小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《二年級游動物園優秀作文其一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我和爸爸媽媽一起去動物園游玩了，看到了許多的動物，我和開心。

因為今天爸爸媽媽放假，再加上是周末，所以我們一家人就去了動物園，一想到要看到我喜歡的動物了，我就非常的開心。到達動物園后，我們就開始迫不及待的往里走，我們第一個去的地方是鳥語花香，這里是鳥的天下，樹林很茂密，里面棲息了許多的鳥，風中還能聽到許多鳥的叫聲。在外面的廣場上，還有許多的鸚鵡在進行表演，有的會算術，會說話，我發現鸚鵡也好聰明啊。

我們去的第二個景點是熊貓園，熊貓是我們的國寶，在我們來到熊貓園的時候，熊貓正在爬樹玩耍，還有一只正抱著竹子在啃，熊貓有著大大的“黑眼圈”，因為身子給人的感覺很笨重，四肢也比較短，看著憨憨的，但是看它們爬上爬下的，似乎還是很靈活的。我站在外面，和可愛的熊貓合影了。接下來，我們就要去看猴子了，我買的香蕉也派上用場了。我們來到猴子的所在地，樹上爬了許多的猴子，很多的人都拿著水果在逗它們，但是靈活的猴子也從我們的手上拿到了許多的水果，吃的可歡了。

最后我們還去看了美麗的孔雀，還看到了脖子長長的長頸鹿，今天玩得真開心。

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[作文分享] 小學生二年級文章游動物園范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 小學生二年級文章游動物園范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假里，媽媽帶我到新加坡旅游。新加坡是世界上面積最小的國家之一，被稱為“城市國家”。它匯聚了現代與傳統，融合了東西文化之精粹，再加上它整潔的環境，人們極高的素質，讓這個“小國”散發著莫大的魅力。

在新加坡，我們去了金沙大酒店五十七樓上的空中花園和與天相融的無邊泳池，在藍天下暢游；參觀了有名的新加坡科技館，體驗了科技的魅力；還游覽了環球影城，與汽車人親密接觸，和擎天柱并肩作戰。但是讓我印象最深的還是新加坡動物園了。

新加坡動物園是世界上風景最美的動物園之一，走進動物園，就仿佛置身于豐富多彩的動物與植物的世界中。這里有高大的樹木，有茂密的叢林，有潺潺流淌的小溪，幾千種動物就在模擬它們生存的自然環境中自由自在的生活。這里的動物都是敞放的，沒有常規的鐵籠和柵欄，只用一些河流、小溪、樹叢把它們隔開，所有的動物都生活得自由自在，與人們也是和平相處。

我們沿著園中的小徑，看見了兇猛的白老虎正在小坡上懶洋洋的打哈欠，鹿豬在泥土里頑皮地打滾，獅子在草坪上慢慢地散步，長頸鹿在悠閑地吃樹葉……我一抬頭，看見一群紅毛猩猩正在大樹上嬉戲玩耍，有的在蕩秋千，有的在吃果子，有的在爬繩索。正看的起勁，一個小東西從我腳下“嗖”地跑過去，迅速地爬到樹上，我定睛一看，原來是一只小松鼠，正頑皮的抓起松果在吃。繼續往前走，我的小伙伴發現了路邊有一只科莫多巨蜥，我們急忙跑過去，這是一只五十厘米左右的蜥蜴，正用它的爪子在地面不停地刨，可能在找蚯蚓吃吧，它用那雙大大的眼睛快速地掃描，只要發現有蚯蚓，就以迅雷不及掩耳之勢伸出細長的舌頭，把蚯蚓裹起來，吞下去。觀察了一會，我們悄悄地離開了，沒有打擾它的美餐。

在這個動物的世界里，我們能近距離地看到動物們的生活，也可以參加到它們的生活中，人和動物們都非常地快樂，這真是一個樂園??！

實用作文: 小學生二年級文章游動物園范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“實用作文: 小學生二年級文章游動物園范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

按路線，游玩動物園的作文。我們先是來到熊貓館，那里的熊貓看起來真可愛，那吃竹子笨笨的樣子真惹人喜歡。接著我們來到了斑馬館，斑馬身上條紋黑白交加?？瓷先ィ且慌善恋挠湍?。哇！那邊好多人哪，我們不由自主的跑了過去，原來是在看動物園明星長頸鹿呢！那長頸鹿大約有三米高呢！好多人都在拍照，長頸鹿一跑到那邊，這邊的人就空了，真是“風靡世界”呀！咦，還忘記了“驕傲的孔雀”，我們來到孔雀區。大家用各種辦法逗孔雀開屏，但是它都不張開它那珍貴而美麗的孔雀屏，有位游客說：“我來了幾次，都沒有看到孔雀開屏，真可惜呀。”大概是孔雀不想讓這位游客失望，它大展美麗的孔雀屏。大家不由得驚叫：“多美呀！”孔雀左走走，右走走。好像在走模特步一樣。咦？那邊的人在看什么呢？原來是在看巨型動物亞洲象，那亞洲象身體非常的龐大，鼻子一甩一甩的，看起來真好玩。后面還出來了一頭小象，它一直跟著這頭大象，生怕跟丟了似的。亞洲象喘氣的時候，簡直如雷灌耳。這邊的河馬吸引了許多游客來觀看。瞧，那水里的一塊大石頭，那不是石頭，其實是河馬。隨即，河馬上了岸。我看著它吃著這些蔬菜，心里感到很納悶，光吃這些菜就能長得這么胖嗎？我疑惑不解的想著。最后我們來到了兩棲動物世界，那里有珍惜動物揚子鱷趴在那里，和巨莽吊在那里。這里的動物真是品種多多呀！

我最喜歡的兒童樂園。哇噻！“激流勇進”，看起來好刺激似的。我們買了票。準備出發了，我們坐著游艇前進，慢慢沖了上了第一個坡，下來的時候好可怕。唰，一下子就沖下來了。來到了第二的一個坡，哇！沖下來的時候，簡直就像不能呼吸一樣，心就像要跳出來似的。一到底下，水沖過來，把我們都淋濕了，這個游戲太刺激了。爾后，我們又去了魔奇世界，去玩了的小朋友出來個個嚇得魂飛魄散、臉色蒼白。我決定去體驗一下究竟有多恐怖。進入這個洞，我就有一種不詳的預感。突然！一個身披白衣的長發女鬼在旁邊動過來動過去的，把我嚇得頓時打了個嗝，緊接著又有一個眼睛發亮的恐龍的尾巴晃過來晃過去的，樣子怪嚇人。后來我們經過了一個神秘的房間，一下就鉆出來了一個可怕的木乃伊，后面還有一個老虎做伴。這時，不是弟弟抱我，是我抱著弟弟了。真丟臉呀！最后要出來的時候我放心多了，可是，這些鬼怪連最后的一刻也不放過，從漆黑的天花板上鉆出一個惡鬼，腳鉤著天花板，腦袋朝下。把我嚇得立刻蹲著！我出來，爸爸媽媽看見我說：“好玩嗎？”我一句話也不說的呆在那里，而弟弟卻在那里把里面的場景描述得有聲有色，我想我回去會作惡夢的，小學生作文《游玩動物園的作文》。我再不也到魔奇世界去了。

這個動物園真是太有趣了，這里不僅是我們旅客游覽的勝地，還教育我們要保護動物，讓動物每時每刻都陪伴在我們身邊。

一進動物園，我們就趕到蛇、龜、鱷的參觀館?？赡苁桥聜税?，所有的動物都是關在厚厚的玻璃籠子里的。一進去，我們就看見了兩條蟒蛇，一條盤在樹枝上，另一條盤在角落里，懶洋洋地一動都不動，可能是因為蛇要冬眠吧！

接著，我又來到了揚子鱷那里。我把頭貼在玻璃上，想仔細看看揚子鱷有多大?？墒俏铱吹降膿P子鱷大約只有1.3米長，還沒我長。我太失望了，因為在我想象中，起碼要有2、3米長才算鱷魚，就像1分59秒要跑完400米才及格似的。我就想：“世界上怎么有這么小的鱷魚？”我也懶得用數碼相機給它拍照了，失望地離開了。

另一個籠子里，有不少的蛇，有眼鏡蛇，金環蛇、銀環蛇、三色乳蛇，青蛇……旁邊還有很多龜，有馬來巨龜、凸背龜、烏龜……

我在館內轉來轉去，最后看到了兩條海鱷，大海鱷大約有1.5米長，小海鱷大約有1.4米長，比揚子鱷要長一點，可還是不及格，沒達到2、3米。

從館內出來，我們去了水禽湖，湖里有成群的鯉魚，有黑色的、紅色的、黃色的……我拿出幾塊餅干，一塊一塊地捏碎，撒入水里。鯉魚立刻向這邊游來，嘴巴張得圓圓的，生怕搶不到食物。湖中心有一群白天鵝和黑天鵝，它們有的展翅欲飛，有的把頭埋在水里飲水，有的昂起頭引吭大叫……真是多姿多態！

我們繼續往前面走，看見了可愛的小熊貓。它們的身體是棕色的，大大地尾巴搖來搖去，非常可愛。我扔了一快餅干給它，它把嘴巴湊過來，舌頭一卷，餅干就進了它的嘴巴。我們又去看了大熊貓，它愜意地坐在它的“私人花園”里曬太陽，不時用舌頭舔它那胖乎乎的爪子，樣子就像1、2歲的嬰兒，還喜歡舔手指呢。這么可愛的姿態，我當然得把它拍下來了！

我們來到了食肉動物這邊，我把鏡頭對準了老虎。當老虎邁著它那矯健的步伐走過來時，我一按快門，閃光燈一閃，老虎那威武的姿態就保存在照相機里了！我走到狼那里，狼像一只乖巧的狗，不斷地沖人們搖尾巴，眼鏡也沒露出兇惡的目光。有人說：“它們是不是找了條狗來哦？”“嗷——”一陣可怕的叫聲在空中回蕩，我連忙跑過去，有個男孩指著獅子在叫：“是獅子在叫！”我連忙跑到那里，玻璃后面空蕩蕩的，哪有獅子的蹤影？“它們進去了!”人群中有人在喊。

我們又轉到鴕鳥那里，鴕鳥正在吃草，一看到我把鏡頭對準它，它立刻把脖子伸得高高的，擺了個很酷的pose!我想，鴕鳥真通人性！

我們又轉到大象那去，那兒有1只大象1小象。只見大象緩慢地走進屋，小象見失去了母親的監督，便一只腳踩住一個鮮橙多的瓶子，一只腳踩住蓋子，不一會兒，它就把瓶蓋扭開了，人群中頓時響起掌聲和歡呼聲。它又用又長又粗的鼻子卷起瓶子放進嘴里，一會兒，它把瓶子吐了出來，里面的果汁已經被它喝光了。啊，大象是多么聰明的動物，知道什么該吃什么不該吃！

這次游玩，讓我認識了很多動物，增長了不少知識。

游動物園四年級文章其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“游動物園四年級文章其五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

6月1日，在這個屬于孩子的節日里，我們深圳晚報少年之星小記者來到了深圳市野生動物園，我們受益匪淺。

開始我們坐的是游覽車，只能走馬觀花，有天鵝的亭亭玉立，有猴子的滑稽小品，有大鳥的雄鷹展翅……

首先，我們來到了鴕鳥生活的地方。它像一個體操運動員，走起路來非常輕盈。它有時又“練”起了芭蕾，走起路來一跳一跳的。我還親手喂了它呢！它的力氣很大，能把食物從我的手里拿掉呢！

可是，旁邊的大象就沒有那么好的體形了。但是，它很溫柔，很善良，我還看到了喂奶的那一瞬間。在大象館里，我還看到了孔雀開屏。

令我印象最深的就是老虎。第一，我屬虎，第二，我覺得老虎實在是太可憐了。最后一只巴厘虎是在1937年被射死的。最后一只瓜哇虎是在1979年最后一次被發現。最后一只里?；⑹窃?968年最后一次發現。這三種虎已經滅絕了。

現在世界上有：東北虎、華南虎、東南亞虎、蘇門答臘虎和孟加拉虎。深圳市野生動物園有東北虎、華南虎、孟加拉虎。最危險的是華南虎，只有20只左右。其次是東北虎，有30只左右。

貓科動物在地震前的感覺最敏感。癥狀為瞳孔放大，胡須豎起，向后走。

這一次的動物園之行讓我明白了：大自然是不能缺少動物的。愿動物們永遠平安，幸福的生活在地球上。

月度作文推薦: 游動物園四年級作文之二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文推薦: 游動物園四年級作文之二》，希望能為您提供更多的參考。

7月31日的下午，我和爸爸媽媽一起去游南寧動物園。

進入動物園，我們立刻向游樂場的方向走去。

來到游樂場，我立刻被眼前的景象驚呆了：一個個大型的游樂設施擺在我的面前。過山車,大風車，大擺錘，旋轉木馬，碰碰車等等。到處都有歡樂的人影。我和爸爸媽媽一邊看一邊走，很快就來到了我最喜歡的碰碰車游戲了。我和爸爸媽媽立馬去排隊。

輪到我了，我興奮地跑向碰碰車，選好碰碰車后，我系好安全帶，等待開始。“鈴鈴鈴······”碰碰車發動了。我腳踩踏板，手抓方向盤，開著車子到處闖，可因為技術不精，經常和別人撞到一起。正當我漸漸掌握了一些訣竅的時候，游戲就結束了。我和爸爸媽媽意猶未盡的走了出去。

我們走呀走，慢慢進入了動物區。我們的第一站就是海洋動物區。在那里，我們見到了海豹，海獅，海龜和號稱“美人魚”的海象。它們個個憨厚可掬，還是游泳健將呢。我們分別為他們照了張相留念呢。

再往里走，我們見到了更多有趣可愛的動物:豬，羊，鹿，馬，駱駝，老虎，獅子，猴子，狼，貍子，魚，熊等等。特別是熊，工作人員們單獨為它們修建了一個熊園，它們悠閑地住在里面，可高興了。

天漸漸黑了，我和爸爸媽媽戀戀不舍的離開了動物園。

作文收藏: 游動物園四年級作文范文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 游動物園四年級作文范文”，相信能對大家有所幫助。

動物園，我已經去過很多次了，但車游動物園還是第一次。

杭州野生動物園分為兩個區域，一個是步行區，另一個是車游區。在這個炎炎夏日，我們選擇了車游區。沿著小路，我們開始了探尋動物之旅。

車子緩慢地向前行駛著?？?！右邊的一個涼亭下，有幾只袋鼠呆呆地望著游客。一只小袋鼠，已經在媽媽的懷里睡午覺了?！班粏瑁　蔽乙宦牭竭@聲音就知道是狼。沒錯，就是狼！它們張著大嘴，吐著舌頭，露出一口鋒利的牙齒，不停地走來走去。自從看了《狼王夢》這本書后，我覺得狼不再是兇殘的動物了，反倒覺得很威武！

前面停了不少車子，會有什么動物呢？車子一點點地向前移動。哇，是大狗熊！最醒目的是那頭懶洋洋的趴在假山上的狗熊了，它像被人扔在上面似的，一動不動。大熱天的，也不怕太陽曬，也許是毛多皮厚吧！哈哈哈……可愛的黑天鵝大搖大擺地向我們走來，伸著長脖子，還不停地叫著，好像在說：“哼，我可是血統純正的黑天鵝，趕緊給我讓道！”我們停下車，欣賞它們時，有一只鴕鳥竟然伸著長脖子，慢慢地向我們走來。一開始，我異常興奮，可眼看著快到車旁了，我又害怕得把車窗關起來，好嚇人??！到底是人看動物，還是動物看人呢？

這次車游動物園帶給我不少驚喜和歡樂，也希望我們人類和動物永遠和睦相處吧！

2024作文: 游動物園四年級作文篇二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2024作文: 游動物園四年級作文篇二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，媽媽和爸爸帶我去了公園。我們劃完船之后，又去了動物園，進了門，首先看到的是活蹦亂跳的猴子，隨后又看到了鴕鳥、長頸鹿、孔雀、駱駝、仙鶴等等。

最吸引人的還是那機靈的猴子，觀看猴子的人很多，游客們都把自己帶的好吃地扔給猴子吃。你看：那邊有位阿姨往猴子那扔了一些花生，只見猴子把花生拿起靈巧地剝起來，然后津津有味地吃著，那樣子吃著，那樣子好滑稽。這時又有好多游客給猴子東西吃。很讓人注意的是，有一只老猴子抱著一只很小的猴子，那小猴子很可愛，它也離開媽媽的懷抱去搶東西吃，它剛要吃，它的媽媽給奪了過去，自己吃起來，然后把小猴子抱在懷里讓它吃奶。

我觀察了一會，這個猴媽媽，它老是不放心讓小猴子吃別人扔的東西。好像東西有毒會害了小猴子似的。它也不讓小猴子離開自己的懷抱，生怕別人搶走似的。這時另外一只老猴子去抱這只小猴子，沒想到只見這個猴媽媽用手去抓那只老猴子，然后和它撕打起來，最后又慌忙抱著小猴子躲了起?？粗@只猴媽媽對小猴子的那種母愛，又想起了自己的媽媽和爸爸為自己的付出。

我看到這些動物們被鎖在這小小的地方，太不自由了，我想它們要是能夠回到大森林里一定會很高興的，要是能生活在森林公園那也是很好的?。?/p>

作文參考： 三年級游動物園文章范本

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 三年級游動物園文章范本》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，天公不作美，下起了滴滴答答的小雨，何況我們今天還要去野生動物園。

我們坐43路公交車到野生動物園，然后上了小火車，便出發了。一個聲音想起來：“前面將進入猛獸區，孩子和女人不要坐在靠窗的位子！”我剛還坐在靠窗的位子，真是雙面危機啊！火車開動了，進入東北虎區好一陣子都沒看見虎。突然，我看見了一只矯捷的東北虎，黃黑相間，十分威武。車一直開呀開呀，我們見到了白獅、白虎、斑馬、棕熊、野豬、東北虎、山羊、鹿等許多野生的動物。在路過猛獸區的時候，有兩只老虎在打架，一直獅子在旁邊悠閑地看。突然，一直老虎跑過來用爪子拍了一下我旁邊的架子，我嚇得六神無主、“八”竅生煙。打架打不過，來找我事干嘛！

今天，我心情一半開心一半不開心，因為要回家了。

精選作文: 游動物園四年級作文最新模板

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 游動物園四年級作文最新模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天是國慶節，放假一天。爸爸媽媽特意帶我們去動物園玩。

按照慣例，我們早餐喜歡吃紅薯粥。今天因為紅薯賣完了，媽媽不得不切了一些芋頭來補。沒想到陽臺種的芋頭很好吃，一家人都饞了，承擔了后果。

出門前，我在徐娘的半歲母親打扮得很漂亮，她沒有把她當成妻子。初出茅廬的父親也很快洗心革面，穿上了雙管齊下的西裝，帥得雞飛狗跳讓人退避三舍。來自華東的愛美妹妹穿著向上調整的內衣，笨兔子移山畫老虎畫狗，昂著頭穿上新買的高跟鞋。

我們開著簡單的小汽車和白馬來到動物園，卻發現游客太多，狼群橫行，我們一家四口失散了。失散的父親把所有的心血都投入到到處的廣播中，最后發現我幾乎認了一個小偷，是我的父親，也是我的姐姐，遇到了我這樣的人。在困獸之斗中，我們把人推到猴籠前，拍了一張強迫人微笑的全家福。

然后，去雞犬偷吃的鳥園欣賞大自然美妙的音樂。后來爸爸口吐白沫給我們指鹿為馬的時候，一陣涼風吹過，讓人毛骨悚然，不寒而栗。我媽趕緊加了她爸的黃袍，叫我們順便悼念。

晚上，因為放假，餐館里的每只喜鵲都占據了鴿巢里的六只動物，所以我媽媽帶我們去了孟母，最后決定吃火鍋。一家餐廳剛換了壁紙，墻壁很漂亮。燈光昏暗，四面圍城。到處埋伏的女侍引來蜜蜂和蝴蝶，忙著把客人從魏、趙手中救出來，誤以為是西天。

餓了，我們點了一份綜合火鍋，不亂的爸爸先發制人。他讓拿刀的女服務員教一把斧頭磨，很快就把老謀深算的兔子煮好了，因為我們家已經加完油和醋了，所以我們就等著火鍋快拿下中原?？上у伾w太小，湯煮開后，我們熱得很快就覺得很開心。火鍋很快就只是滄海一粟，只有幾條魚會在我們紅著臉吃了鯨魚之后從網里溜走。還有媽媽粉絲的媽媽想把人參扔掉，把冬粉滅了，發現火苗有危險，只好把船扔了。幸運的是，殘忍的父親路虎打電話叫來了拎著柴火去滅火的店員，最后蘇醒過來，讓我們有坐在針毯上的感覺。小鳥上了弓之后，我們一家人都是吃的喝的，我和妹妹更是成功自得。沒想到，結賬的時候，老板原形畢露，要一千塊錢一頓飯。我爸氣得五牛半天，我媽放棄了牛衣服哭。

??！國慶節那天，當我父親為自己的錢包感到羞恥，把正義放在家庭忠誠之上時，我們全家在江郎失敗了。

[寫作]四年級小學作文：游動物園其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作]四年級小學作文：游動物園其三》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我和媽媽去游玩兒了雙珠公園里的小動物園。

買完票，我就迫不及待地跑了進去。一進動物園，首先看到了孔雀園。孔雀園里，幾只美麗的孔雀正在園里慢慢地邁著步子，悠閑地走著，它們走路的時候，高傲地抬著頭，就像驕傲的公主一樣。頭頂上的翎毛，就像公主的皇冠。它們的羽毛真是太美麗了!綠色的羽毛上長著黑色加墨藍色的圓點，像是鑲嵌著一顆顆黑色的寶石。長長的羽毛拖在后面，就像是美麗的孔雀羽裙，我真是太喜歡這件孔雀羽裙了，如果孔雀能聽懂我說的話，會不會把它的孔雀羽裙借給我穿一下呢?

看完孔雀，我們繼續往里走，來到了鴛鴦園。園里，兩只可愛的小鴛鴦，并排在小水池里戲水呢。它們時而交頭接耳，時而低頭在水里找東西吃，有趣極了!此時，讓我想起了剛剛語文課上學的古詩《絕句》里的那句：泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。兩只鴛鴦長得一點兒都不一樣，一只全身的羽毛都是褐色的，另一只身上的羽毛卻是絢麗多彩的。記得老師說過，在動物界一般都是雄的美麗。我猜，這只彩色羽毛的一定是雄的。

我們繼續往前走，遠遠的就聽到了嘎嘎的鵝叫聲。我跑到了鵝欄邊，鵝群里有兩只灰鵝真熱情，歡快地跑來迎接我們。我從欄邊拔了兩棵草，伸到柵欄處，一只灰鵝伸過它長長的、橙色的、堅硬的嘴巴飛速地搶了過去，另一只鵝沒搶到好像生氣了，嘎嘎地大聲叫著，我又拔了一棵給它吃。它們好像非常餓，邊吃邊叫，好像在說：我還要，我還要!

我們繼續往前走，又看了可愛的兔子，靈活的猴子，兇猛的老虎和獅子，還有憨態可掬的駱駝。

讓我印象最深刻的是老虎。它狂躁地在籠子里吼叫著，一會兒跑進它的小屋子里轉兩圈，一會兒又跑出來，還能用它那矯健的后腿站起來，趴在鐵護欄上，咧著大嘴呲著尖銳的牙齒，伸著長長的紅舌頭，啃咬著鐵欄桿，發出咯吱咯吱的響聲，我害怕地躲到媽媽身后。最讓我驚奇的是，老虎還會用它那尖銳的爪子拉開它小屋子的鐵門，老虎真不愧是獸中之王，真是太厲害了!

動物園里的動物雖然看著可愛，但是，有時它們也會變得很兇猛，所以，大家去動物園看動物時，一定要小心，注意安全哦!

作文參考： 小學三年級游動物園的作文簡短

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 小學三年級游動物園的作文簡短”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天風和日麗、陽光燦爛，我們全家去深圳野生游玩。

到了動物園門口，展現在我們面前的是一個美麗的大花壇，花壇的中央雕刻著一只可愛的卡通老虎，老虎的左手拿著糖葫蘆，右手提著燈籠，它張著嘴巴好像在歡迎游客們的到來。

進入動物園，這里枝葉茂密、繁花似錦，各個動物區整潔有序，有猴子、河馬、鴕鳥、斑馬、大象等等，真是動物的天地啊！

我最喜歡的動物有長臂猿猴和大象。長臂猿猴長著烏黑的毛發，手臂長長的。看，一只長臂猿猴在樹上抓住樹枝，來了個后空翻動作靈活、快捷。另外兩只長臂猿猴正在打斗呢，它們各抓住樹枝用腳互相踢著對方，似乎想將對方打敗，場面非常激烈，讓游人不得不發出笑聲。

大象的鼻子長長的，像一根自來水管可以噴水，兩顆尖利無比的象牙，像兩把彎彎的鐮刀。游人投一些胡蘿卜到地上，大象用鼻子把胡蘿卜卷起來，放進嘴里津津有味地吃起來。

接著我們到海洋天地觀看了海獅和海豚表演。海獅表演十分精彩，海獅時不時做出滑稽又高難度的動作，使臺下洋溢著歡樂的笑聲和欽佩的掌聲。

觀看完表演，我們依依不舍地離開了動物園，希望下次還能再來游玩。