小學二年級作文節約用水。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《小學二年級作文節約用水3篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文節約用水(篇1)

水是生命的搖籃。水不但構成了生命，而且維持著生命。從生命誕生到死亡的各個過程都離不開水。

地球是個水球，它的水占地球的75%，可大部分水都是海水，淡水只占其中的25%，而且現在水已經被人類消耗了10%，我們能用的水就更所剩無幾了。雖然，我國是一個水資源十分豐富的國家，但是我國人口稠密，人均用水量只占世界人均用水量的1／4.我國600多個城市就有400多個城市缺水。就連我們的母親河——黃河，長江也受到了威脅。以前，黃河世世代代地哺育著我們，可現在，黃河的泥沙越來越多，成了世界上含沙量最多的河流之一。只要誰喝了黃河的水，就會中毒。而且，長江岸上的樹木越來越少，每年這里就會發生水災。再加上我們過度浪費、污染水，水資源在中國就更緊缺了，所以我們要倡導全民節約用水。

為了節約用水，我采取了許多措施。比如：每天用洗完臉的水沖馬桶；每次洗完手及時關掉水龍頭；用淘米水、洗完菜的水澆花等等……為了讓更多人加入節水行列，我還把我國水資源緊缺和節水知識告訴爸爸、媽媽。在我的影響下，媽媽用洗完衣服的水擦地板、沖馬桶。我還和表姐一起把節水宣告貼到墻上，讓更多的人加入節水行列，懂得珍惜水。

水是生命的搖籃，水構成了我們人類。為了讓水更好地造福我們的子孫后代，我們一起節約用水吧！

小學二年級作文節約用水(篇2)

節約用水，人人有責，要不然最后一滴水將變成人們的眼淚。

一天，媽媽正在洗菜，那時候我剛把作業做完，媽媽就讓我來幫忙洗。我先用盆接了一盆水，就開始洗菜了。洗完后我把水倒到了一個空桶里，然后又接了一盆水開始洗第二遍，菜洗干凈了，我又把水倒到了桶里。接著我就用小瓢從桶里舀水打算澆花，媽媽看到了奇怪地問我：“智杰，你在干什么？”我說：“我打算用這些水來澆花呀?！眿寢屨f：“沒關系，這點水倒了算了，你休息吧！花改天我再接水澆?！蔽艺f：“媽媽，您也太浪費了吧！洗菜水用來澆花不是很好嗎？您知道水對于我們人類有多重要。萬物生長都需要水，在家里，水可以飲用；在田野里，水能讓莊稼更茁壯；在沙漠里，水可以讓旅行者解渴；在工廠里，水可以發電等等。水有很多用處的。假如我們每天都節約用水的話，也許一個月才用一噸水，那不是很好嗎？”媽媽聽了說：“嗯，你說的有道理，那從現在起我們就開始節約用水吧！”我說：“好！”

為了節約用水，我和媽媽做了以下約定：

1、洗臉水用來沖廁所。

2、洗衣服的水用來洗拖把、拖地。

是呀！水是多么地寶貴??！節約用水就從我們自己做起吧！

小學二年級作文節約用水(篇3)

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星期日，我在玩玩具，媽媽在衛生間洗衣服。

忽然，我聽見嘩的一聲。我跑到衛生間一看，原來是媽媽把洗衣服的水倒進了馬桶里。我急了，說：“媽媽，洗衣服的水可以用來涮拖把拖地，然后再沖廁所。”媽媽笑著說：“你真懂事，你是怎么知道的？”我很自豪的說：“我在幼兒園的時候就知道了，我還知道，洗菜水可以用來澆花，淘米水也可以澆花，這樣能節約用水?！?/p>

“為什么要節約用水呢？”爸爸聽見了我的話問道。我想了想說：“水是需要花錢買的。”“還有呢？”我搖了搖頭說：“不知道了，要不我們去網上查一查，老師說網上能查很多東西?！薄靶?，你去開電腦吧?！蔽液芸齑蜷_了電腦，在爸爸的幫助下我查到了。原來我們能利用的水很少，只占地球總水量的白分之零點二，而我們處處都需要水。

大家看，我們能利用的水多么少多么短缺！我們一定要有危機感哦！一定要時刻記著：節約用水。

教師評語：有一個用自己的行動來教育媽媽的“小大人”，他用自己的所作所為詮釋著節約用水的重要性。構思獨特。

指導教師：董艷梅

zwb5.com延伸閱讀

[作文分享] 二年級節約用水作文(經典版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 二年級節約用水作文(經典版)》，希望能為您提供更多的參考。

植樹節的作文100字篇5初春的一天，柳樹上的葉子又綠又嫩，我與媽媽拿鏟子，與樹苗一起去河邊植樹。

節約用電，人人有責。美好的社會自然環境，是我們人類生活共同追求的目標。

哇！安米，你也是一年級五班的！利玲！哦，好巧啊，還以為幼兒園畢業后就再也見不到了呢！哪有哪有，咱們是最好的朋友，電話都留得清清楚楚！見到了好朋友的安米高興地一蹦三尺高。

自從我和哲哲一個組了以后，哲哲就顯得特別讓我討厭。他上課總是有事沒事就回頭，對我說一聲不要講話他的耳朵難道有問題呀？要不是看在小組的榮譽上，我早就不耐煩了。更讓人討厭的是，每次輪到我們組值日，他總是在旁邊不停地催促著我，像只討厭的蚊子一樣嗡嗡嗡，哎。放學時，我一個人獨自做清潔。等我鎖好門，準備回家時，看見班主任田老師正從走廊匆匆經過。我連忙叫住田老師是，說：田老師，哲哲他實在是太討厭了，總是管我這，管我那的，能不能不和他一個組啊？田老師看著我，搖了搖頭，笑而不語，我感到有些納悶，火紅的夕陽把我和田老師的影子拉得老長?；氐郊依铮掖蛩阆葘懽魑?。可是沒想到剛要拿出作文本的時候，我突然發現，好好放在書包里的作文本居然不翼而飛！不可能是本子自己長腿跑了吧？一定是誰拿了！我想。會是誰呢？難道哲哲！有可能，我今天因為值日遲到了，小組被扣了分，哲哲是組長，他一定是故意報復我才拿走了我的作文本。我看了看窗外，天已經漆黑，像一團濃墨，而哲哲家住得很遠，需要坐好幾站路的公交車才能到。

作文閱讀： 二年級節約用水文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文閱讀： 二年級節約用水文章”，僅供您在工作和學習中參考。

記得有一次，老師讓我們寫一篇關于春雨的作文，我拿著筆，在那苦苦思索了半天，想來想去還是沒有一點頭緒，只能盯著手里的那只筆。我回過頭，想問問別人該怎么寫，可看見周慶在那奮筆疾書，不時用手托著下巴，思索一番，又繼續聚精會神地寫著。當時我就驚呆了，身體成了一尊雕塑。第二天，我勉強完成了那篇文章。老師看了我們的文章，把周慶的當作范文念給我們聽。她的開頭寫得像詩一樣優美：春姑娘把手一揮，小溪從冰哥哥的懷抱里振脫出來，小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋寫綿綿細雨更是令人拍手叫絕：從窗邊望去，宛如針線般的絲絲春雨從天而降。只有在建筑物前才能看清它們的模樣，長長的，細細的，如銀針一般。她的作文給我們展現了一幅如夢如幻的春雨圖，讓我們領略了春雨的柔、美。她真是名副其實的小作家呀！

小學二年級關于節約用水的作文系列

相信大家都有寫過作文，俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。我們通過作文可以準確表達自己的內心想法，有哪些事情值得我們寫進作文呢？下面，我們為你推薦了小學二年級關于節約用水的作文，但愿對你的學習工作帶來幫助。

小學二年級關于節約用水的作文【篇1】

水是生命的搖籃。水不但構成了生命，而且維持著生命。從生命誕生到死亡的各個過程都離不開水。

地球是個水球，它的水占地球的75%，可大部分水都是海水，淡水只占其中的25%，而且現在水已經被人類消耗了10%，我們能用的水就更所剩無幾了。雖然，我國是一個水資源十分豐富的國家，但是我國人口稠密，人均用水量只占世界人均用水量的1／4.我國600多個城市就有400多個城市缺水。就連我們的母親河——黃河，長江也受到了威脅。以前，黃河世世代代地哺育著我們，可現在，黃河的泥沙越來越多，成了世界上含沙量最多的河流之一。只要誰喝了黃河的水，就會中毒。而且，長江岸上的樹木越來越少，每年這里就會發生水災。再加上我們過度浪費、污染水，水資源在中國就更緊缺了，所以我們要倡導全民節約用水。

為了節約用水，我采取了許多措施。比如：每天用洗完臉的水沖馬桶；每次洗完手及時關掉水龍頭；用淘米水、洗完菜的水澆花等等……為了讓更多人加入節水行列，我還把我國水資源緊缺和節水知識告訴爸爸、媽媽。在我的影響下，媽媽用洗完衣服的水擦地板、沖馬桶。我還和表姐一起把節水宣告貼到墻上，讓更多的人加入節水行列，懂得珍惜水。

水是生命的搖籃，水構成了我們人類。為了讓水更好地造福我們的子孫后代，我們一起節約用水吧！

小學二年級關于節約用水的作文【篇2】

節約用水，人人有責，要不然最后一滴水將變成人們的眼淚。

一天，媽媽正在洗菜，那時候我剛把作業做完，媽媽就讓我來幫忙洗。我先用盆接了一盆水，就開始洗菜了。洗完后我把水倒到了一個空桶里，然后又接了一盆水開始洗第二遍，菜洗干凈了，我又把水倒到了桶里。接著我就用小瓢從桶里舀水打算澆花，媽媽看到了奇怪地問我：“智杰，你在干什么？”我說：“我打算用這些水來澆花呀?！眿寢屨f：“沒關系，這點水倒了算了，你休息吧！花改天我再接水澆?！蔽艺f：“媽媽，您也太浪費了吧！洗菜水用來澆花不是很好嗎？您知道水對于我們人類有多重要。萬物生長都需要水，在家里，水可以飲用；在田野里，水能讓莊稼更茁壯；在沙漠里，水可以讓旅行者解渴；在工廠里，水可以發電等等。水有很多用處的。假如我們每天都節約用水的話，也許一個月才用一噸水，那不是很好嗎？”媽媽聽了說：“嗯，你說的有道理，那從現在起我們就開始節約用水吧！”我說：“好！”

為了節約用水，我和媽媽做了以下約定：

1、洗臉水用來沖廁所。

2、洗衣服的水用來洗拖把、拖地。

是呀！水是多么地寶貴??！節約用水就從我們自己做起吧！

小學二年級關于節約用水的作文【篇3】

一天，因為考試沒考好，我悶悶不樂地走在回家的路上，突然聽見“嘩嘩嘩”的水聲。我抬起頭，望見不遠處有個叔叔在一邊接水一邊打電話，他只顧著打電話，根本沒有注意到他身后水桶里的水已經溢出來了。這樣浪費水，我很心痛。

水是地球上最寶貴的資源，沒有水就沒有生命。地球有著“藍色星球”之稱，是因為地球上大部分都是水，但是可用淡水只占百分之二點五，而且分布及其不均，造成全球有二十億人口處于缺水狀態。如果沒有了水，花兒將不再綻放、樹木將不再生長、鳥兒將不再飛翔、野獸將不再奔跑，沒有水的世界將是一片黃沙和死寂，水是地球上最珍貴的資源。

我們應該怎樣節約用水呢？第一，我們可以循環用水，比如洗衣服的水用來拖地，拖地的水可以用來沖廁所；第二，按需用水，比如淘米洗菜的盆不要過大；第三，科學用水，用滴灌技術進行農業生產、使用節水馬桶等。

伙伴們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，節約每一滴水，讓節約用水成為一種習慣。加油，節水小衛士。

作文范本: 二年級節約用水文章之一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 二年級節約用水文章之一”，相信能對大家有所幫助。

牽掛的含義是牽念、惦念。人生無處不牽掛，牽掛的對象既可以是人，也可以是事物。面對牽掛這一作文題，你可以以自己的認知為圓心，以牽掛為半徑畫圓，所有在此圓內的素材都可以入題。

我卻并沒有在意表姐剛剛說的話，直奔洗手間。我拿起牙膏和牙刷刷起牙來。刷完牙，我又拿起毛巾架上的毛巾，打開水龍頭，洗臉。洗漱完，我來到餐桌前，乍眼一看，哇，我親愛的老媽竟然準備了我最喜歡吃的牛肉耶。小饞貓表姐笑了笑我。忽然，表姐似乎聽到了嘩嘩的流水聲，趕忙奔向洗手間，看到水龍頭里的水嘩嘩地流個不停，表姐生氣了，他把水龍頭關掉，跑出來對我說：心儀，你怎么沒關水呢？我并沒有認識到這件事的嚴重性，不緊不慢地說：忘了唄。表姐看到我這樣的態度，更生氣了：忘了，一句忘了就好了嗎。我不屑的回答：這有什么，我平時沒有關都是我媽幫我關的，來我家用水隨便用。你難道忘了上個星期停水的事了嗎？那個時候我們可是費盡心思的節約用水啊。我突然恍過神來：對哦，上個星期停水的時候不知道有多辛苦。想到這，我突然感覺臉蛋熱乎乎的。我充滿歉意的跟表姐道歉：對不起，表姐，我下次會記得的。表姐看我已經知錯了，便平靜下來。好了，吃一塊你最喜歡吃的牛肉，說著便把牛肉夾到我碗里。

教你寫寫作: 節約用水二年級作文之四

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫寫作: 節約用水二年級作文之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間，五年級上半學期就這樣結束了，我們迎來了期待已久的寒假?；貞浧疬@學期的學習生活，我感到既充實又喜悅。在這學期里，我通過自己的努力，取得了許多的好成績，但是，有時我也因為自己的粗心大意，失去了考第一名的機會。

點評：于是說這是一篇敘事作文，更不如說這是話題作文。全文緊緊圍繞童年足跡這一主題，用清新的語言回憶著童年，層層遞進，段落的安排也比較用心。從小時、上學、相冊、玩具箱等描述了不同的童年足跡，卻有著相同的快樂和幸福。

最后，老師笑著把我們帶進了教室，并告訴我們，這是一出戲，我們聽了，欣喜若狂，慶幸剛才的害怕已成為過去。這真是一節令人驚心動魄的作文課！

還記得我剛剛步入一年級時候的情景，那時候老師讓我們自我介紹，當輪到我的時候，我才剛說了一句：“我叫郎佳蕊······”同學們立刻哈哈大笑，那時候我的眼淚就像斷了線的珍珠似得，立刻留了下來！老師見狀，立刻來到我的身邊，對我說：“沒事的，他們沒有惡意，只是覺得這個姓有點奇怪罷了！”聽了老師的話，我才停止了哭泣！

[實用寫作] 作文：節約用水二年級寫事作文精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 作文：節約用水二年級寫事作文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期日，我在玩玩具，媽媽在衛生間洗衣服。

忽然，我聽見嘩的一聲。我跑到衛生間一看，原來是媽媽把洗衣服的水倒進了馬桶里。我急了，說：“媽媽，洗衣服的水可以用來涮拖把拖地，然后再沖廁所?！眿寢屝χf：“你真懂事，你是怎么知道的？”我很自豪的說：“我在幼兒園的時候就知道了，我還知道，洗菜水可以用來澆花，淘米水也可以澆花，這樣能節約用水，小學二年級作文《節約用水作文》?！?/p>

“為什么要節約用水呢？”爸爸聽見了我的話問道。我想了想說：“水是需要花錢買的。”“還有呢？”我搖了搖頭說：“不知道了，要不我們去網上查一查，老師說網上能查很多東西?！薄靶校闳ラ_電腦吧?！蔽液芸齑蜷_了電腦，在爸爸的幫助下我查到了。原來我們能利用的水很少，只占地球總水量的白分之零點二，而我們處處都需要水。

大家看，我們能利用的水多么少多么短缺！我們一定要有危機感哦！一定要時刻記著：節約用水。

作文參考： 二年級文章節約用水 月度范文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文參考： 二年級文章節約用水 月度范文精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

聽媽媽說，爸爸早就說等我生出來就不吸煙，可是現在我小學多四年級了他還是不戒煙。煙有什么好呢？爸爸為何總是不戒煙呢？

從小就酷愛讀書，好書伴我成長現現在。從書面，我懂得了許多做人的道理，我還積累了好詞好句，把它們一個個刻在腦海里，到寫作文時，再把它們一一釋放出來。書的教導讓我當上了一個好學生。

我與別人不同，大多數人的愛好一般為唱歌、跳舞、繪畫，而我卻喜歡朗讀。大家可能認為，朗讀是一件非常普通的事，只要是正常人都會朗讀。但想要做到朗讀時流利順口，流露出真情實感，卻不是所有人都能做到的。從二年級開始，我就已經在讀各種世界名著了。列如：《假如給我三天光明》、《西游記》、《紅樓夢》、《官場現形記》等。

親愛的爸爸，我有很多心里話想對您說，可是一見到您那嚴肅的神情，我就很害怕，一直不敢對您說，我想用這篇作文來代替。

親愛的地球母親，您知道嗎，您就是我們全世界人的一個家，家本應該是溫暖的，是幸福的，可現在呢？我們的家是破碎的。看一看海地，大人，小孩，甚至連剛出生的嬰兒也逃不過地震的魔爪，全海地人的心都碎了。沒過多久，青海玉樹又發生了7。1級特大地震。這一震，奪去了許多玉樹人的生命，這一震，也牽動了我們全中國億萬人民的心。我知道，這是因為您太生氣了。生氣我們亂砍濫伐，對嗎？生氣我們不節約自然資源，對嗎？我們比誰都清楚，這是自作自受。我們會改掉一些不良習性，會盡自己最大的努力改正的。請您不要再生我們的氣了，好嗎？請您還我們一個溫暖。幸福的家，好嗎？希望您能讓世界永遠沒有災難。

[實用作文] 二年級作文節約用水寫作范例

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 二年級作文節約用水寫作范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

據希臘神話記述，主管愛與美的女神維納斯，因情人遠行，依依惜別，晶瑩的淚珠滴落到泥土上，第二年春天竟然發芽生枝，開出一朵朵美麗芳香的花兒來，這就是紫羅蘭。

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候，我們做到環保了嗎？歷史和現實告訴我們：一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恒的話題。

每個班都有一個投票箱，參觀的同學們可以給自己喜歡的班級投一票。每個班級為了得到選票都使出了渾身解數：有的投票有棒棒糖吃，有的投票送文具，還有的投票有披薩吃。有一個一年級的小女生，票都投進了我們班的票箱了，又拿了出來，問：我投票你們給我什么獎勵？聽到我們回答沒有時竟然說：那我不是虧了嗎？轉身就去給有棒棒糖的班投票了，真讓我們哭笑不得。

教你寫作文: 節約用水小文章二年級

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 節約用水小文章二年級”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

節約用水（一）

水，是生命之源，如果沒有水，我們人類就不能繼續生存下去了，萬物不能生長，地球也不會變得這么絢麗多彩。所以，節約用水必須從我做起，從小做起，這也是每個人義不容辭的責任。

如今，人們浪費水、污染水的現象已經越來越多，比如說，一些工廠排放指標沒有達到標準就把污水排到河里，把河水弄的混濁，還散發出一股股難聞的氣味。還有一些小學生們開了水龍頭，到最后卻不關起來，造成了水無節制的流失。有時我想：讓他們去干旱的地方去生活幾天，看看他們還浪費嗎？

水既然是生命之源，那我們人也萬萬不可缺少水，我曾經在一篇資料上看到，人身上有六成水，那里有水，那里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體一但缺水，后果是很嚴重的，缺水感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒有食物，人可以活較長時間，如果連水也沒有，頂多能活一周左右?？磥硭嵌嗝吹闹匾。?/p>

如果我們擰緊一點水龍頭的話，我們就能節約萬滴水，所以，我請大家一起來節約用水，來保護我們的水資源。如果再不保護水資源，沙漠將會離我們越來越近，到時候，你們再保護水就來不及了。同學們，讓我們攜起手來共創美好家園，別讓眼淚成為世界上最后一滴水。

節約用水（二）

在星期天，小明和小朋友們在水站附近玩兒。

“嗒嗒，”一位穿著拖鞋的老婆婆走來，打了一桶水，但由于沒關好水龍頭，水龍頭里面的水滴滴答答，漏個不停。

小剛看見了，急忙跑得遠遠的，生怕被別人誤認為是自己沒關好水龍頭；小美看見了，一動不動，和旁邊的小環議論著；只有小明，連忙跑過去，用力關好水龍頭。大家看到了，紛紛鼓起了掌。小明過身來，說：“千萬要節約用水?。　贝蠹衣犃?，慚愧的低下了頭，異口同聲的說：“我們一定要節約用水！”

星期一，小朋友們向老師說起了這件事，老師對小朋友們說：“小朋友們，以后遇到這樣的事情，一定要向小明學習?。　贝蠹艺J識到了自己的錯誤，又響起了一片掌聲。小明對著大家說：“節約用水，從我們做起！”“嘩——”又是一片掌聲。

節約用水（三）

節約用水和地球的生命、人類的未來息息相關，可惜，在生活中有許多人不會節約用水。

以前，我和姐姐沒有節約用水的意識。有時候，沖涼時我就把水開的很大，而且，洗頭時也不及時關掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費?。〔还馕依速M水，姐姐也經常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭給關掉，就說前兩天吧，姐姐竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。

現在，我們家開展了珍愛生命之水的活動，我才明白：水比生命更寶貴！爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我們的都難過地哭了。我這才知道節約用水是多么重要！每當看到我的家人浪費水，我都會主動提醒他們：水很珍貴！

我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節約用水，也不好意思浪費水了。

現在，我們全家已經不像以前那樣繼續浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點點心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西！

[推薦作文] 二年級文章看圖說話：節約用水寫作范例

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦作文] 二年級文章看圖說話：節約用水寫作范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

下課了，小明正想上廁所，剛走到拐彎處，就聽到教學樓的旁邊有“嘩啦嘩啦”的流水聲，他急忙走過去一看，原來是水龍頭沒有關好，自來水一個勁地往外流。小明說：“誰沒有把水關好？這樣多浪費呀！老師告訴過我們要節約用水，我們不應該浪費水資源。”小明馬上走過去，關掉了水龍頭。馬上走到課室，寫了一張“節約用水”的紙條，把它貼在水龍頭的上方，提醒其他同學以后一定要節約用水。

小明真是個好孩子。