媽媽的懷里掉下去，摔到了草地上！看著躺在地上的橘子弟弟，大家更是笑成了一團，笑聲傳遍整個果園。

秋，是一個豐收的季節，也是一個美麗的季節，更是一個充滿歡樂的季節。

秋天的景色作文四年級作文 篇3

在上課的時候，她會很認真地教我們作文。她教我們寫句子，分段落。開始，有的同學不會寫，她會笑著給我們講。我們要是走神不聽話，她也不會生氣，總是開個玩笑讓我們集中精力。現在，我們班只有一、二個同學還不會寫作文，其他的都能寫好幾百字呢！她看到同學們的寫出了作文都開心得不得了，臉上笑成一朵花。

這篇文章講的是一個小學二年級的學生洛佩蒂在放學的途中，為了救一個一年級的學生，奮不顧身地沖向向這位學生駛來的馬車，他用盡全身的力氣使勁一推，只聽見砰的一聲，佩羅蒂的腳骨被馬車壓斷了，而被推在一旁的學生卻毫發未損。

有人喜歡萬紫千紅的春天，有人喜歡生機盎然的夏天，還有人喜歡雪花飛舞的冬天，但我最喜歡五谷豐登，瓜果飄香的秋天。

我愛溫情的春天，火熱的夏天，冰冷的冬天，但我更愛那涼爽的收獲季節秋天！

他有一張胖乎乎的蘋果臉、劍眉、塌鼻子、一張血盆大口。他就是我作文班的同學周玄宇。

秋天的景色作文四年級作文 篇4

記得有一次，那是四年級上冊期中考試的時候，整個四年級的學生進行了分班考試，成績稍好的人將會分進實驗班，反之，則會分進普通班。當時我的成績還算不錯，所以僥幸進了實驗班。雖然說，這是一件值得高興的事，但是一想到自己就要離開教導我四年的老師了，心里還是有些不舍。

六年級狀物作文題目：我心中的黃河1000字。讀完這篇關于黃河的狀物小練筆，大家應該了解一些狀物作文大全的寫作技巧了。

上四年級的時候，覺得五年級很難，到了五年級才發現，只要認真學，四年級和五年級沒有什么區別，所以我看五年級和六年級也是差不多的吧！

每次拿到考卷，你每次都比我高那么幾分[哭，嗚嗚嗚嗚～～]當然，還四有那么幾次偶考得比你高，比如說，呃，作文！嘻嘻嘻嘻。

難忘您的眼神??！那年，我剛升入五年級，聽說要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，澆灌著我的心田。

在安靜的池塘邊，攤開一本《稻田的守護者》。冬天來了，春天還會遠嗎？我喜歡秋天的稻草人。不過在夏天、在書上的插圖上看秋天，倒是別有風情。在夏天的夜晚露營在外，會看到鑲嵌在天上的寶石北斗七星。夏天，只有早晨比較清新，更何況能看見蓮葉上閃閃發光的露珠，就像在水邊嬉戲的孩子，充滿了孩子氣，一不小心就會跌倒在池子里，然后哇哇大哭。

zwb5.com精選閱讀

推薦作文： 秋天的景色四年級作文季度范文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“推薦作文： 秋天的景色四年級作文季度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

風兒吹過，樹葉飄落，五谷豐登的秋天來了。

秋天是個魔術師，他“呼呼”一吹，樹葉就變黃了，山林就呈現出疊翠流金的景象；田野變成了金色的海洋；果園變成了豐收的樂園，你看看，各種各樣的果子你擠我碰，沉沉地掛在樹上，好像在說：“太擠了，太擠了，誰來帶我回家啊？”人們有的在樹上摘，有的在樹下撿，果子隨著樹的搖晃拼命往下落，好像在尋找回家的路。傍晚了，人們帶著喜悅的心情背著一筐筐果子回家了。

樹林里，一片片葉子往下落，就像無數的孩子帶著降落傘回到媽媽的腳下，尋找依靠?；▓@里的菊花爭奇斗艷，美不勝收。旁邊一棵柿子樹尤其誘人，樹葉全部落了，但黃澄澄的柿子仍完好無損地掛在樹上，等待著它的主人。我順手摸到一個又大又紅的柿子，真想咬一口，可惜它還不成熟。

秋天真是碩果累累，農民伯伯們收獲了莊稼，小朋友們收獲了知識。這就是我眼中的秋天，你喜歡嗎？

編輯精選：小學四年級作文秋天的景色范文簡短五篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《編輯精選：小學四年級作文秋天的景色范文簡短五篇》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小學四年級作文秋天的景色【篇一】

秋高氣爽，風和日麗，在這個星期天的中午，我在爺爺的帶領下去欣賞秋天的美。

我們來到家鄉的公園，那里的紅棉樹、柳樹、榕樹……在秋風的吹拂下，樹葉兒隨風飄動翩翩起舞。飄累了，它們就落在樹媽媽的腳下休息了。

離開了公園，我們來到了堤圍岸上，堤圍對岸的五個波波粼粼的大魚塘深深的吸引了我的眼球，我心想那肥美的魚兒肯定在亨受著這舒適的日光浴。

沿著堤圍轉了個彎，來到一個露天的泳場，因為天氣轉涼，來這里游泳的人已經明顯的減少了，向泳池的對岸望去座立著兩座大山，東南方是龍江山，西南方是西樵山，山與水的互相暉映，我不禁感嘆我的家鄉是多么美??！

我們回到了家，家里的一棵石榴樹上掛著一個個又大又紅的石榴果子，哦！秋天不只是景色很美，還是果實成熟的季節，收獲的季節。我愛秋天。

小學四年級作文秋天的景色【篇二】

一個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去找秋天。

到了水西古城，我看見那里有一棵高大的蘋果樹，蘋果樹上的蘋果又大又紅，好像在說：“我們都是香香的，甜甜的，非常好吃，快來摘我們吧!”于是，我摘了一個最大的蘋果下來，看起來好好吃，就忍不住偷吃了一口。還有又大又紅的柿子，像燈籠一樣，閃閃發亮。

花壇里有一些美麗的菊花仙子，有紅的、淡黃的、雪白的......一陣風吹來，美麗的菊花仙子搖搖晃晃，好像正在給我們跳舞。

一些銀杏葉和楓葉飄了下來。我撿起銀杏葉，想到是這些銀杏葉像一把把小扇子一樣，扇走了炎熱的夏天。紅紅的楓葉又像一些小手掌一樣。媽媽說：“這些樹葉都可以用來做標本?！蔽乙彩沁@么認為。

走了一半的路程，我看到牽牛花吹起了紫色的小喇叭，它好像在說：“冬天快到了!”我一抬頭，看見小喜鵲在樹枝上造房子，好像在說：“我們快把房子建好，要不然，冬天一到，我們都沒地方住了?！贝髽湎?，一只小螞蟻在找糧食，另一只螞蟻好像在說：“我們快點找食物，要不然我們都沒吃的了?！毙∏嗤茉诩泳o挖洞，好像在說：“我們一定要把洞挖好，準備睡一個冬天。”松柏穿上厚厚的，油亮亮的衣裳，楊樹和柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。

秋天不僅是一個豐收的季節，還是一個帶給我們快樂季節!

小學四年級作文秋天的景色【篇三】

秋，就像一位美麗的姑娘，輕輕地，輕輕地向我們走來……

田野里，一串串飽滿的稻穗把稻梗都壓彎了?！昂簟簟鼻镲L吹來，金黃的稻子搖呀搖，就像金色的海洋卷起了浪花?！班ооА泵恳豢玫咀佣紦u著一串小鈴鐺，奏起了深秋的交響曲。你再仔細看看，那田埂上的大豆，現在已經挺起了大肚子，也在秋風中搖晃著，好像在驕傲地說：“你們看，我的肚子多大呀！”

院子中央的桂花樹已經開花了！那鵝黃色的小桂花，一簇簇地緊貼著樹干，散發出濃濃的香味，真是丹桂飄香呀！最有趣的是，一陣秋風吹過，那小小的桂花便如同金黃色的雪粒一般，紛紛揚揚地飄落到地上，仿佛給大地穿上了一條薄薄的嫩黃色碎花裙。再瞧瞧墻邊的那棵楓樹，它的葉子像火一般紅，遠遠望去，就像墻上燃起了一團熊熊烈火。

果園里熱鬧極了，原來水果們正在舉行盛大的狂歡舞會呢！梨先生鼓著長滿雀斑的腮幫子講了一段相聲，可把大伙給笑壞了：石榴妹妹笑得咧開了嘴，露出一排排整齊的牙齒；臍橙哥哥樂得露出了肚臍；橘子弟弟就更別提了，它笑著笑著，竟然松開雙手，從樹媽媽的懷里掉下去，摔到了草地上！看著躺在地上的橘子弟弟，大家更是笑成了一團，笑聲傳遍整個果園。

秋，是一個豐收的季節，也是一個美麗的季節，更是一個充滿歡樂的季節。

小學四年級作文秋天的景色【篇四】

廣州的秋天是特別的。別的地方的秋天是紅色的，例如北京的香山紅葉。而廣州的秋天是金黃的。金黃色的葉子是那么的惹人喜愛。葉子一片片的從樹上落下，像仙子翩翩起舞，爭先恐后的向人們展示著她嫵媚的身姿。落葉不是無情物，化作春泥更護花。

緊挨著瀑布的是一座一千多米高的。筆陡的山崖。看上去挺威武，山崖的名字叫瀉頂崖。于是我就請姨夫把這美麗的景色連同我和小姨還有媽媽拍下來留作紀念。我當時手里還拿著金箍棒（竹桿），就好象孫悟空降妖似的。

六年級材料作文題目：難忘我的老師。關于老師的材料作文怎么寫？這篇六年級材料作文400字的難忘我的老師的材料小練筆講述作者對老師的深厚感情。

我叫任肪瑾，今年九歲了，是振興街小學二年級107班的一名小學生，我長著一雙大眼睛，像一對銅鈴，眼睛小小的像兩顆小黑豆，我最愛看書了，大家都叫我小書蟲。

秋天的景色宜人，天氣不熱不涼，是外出游走的好時節。在小作者的眼中，秋天除了有景色，還有味道喔。他聞到的秋天是什么味道呢?一起來看看吧。

小學四年級作文秋天的景色【篇五】

啊！美麗的春天，你雖然沒有夏天那樣鳥語蟬鳴，萬木蔥籠；沒有秋天那樣遍地金黃，果實累累；也沒有冬天那樣萬里雪飄，銀裝素裹。但你是新一年的開始，是萬物復蘇的時刻。

秋天，是一個美麗的季節，在這美麗的季節李，有著碩果累累，有著帶著少許涼意的秋風，可逆是否注意過從樹上飄落下來的枯葉蝶秋天的樹葉。

水上的風景真好，遠處朦朦朧朧的山；兩邊粉色的、白色的荷花，被翠綠色的荷葉輕柔的抱在懷里；清澈見底的水，波光粼粼我仿佛身處在一幅山水畫之中；又仿佛是在夢境之中正當我陶醉在這迷人的景色中時，一盆水潑在了我身上，一場激戰開始了！

作文分享： 秋天的景色四年級文章季度范文精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 秋天的景色四年級文章季度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去找秋天。

到了水西古城，我看見那里有一棵高大的蘋果樹，蘋果樹上的蘋果又大又紅，好像在說：“我們都是香香的，甜甜的，非常好吃，快來摘我們吧!”于是，我摘了一個最大的蘋果下來，看起來好好吃，就忍不住偷吃了一口。還有又大又紅的柿子，像燈籠一樣，閃閃發亮。

花壇里有一些美麗的菊花仙子，有紅的、淡黃的、雪白的......一陣風吹來，美麗的菊花仙子搖搖晃晃，好像正在給我們跳舞。

一些銀杏葉和楓葉飄了下來。我撿起銀杏葉，想到是這些銀杏葉像一把把小扇子一樣，扇走了炎熱的夏天。紅紅的楓葉又像一些小手掌一樣。媽媽說：“這些樹葉都可以用來做標本?！蔽乙彩沁@么認為。

走了一半的路程，我看到牽牛花吹起了紫色的小喇叭，它好像在說：“冬天快到了!”我一抬頭，看見小喜鵲在樹枝上造房子，好像在說：“我們快把房子建好，要不然，冬天一到，我們都沒地方住了?！贝髽湎拢恢恍∥浵佋谡壹Z食，另一只螞蟻好像在說：“我們快點找食物，要不然我們都沒吃的了。”小青蛙在加緊挖洞，好像在說：“我們一定要把洞挖好，準備睡一個冬天?！彼砂卮┥虾窈竦?，油亮亮的衣裳，楊樹和柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。

秋天不僅是一個豐收的季節，還是一個帶給我們快樂季節!

秋天的景色四年級作文推薦一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的秋天的景色四年級作文推薦一篇，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

秋天來了！秋天來了！秋天的腳步離我們越來越近了。秋天的天氣越來越涼爽了！

秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上，秋天的天空瓦藍瓦藍的，一朵朵白云猶如一串串棉花糖，飄浮在天空中。道路兩旁站立著一棵棵大樹，樹上的葉子已經變得枯黃了，一陣陣微風吹過，葉子隨著微風飄落到地上，像一只只黃蝴蝶在風中嬉戲。田野里，稻子成熟了，金黃色的稻穗沉甸甸的，讓農民伯伯的臉上露出了甜蜜的微笑。果園里，黃澄澄的梨子掛滿了枝頭，紅通通的蘋果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉里偷笑，把枝兒都壓彎了。你看，到處都是豐收的景象！

秋天的天氣是涼爽宜人的，正是我們學習的最好時期。我們一定要抓住分分秒秒，認真學習。瞧，走進校園，我們到處都能聽到朗朗的讀書聲，還能看到，同學們抓緊時間刻苦學習的身影。

秋天的景色是五彩繽紛的！秋天的田野是碩果累累的。我愛美麗的秋天。

【作文模板】四年級文章秋天的景色(篇一)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】四年級文章秋天的景色(篇一)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

廣州的秋天是特別的。別的地方的秋天是紅色的，例如北京的香山紅葉。而廣州的秋天是金黃的。金黃色的葉子是那么的惹人喜愛。葉子一片片的從樹上落下，像仙子翩翩起舞，爭先恐后的向人們展示著她嫵媚的身姿。落葉不是無情物，化作春泥更護花。

緊挨著瀑布的是一座一千多米高的。筆陡的山崖。看上去挺威武，山崖的名字叫瀉頂崖。于是我就請姨夫把這美麗的景色連同我和小姨還有媽媽拍下來留作紀念。我當時手里還拿著金箍棒（竹桿），就好象孫悟空降妖似的。

六年級材料作文題目：難忘我的老師。關于老師的材料作文怎么寫？這篇六年級材料作文400字的難忘我的老師的材料小練筆講述作者對老師的深厚感情。

我叫任肪瑾，今年九歲了，是振興街小學二年級107班的一名小學生，我長著一雙大眼睛，像一對銅鈴，眼睛小小的像兩顆小黑豆，我最愛看書了，大家都叫我小書蟲。

秋天的景色宜人，天氣不熱不涼，是外出游走的好時節。在小作者的眼中，秋天除了有景色，還有味道喔。他聞到的秋天是什么味道呢?一起來看看吧。

描寫秋天景色的作文精選

小學作文網相關專題：“秋天景色的作文”。

每一篇作文都包含著我們對于生活的記載。通過寫作文可以加強我們對事物的理解，寫作文要多花心思，多訓練才會寫好。寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢？你也許需要"描寫秋天景色的作文"這樣的內容，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

描寫秋天景色的作文(篇1)

時間過得真快啊，一轉眼告別了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。秋！你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧！

秋！你悄悄走來，走進花園，霎時，萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。她們又有的把波浪似的金發披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。

秋！你悄悄走進田間。秋風吹過，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。地了的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲轟鳴。

你看，秋天來到了果園里，給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的外衣，這里蘋果成熟了，變的又香又甜；秋風也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣，這里的葡萄也成熟了，如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透，好看極了；秋風還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣，頓時橘子也成熟了，如同一盞盞小燈籠掛在樹上，再配上綠綠的樹葉，顏色非常鮮艷??

?。∏?，我愛你，就像老鼠愛大米。

在一年四季中，我最喜歡多姿多彩的秋天。

在樹林里，一片片樹葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉，不再和其它樹葉比美，而是從媽媽的身邊離開了，和秋姐姐開始了“快樂之路”。也有的樹葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺，鋪成了一張紅色的地毯。果園里，水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了，成熟了。瞧，蘋果寶寶穿上了紅袍，參加舞會更耀眼；梨妹妹披上了黃裙，參加舞會最美麗；柿子哥哥穿上了紅大衣，參加舞會更帥氣，真像一幅水果畫。田野里，真是一副豐收畫?？矗r民伯伯來到田野，被這個豐收景象樂得笑呵呵的。從遠處看，猶如灑滿金子一般。不一會兒，這個金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上，人們換上了秋裝，都在稱贊秋天。突然，下起了傾盆大雨，人們不約而同地說：“這秋天下了雨更美，真希望秋天永遠在我們身邊，更希望秋雨會永遠陪伴我們！

我愛這果實累累的秋天，愛這多姿多彩的秋天！

我愛生機勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛銀裝素裹的冬天校園，但我更愛絢麗多彩的秋天校園。

校園里一排排花壇中美麗極了，小花不喜歡秋天的雨，淋壞了它的花裙子，都躺在了草叢里。小草到了秋天，換了一身黃衣服，不穿綠衣服了,真是，獨具一格。

松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后，抖抖身子，和松樹比賽。

學校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花，狹窄的葉子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花，紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠遠望去，真像一個紅色的五角星。

枯黃的小花、小草，綠色的樹，還有雄偉得教學樓，把校園裝點得五顏六色、千姿百態，漂亮極了！

??！我愛秋天絢麗多彩的校園！

秋天的校園秋天到了，天更高更藍了。操場中間那兩棵雙百樹，顯得蒼翠、好看了。走進校園能聞到一陣陣誘人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花樹散發的香味，我趕緊往桂花樹跑去。桂花開了不少。黃黃的葉子像一把把小扇子米?

秋天到了，天更高更藍了。操場中間那兩棵雙百樹，顯得蒼翠、好看了。

走進校園能聞到一陣陣誘人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花樹散發的香味，我趕緊往桂花樹跑去。桂花開了不少。黃黃的葉子像一把把小扇子米粒那么大，一簇簇掛滿了枝頭。葉子一片一片的就像桂花的小辮子一樣，桂花從葉子中長。擠在一起，只是孤零零的一兩朵。桂花仙子可香了，也許是桂花仙子把香水瓶打翻了，香水灑在它身上，他就變香了吧。

緊挨著桂花樹旁站在中間的是一棵石榴樹，那石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴，的肚皮鼓鼓的，飽脹的裂開了，真像聽了好笑的話似的，咧開嘴巴哈哈大笑，露出了一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下嘗嘗！

課間，同學們在操場上做游戲。一陣秋風吹過，銀杏樹上，那黃黃的葉子像一把把小扇子，給同學們送來了凉爽。

墻角下那一盆盆菊花迎燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的像龍飛鳳舞，像節日的火焰，像美麗的珊瑚，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。

秋天的校園秋天到了，天更高更藍了。操場中間那兩棵雙百樹，顯得蒼翠、好看了。走進校園能聞到一陣陣誘人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花樹散發的香味，我趕緊往桂花樹跑去。桂花開了不少。黃黃的葉子像一把把小扇子米?

秋天到了，天更高更藍了。操場中間那兩棵雙百樹，顯得蒼翠、好看了。

走進校園能聞到一陣陣誘人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花樹散發的香味，我趕緊往桂花樹跑去。桂花開了不少。黃黃的葉子像一把把小扇子米粒那么大，一簇簇掛滿了枝頭。葉子一片一片的就像桂花的小辮子一樣，桂花從葉子中長。擠在一起，只是孤零零的一兩朵。桂花仙子可香了，也許是桂花仙子把香水瓶打翻了，香水灑在它身上，他就變香了吧。

緊挨著桂花樹旁站在中間的是一棵石榴樹，那石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴，的肚皮鼓鼓的，飽脹的裂開了，真像聽了好笑的話似的，咧開嘴巴哈哈大笑，露出了一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下嘗嘗！

課間，同學們在操場上做游戲。一陣秋風吹過，銀杏樹上，那黃黃的葉子像一把把小扇子，給同學們送來了凉爽。

墻角下那一盆盆菊花迎燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的像龍飛鳳舞，像節日的火焰，像美麗的珊瑚，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。

描寫秋天景色的作文(篇2)

秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰才是秋天里的主角呢那就是樹葉.漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉,仔細地觀察著.原來是楓葉.瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見,很有條理地串聯在一起.她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了,也會被感召,重新振作起來.我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色.看著看著,我不禁有了一個問題:為什么在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的難道是因為秋陽的熏染,還是因為離開了樹媽媽我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心里,繼續思索著

不單是楓葉可愛,還有許多樹葉也非常有趣.瞧,我現在就找到了一個好東西,那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚,身手可是非常厲害的.邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使滿眼的黃色有了幾屢生機.比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣.

遠處,又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過去,撿起它們.有穿著迷你裙的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有

我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉.因為它們,世界才更加美麗;因為它們,生活才更加多彩.

秋天的天空

秋天，是個風高氣爽的季節，是個豐收、丹桂飄香的季節，當然，也是個美麗的季節。秋天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍，一碧如洗，太陽這才起床，從東邊升起，太陽光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。到了正午，太陽光極其猛烈，像個發怒的大叔，照到人身上特別地熱，但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔，不時發出嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的聲音，好像在說：好熱好熱，好熱好熱！一道下午，太陽光減弱了許多，在沒有太多太陽光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍在騰飛雖然太陽光射著眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經很滿足了！傍晚時刻，太陽已經不像中午那么燦爛了，藍色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周圍一切也是那么紅，它慢慢地回到西山的懷抱里，光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中，是那么的愜意呀！晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫字時不小心翻倒了墨盒，天上閃爍著數不勝數的星星，好像天上的眼睛，又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明燈。而我，躺在爺爺懷里，聽著爺爺講關于月亮的故事

我愛秋天，愛它風高氣爽的天氣，愛它變化多端的天空

秋天

入秋,天特別地藍，像藍寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無數奇妙的黑點，一會兒排成一，一會兒排成人字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。

【1】

描寫秋天景色的作文(篇3)

秋天到了，天氣涼了，樹葉黃了，果實熟了。她不像春姐姐那樣絢爛迷人，也不像夏妹妹那樣熱鬧非凡，更不像冬寶寶那樣潔凈可愛，但是秋天是寧靜的，是快樂的。

秋天是一位畫家。她把綠油油的小草變成了金燦燦的顏色，一眼望去就像軟綿綿的地毯，同學們在草地上翻呀，滾呀，痛痛快快地耍鬧，真快活。秋把樹葉變黃了，秋風一吹，樹葉們依依不舍地離開了大樹媽媽，數一數，一只金蝴蝶，一只黃蝴蝶，一只紅蝴蝶，各種各樣、翩翩起舞，踩上去還可以發出沙、沙的'響聲。

秋天是一個調皮鬼。一會兒藏在田野里，撓撓稻谷，稻谷就笑彎了腰；摸摸高粱，高粱也笑紅了臉；蹭蹭大豆，大豆也許太興奮了，竟然笑破了肚皮，撒了一地的豆子。一會兒呢又躲進了果園里，嚇得蘋果一個個把臉漲成了紅彤彤的，讓人看見了就直流口水；葡萄一吃驚，臉色就一會兒紫紅，一會青綠色，站在葡萄架下，真像一串串五顏六色的珍珠；石榴倒是樂了，笑得咧開了嘴，好像在說：“秋天真美呀！”。農民伯伯臉上寫滿了喜悅，果園里一片豐收歡騰的景象。

我愛秋天美麗的景色，我為秋天的景色而陶醉。

描寫秋天景色的作文(篇4)

蔚藍的天空上，一群大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，急匆匆向南方飛去。大雁首領高亢地叫著，好像在說：“跟緊了，千萬不要掉隊！”天空中的云朵有的像駿馬在盡情地奔跑，有的像一只只綿羊“咩咩咩”地叫著，有的像一條小河湍急的水流把一只小船帶向遠方……

種類繁多的菜園里，一陣秋風吹過，把一串串綠色的辣椒吹成了一串串紅色的“鞭炮”。一個個青綠色的絲瓜像一根根大棍子掛在架子上，小朋友們看見了就像兔子一樣飛快地逃走了。一根根帶有刺的黃瓜像一把彎似弓的鐮刀。這些都是我喜歡吃的蔬菜。

小溪里的溪水漸漸變涼了。小魚也感覺到了，魚媽媽告訴它們快鉆進水底去，小魚們便紛紛鉆進水底下準備過冬了。

我認為秋天比春天、夏天、冬天都要美麗。我愛秋天！

[熱搜寫作] 秋天的景色作文四年級1篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 秋天的景色作文四年級1篇”，希望能為您提供更多的參考。

二年級想象作文題目：美夢。關于我的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文250字的美夢的想象小練筆希望能夠幫到你。

十月金秋，漫山遍野都是黃葉，這時，你的眼前出現了兩種截然不同的樹葉冬青葉與楓葉。古人云：霜葉紅于二月花，這正是說的楓葉。在這美麗的秋天中，火紅火紅的楓葉敞開了懷抱，她不就是傳遞秋天消息的使者嗎？瞧，她用歌聲般的嗓音說：秋來了，秋來了！漂亮的臉蛋漲成了火紅色。而這時，我們也會悄悄地議論楓葉的熱情了。冬青葉就不同了，他是標新立異的象征。一般的樹葉到秋天就變色了，他卻堅持自己的理念，這不就像是跟我們一樣朝氣蓬勃又帶點倔強的少年嗎？

例如，20xx年高考滿分作文《堅守心靈》一文，在寫了徐志摩、納蘭容若兩個雅致的故事后，推演出自己思考的精髓：

教你寫作文: 秋天的景色四年級作文(篇五)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫作文: 秋天的景色四年級作文(篇五)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

夏天的腳步漸漸遠卻了，來臨的是一個嶄新的季節---秋天。

田野里，小麥熟了，披上了一件金裝。一陣溫和的微風吹過，小麥就像海邊的浪花一樣，一層一層地搖擺起來，真是美不勝收。

雖然已到了秋天，但五顏六色的花朵們，不甘心就這樣枯萎，還是挺著胸，開著美麗的花朵，為大自然添加一分美麗。

楓樹葉子此時已經火紅火紅了，風一吹，楓葉脫離了樹枝，毅然的飄落，就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

秋天也是豐收的季節，更是一年四季中人們最忙碌、最高興的季節。田間的稻谷、小麥也正面臨收割，果園里，果樹結著碩大的果實正對著主人們笑，好像在報答人們對它們的照料呢！

秋天，是我最喜歡的季節，也是最漂亮的季節，更是讓人感到高興的季節…