不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。要想在演講時表現好一些，是時候為自己準備一篇演講稿了。演講可以充分調動聽眾的注意力，究竟怎樣才能把演講稿寫好呢？下面，小學作文網的編輯為大家整理的“小學升旗演講稿六年級”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學升旗演講稿六年級 篇1

各位領導、老師、同學們：

大家好！

夢想，有人說，夢想是大海中航行的燈塔；也有人說，夢想是蜜蜂日夜尋找的花蜜；我覺得，夢想是我們每個人一生中最有價值的追求。

在和班里學生的交流中，我了解到，有的同學想當一名飛行員，自由翱翔在祖國的藍天上；有的同學想當人民教師，用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業；有的同學想當個畫家，用手中的畫筆，去描繪大自然的山水；有的同學想當一名警察，長大后為人民服務；有的同學想在各種考試中取得一個好成績，考上重點中學、考上好的大學；還有的同學希望自己的父母、老師、同學，每一個人身體健康，幸?？鞓贰瓱o疑，這些美好的夢想都值得建立，都值得驕傲。夢想，這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么？我想，這兩個字，包含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界，一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界！

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅要有夢想，更要努力去實現自己的`夢想。在夢想中躺著等待奇跡，不僅會使得夢想變成天方夜譚，甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢？

謝謝大家！

小學升旗演講稿六年級 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

轉眼間，又快要到期中考試的時間了。我感覺，這次的開始和以往不一樣，因為，這是我小學的最后一個學期，我的小學生涯馬上就要結束了。此時此刻，我的心情非常復雜，既有即將畢業的喜悅和憧憬，也有掩不住的回憶和留念。xxxx年多的學習時光，彈指一揮間，很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的校園，寬闊的操場，明亮的教室，如畫的長廊……六年級的同學們，是否還記得老師們在微弱的燈光下為我們批改作業的身影……我不會忘記，這太多太多的情景值得我們永遠珍藏和回憶。

還有一個學期，我們六年級的同學就將跨入中學的大門，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后的沖刺。我希望，我們要爭做成績優異的好學生，爭做熱愛祖國，熱愛集體的優秀少先隊員，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，繼續虛心求教、刻苦學習，堅持不懈地努力下去，爭取畢業以優異的成績回報老師、回報父母、回報學校。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲！

畢業班的同學們，現在該是我們書寫輝煌的時候，該是我們放飛夢想的時候！讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧！最后，在新學期里，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習快樂，茁壯成長！謝謝大家！

小學升旗演講稿六年級 篇3

b:親愛的同學們：

ab:大家上午好!

a:新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!

b:在這美麗祥和的日子里，我們傅村鎮中心小學的全體教師和學生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。

a:現在，請允許我鄭重宣布：傅村鎮中心小學xx年春季學期開學典禮現在開始!

b:大會進行第一項，請全體起立，升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮。請坐。

a:同學們，一所優秀學校的創建，除了要有良好的教學設施，優秀的教師，更重要的是要有優秀的學生。

b:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

a:大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。

a:回想傅村小學走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們傅村小學一步一步走向輝煌和驕傲。

b:剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。

a:大會進行第三項：請教師代表：胡偉雅老師發言。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?

a:回想過去的一年，偉大的祖國給世界太多的感動?；叵脒^去的一年，我們傅村小學在全體老師和同學們的努力下創造了許多的輝煌。

b:大會進行第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導主任施老師表彰去年在各項比賽中取得好成績的同學。

a:大會進行第五項：上個學期，我們學校開展了雛鷹爭章活動，通過校大隊部的嚴格評比，有二十位同學在爭章活動中脫穎而出，被授予“校園之星”，他們是誰呢?同學們想知道嗎?那還等什么，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隊輔導員李老師宣布獲得十大校園之星的隊員吧!

準備音樂

b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲得十大校園之星稱號的同學上臺領獎

a:請各位領導為這二十位獲獎同學頒獎，掌聲歡迎!

b:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再勵，以一顆努力的心迎接今后的學習生活，以一顆責任心幫助老師管理好班集體，為同學們服務，做同學們的榜樣。

b:新學期開始，春潮萌動，思潮涌動。或許你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經驗需要總結，有哪些教訓需要吸取;

a:或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。

b:勝不驕，敗不餒，是智者的選擇;吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望。

a:大會進行第六項，請金校長講話，大家歡迎!

b:金校長的發言很精彩且振奮人心，相信在金校長英明的領導下，在我們全校師生的共同努力下，傅村小學的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝金校長!

結束語a:同學們，春回大地，萬象更新!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。

b:我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，(這些祝愿不但送給我們面臨升學的畢業班六年級同學，同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學)。

a:讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐.

b:讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!

a:下面我宣布：xx年春季學期開學典禮到此結束!

全體起立，退旗、奏樂、敬禮!請各中隊有秩序地回到教室。

zwb5.com延伸閱讀

升旗演講稿小學六年級集錦(5篇)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《升旗演講稿小學六年級集錦(5篇)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

升旗演講稿小學六年級【篇1】

在這里，我謹代表我個人和初

1、 初二的全體師生和學校領導，祝你們9個月后快樂成功?；臼谴禾炷且淮刈钇G麗的鮮花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火紅的楓葉，是冬天那一朵最圣潔的雪花。抬頭是春天，低頭是秋天。轉眼間，我們就進入了花季。

花季里我們最喜歡的幻想和那美麗的憧憬。熱愛變化的世界，熱愛充滿活力的生活。如果說，人生是一本書，那么擁有花季的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說，人生是一臺戲，那么擁有花季的我們，便可以看到沿途最美麗的風光。

每個人都渴望有一個花季，但她只屬于我們這群花季少年。我們不僅擁有花季的美麗與活力，更擁有花季的理想與抱負。我們感嘆“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的英雄氣概;我們感嘆“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗景象;同樣，我們也懂得“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理。

我們期待有一天能找到絲綢之路留下的駝鈴弦，領略莫高窟的精神風貌。漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀，渴望自己能摘取那科學之巔上的累累碩果然而，花季的我們總會遇到挫折，黃昏的小雨澆冷了火熱的希望;惱人的季風吹皺了理想的湖面。決心就是力量；信心就是成功；氣餒就是軟弱；死亡就是失敗。

是的，失敗中沒有鮮花，沒有掌聲，沒有榮譽和榮耀。

但失敗并不意味著我們一事無成，也許只是方法不對;失敗并不意味著我們不夠幸運，也許只是沒有把握住機遇;失敗并不意味著命運不公，也許它會有更好的給予。請相信您是沙漠中的徒步旅行者，在不斷跌落和前進的過程中尋找心中最美麗的綠洲。我們可以不偉大，但我們莊嚴;我們可以不美麗，但我們健康;我們可以不完滿，但我們努力;我們可以不成熟，但我們自信!

象牙塔神圣美麗，令人向往，但它的門為勤奮者敞開;大學生風姿秀逸，是我們的追求，但又有哪一位不是從初中生之路上走過。就讓牽強隨風流浪，把淚水流進詩與愛，再溶入堅強，用力揮揮手，對傷感的列車說聲“再見”，昂起倔強的頭，傲立于天地之間，笑看朝陽升起，靜對明月圓缺。在愛之間，讓我們一起去，做生活中的堅強。

請記?。何覀兪腔▋荷倌?，我們永遠不會相信失?。?/p>

升旗演講稿小學六年級【篇2】

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

轉眼間，又快要到期中考試的時間了。我感覺，這次的開始和以往不一樣，因為，這是我小學的最后一個學期，我的小學生涯馬上就要結束了。此時此刻，我的心情非常復雜，既有即將畢業的喜悅和憧憬，也有掩不住的回憶和留念。xxxx年多的學習時光，彈指一揮間，很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的校園，寬闊的操場，明亮的教室，如畫的長廊……六年級的同學們，是否還記得老師們在微弱的燈光下為我們批改作業的身影……我不會忘記，這太多太多的情景值得我們永遠珍藏和回憶。

還有一個學期，我們六年級的同學就將跨入中學的大門，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后的沖刺。我希望，我們要爭做成績優異的好學生，爭做熱愛祖國，熱愛集體的優秀少先隊員，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，繼續虛心求教、刻苦學習，堅持不懈地努力下去，爭取畢業以優異的成績回報老師、回報父母、回報學校。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲！

畢業班的同學們，現在該是我們書寫輝煌的時候，該是我們放飛夢想的時候！讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧！最后，在新學期里，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習快樂，茁壯成長！謝謝大家！

升旗演講稿小學六年級【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，你們知道嗎？有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗幟，我們一經在一起多年了，這是中國青年先鋒隊的旗幟組成的明星火炬；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂的中國少年先鋒隊隊禮；有跡象表明我們一經在一起多年了。這是中國少先隊的標志——紅領巾；有一種誓言。我們一起喊了很多年了。這是中國少先隊員的誓言。每當我們佩戴鮮艷的紅領巾，面對鮮紅的隊旗，唱起嘹亮的隊歌，行著莊重的隊禮時，心中就不由涌起一股澎湃的自豪感。

今天，我們沐浴在社會主義的陽光和雨中。我們多幸福啊。戰爭的硝煙早已煙消云散，子彈遠去。生活在今天和平年代里的我們更應該珍惜現在的美好生活，熱愛祖國，熱愛科學，努力學習，培養獨立自主的能力，將來才能投身建設偉大的祖國，使她永遠傲然屹立于世界民族之林。

作為一名少先隊員，我時刻提醒自己：今天我是小學生，明天將是祖國現代化的建設者，愿我在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用我的實際行動讓胸前的紅領巾更精彩！雖然我現在身體不太好，但我正在努力**。

過去的我，是一名貪玩的小男孩。鈴聲一響，我就迫不及待地跑到操場上玩；鈴響時，我是最后一個進教室的。那時，我不思進取，時時想著玩，沒有一點小學生的樣子。

直到五年級我才做對。現在回想起那時的我，真慚愧，覺得對不起胸前那一抹鮮艷的紅色。但是，知道什么不對，提高自己的素質，應該是少先隊員的性格。

作為班長，今后我一定要時刻記住自己是一名少先隊員，做到揚長避短，處處嚴格要求自己，以身作則，積極協助老師做好班級工作，熱愛集體、關心同學，做老師得力的小助手、同學眼中的好班長。請老師和同學們相信我！

明天是10月13日，就是中國少年先鋒隊的63歲生日了，讓我們一起對她說聲：“生日快樂！”

同學們，現在我們要努力學習，21世紀的繪畫將由我們來描繪，21世紀的世界將由我們來主宰！看！五星紅旗高舉祖國上空，熱切呼喚著我們！

讓我們以和諧的主題，胸前的紅領巾，做一個負責任的新時代少先隊員！

此刻，我提議，全體少先隊員舉起右手，握緊拳頭，讓我們再一次高呼：準備著，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗終身！

謝謝大家！

升旗演講稿小學六年級【篇4】

學法用法，從我做起

唐山市豐南一小六（3）班韓喬

談到“法”這個字，有很多同學就會說“我們還是未成年人，離法律還遠著呢！”

可是，殊不知就是我們這個年齡決定了我們的幼稚、不成熟，面對這個紛繁復雜的社會，一些社會不良風會影響我們做出一些不該做的事情。有同學愛打架，有同學愛拿同學的東西，有同學愛沾小便宜，有同學愛進網吧……小小年紀就沾上了種種劣跡，如果你在小的時候不知法、懂法，走出校園，或早或晚，極有可能走上犯罪的道路，受到法律的制裁。之所以走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始不聽教育，一步一步，漸漸變壞的。

因此這的確應該引起我們的高度重視。

宇宙中所有的恒星都在各自的軌道上運動，否則就會發生天體的大碰撞；路上的車輛必須遵守交通規則，否則會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，有了法律，社會才有和平和秩序，否則，我們將生活在一個混亂的世界，那是多么痛苦和可怕的事情?。〖热环扇绱酥匾?，我們就應該遵守法律和規則。

鄧小平爺爺早就指出：“法制教育從娃娃抓起”，只有從小灌輸法律的思想，長大才能知法守法的公民。

中國有句古話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。

當我們不小心把別人的自行車碰到，而不扶起來，或許等我們長大以后開著小汽車在大街上跑的時候，撞了別人的車公然逃之夭夭；當我們無視紅燈停、綠燈行的信號燈，大膽前往之時，請別忘了將來會有一天，我們會無視警察，無視法律……不要小看一件小事情，它正是你素質休養的體現，或許你不經意間就做了一個好公民，也或許不經意間你就違反了規章制度。但如果我們從小事做起，從自己做起，時刻嚴格要求自己，永遠按規矩辦事，我們的社會就會成為一個安定團結的社會。

為了我們的國家，為了我們自己，記住“學法用法，從我做起”！

升旗演講稿小學六年級【篇5】

本文部分內容來自網絡，本公司不對其真實性負責。如有異議，請及時與我司聯系，我司將予以刪除

b:親愛的同學們：

ab:大家上午好!

a： 新年的鞭炮聲還在我們耳邊回蕩，親朋好友的祝福還在我們耳邊蕩漾，燦爛的笑臉上洋溢著新年的快樂！

b:在這美麗祥和的日子里，我們傅村鎮中心小學的全體教師和學生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。

a： 現在，請允許我鄭重宣布，富春鎮中心小學xx春季學期開學典禮現在開始！

b： 大會第一項，請起立，升國旗，奏國歌，向少先隊員致敬。請坐。

a： 學生，除了要有好的教學設施、優秀的教師，更重要的是，要有優秀的學生，才能創辦一所優秀的學校。

b:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

a： 會議第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表發言。

a:回想傅村小學走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們傅村小學一步一步走向輝煌和驕傲。

b:剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。

a： 會議的第三項是邀請教師代表：胡偉雅先生發言。

b： 讓我們再次熱烈鼓掌，向所有的老師表示敬意和感謝，好嗎？

a： 回顧過去的一年，偉大的祖國感動了世界太多?；厥走^去的一年，我們的富春小學在全體師生的努力下，創造了許多輝煌的成績。

b： 會議第四項：歡迎教學部主任施老師，以熱烈的掌聲，對去年在各項比賽中取得優異成績的同學們進行表彰。

a:大會進行第五項：上個學期，我們學校開展了雛鷹爭章活動，通過校大隊部的嚴格評比，有二十位同學在爭章活動中脫穎而出，被授予“校園之星”，他們是誰呢?

同學們想知道嗎?那還等什么，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隊輔導員***宣布獲得十大校園之星的隊員吧!

小學升旗演講稿六年級(通用5篇)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“小學升旗演講稿六年級(通用5篇)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小學升旗演講稿六年級 篇1

各位領導、老師、同學們：

大家好！

夢想，有人說，夢想是大海中航行的燈塔；也有人說，夢想是蜜蜂日夜尋找的花蜜；我覺得，夢想是我們每個人一生中最有價值的追求。

在和班里學生的交流中，我了解到，有的同學想當一名飛行員，自由翱翔在祖國的藍天上；有的同學想當人民教師，用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業；有的同學想當個畫家，用手中的畫筆，去描繪大自然的山水；有的同學想當一名警察，長大后為人民服務；有的同學想在各種考試中取得一個好成績，考上重點中學、考上好的大學；還有的同學希望自己的父母、老師、同學，每一個人身體健康，幸?？鞓贰瓱o疑，這些美好的夢想都值得建立，都值得驕傲。夢想，這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么？我想，這兩個字，包含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界，一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界！

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅要有夢想，更要努力去實現自己的`夢想。在夢想中躺著等待奇跡，不僅會使得夢想變成天方夜譚，甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢？

謝謝大家！

小學升旗演講稿六年級 篇2

學法用法，從我做起

唐山市豐南一小六（3）班韓喬

談到“法”這個字，有很多同學就會說“我們還是未成年人，離法律還遠著呢！”

可是，殊不知就是我們這個年齡決定了我們的幼稚、不成熟，面對這個紛繁復雜的社會，一些社會不良風會影響我們做出一些不該做的事情。有同學愛打架，有同學愛拿同學的東西，有同學愛沾小便宜，有同學愛進網吧……小小年紀就沾上了種種劣跡，如果你在小的時候不知法、懂法，走出校園，或早或晚，極有可能走上犯罪的道路，受到法律的制裁。之所以走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始不聽教育，一步一步，漸漸變壞的。

因此這的確應該引起我們的高度重視。

宇宙中所有的恒星都在各自的軌道上運動，否則就會發生天體的大碰撞；路上的車輛必須遵守交通規則，否則會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，有了法律，社會才有和平和秩序，否則，我們將生活在一個混亂的世界，那是多么痛苦和可怕的事情?。〖热环扇绱酥匾?，我們就應該遵守法律和規則。

鄧小平爺爺早就指出：“法制教育從娃娃抓起”，只有從小灌輸法律的思想，長大才能知法守法的公民。

中國有句古話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。

當我們不小心把別人的自行車碰到，而不扶起來，或許等我們長大以后開著小汽車在大街上跑的時候，撞了別人的車公然逃之夭夭；當我們無視紅燈停、綠燈行的信號燈，大膽前往之時，請別忘了將來會有一天，我們會無視警察，無視法律……不要小看一件小事情，它正是你素質休養的體現，或許你不經意間就做了一個好公民，也或許不經意間你就違反了規章制度。但如果我們從小事做起，從自己做起，時刻嚴格要求自己，永遠按規矩辦事，我們的社會就會成為一個安定團結的社會。

為了我們的國家，為了我們自己，記住“學法用法，從我做起”！

小學升旗演講稿六年級 篇3

本文部分內容來自網絡，本公司不對其真實性負責。如有異議，請及時與我司聯系，我司將予以刪除

b:親愛的同學們：

ab:大家上午好!

a： 新年的鞭炮聲還在我們耳邊回蕩，親朋好友的祝福還在我們耳邊蕩漾，燦爛的笑臉上洋溢著新年的快樂！

b:在這美麗祥和的日子里，我們傅村鎮中心小學的全體教師和學生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。

a： 現在，請允許我鄭重宣布，富春鎮中心小學xx春季學期開學典禮現在開始！

b： 大會第一項，請起立，升國旗，奏國歌，向少先隊員致敬。請坐。

a： 學生，除了要有好的教學設施、優秀的教師，更重要的是，要有優秀的學生，才能創辦一所優秀的學校。

b:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

a： 會議第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表發言。

a:回想傅村小學走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們傅村小學一步一步走向輝煌和驕傲。

b:剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。

a： 會議的第三項是邀請教師代表：胡偉雅先生發言。

b： 讓我們再次熱烈鼓掌，向所有的老師表示敬意和感謝，好嗎？

a： 回顧過去的一年，偉大的祖國感動了世界太多?；厥走^去的一年，我們的富春小學在全體師生的努力下，創造了許多輝煌的成績。

b： 會議第四項：歡迎教學部主任施老師，以熱烈的掌聲，對去年在各項比賽中取得優異成績的同學們進行表彰。

a:大會進行第五項：上個學期，我們學校開展了雛鷹爭章活動，通過校大隊部的嚴格評比，有二十位同學在爭章活動中脫穎而出，被授予“校園之星”，他們是誰呢?

同學們想知道嗎?那還等什么，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隊輔導員***宣布獲得十大校園之星的隊員吧!

小學升旗演講稿六年級 篇4

b:親愛的同學們：

ab:大家上午好!

a:新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!

b:在這美麗祥和的日子里，我們傅村鎮中心小學的全體教師和學生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。

a:現在，請允許我鄭重宣布：傅村鎮中心小學xx年春季學期開學典禮現在開始!

b:大會進行第一項，請全體起立，升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮。請坐。

a:同學們，一所優秀學校的創建，除了要有良好的教學設施，優秀的教師，更重要的是要有優秀的學生。

b:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

a:大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。

a:回想傅村小學走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們傅村小學一步一步走向輝煌和驕傲。

b:剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。

a:大會進行第三項：請教師代表：胡偉雅老師發言。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?

a:回想過去的一年，偉大的祖國給世界太多的感動。回想過去的一年，我們傅村小學在全體老師和同學們的努力下創造了許多的輝煌。

b:大會進行第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導主任施老師表彰去年在各項比賽中取得好成績的同學。

a:大會進行第五項：上個學期，我們學校開展了雛鷹爭章活動，通過校大隊部的嚴格評比，有二十位同學在爭章活動中脫穎而出，被授予“校園之星”，他們是誰呢?同學們想知道嗎?那還等什么，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隊輔導員李老師宣布獲得十大校園之星的隊員吧!

準備音樂

b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲得十大校園之星稱號的同學上臺領獎

a:請各位領導為這二十位獲獎同學頒獎，掌聲歡迎!

b:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再勵，以一顆努力的心迎接今后的學習生活，以一顆責任心幫助老師管理好班集體，為同學們服務，做同學們的榜樣。

b:新學期開始，春潮萌動，思潮涌動?；蛟S你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經驗需要總結，有哪些教訓需要吸取;

a:或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。

b:勝不驕，敗不餒，是智者的選擇;吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望。

a:大會進行第六項，請金校長講話，大家歡迎!

b:金校長的發言很精彩且振奮人心，相信在金校長英明的領導下，在我們全校師生的共同努力下，傅村小學的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝金校長!

結束語a:同學們，春回大地，萬象更新!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。

b:我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，(這些祝愿不但送給我們面臨升學的畢業班六年級同學，同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學)。

a:讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐.

b:讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!

a:下面我宣布：xx年春季學期開學典禮到此結束!

全體起立，退旗、奏樂、敬禮!請各中隊有秩序地回到教室。

小學升旗演講稿六年級 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，你們知道嗎？有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗幟，我們一經在一起多年了，這是中國青年先鋒隊的旗幟組成的明星火炬；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂的中國少年先鋒隊隊禮；有跡象表明我們一經在一起多年了。這是中國少先隊的標志——紅領巾；有一種誓言。我們一起喊了很多年了。這是中國少先隊員的誓言。每當我們佩戴鮮艷的紅領巾，面對鮮紅的隊旗，唱起嘹亮的隊歌，行著莊重的隊禮時，心中就不由涌起一股澎湃的自豪感。

今天，我們沐浴在社會主義的陽光和雨中。我們多幸福啊。戰爭的硝煙早已煙消云散，子彈遠去。生活在今天和平年代里的我們更應該珍惜現在的美好生活，熱愛祖國，熱愛科學，努力學習，培養獨立自主的能力，將來才能投身建設偉大的祖國，使她永遠傲然屹立于世界民族之林。

作為一名少先隊員，我時刻提醒自己：今天我是小學生，明天將是祖國現代化的建設者，愿我在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用我的實際行動讓胸前的紅領巾更精彩！雖然我現在身體不太好，但我正在努力**。

過去的我，是一名貪玩的小男孩。鈴聲一響，我就迫不及待地跑到操場上玩；鈴響時，我是最后一個進教室的。那時，我不思進取，時時想著玩，沒有一點小學生的樣子。

直到五年級我才做對。現在回想起那時的我，真慚愧，覺得對不起胸前那一抹鮮艷的紅色。但是，知道什么不對，提高自己的素質，應該是少先隊員的性格。

作為班長，今后我一定要時刻記住自己是一名少先隊員，做到揚長避短，處處嚴格要求自己，以身作則，積極協助老師做好班級工作，熱愛集體、關心同學，做老師得力的小助手、同學眼中的好班長。請老師和同學們相信我！

明天是10月13日，就是中國少年先鋒隊的63歲生日了，讓我們一起對她說聲：“生日快樂！”

同學們，現在我們要努力學習，21世紀的繪畫將由我們來描繪，21世紀的世界將由我們來主宰！看！五星紅旗高舉祖國上空，熱切呼喚著我們！

讓我們以和諧的主題，胸前的紅領巾，做一個負責任的新時代少先隊員！

此刻，我提議，全體少先隊員舉起右手，握緊拳頭，讓我們再一次高呼：準備著，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗終身！

謝謝大家！

六年級升旗演講稿(合集8篇)

根據您的要求，我們為您整理了一些內容：六年級升旗演講稿，演講稿在演講中扮演著越來越重要的角色。演講稿的準備是演講的基礎，我們不能掉以輕心，演講稿可以讓你更好地掌控演講的關鍵點和要點，一篇邏輯嚴謹的主題演講稿可以怎么寫呢？敬請您閱讀本文。

六年級升旗演講稿(篇1)

親愛的老師們、同學們：

大家好！

在這一個陽光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來了新的一個學期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過了一個假期的休整，個個精神抖擻，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們，你們每個人都將融入南小這個大家庭，成為百花齊放中那散發縷縷幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色，我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說：“良好的開端等于成功的一半”。

養成良好的學習習慣，從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。新學期，我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真，比發言積極踴躍。作業我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。

養成良好的衛生的習慣，從關注細節開始。美麗潔凈的校園環境需要大家的維護，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔；我們盡量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生；我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家。

六年級升旗演講稿(篇2)

各位領導、老師、同學們：

大家好！

夢想，有人說，夢想是大海中航行的燈塔；也有人說，夢想是蜜蜂日夜尋找的花蜜；我覺得，夢想是我們每個人一生中最有價值的追求。

在和班里學生的交流中，我了解到，有的同學想當一名飛行員，自由翱翔在祖國的藍天上；有的同學想當人民教師，用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業；有的同學想當個畫家，用手中的畫筆，去描繪大自然的山水；有的同學想當一名警察，長大后為人民服務；有的同學想在各種考試中取得一個好成績，考上重點中學、考上好的大學；還有的同學希望自己的父母、老師、同學，每一個人身體健康，幸福快樂……無疑，這些美好的夢想都值得建立，都值得驕傲。夢想，這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么？我想，這兩個字，包含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界，一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界！

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅要有夢想，更要努力去實現自己的`夢想。在夢想中躺著等待奇跡，不僅會使得夢想變成天方夜譚，甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢？

謝謝大家！

六年級升旗演講稿(篇3)

同學們，早上好!

自9月1號，真正意義上的高三生活開始了。我和老師們強烈地感覺到，這個學期的開學比往常任何時候都好。同學們的精神面貌、學習風氣、紀律觀念、行為規范都有了巨大轉變。上周三的晨讀我作了一下統計，6：30分到班人數就達到了95%以上，6：50全部到齊。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍：它一下子把同學們變得積極、刻苦、堅韌、成熟起來?！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”，高三真的很美。在此，我代表高三全體老師，祝賀和祝福同學們，祝賀你們順利地完成了高一、高二學業，祝福你們經過高三一年的努力奮斗人人都有一個滿意的結局。

當然，我們也必須看到困惑和艱難，必須做好各方面的充分準備，為此我給大家提幾點忠告：第一，樹立強烈的升學欲望。強烈的欲望才能產生強大的動力，從強烈的欲望中才能獲得強大的精神支柱?，F在不要想我能不能考上學，應該想我一定要考上學。盡管有條條大道通羅馬之說，但我認為對同學們來說，尤其是對絕大多數來自于農村的孩子來說，考大學還是最正、最近、最好的路，只有邁過這道門，你才能走出那塊狹小的天地，才能看到外面精彩的世界，才能在改變你自己命運的同時改變家庭的命運。第二、提醒同學們一定要苦字當頭，功夫第一，抓住一切可以利用的時間。超常的付出才有超常的回報?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”這是古訓也是真理。這里我介紹一個來自于我身邊的例子。主人翁面對困苦的奮力抗爭，一定會給同學深刻的啟發。由于時間關系，我只簡單介紹她的曲折經歷。曲折背后的艱辛，請同學們自己去體會。這位同學也曾是楊校長的學生，我們學校很多老師很認識她。由于一些原因，請允許我隱瞞她的名字，她在四中高中畢業，成績不好，也沒能考上大學，因為她是非農業戶口(當時的非農業還能安排工作)，在父母和一些人的努力下她進了油管廠上班，那時的油管廠還是金鄉最好的單位之一，是很多人可望不可及的地方，因而她便舒心地上班，平靜安心地過了十年。十年后風云突變，厄運襲來，先是下崗，接著離婚，生活一下子躍進深淵。時年她二十八歲，在別人看來，她的命運不會再有什么轉機，她個人也幾乎絕望，慶幸地是她沒有被苦難打垮，卻開始了頑強地抗爭，開始了真正意義上的求學之路。本來基礎就差，又荒廢了十年，困難之大可想而知，我敢說在場的任何同學學習上都不會遇到那么大的困難，然而就在這樣的狀況下，她卻一步步創造了奇跡：先是六年的自學考試，取得了自考本科畢業證，那時她滿心地想找一份工作，但世俗的偏見使她的愿望無法實現，于是她又毅然選擇了考研。十一年后她帶著研究生文憑，帶著英語八級證書回到金鄉，成為一名正式的人民教師?，F在不知多少人羨慕她，甚至嫉妒她，但又有多少人知道她付出的堅辛呀。超常的付出才有超常的回報，吃得苦中苦方為人上人，在她身上又一次得到了最好的詮釋。前幾天她到我家做客，談到外語學習時，她說了這樣一個細節：“每天晚上都是拿著書本上床，困了睡，醒了學，沒管過什么鐘點”，咱們這一級有不少同學外語差，如果你能下到她一半的功夫，何愁成績不提高呢?第三、提醒大家要有毅力，要持之以恒。貴在堅持、成在堅持。人都能暴發激情，尤其是年青人更能熱

最后，我再一次祝福大家，六月好運，并把期望送給你們：憧憬明天、躊躇滿志、把握今天、神采飛揚!

六年級升旗演講稿(篇4)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，我們上周五放假，大家知道它到底是什么節日嗎？為什么要放假？舉國歡慶呢？“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。是勞動，使我們過上今天美好的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創造了世界的千千萬萬。

勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。

同學們，歷史賦予了你們重要的使命。因此，你們從小就應該認真學習科學文化知識，做好學生的本職工作。你們要培養勞動情感，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。

我的演講完了，謝謝大家！

六年級升旗演講稿(篇5)

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

同學們，寒冷的冬天已經悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們20xx年新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快又充實的寒假，往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年。在此，我在這里祝同學們生活愉快、學習進步！

俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

同學們，你們取得進步，老師為之雀躍；你們若有失誤，老師為之痛惜；你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。

同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

六年級升旗演講稿(篇6)

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，我們上周五放假，大家明白它到底是什么節日嗎？為什么要放假？舉國歡慶呢？“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。是勞動，使我們過上今日完美的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創造了世界的千千萬萬。勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷提高和物質財富的極大豐富，使人類大踏步。

勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。同學們，歷史賦予了你們重要的使命。所以，你們從小就應當認真學習科學文化知識，做好學生的本職工作。你們要培養勞動情感，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。

只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的！

我的演講完了，多謝大家！

六年級升旗演講稿(篇7)

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

轉眼間，又快要到期中考試的時間了。我感覺，這次的開始和以往不一樣，因為，這是我小學的最后一個學期，我的小學生涯馬上就要結束了。此時此刻，我的心情非常復雜，既有即將畢業的喜悅和憧憬，也有掩不住的回憶和留念。xxxx年多的學習時光，彈指一揮間，很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的校園，寬闊的操場，明亮的教室，如畫的長廊……六年級的同學們，是否還記得老師們在微弱的燈光下為我們批改作業的身影……我不會忘記，這太多太多的情景值得我們永遠珍藏和回憶。

還有一個學期，我們六年級的同學就將跨入中學的大門，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后的沖刺。我希望，我們要爭做成績優異的好學生，爭做熱愛祖國，熱愛集體的優秀少先隊員，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，繼續虛心求教、刻苦學習，堅持不懈地努力下去，爭取畢業以優異的成績回報老師、回報父母、回報學校。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲！

畢業班的同學們，現在該是我們書寫輝煌的時候，該是我們放飛夢想的時候！讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧！最后，在新學期里，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習快樂，茁壯成長！謝謝大家！

六年級升旗演講稿(篇8)

親愛的老師、同學們：

大家好！

相信各位同學都有自己的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個更令我們向往的理想，這個理想伴隨著我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎？就讓我來告訴你吧，親愛的朋友，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家，為人類探索宇宙的奧秘。

宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來到書店，只要看到有關天文學的書或雜志都會翻一翻，內容如果非常新穎，我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報刊。這些書使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。

也許，實現這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定可以展翅飛翔！理想，指引我未知的前方……

我的演講完畢，謝謝大家。

六年級升旗演講稿(集錦6篇)

怎樣努力寫好一份主題演講稿呢？成功源于不懈的努力，演講稿的使用場景不斷增多。演講稿可以為我們在演講中加入一些行動或展示實例，小編根據您的需求為您提供了以下相關信息：“六年級升旗演講稿”，本文能夠解決您所遇到的問題感到非常榮幸！

六年級升旗演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，你們知道嗎？有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗幟，我們一經在一起多年了，這是中國青年先鋒隊的旗幟組成的明星火炬；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂的中國少年先鋒隊隊禮；有跡象表明我們一經在一起多年了。這是中國少先隊的標志——紅領巾；有一種誓言。我們一起喊了很多年了。這是中國少先隊員的誓言。每當我們佩戴鮮艷的紅領巾，面對鮮紅的隊旗，唱起嘹亮的隊歌，行著莊重的隊禮時，心中就不由涌起一股澎湃的自豪感。

今天，我們沐浴在社會主義的陽光和雨中。我們多幸福啊。戰爭的硝煙早已煙消云散，子彈遠去。生活在今天和平年代里的我們更應該珍惜現在的美好生活，熱愛祖國，熱愛科學，努力學習，培養獨立自主的能力，將來才能投身建設偉大的祖國，使她永遠傲然屹立于世界民族之林。

作為一名少先隊員，我時刻提醒自己：今天我是小學生，明天將是祖國現代化的建設者，愿我在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用我的實際行動讓胸前的紅領巾更精彩！雖然我現在身體不太好，但我正在努力**。

過去的我，是一名貪玩的小男孩。鈴聲一響，我就迫不及待地跑到操場上玩；鈴響時，我是最后一個進教室的。那時，我不思進取，時時想著玩，沒有一點小學生的樣子。

直到五年級我才做對?，F在回想起那時的我，真慚愧，覺得對不起胸前那一抹鮮艷的紅色。但是，知道什么不對，提高自己的素質，應該是少先隊員的性格。

作為班長，今后我一定要時刻記住自己是一名少先隊員，做到揚長避短，處處嚴格要求自己，以身作則，積極協助老師做好班級工作，熱愛集體、關心同學，做老師得力的小助手、同學眼中的好班長。請老師和同學們相信我！

明天是10月13日，就是中國少年先鋒隊的63歲生日了，讓我們一起對她說聲：“生日快樂！”

同學們，現在我們要努力學習，21世紀的繪畫將由我們來描繪，21世紀的世界將由我們來主宰！看！五星紅旗高舉祖國上空，熱切呼喚著我們！

讓我們以和諧的主題，胸前的紅領巾，做一個負責任的新時代少先隊員！

此刻，我提議，全體少先隊員舉起右手，握緊拳頭，讓我們再一次高呼：準備著，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗終身！

謝謝大家！

六年級升旗演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

同學們，寒冷的冬天已經悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們20xx年新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快又充實的寒假，往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年。在此，我在這里祝同學們生活愉快、學習進步！

俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

同學們，你們取得進步，老師為之雀躍；你們若有失誤，老師為之痛惜；你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。

同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

六年級升旗演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

上午好！

我是四（1）中隊的，今年11歲，我十分感謝各位同學對我的信任，感謝老師們對我的認可，推薦我為光榮的升旗手。

自從20xx年初踏進了溫馨可愛的蘇溪小學，在老師們的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長。

記得一年級剛入學時，是老師們手把手教我語文識字，教我數學加減法，教我要好好學習，認真聽講，要按時完成作業，教我熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班級，要助人為樂

四年來，是老師諄諄教導和同學們的幫助使我從一個無知到有知，從不懂事到會認真，自覺的學習，在我每年的不斷進步中充滿著老師每一滴汗水，充滿著老師們真心實意的關愛！在將要畢業的時候我好想對老師說一句：謝謝您——我敬愛的老師！

今天老師和同學們又給了我一個更高的榮譽——光榮升旗手，我會非常珍惜這次機會，用實際行動感謝老師、同學對我的信任。我要在五星紅旗的照耀下，天天向上，作一名優秀的少先隊員，長大后成為一個對國家有用的人。

六年級升旗演講稿 篇4

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好！

今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去回報，去感恩。那么，作為一名學生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境，這是感恩。因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發自內心的愛與尊重。

讓我們時刻懷揣一顆感恩之心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

六年級升旗演講稿 篇5

小學升旗演講稿 六年級尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天是我有幸站在這里，很榮幸得為大家帶來一篇關于小學升旗的演講。升旗儀式是我們學校的一項重要活動，它象征著對國家的熱愛和對學校的崇敬。今天，我想通過這篇演講，和大家分享一些關于小學升旗的故事。首先，我要給大家介紹一下我校的升旗儀式。每天早晨，當太陽才剛剛升起，同學們就已經紛紛聚集在操場上，等待早操和升旗儀式的開始。我們身著整齊的校服，組成整齊的隊列，舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。國旗迎風招展，鮮艷奪目。我們手心向上，高誦國歌中的贊歌，表達對偉大祖國的深深的熱愛和尊敬之意。每次升旗儀式之后，我們都會在操場上齊聲高唱校歌，氣氛莊重而又祥和。小學升旗儀式背后有著許多感人的故事。我要向大家講述一個小朋友堅持升旗的故事。故事的主人公叫小明，他是我們學校的一名學生。小明來自貧困家庭，他的父母艱難地供他上學。每天早上，小明都會提早起來，穿好整齊的校服，書包背在背上，準時到學校參加升旗儀式。這個習慣并不是老師要求的，而是小明自愿堅持的。他說，升旗儀式是對祖國的敬意，是對學校的敬意。他雖然生活困難，但是無論風雨無阻，他都要保持這個儀式和他自己的承諾。這個故事告訴我們，無論環境如何，只要我們心懷對祖國和學校的敬意，就應該用實際行動去表達。升旗儀式不僅僅是向國旗致敬的儀式，更是培養學生愛國熱情和集體榮譽感的重要途徑。我們每天的升旗儀式，讓我們明白了祖國在我們的心中是多么重要，是多么值得我們去珍惜。通過升旗儀式，我們也學到了團結協作的道理，我們整齊劃一的隊列向大家展示了新時代小學生的良好精神風貌。同學們，每次升旗儀式之后，我總是會思考：我們應該如何以身作則，用實際行動去踐行升旗儀式，怎樣將升旗儀式的精神貫徹到我們日常生活中來呢？首先，我們要樹立正確的價值觀。要真正明白祖國的偉大，讓愛國之情深深扎根在我們的內心。無論在學習、生活還是人際關系上，都要始終維護祖國的名譽和榮耀，努力做一個遵紀守法、積極向上的人。其次，我們要珍惜學校的資源。學校是我們學習、成長的地方。我們要像小明一樣，尊敬學校，對待學校的一切資源都要珍惜和愛護。要用實際行動向老師和同學們展示我們對學校的崇敬和敬意。最后，我們要傳遞升旗儀式的精神。升旗儀式的精神是團結、奮發向前的精神。我們要努力培養團隊合作的精神，在集體中做出積極的貢獻，在每一個班級和學校的活動中都努力表現出風格和與眾不同的特點。同學們，青春是我們的，未來的祖國也是我們的。每一次升旗儀式都是我們向未知挑戰邁進的開始，每一次升旗儀式都是我們為祖國的繁榮而奮發努力的見證。讓我們懷揣對祖國的熱愛和成就夢想的信心，共同努力，為實現中國夢砥礪前行。謝謝大家！

六年級升旗演講稿 篇6

學法用法，從我做起

唐山市豐南一小六（3）班韓喬

談到“法”這個字，有很多同學就會說“我們還是未成年人，離法律還遠著呢！”

可是，殊不知就是我們這個年齡決定了我們的幼稚、不成熟，面對這個紛繁復雜的社會，一些社會不良風會影響我們做出一些不該做的事情。有同學愛打架，有同學愛拿同學的東西，有同學愛沾小便宜，有同學愛進網吧……小小年紀就沾上了種種劣跡，如果你在小的時候不知法、懂法，走出校園，或早或晚，極有可能走上犯罪的道路，受到法律的制裁。之所以走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始不聽教育，一步一步，漸漸變壞的。

因此這的確應該引起我們的高度重視。

宇宙中所有的恒星都在各自的軌道上運動，否則就會發生天體的大碰撞；路上的車輛必須遵守交通規則，否則會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，有了法律，社會才有和平和秩序，否則，我們將生活在一個混亂的世界，那是多么痛苦和可怕的事情??！既然法律如此重要，我們就應該遵守法律和規則。

鄧小平爺爺早就指出：“法制教育從娃娃抓起”，只有從小灌輸法律的思想，長大才能知法守法的公民。

中國有句古話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。

當我們不小心把別人的自行車碰到，而不扶起來，或許等我們長大以后開著小汽車在大街上跑的時候，撞了別人的車公然逃之夭夭；當我們無視紅燈停、綠燈行的信號燈，大膽前往之時，請別忘了將來會有一天，我們會無視警察，無視法律……不要小看一件小事情，它正是你素質休養的體現，或許你不經意間就做了一個好公民，也或許不經意間你就違反了規章制度。但如果我們從小事做起，從自己做起，時刻嚴格要求自己，永遠按規矩辦事，我們的社會就會成為一個安定團結的社會。

為了我們的國家，為了我們自己，記住“學法用法，從我做起”！

六年級升旗演講稿通用(6篇)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“六年級升旗演講稿通用(6篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

六年級升旗演講稿(篇1)

同學們，老師們：

今天國旗下的講話，我講的題目是：和諧相處。

我們生活在這個世界上，我們相聚在x小學，一同學習、一同工作，就是一種幸運，一種難得的緣分，就像是乘座一輛公共汽車，大家同在這輛車上，一路同行，前往我們人生的下一站。人多擁擠，這就需要我們互諒互讓，和諧相處。

怎樣才能和諧相處呢？

一、學會微笑，真誠待人，你的微笑給別人溫馨，不要板著面孔，不要總去教訓別人。

二、學會說“謝謝”，哪怕對自己是一點點的關愛，也要把感謝說出來。

三、學會冷靜，學會說“對不起”，你在沖動的時候，要深呼吸，把聲音降低，把語速放慢，使脈搏變緩，使腦袋里沖上來的熱血降溫，稍安勿躁。

四、學會賞識別人，即使微不足道的，比你棒的地方，也要指出來，別人會非常高興你對他的夸獎。

五、學會多看自己不如人的地方，不要以自己的長處比別人的短處，而是要以自己的缺點比人家的優點。這樣，無論多大的糾紛和矛盾，都可以化干戈為玉帛。

和諧相處，快樂生活。

我的話講完了，謝謝大家。

六年級升旗演講稿(篇2)

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。

校園里，我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環境的優美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的！”

但是，我們也發現校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳?。蛔呃壬吓紶栠€有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……

同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的責任，說文明話，做文明事。

文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行，人人爭四好”。同學們，今天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創建一個文明的校園。

最 后，祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。

謝謝大家！

六年級升旗演講稿(篇3)

小學升旗演講稿六年級

尊敬的校長、老師們、親愛的同學們：

大家早上好！首先，我要誠摯地感謝校長和老師們選擇我作為今天升旗儀式的演講嘉賓。作為六年級的學生代表，我感到非常榮幸。今天，我想跟大家一起分享一些我對升旗儀式的理解和感悟。

每一天的早晨，當我們的國旗冉冉升起，迎接著第一縷陽光的時候，這是我們繼續努力學習，為實現自己的理想奮斗的開始。尊敬的校長、老師們和同學們，我希望我們每一個人都要珍惜這個特殊的時刻，用心去感受國旗飄揚的美麗與莊嚴。

國旗是國家的象征，是凝聚全國人民力量的標志，更是我們中國人民的驕傲和自豪。國旗的紅色象征著革命的火熱與勇氣，五顆黃色的星代表著中國共產黨領導下的五大民主階級。同時，它在我們微笑的臉龐上投下了光輝，把我們大家團結在一起，讓我們在一片和諧的氛圍中，共同進步。

每一次升旗儀式，我們懷揣著讓國家繁榮強大的夢想，懷著為家鄉奉獻的心情，舉起我們的右手，向國旗莊重鞠躬。我們的眸光中閃爍著信心和希望，我們的心靈中充滿了愛和責任。升旗儀式上，我們用最美妙的歌聲向祖國表達我們的愛，用默契的舉手姿勢展示我們的紀律，用整齊劃一的隊伍展示我們的力量。

同學們，升旗的過程是我們鍛煉自我的過程，是我們追求卓越的過程，更是我們樹立榜樣的過程。升旗儀式是我們了解國旗國徽的過程，是我們學習國情的過程，更是我們培養愛國情懷的過程。

在以后的學習與生活中，我們要牢記升旗儀式所傳遞的意義。我們要樹立崇尚團結、友愛、勇敢、奉獻的精神，尊敬和感激我們的國旗、祖國、父母以及老師們為我們所付出的一切。我們要時刻保持干凈整潔的形象，積極向上的心態和優秀的文明素養，用自己的行動去踐行社會主義核心價值觀。

最后，讓我們共同朝著一個共同的目標努力奮斗。就像升旗一樣，我們要將個人的力量融入到集體之中，共同努力，共同進步。讓我們用辛勤的汗水鋪就自己的成長之路，用智慧和勇氣開創美好未來。

感謝大家的聆聽！讓我們從現在開始，每一天都懷著對國旗的敬意，邁出堅定而又自豪的步伐，為實現中國夢而奮斗！

謝謝大家！

六年級升旗演講稿(篇4)

在這里，我謹代表我個人和初

1、 初二的全體師生和學校領導，祝你們9個月后快樂成功?；臼谴禾炷且淮刈钇G麗的鮮花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火紅的楓葉，是冬天那一朵最圣潔的雪花。抬頭是春天，低頭是秋天。轉眼間，我們就進入了花季。

花季里我們最喜歡的幻想和那美麗的憧憬。熱愛變化的世界，熱愛充滿活力的生活。如果說，人生是一本書，那么擁有花季的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說，人生是一臺戲，那么擁有花季的我們，便可以看到沿途最美麗的風光。

每個人都渴望有一個花季，但她只屬于我們這群花季少年。我們不僅擁有花季的美麗與活力，更擁有花季的理想與抱負。我們感嘆“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的英雄氣概;我們感嘆“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗景象;同樣，我們也懂得“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理。

我們期待有一天能找到絲綢之路留下的駝鈴弦，領略莫高窟的精神風貌。漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀，渴望自己能摘取那科學之巔上的累累碩果然而，花季的我們總會遇到挫折，黃昏的小雨澆冷了火熱的希望;惱人的季風吹皺了理想的湖面。決心就是力量；信心就是成功；氣餒就是軟弱；死亡就是失敗。

是的，失敗中沒有鮮花，沒有掌聲，沒有榮譽和榮耀。

但失敗并不意味著我們一事無成，也許只是方法不對;失敗并不意味著我們不夠幸運，也許只是沒有把握住機遇;失敗并不意味著命運不公，也許它會有更好的給予。請相信您是沙漠中的徒步旅行者，在不斷跌落和前進的過程中尋找心中最美麗的綠洲。我們可以不偉大，但我們莊嚴;我們可以不美麗，但我們健康;我們可以不完滿，但我們努力;我們可以不成熟，但我們自信!

象牙塔神圣美麗，令人向往，但它的門為勤奮者敞開;大學生風姿秀逸，是我們的追求，但又有哪一位不是從初中生之路上走過。就讓牽強隨風流浪，把淚水流進詩與愛，再溶入堅強，用力揮揮手，對傷感的列車說聲“再見”，昂起倔強的頭，傲立于天地之間，笑看朝陽升起，靜對明月圓缺。在愛之間，讓我們一起去，做生活中的堅強。

請記?。何覀兪腔▋荷倌?，我們永遠不會相信失敗！

六年級升旗演講稿(篇5)

今天，我想跟同學們談談，良好學習習慣的養成問題。

學習習慣是在學習過程中經過反復練習形成并發展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣，有利于激發學生學習的積極性和主動性；有利于形成學習策略，提高學習效率；有利于培養自主學習能力；有利于培養學生的創新精神和創造能力，使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣，以供同學們參考：

就是不用別人督促就能主動學習，一學習起來就要求自己立刻進入狀態，力求高效率的利用每一分鐘，并能堅持始終，而且還在規定的時間內完成規定的學習任務。

現代社會迫切需要的是發展全面的復合型人才，所以要求中學生要全面發展，不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習，在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科，可以適當降低標準，根據自己的實際情況，確立經過努力完全可以實現的初期目標、中期目標、遠期目標，然后要求自己去完成。這是克服偏科現象的有效方法。

課前預習，可以提高課上學習效率，有助于培養自學能力。預習時應對要學的內容，認真研讀，理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，中學生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發言，展示思維。

學生應該成為學習的主人，在課上要認真思考每一個問題，積極回答問題可以促進思考，加深理解，增強記憶，提高心理素質，促進創新意識的勃發?；卮饐栴}要主動，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。

學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯系、與生活實際的聯系等認真思考，形成體系?！吧茊枴辈粌H要多問自己幾個為什么，還要虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自己。而且，還要在學習的過程中，注意發現問題，研究問題，有所創造，敢于合理質疑已有的結論、說法，在尊重科學的前提下，敢于挑戰權威，要做到決不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”，應該養成向別人請教的習慣。

在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”，把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明：上課光聽不記，僅能掌握當堂內容的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時在書上勾畫重要內容，在書上記有關要點的關鍵的語句，課下再去整理，則能掌握所學內容的80%，課后不要急于做作業，一定要先對每一節課所學內容進行認真的復習，歸納知識要點，找出知識之間的聯系，明確新舊知識之間的聯系，形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問，補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。

六年級升旗演講稿(篇6)

親愛的老師們、同學們：

大家好！

在這一個陽光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來了新的一個學期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過了一個假期的休整，個個精神抖擻，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們，你們每個人都將融入南小這個大家庭，成為百花齊放中那散發縷縷幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色，我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說：“良好的開端等于成功的一半”。

養成良好的學習習慣，從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。新學期，我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真，比發言積極踴躍。作業我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。

養成良好的衛生的習慣，從關注細節開始。美麗潔凈的校園環境需要大家的維護，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔；我們盡量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生；我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家。

關于六年級升旗演講稿合集

生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。為了緩解自己演講時的緊張情緒，我們就要預先自己的演講稿進行撰寫。演講有一個內在的邏輯聯系問題，不是隨便可以顛倒的。那么一篇優秀的演講稿究竟該怎么寫呢？經過收集，小編為您獻上六年級升旗演講稿，可能你會喜歡，歡迎分享。

六年級升旗演講稿 篇1

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，我們上周五放假，大家明白它到底是什么節日嗎？為什么要放假？舉國歡慶呢？“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。是勞動，使我們過上今日完美的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創造了世界的千千萬萬。勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷提高和物質財富的極大豐富，使人類大踏步。

勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。同學們，歷史賦予了你們重要的使命。所以，你們從小就應當認真學習科學文化知識，做好學生的本職工作。你們要培養勞動情感，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。

只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的！

我的演講完了，多謝大家！

六年級升旗演講稿 篇2

大家好。

我是來自六（1）班的xxx。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間一個新的學期又在向我們招手了。

新的學期，又是一個新的起點，也就意味著有新的希望和挑戰在等待著我們。

雖然剛剛開學，但我們還是要盡快進入緊張而又踏實的學習狀態，給自己制定一個新的目標，因為有目標就有了動力。

相信我們有良好的開端，再經過不懈的努力，就能取得優異的成績。

“一寸光陰一寸金”。

新學期對于我們六年級的同學來說，更是忙碌的一年，學習等各方面的任務會更加繁重。

有志者，事竟成。

因此，從現在開始，我們要給自己制定一個科學的學習計劃。

上課認真聽講，做好筆記，仔細完成作業。

每天都要問問自己：我學過的知識都掌握了嗎？

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

讓我們在新的起點上播種絢麗多彩的希望，在自信中展望美好的未來，在拼搏中享受學習的快樂，在努力中不斷超越自我。

加油吧，同學們。

我的演講完畢，謝謝大家。

六年級升旗演講稿 篇3

大家好！

我也來分享一下做家務的心得。

有一次，我看見地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定是媽媽很長時間沒有拖地掃地了。平時媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務吧！說做就做。我先拿著掃帚和簸箕，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進簸箕里，然后把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個桶，然后擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起媽媽拖地時對我說的話：拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。為了不讓請地面有二次污染，我先把拖鞋底弄干凈，然后按媽媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累，而且地也沒有拖干凈，就產生了想放棄的念頭，我心想：要是我放棄了，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖了10分鐘，終于把地拖好了，看見客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，勞動真快樂呀！

親愛的同學們，你也是家里的一員，你也來做家務吧！你會體驗到無窮的樂趣?，F在我們長大了，有些事能自己干了，不用爸爸媽媽操心了，記得有一首詩歌里是這么說的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干?！眲趧?，不僅可以鍛煉我們的身體，同時，勞動還會帶給我們很多快樂呢！

謝謝。

六年級升旗演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

轉眼間，又快要到期中考試的時間了。我感覺，這次的開始和以往不一樣，因為，這是我小學的最后一個學期，我的小學生涯馬上就要結束了。此時此刻，我的心情非常復雜，既有即將畢業的喜悅和憧憬，也有掩不住的回憶和留念。xxxx年多的學習時光，彈指一揮間，很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的校園，寬闊的操場，明亮的教室，如畫的長廊……六年級的同學們，是否還記得老師們在微弱的燈光下為我們批改作業的身影……我不會忘記，這太多太多的情景值得我們永遠珍藏和回憶。

還有一個學期，我們六年級的同學就將跨入中學的大門，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后的沖刺。我希望，我們要爭做成績優異的好學生，爭做熱愛祖國，熱愛集體的優秀少先隊員，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，繼續虛心求教、刻苦學習，堅持不懈地努力下去，爭取畢業以優異的成績回報老師、回報父母、回報學校。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲！

畢業班的同學們，現在該是我們書寫輝煌的時候，該是我們放飛夢想的時候！讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧！最后，在新學期里，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習快樂，茁壯成長！謝謝大家！

六年級學生升旗儀式演講稿4篇

小學作文網小編的推薦“六年級學生升旗儀式演講稿”是你不可錯過的一篇文章，請注意這篇文章僅提供參考信息。不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路，演講稿在演講中扮演著重要的角色。準備好演講稿可以讓演講者更加嫻熟地運用語言和道具，演講稿可以讓自己的邏輯性更強，論點更鮮明。

六年級學生升旗儀式演講稿 篇1

學法用法，從我做起

唐山市豐南一小六（3）班韓喬

談到“法”這個字，有很多同學就會說“我們還是未成年人，離法律還遠著呢！”

可是，殊不知就是我們這個年齡決定了我們的幼稚、不成熟，面對這個紛繁復雜的社會，一些社會不良風會影響我們做出一些不該做的事情。有同學愛打架，有同學愛拿同學的東西，有同學愛沾小便宜，有同學愛進網吧……小小年紀就沾上了種種劣跡，如果你在小的時候不知法、懂法，走出校園，或早或晚，極有可能走上犯罪的道路，受到法律的制裁。之所以走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始不聽教育，一步一步，漸漸變壞的。

因此這的確應該引起我們的高度重視。

宇宙中所有的恒星都在各自的軌道上運動，否則就會發生天體的大碰撞；路上的車輛必須遵守交通規則，否則會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，有了法律，社會才有和平和秩序，否則，我們將生活在一個混亂的世界，那是多么痛苦和可怕的事情?。〖热环扇绱酥匾?，我們就應該遵守法律和規則。

鄧小平爺爺早就指出：“法制教育從娃娃抓起”，只有從小灌輸法律的思想，長大才能知法守法的公民。

中國有句古話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。

當我們不小心把別人的自行車碰到，而不扶起來，或許等我們長大以后開著小汽車在大街上跑的時候，撞了別人的車公然逃之夭夭；當我們無視紅燈停、綠燈行的信號燈，大膽前往之時，請別忘了將來會有一天，我們會無視警察，無視法律……不要小看一件小事情，它正是你素質休養的體現，或許你不經意間就做了一個好公民，也或許不經意間你就違反了規章制度。但如果我們從小事做起，從自己做起，時刻嚴格要求自己，永遠按規矩辦事，我們的社會就會成為一個安定團結的社會。

為了我們的國家，為了我們自己，記住“學法用法，從我做起”！

六年級學生升旗儀式演講稿 篇2

今天我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。

人不能沒有夢想，夢想是美好的，但夢想不付諸實踐，只能是美好的假象。夢想的實現需要我們付出很多努力和艱辛。

有句老話叫“好日子讓君子自強不息”，它告訴我們，人要有積極進取的精神，永不放棄。在高中學習和生活中，學生可能會面臨一些新的問題，如學習競爭、嚴格紀律、知識更新、能力發展等。會出現一些新的問題，如生活環境、師生磨合、期望與現實的差距等。迷茫。但是，我希望，無論學生遇到多么痛苦的挫折，無論現實與理想多么遙遠，無論夢想多么艱辛，都不要放棄，永遠不要讓父母和老師對你的殷切期望和自己美好的理想落空。

你想成為什么樣的學生，想要什么樣的生活，是每個個體都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動的方向。記住，你在這個世界上是獨一無二的。雖然我們不能復制別人，但我們可以向他們學習。即使你有弱點和缺點，也可以試著揚長避短。當然，理想離不開現實。如果你走自己的路，主觀臆測，那只能算是幻想。如果你能清楚地了解環境的變化，并充分利用它帶來的機遇和挑戰，你的夢想就會離現實更近一步。

如果說擁有夢想是一種智能，那么實現夢想就是一種能力。只要你愿意付錢

出，夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。

在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。

我們改變不了環境，但可以改變自己；我們改變不了過去，但可以改變現在；我們不能預知明天，但可以把握今天。我要說，有夢想，更要有行動。努力吧！

六年級學生升旗儀式演講稿 篇3

同學們，早上好!

自9月1號，真正意義上的高三生活開始了。我和老師們強烈地感覺到，這個學期的開學比往常任何時候都好。同學們的精神面貌、學習風氣、紀律觀念、行為規范都有了巨大轉變。上周三的晨讀我作了一下統計，6：30分到班人數就達到了95%以上，6：50全部到齊。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍：它一下子把同學們變得積極、刻苦、堅韌、成熟起來。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，高三真的很美。在此，我代表高三全體老師，祝賀和祝福同學們，祝賀你們順利地完成了高一、高二學業，祝福你們經過高三一年的努力奮斗人人都有一個滿意的結局。

當然，我們也必須看到困惑和艱難，必須做好各方面的充分準備，為此我給大家提幾點忠告：第一，樹立強烈的升學欲望。強烈的欲望才能產生強大的動力，從強烈的欲望中才能獲得強大的精神支柱。現在不要想我能不能考上學，應該想我一定要考上學。盡管有條條大道通羅馬之說，但我認為對同學們來說，尤其是對絕大多數來自于農村的孩子來說，考大學還是最正、最近、最好的路，只有邁過這道門，你才能走出那塊狹小的天地，才能看到外面精彩的世界，才能在改變你自己命運的同時改變家庭的命運。第二、提醒同學們一定要苦字當頭，功夫第一，抓住一切可以利用的時間。超常的付出才有超常的回報?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕边@是古訓也是真理。這里我介紹一個來自于我身邊的例子。主人翁面對困苦的奮力抗爭，一定會給同學深刻的啟發。由于時間關系，我只簡單介紹她的曲折經歷。曲折背后的艱辛，請同學們自己去體會。這位同學也曾是楊校長的學生，我們學校很多老師很認識她。由于一些原因，請允許我隱瞞她的名字，她在四中高中畢業，成績不好，也沒能考上大學，因為她是非農業戶口(當時的非農業還能安排工作)，在父母和一些人的努力下她進了油管廠上班，那時的油管廠還是金鄉最好的單位之一，是很多人可望不可及的地方，因而她便舒心地上班，平靜安心地過了十年。十年后風云突變，厄運襲來，先是下崗，接著離婚，生活一下子躍進深淵。時年她二十八歲，在別人看來，她的命運不會再有什么轉機，她個人也幾乎絕望，慶幸地是她沒有被苦難打垮，卻開始了頑強地抗爭，開始了真正意義上的求學之路。本來基礎就差，又荒廢了十年，困難之大可想而知，我敢說在場的任何同學學習上都不會遇到那么大的困難，然而就在這樣的狀況下，她卻一步步創造了奇跡：先是六年的自學考試，取得了自考本科畢業證，那時她滿心地想找一份工作，但世俗的偏見使她的愿望無法實現，于是她又毅然選擇了考研。十一年后她帶著研究生文憑，帶著英語八級證書回到金鄉，成為一名正式的人民教師?，F在不知多少人羨慕她，甚至嫉妒她，但又有多少人知道她付出的堅辛呀。超常的付出才有超常的回報，吃得苦中苦方為人上人，在她身上又一次得到了最好的詮釋。前幾天她到我家做客，談到外語學習時，她說了這樣一個細節：“每天晚上都是拿著書本上床，困了睡，醒了學，沒管過什么鐘點”，咱們這一級有不少同學外語差，如果你能下到她一半的功夫，何愁成績不提高呢?第三、提醒大家要有毅力，要持之以恒。貴在堅持、成在堅持。人都能暴發激情，尤其是年青人更能熱

最后，我再一次祝福大家，六月好運，并把期望送給你們：憧憬明天、躊躇滿志、把握今天、神采飛揚!

六年級學生升旗儀式演講稿 篇4

今天，我想跟同學們談談，良好學習習慣的養成問題。

學習習慣是在學習過程中經過反復練習形成并發展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣，有利于激發學生學習的積極性和主動性；有利于形成學習策略，提高學習效率；有利于培養自主學習能力；有利于培養學生的創新精神和創造能力，使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣，以供同學們參考：

就是不用別人督促就能主動學習，一學習起來就要求自己立刻進入狀態，力求高效率的利用每一分鐘，并能堅持始終，而且還在規定的時間內完成規定的學習任務。

現代社會迫切需要的是發展全面的復合型人才，所以要求中學生要全面發展，不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習，在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科，可以適當降低標準，根據自己的實際情況，確立經過努力完全可以實現的初期目標、中期目標、遠期目標，然后要求自己去完成。這是克服偏科現象的有效方法。

課前預習，可以提高課上學習效率，有助于培養自學能力。預習時應對要學的內容，認真研讀，理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，中學生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發言，展示思維。

學生應該成為學習的主人，在課上要認真思考每一個問題，積極回答問題可以促進思考，加深理解，增強記憶，提高心理素質，促進創新意識的勃發。回答問題要主動，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。

學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯系、與生活實際的聯系等認真思考，形成體系。“善問”不僅要多問自己幾個為什么，還要虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自己。而且，還要在學習的過程中，注意發現問題，研究問題，有所創造，敢于合理質疑已有的結論、說法，在尊重科學的前提下，敢于挑戰權威，要做到決不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”，應該養成向別人請教的習慣。

在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”，把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明：上課光聽不記，僅能掌握當堂內容的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時在書上勾畫重要內容，在書上記有關要點的關鍵的語句，課下再去整理，則能掌握所學內容的80%，課后不要急于做作業，一定要先對每一節課所學內容進行認真的復習，歸納知識要點，找出知識之間的聯系，明確新舊知識之間的聯系，形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問，補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。